音樂作文[優(yōu)選10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的音樂作文10篇，歡迎大家分享。

音樂作文 篇1

　　音樂也是一種神奇的視覺，它是由一顆顆晶瑩的小顆粒，逐漸構(gòu)成整首充滿閃光點(diǎn)的音樂徘徊在我們腦中，如魚兒一般游在你身邊。

　　水泡在不斷地上升，不斷地破裂，不斷地誕生。在浮上水面的那一刻，整個(gè)水泡都化作了晶瑩細(xì)膩的小水珠，與光融為一體。

　　在那輝煌的一刻，伴隨著《大魚海棠》的鋼琴聲，砰的一聲，消失在光里。鋼琴聲也隨之消失，只留下一圈圈波紋。

　　古琴聲也邁著沉重腳步，隨之響起，憂傷如古琴的沉重一般，千絲萬縷。交織在海洋中，牽制著每一個(gè)靈魂。

　　僅僅海棠與大魚之間就貫穿了整個(gè)海洋的節(jié)奏，整個(gè)憂傷伴隨周圍千絲萬縷的憂傷，穿梭于海洋與天空之間。

　　此時(shí)雖無歌詞，卻勝有歌詞。天籟就是奇幻的音樂，遇上可以陪伴音樂的優(yōu)雅歌詞，那個(gè)交織音樂歌詞的人，就是徹底擁有這首歌的周深。

　　音樂開始了，舞臺的背景是蔚藍(lán)色的大海，在眾多藍(lán)光的照耀下，一個(gè)人影靜靜地站在那里，仿佛他的周圍都是靜謚的魚群，等待天籟之音的`降臨。

　　觀眾們都靜靜地坐在那里，誰都不想打擾這美妙的氣氛。

　　他一開口，柔美，潤滑，水天一色的感覺，讓人瞬間心動(dòng)。他明明是一個(gè)男歌手，可一開口，女子的聲音響徹全場，我敢說只聽聲音的話，連頂級歌手都會(huì)認(rèn)為這一定是個(gè)女孩唱的。

　　大魚就在他身邊，他已經(jīng)沉浸在整片海洋之中。

　　觀眾也呆住了。

　　忽然，他改變了前面的唱法，用一種我從未見過的唱法來唱。這就是越劇。

　　整首歌配上越劇是如此的般配，真是水天交融。

　　一句“啊……”

　　唱盡了世間的聲調(diào)，唱盡了世間所有的情懷。

　　海棠與大魚之間千絲萬縷的關(guān)系，正如這首歌一般，盡管我沒有看過這部《大魚海棠》，但我明白周深的歌聲，永遠(yuǎn)陪在它身邊。

音樂作文 篇2

　　大自然有各種好聽的樂器，比如鋼琴、小提琴、圓號、小號等。我們學(xué)校今天下午舉行了一次新春音樂會(huì)。

　　參加的'選手人數(shù)極多，在小禮堂里舉行，場面是人山人海，我們只有五個(gè)人參加。雖然有那么多人參加，但我印象最深的而是三年3班的一個(gè)同學(xué)。

　　只見，她身穿綠色連衣裙，穿著黑色的皮鞋，然后她慢慢地坐在鋼琴凳上，深呼吸了一口氣，輕輕地把手放在鋼琴鍵上，然后輕快地彈起了曲子，曲子是那么的優(yōu)美，手指在琴鍵上快樂地飛舞著，臉上露出了一絲絲地笑容。

　　她的馬尾辮和身體跟著旋律一起在擺動(dòng)著，馬尾辮一甩一甩地，仿佛她已陶醉在了里面，而我也陶醉在了里面。表演完了，她向觀眾鞠了一個(gè)躬，就下臺了。然后掌聲淹沒了大家的議論聲。

　　從這次的音樂會(huì)，我明白了：無論做什么東西都要堅(jiān)持，不能半途而廢，就像彈鋼琴一樣，也會(huì)彈得很好的。

音樂作文 篇3

　　在我這不長的生命里，與音樂之間有著不解之緣，音樂陪我度過了童年。對于我而言，音樂就像一個(gè)密不可分的朋友，一位親人。然而，這份緣，陪我度過了十年春秋，沉淀成濃濃的愛。

