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音樂作文

時(shí)間:2025-01-15 16:03:58 音樂 我要投稿

【實(shí)用】音樂作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的音樂作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】音樂作文9篇

音樂作文 篇1

  我喜歡悠閑地坐在椅子上,靜靜地傾聽著音樂。這時(shí)候,我的內(nèi)心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。細(xì)細(xì)聆聽,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩柔情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心,給人創(chuàng)造的源泉。有一次,我為寫一篇文章而煞費(fèi)苦心,抓耳撓腮。

  我心亂如麻,完全沒有思路時(shí),姐姐就給我放了一首“原來是美男主題曲——依然”。我閉上了雙眼,慢慢地深呼吸,腦子里不停地幻想著什么。我把寫不出作文的煩惱拋到了一邊,仿佛走進(jìn)了另外一個(gè)世界里,那里有許多明星在和我打招呼,其中,他們的導(dǎo)演說:“歡迎參加我們娛樂圈!

  我悠悠地聽著優(yōu)美的歌聲,慢慢地,慢慢地,我繁亂模糊地思路變得清晰了。音樂給予我寫作文的感覺,于是我立刻拿起筆,寫著寫著,寫出了一篇優(yōu)秀的'作文。從此,每當(dāng)我寫作文時(shí),我就會放出動聽的音樂,這樣腦海中的一切憂愁就煙消云散,只剩下快樂、自由、輕松…音樂賦予了我創(chuàng)作的靈感和源泉,使我忘記學(xué)習(xí)的壓力,更讓我享受到生活的精彩!

音樂作文 篇2

  昨天晚上,我吃完飯后,媽媽帶我去“育英大禮堂”觀看曉雯音樂學(xué)校的年度音樂會。那時(shí)候,我的`心情非常地開心。我們進(jìn)去時(shí),看見人已經(jīng)很滿了,因?yàn)檫@場音樂會非常的好聽,所以吸引了很多人。演唱會開始后,前面很多人都站在那兒,后面的人根本看不見。我也跪在媽媽的腿上看。我看見兩個(gè)哥哥在彈雙排鍵,他們的手在彈,腳也在彈,連他們的身體也動起來了,他們表現(xiàn)地真棒,真是太精彩了!我們還看了很多的節(jié)目,都非常地精彩!

  我以后也想彈到他們的程度,所以我現(xiàn)在要好好練琴,以后才能像這些哥哥姐姐一樣彈地好聽!

音樂作文 篇3

  我從小心中就有一個(gè)夢想,夢想成為一名歌星,是那種是實(shí)力加偶像派的。我之所以熱愛這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲页矚g唱歌,超迷戀歌!對于我來說,一首首歌曲就是一支支“魔笛”,它能讓你瞬間變成另一種狀態(tài),它能讓你為他為之瘋狂,它也能讓你為它抒情萬分。

  它之所以讓你“變化多端”的原因來自于它的范圍廣,歌曲種類多。除此之外,對于我來說歌曲還是一瓶“調(diào)味劑”。下面我就一一來告訴你“調(diào)味劑”的作用所在。在生活中,我們難免會和同學(xué)或朋友吵吵嘴、打打架。時(shí)候,我們卻總是為此事愧疚萬分,有時(shí)甚至?xí)那牧飨卵蹨I……這時(shí),我們需要一首歌曲,一首能代表彼此友誼的歌曲,想來想去,我覺得王箏的《好孩子》是最好不過的選擇了。

  處于青春期的我們,總是會有些叛逆心理,與父母相處的時(shí)間段里,總會有一首小小的“激情的插曲”,這首“插曲”雖不能讓父女(子)兩代人的感情出現(xiàn)裂痕,但彼此留給對方壞印象卻是不可避免的。如果事情過后,自己趕緊向父母道歉并獻(xiàn)丑一曲《聽媽媽的話》,也許你會發(fā)現(xiàn)此時(shí)的父母的臉上會有一絲笑容……

  如果朋友與朋友間,產(chǎn)生了誤會,比如:他(她)懷疑你不珍惜這段友誼。你則可一起身為他(她)獻(xiàn)出一首至上勵合的《棉花糖》,也許他(她)會彈指一笑,不過最重要的還是你具體行動加深思。

  以上就是我從音樂中感受到的或自己理解的.音樂故事背景。不過與其說“感受”不如說“告訴”對!的確是音樂告訴我的。他從歌詞中告訴我故事情節(jié),從歌曲中告訴了我故事所要表達(dá)的心情……所以我說:音樂的確是一支魔笛,的確是一瓶小小的“調(diào)味劑”。

  我愛音樂!