　　初次與音樂結(jié)緣，那便是幼兒園那天上音樂課的時(shí)候了。那次上音樂課，很讓我好奇。只見音樂老師彈奏著鋼琴，邊彈邊帶我們唱兒歌。也不知怎的？那悠揚(yáng)而美妙悅耳的琴聲震住了我，使我沉浸在了琴聲世界里。那種感覺，使我揮之不去……這樣對我富有感染力的琴聲一直縈繞著我。晚上，我甜滋滋地帶著這股朝氣蓬勃的熱流，進(jìn)入了夢想……

　　過了幾天，那天放學(xué)時(shí)，我有些莫名其妙！平時(shí)都是爸爸來接我回家，可今天卻換成媽媽了呢！我心想：這一定有貓膩。媽媽做出了一個(gè)神秘的微笑，使我有些捉摸不透，“今天回去給你一個(gè)驚喜！”我有些迫不及待：“什么驚喜？”媽媽也沒有說，只是笑了笑，我也沒有問下去。

　　回到家后，映入我眼簾的卻是一架嶄新的鋼琴，我大叫一聲：“哇塞！”當(dāng)我如愿以償?shù)負(fù)崦�一下又一下那新的發(fā)亮的鋼琴，讓我漸漸地明白，與音樂結(jié)緣，帶給我的，還有父母對我的期望與鼓勵(lì)。

　　我上了小學(xué)，經(jīng)過幾年的艱苦訓(xùn)練，我順利地考完了六級。那次上音樂課，老師因中途有點(diǎn)事，不能繼續(xù)把課上下去。這時(shí)，老師問誰會(huì)彈鋼琴，只見我周圍的同學(xué)都連連搖頭，好似一個(gè)個(gè)超大號的撥浪鼓。這時(shí)，我自信地高舉起手，頓時(shí)，由于我坐在最后一排的緣故，所有同學(xué)都把目光投向了我。“哇塞！”等羨慕的感嘆詞接連不斷從同學(xué)們的口中“蹦出”！老師也對我稱贊了一番！于是，我便帶著大家練習(xí)了起來，同學(xué)們也很配合我……我并沒有想到，幾年后的我，經(jīng)過了努力的練習(xí)，別人對我喊出了發(fā)自他們內(nèi)心的“哇塞！”我漸漸地明白，與音樂結(jié)緣，帶給我的，還有一絲小小的幸福和自豪。

　　上了初中后，我與鋼琴接觸的機(jī)會(huì)也少了。那次期中考試，成績考得很不理想，那種失落感仿佛正處于人生低谷一般，揮之不去。當(dāng)我在樓道里漫步時(shí)，聽見不遠(yuǎn)處的琴房傳來一陣陣琴聲。我不知道這是第幾次聽到琴聲了。而每一次聽到的琴聲都有著不同的'感覺。這次聽到的琴聲，與幼兒園第一次聽的感覺有相同之處，那就是琴聲依然十分悠揚(yáng)、美妙。而不同之處，卻是對我心靈上的一種安慰。漸漸地，聽完后，我感覺心里舒服多了……

　　我與音樂結(jié)緣，準(zhǔn)確地來說是與鋼琴結(jié)緣，這份緣帶給我期望與鼓勵(lì)，帶給我一絲絲小小的幸福與自豪，帶給我心靈上的安慰。十年春秋，這份緣，沉淀成深深的、濃濃的愛。我對鋼琴與音樂的愛，永不消釋。也許這就是緣份吧！

音樂作文 篇4

　　從前有一棵很高很大的樹。這棵樹像一把扇子，為人們提供了乘涼的地方，為小鳥提供了美麗的家園。小鳥們經(jīng)常在那棵樹上唱歌。

　　這天傍晚，小鳥們又去那棵樹上唱歌。它們美妙的歌聲傳遍了一望無際的田野。田野里的稻谷、麥子，玉米聽到了，紛紛拿上自己的樂器，搖動(dòng)著身體，給鳥兒們伴奏。它們美妙的歌聲傳遍了五顏六色的花園。花園里的菊花、玫瑰花，月季花聽到了，熱情地露出了笑臉，歡快地跳著小舞。它們美妙的歌聲還傳遍了寧靜的鄉(xiāng)村。

　　鄉(xiāng)村里的爺爺奶奶，大爺大叔聽到了，邊嗑著瓜子邊哼著小曲。就連孩子們也都跑出來坐在大樹下，靜靜地聆聽著這美妙的音樂。大樹也跟著節(jié)奏，身體搖來搖去；太陽公公也笑瞇瞇的。不一會(huì)兒，太陽公公下山了，月亮姑娘出來了，她似乎也聽到了這奇妙的歌聲，也跟著一起跳舞。所有的`動(dòng)物也醒來了，用他們的爪子在空中揮舞。這一瞬間，夏日的炎熱和煩躁似乎都不見了。