音樂作文 篇4

  說來也巧,本來不可能去學(xué)拉琴,可沒想到……世界上的事情可真是很奇妙。

  那時(shí)我三歲半的時(shí)候,媽媽說讓我去學(xué)手風(fēng)琴,我當(dāng)時(shí)也不懂,就跟著媽媽去了。

  到了那兒,老師讓我把背上的琴看看,我看也看不見,手風(fēng)琴就像一個(gè)大大的盾牌擋在我面前,媽媽,我什么也看不見,這個(gè)琴又大又重,我不想學(xué),我埋怨道。老師說我還不錯,就是個(gè)子有點(diǎn)矮,可還是讓我去學(xué)琴了。我認(rèn)為從此以后我的生活將無法美好。

  可是我又改變了這種看法。自從我和音樂這個(gè)朋友打交道。我們經(jīng)常在一起唱歌,唱出了優(yōu)美,動聽的曲子。有時(shí)我還彈出難聽的.旋律,讓音樂生氣,逗他玩兒。

  那次學(xué)琴,老師讓我們一個(gè)個(gè)地回課。我置身于優(yōu)美的音樂當(dāng)中,閉了眼,仿佛自己也變成了一個(gè)音符來到音樂王國里,看到七個(gè)音符的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們正在練習(xí)家庭大合唱。

  我走過去,你好,1姐姐,你是七個(gè)姐妹當(dāng)中的老大,既懂事,又漂亮,真讓我羨慕,我不禁笑了笑。

  劉雯怡,干什么呢。該你彈琴了,我提了提琴。首先準(zhǔn)備好了手形,開始彈了起來,音樂還在旁邊不停地鼓勵我說,你彈的真好,我有你這個(gè)朋友真高興。

  我和音樂是一對形影不離的好朋友,有了它的陪伴,我的生活才多姿多彩,雖然我現(xiàn)在不學(xué)琴了,可我會永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)好朋友的!

音樂作文 篇5

  我愛音樂,愛她那優(yōu)美的旋律,愛她那悅耳的聲音,更愛她那輕舞飛揚(yáng)的音符。只要和音樂有關(guān)系的'我都喜愛,她使我如醉如癡。音樂就像一只翩翩起舞的蝴蝶,在百花叢中飄啊飄啊……

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊和玩累了時(shí),總喜歡隨手打開VCD聽上一首好歌。這樣,我的疲憊和勞累感頓時(shí)就不知不覺一哄而散了。音樂使人神清氣爽,音樂使人陶醉忘卻自我。

  我最喜歡孤身一人在夜深人靜時(shí)聽音樂了,看著朦朧的夜,遙望星空,深藍(lán)色的蒼穹中,群星閃爍,月光皎潔,在配上這悠揚(yáng)的音符,眼前這如詩如夢的美景,是這般安逸,這般寧靜,這樣沉醉于音樂世界里是多么的美多么的妙。

  我愛音樂!

音樂作文 篇6

  我喜歡音樂,從小就喜歡。早晨起床打開音樂,在或優(yōu)美或歡快的音樂中,開啟我的一天,晚上臨睡前也要伴著音樂入眠。

  我第一次接觸音樂是四歲那年,老爸用音樂把我吵醒,雖然出生以來我聽到無數(shù)的聲音,但都被我遺忘,唯有那首把我叫醒的音樂,那悅耳動聽,如天籟般的聲音讓我永遠(yuǎn)銘記。

  上小學(xué)我才真正接觸音樂!岸6!鄙险n了,這是我的第一節(jié)音樂課,音樂老師走進(jìn)教室,自我介紹后開始上課,他首先教了我們一些音樂常識,然后開始教我們第一首歌曲《國歌》,聽著聽著,我仿佛看到了無數(shù)的革命烈士威武的雄姿,看到了中國從貧窮落后走向興盛發(fā)達(dá)。歌曲結(jié)束,我也從想象中回到了現(xiàn)實(shí),我難以想象一首歌讓我想到了這么多,我對音樂也更加癡迷。