　　音樂還在繼續(xù)傳，傳到了宇宙，金星、木星、水星、火星、土星也一起隨著音樂搖擺。樹下的人們也忍不住了，拿上自己的吉他，也一起幫鳥兒們伴奏。

　　美妙的音樂傳啊傳啊，傳遍了全世界！

音樂作文 篇5

　　想必大家都聽過張杰唱的“穿越三部曲”吧，（沒聽過的去搜搜）。要知道，現(xiàn)在可是21世紀(jì)，只要有生命的人都會(huì)趕時(shí)髦的，你瞧瞧這貓和老鼠，也學(xué)起張杰來了，玩起了三部曲哦，還有音樂會(huì)呢！想知道嗎，快來我這拿門票吧！

　　音樂會(huì)開頭 曲名：和諧獨(dú)奏曲 演奏樂器：小提琴

　　話說在很久很久以前，貓族和老鼠族可是一對好朋友。鼠族王后的王冠被主人撿起走了，貓族勇士就冒著生命危險(xiǎn)去把王冠偷了回來，結(jié)果被一頓臭罵； 貓族國王神秘失蹤，鼠族將軍出去打探消息，知道國王很快就會(huì)回來，卻差點(diǎn)“英勇犧牲” 。這回你知道了吧，他們可比親兄弟還親哦！睡覺一起睡，好吃的一起吃。可好景不長，家里老鼠泛濫。貓被主人稱為“懶貓”的封號。意思是說，貓只會(huì)吃，不會(huì)捕鼠，在主人的誘惑下吃了一只死老鼠，頓時(shí)眼睛發(fā)亮。品嘗到老鼠的美味后，貓每天都要捕鼠，與鼠族分裂。就這樣，有了下一首曲子。

　　音樂會(huì)高潮 曲名：打鬧齊鳴曲 演奏樂器：鋼琴 大提琴

　　自從貓追捕老鼠以后，主人家沒有一點(diǎn)安寧，不是東窗玻璃破碎，就是西門有一個(gè)大洞，弄得主人可是叫苦不迭啊。再這樣下去，貓糧錢到時(shí)省了，可是修補(bǔ)費(fèi)又是一筆……唉。這貓啊，死追著老鼠不放。跑到廚房，碗打了；跑到主人臥室，被子撕壞了；跑到客廳，落地?zé)舯淮驂牧恕�…慘不忍睹那。總之一句話，他們走到哪里，那里都會(huì)有“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，不是打鬧齊鳴曲又是什么呢？

　　音樂會(huì)尾部 曲名：安靜小夜曲 演奏樂器：笛子

　　老鼠實(shí)在忍受不了貓的追逐了。一天，他正在看電視，看到了一則新聞，連忙買機(jī)票，打包袱，連夜坐著飛機(jī)來到了美國。你知道了嗎？我來告訴你吧，那則新聞就是好萊塢正在籌拍一部新劇《湯姆與杰瑞》，哈，知道了吧，小老鼠準(zhǔn)備面試?yán)锩娴慕苋穑⌒±鲜笠宦愤^五關(guān)斬六將，成了一匹黑馬，終于得到了“杰瑞”這個(gè)角色，高興得三天三夜睡不著覺。經(jīng)過勞累的`拍戲，《湯姆與杰瑞》這部片子風(fēng)靡全世界，甚至全球！小老鼠已成了名人，整天東逛逛西游游都會(huì)有狗仔。而那只傻傻的貓看《湯姆與杰瑞》這部片子，總覺得里面“杰瑞”眼熟呢！哈哈，這只傻貓！

　　落幕

　　現(xiàn)在，小老鼠正在別墅的游泳池旁邊喝著飲料，看著一群美老鼠，得意得不得了！說實(shí)話，小老鼠還有點(diǎn)懷念那段被追捕的日子，不知道現(xiàn)在那只傻貓?jiān)诟陕铮�知不知道他小老鼠成名了…�?/p>

音樂作文 篇6

　　清晨，最遠(yuǎn)處的地平線上傳來絲絲樂聲，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，宛若清泉，那每一分清涼絲絲分明，一種愉悅穿過我的心田，如微雨般灑落在令人乏味的心境中。