  三年級,我對音樂的`熱忱已燃燒到了極致。我參加了音樂選修課,知道了什么是流行音樂,什么是古典音樂,也領(lǐng)略了重金屬音樂帶給我的心靈撞擊,有力的鼓點(diǎn)敲擊著人們的心房

  我最愛那悠悠上口的流行音樂,無論是繁華的大街,還是熱鬧的廣場似乎都有它們的足跡,好聽的旋律化作了一只只無形卻又絢麗的蝴蝶,透過我們的耳朵,抵達(dá)了我們的心臟。

  我愛音樂,定會與它終身相伴!

音樂作文 篇7

  當(dāng)假期來臨,輕松便和我們的心情畫上了等號。那些散落的音符,在喧囂離去后,在心底如溫順的小溪連綿流淌,不免讓浮躁的心情和枯燥的煩惱煙消云散。喜歡動畫片,因?yàn)樗v述了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事,而那些故事,沁入我們的血液,讓我們熱些沸騰;喜歡動畫片的主題曲,因?yàn)樗鼛砹溯p柔優(yōu)美的旋律,而那些旋律在五線譜上,一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)我們心中,讓我們的心對音樂有了一種崇尚。

  音樂,如同治愈傷痛的靈丹妙藥,可以將一切復(fù)雜的情緒撫平。用音樂填滿整個(gè)陰郁的心情,取而代之的是那份放松,放松的花開得茂盛,令人眩暈,便有了愉快的心情。在聆聽音樂時(shí),嘴角上揚(yáng)的那一剎那;在聆聽音樂時(shí),眼光中流露溫柔透徹的那一剎那;在聆聽音樂時(shí),不知覺陶醉的那一剎那;在聆聽音樂時(shí),思緒隨著音符飛揚(yáng)的那一剎那……心靈得到的,不僅僅是愉快,更是一次難忘的洗禮,那一刻,或許會永遠(yuǎn)定格在心中,記錄在說不完道不盡的故事里。

  音樂,如同抹著奶油,甜甜的,那份甜不一般。它細(xì)膩微妙,在這之間還摻雜這些許的神秘。聽著這些天籟之音,會有一種莫名其妙的愉快,卻又帶著點(diǎn)惆悵,不覺中漸漸陷入沉思,在臉上泛起最坦誠真摯的微笑。靜靜傾聽這些輕盈美妙的聲音,感覺飄渺,卻在朦朧的睡意中,勾起心底意外的感動,在悠揚(yáng)的旋律中感受到濃濃的韻味,不斷將愉快的心情濃縮。

  音樂,如同神奇的防腐劑,將那份清新愉快的心情,永久保鮮。如果,心情是蛋糕,經(jīng)過音樂的.撫慰,蛋糕上青澀的水果統(tǒng)統(tǒng)沒收,只剩下甜美可口的奶油,和松軟的面包。嘗一口,就如同在松軟的沙發(fā)上,讓輕松把所有復(fù)雜的情緒統(tǒng)統(tǒng)取而代之。在半夢半醒間,酥軟的音韻帶著一種剛剛萌生的輕松,享受如同飄飄然的在云上飄零的快感,總能簡單而從容地用音符編織最燦爛的心情。

  無法抵御對音樂的向往,就別抵御了吧。不如輕松地接納,在音樂中,會感覺到如同一股爽風(fēng)吹過,輕揉一天的疲倦,滋養(yǎng)內(nèi)心深處最美好的心聲;仿佛從遠(yuǎn)古的混沌一步一步地跳躍而來;天外的星河腳步穩(wěn)穩(wěn)飛躍而來;廣闊的海洋腳踏實(shí)地地騰涌而來,讓輕柔舒緩的思緒悄然流淌在希望的曙光里,而不只是輕描淡寫……