　　那首曲，哦，那不是我的生存的理由嗎？那每一個(gè)跳動(dòng)的音符是我精神的糧食。我是音樂的一部分，音樂創(chuàng)造了我，我隨著音樂降臨人間，音樂是我的.母親，她是我所有的依賴，我常常陶醉其中。

　　我曾經(jīng)沉睡于地下，與大地融為一體音樂清晨的呼喚，我變成了一粒粒水晶般的晨露，分布世界各處。隨著一聲雞鳴，音樂會(huì)開始了。樹葉上，小草上，花瓣上，到處都是我的身影，自然的指揮家微風(fēng)，用那細(xì)長的指揮棒向我這輕輕一點(diǎn)，我從樹葉上墜落于小潭中發(fā)出了“叮”的一聲。隨后我從小草、花瓣上滾落于小溪中，發(fā)出“咚”的一聲，緊接著又是“叮”又是“咚”，又是“叮”又是“咚”，兩者的聲速越來越快，越來越急，于是我吹起了管樂器。微風(fēng)用指揮棒指向樹葉，千千萬萬的葉子一起發(fā)出“沙沙”的聲音，為音樂會(huì)伴奏。此時(shí)，音樂會(huì)正式開始了。

　　我們的音樂會(huì)沒有聽眾，但我們很成功。音樂的真諦不是向世界炫耀自己的才華，而是展現(xiàn)生命存在的意義。我們是音樂，音樂是我們，音樂是萬物的主載，是地球上生命的源頭，音樂可以制裁太陽和月亮，評判與贊譽(yù)宇宙萬物。即使哪一天地球毀滅，太陽系不復(fù)存在，宇宙消失，一切都不會(huì)再有，音樂依然永存于世，至少，在這個(gè)世界上有它存在的痕跡。

　　即使再過一億年，只要音樂存在，我們依然存在。生命就是音樂，音樂就是生命。

音樂作文 篇7

　　曾經(jīng)有人對我說過“你根本不懂音樂”，我就在想“音樂不就是歌嘛！歌不就是無聊的時(shí)候聽啊、唱啊，我哪里不懂了”直到現(xiàn)在不同的人說了同樣的話“你們根本不懂什么是音樂”我才明白，當(dāng)初我是真的不懂。

　　我是一名職高生，當(dāng)時(shí)什么都不懂的我跟隨我初中一起落榜的同學(xué)來到了職校，我們當(dāng)時(shí)都認(rèn)為“學(xué)音樂吧！只是唱唱歌、跳跳舞什么的，沒有什么難度”。當(dāng)我開始學(xué)習(xí)時(shí)，我才知道音樂沒有我想象的那么簡單。首先，我們要學(xué)習(xí)聲樂、音調(diào)、幾分音符、上聲調(diào)等很多東西，并不是我們所謂的多聽點(diǎn)歌隨便嚎兩句就完了。其次，我們還要學(xué)習(xí)彈琴，進(jìn)入實(shí)訓(xùn)教室觸摸到琴時(shí)我才知道音樂比我想象的更難。學(xué)習(xí)音樂當(dāng)然少不了跳舞了，記得老師說“你們這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)錯(cuò)過了最佳的訓(xùn)練年紀(jì)，所以你們的要求要更嚴(yán)格”，當(dāng)時(shí)和我一起的同學(xué)都張大了嘴巴哀嚎。

　　聲樂課上我們在練音階，一個(gè)個(gè)像鬼畜了，扯著嗓子要多難聽就有多難聽，我們還滿不在乎的繼續(xù)進(jìn)行魔音灌耳。經(jīng)過幾次這樣的課之后老師說了一句“你們根本不懂音樂，為什么要選這個(gè)專業(yè)”有同學(xué)回答說“因?yàn)槟憬痰暮谩薄拔覀円膊粫缘靡魳纺敲措y，早曉得我都選其它了”所有人都開始大笑起來，整個(gè)教室就像個(gè)菜市場。

　　練琴時(shí)我們在實(shí)訓(xùn)課上，每個(gè)人一臺電子琴讓我們自己彈。剛開始我們上課玩手機(jī)，因?yàn)槟抢镉衱ifi，許多同學(xué)都在拿手機(jī)下電視，所以現(xiàn)在亂彈一通。老師說了一句“停，你看你們彈的什么？你們就這樣還想去參加比賽，你們根本不懂什么是音樂”接下來她講了很多但真正聽進(jìn)去又有多少呢？經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)我真的不喜歡音樂了，我不喜歡彈琴、不喜歡每天辛苦的練身體柔韌度了，我討厭死了每天爬一樣枯燥無味的音階，很快這個(gè)機(jī)會(huì)就來到了我身邊。