音樂作文 篇8

  在我小時(shí)候的照片里,有一張是我在彈琴的相片,小小的我坐在鋼琴前彈的有模有樣,好像從那時(shí)開始我就喜歡上了鋼琴。

  我學(xué)鋼琴三年了。從一開始枯燥無味的單手單音練習(xí),到現(xiàn)在優(yōu)美的樂曲,這都是我每天堅(jiān)持練習(xí)而得到的.成果。練琴是一件辛苦的事,一開始家里沒有買鋼琴,每天都要媽媽送我到琴行去練習(xí)。從那時(shí)開始到現(xiàn)在,我每天都堅(jiān)持一小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。在練琴過程中,我因?yàn)榫毲偬喽捱^,也因?yàn)榻K于彈出美妙的音樂而開心快樂。

  去年,媽媽幫我報(bào)名參加了政法小記者的海選。參加的人非常多,我沒什么把握。在海選時(shí),我選擇的才藝表演就是彈鋼琴,因?yàn)檫@是我最拿手的,也是我最有自信的才藝。雖然心里很緊張,可是當(dāng)我的手一觸摸到琴鍵,一聽到鋼琴鍵那熟悉的聲音,心中的緊張便逐漸褪去,我逐漸沉浸在鋼琴動聽優(yōu)雅的聲音中,思緒也隨著音樂飄飛,把自己身在海選現(xiàn)場完全忘了。直到一曲彈完,熱烈的掌聲才使我回過神來。海選過后,漫長而又讓人激動不已的等待開始了,所有人都想被選上,可是有不少人都失望地回去了。一天、兩天、三天……比賽結(jié)果終于出來了,我成功地當(dāng)上小記者了!感謝我的這個(gè)愛好幫了我的大忙!

  這一場音樂之旅讓我認(rèn)識了許多美妙的音樂,為了學(xué)會更多美妙的樂曲,我一定會把彈鋼琴一直堅(jiān)持下去的。

音樂作文 篇9

  古今中外,有許多音樂。但要提起什么周杰倫、蔡依林的歌,我可不在行。我偏偏鐘愛高雅音樂。

  肖邦的音樂時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂;貝多芬的樂曲給人們一種美的享受;小約翰·施特勞斯的《藍(lán)色的多瑙河》使我鐘情;舒伯特的《搖籃曲》使我感到輕松。

  我們的緣分要從一堂課說起。

  那是一堂品德課,學(xué)的是“走進(jìn)金色大廳“這一課。因?yàn)榻虒W(xué)需要,老師給我們播放了許多好聽的高雅音樂。當(dāng)我聽到柴可夫斯基的《天鵝湖》時(shí),就想起了在平靜的湖面上,有幾只美麗的白天鵝。當(dāng)我聽到舒伯特的`《搖籃曲》時(shí),仿佛看到一位慈愛的母親輕輕地推著搖籃,幸福地看著正在酣睡的嬰兒,臉上掛滿了憐愛。貝多芬的《月光曲》又令人回味無窮,只覺得一絲溫暖涌上心頭,但又摻著些悲傷。令人想到了慘淡的月光下,貝多芬一字一畫地譜寫著《月光曲》,寒冷與饑餓吞噬著他,他夾雜著悲痛的情緒完成了整部樂章。

  “梅詠晨,你在想什么?“同桌小聲詢問著我,“不感興趣呀,我也是。“說罷,他便玩弄起他的筆。

  我哪敢走神?我只不過在欣賞著,精神陶醉在其中。音樂使我著迷,她使我的情操得以雅懷,她使我的心靈更有品位。

  當(dāng)老師介紹作者的背景時(shí),我不禁更加震撼:原來他們都不向命運(yùn)低頭,不向困難屈服!貝多芬因?qū)⒔档蜏囟鹊乃疂B到樓下,房東便一再趕他搬家。他的九部偉大的作曲竟有七部是在他耳聾后完成的,這多么偉大!

  肖邦因?yàn)闆]有柴火御寒而跳舞取暖,朋友見到后不禁感嘆。再想想現(xiàn)代的歌星,能有幾個(gè)有貝多芬他們悲苦的命運(yùn)、慘痛的人生?想到這里,我不禁啞然了。

  品德課上完了,可我的心還在那音樂里、那節(jié)奏旁。我陶醉在那高雅音樂里,我癡迷在那不愿向命運(yùn)低頭的故事里,更癡迷在那不屈不饒的精神中。

  越過千百年,我走入了肖邦的世界,走入了貝多芬的心靈。每每聽見高雅音樂,我總是覺得音樂大師們在默默注視著我,鼓勵著我,感染者我……

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