　　經(jīng)過考試，我順利的'進(jìn)入升學(xué)班遠(yuǎn)離我討厭的音樂，在這里我只要學(xué)習(xí)重要的科目。可是我卻再一次聽見了“你們根本不懂音樂”這句話，而這句話出自一個(gè)普通話老師。那天……老師走進(jìn)教室說了一句“又是兩節(jié)連堂普通話課，第二節(jié)課給你們聽音樂”這是就有同學(xué)起哄了“老師，你怎么不唱歌給我們聽，你不是學(xué)美聲的嘛”老師這時(shí)就說了一句“你們以為音樂就是唱歌 你們根本不懂音樂”隨即說道“聽音樂可以讓我們進(jìn)入一種奇妙的世界，安靜、平和，不要所有的東西都淺嘗輒止”。

　　自此以后我就牢牢的記住了這句話，我開始不在只因?yàn)槁牳瓒�聽歌。如果每種東西都有一個(gè)靈魂，那么我找到了屬于我自己獨(dú)特的音樂靈魂。

音樂作文 篇8

　　這周五，我們剛剛進(jìn)行了音樂考試，現(xiàn)在回憶起來，依舊格外的有趣。

　　隨著上課鈴響起，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，老師緩緩地走上講臺，我們坐在位子上，像往常一樣期待著這節(jié)音樂課。可老師卻說：“今天這節(jié)課考試一會(huì)兒是一組上臺進(jìn)行表演。”我們一個(gè)個(gè)都慌了神，“怎么還要上臺啊？”我心里想。

　　老師點(diǎn)著名字，我在第二組，可我覺得越靠前越好，這樣就可以早點(diǎn)考完試。看著前面一組同學(xué)不慌不忙地唱著，我也漸漸沒那么緊張了。

　　到我上臺考試了。我自信地走上講臺，并與同學(xué)們商量商量，該唱哪一首歌。我們考慮了一番，準(zhǔn)備唱《少年中國書》。這使我更加自信了，因?yàn)檫@首詩我最拿手的一首歌了，但他們卻讓我起頭，頓時(shí)我的'心又提到了嗓子眼兒。

　　見我們一個(gè)個(gè)都安靜下來，我微微張開嘴，“少年智，則國智”這時(shí)全班同學(xué)都笑了起來，我不知所措，場面一度尷尬。這時(shí)我立即唱了起來，其他同學(xué)也隨著我都唱了起來，我炯炯有神的目光注視著前方捏，嘴里念念有詞。終于，我們考完了，心里的一塊兒石頭也落下來了，后面只管“看戲”了。

　　老師在最后讀分時(shí)，念到我是十九分，我十分興奮。雖然這次考試不算完美，但是在我的努力下，還是取得了理想的分?jǐn)?shù)。

音樂作文 篇9

　　那一年，不知何時(shí)開始喜歡陽光的味道，輕柔舒緩，干凈得找不到一點(diǎn)兒雜亂。那一年，也讓我瘋狂地喜歡上了音樂，不管是誰唱的，也不管唱的怎樣，我都喜歡輕聲哼唱，我要感謝音樂，因?yàn)槟憧偸窃谖沂軅麜r(shí)出現(xiàn)，總是在我寂寞時(shí)陪在我身邊，你無聲無息地融進(jìn)了我的生命，你已成為我生命中不可缺少的一部分。

　　成績一次又一次沉痛地打擊著我脆弱的心靈，一次次的努力換來的是一個(gè)個(gè)不再被信任的眼神，使我頓時(shí)跌入黑暗的深谷，我在歇斯底里吶喊著，“為什么？為什么？”可回應(yīng)我的是一片死寂，漸漸地嚎啕大哭變成了哽咽，淚水似泉水般涌出，靜靜地周圍是一片風(fēng)蕭聲，我的意識也開始模糊不清，正在此刻，耳畔隱約傳來一陣陣悅耳的歌聲：“……他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕至少我們還有夢，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問為什么……”是你讓我冰冷的心變得溫暖，是你讓我從悲傷中走出，是你讓我可以堅(jiān)強(qiáng)的.面對失敗。

　　皓月當(dāng)空，秋風(fēng)蕭瑟，空虛寂靜的四周，我仰望著天空，訴說著孤獨(dú)，似乎整個(gè)世界除了我，還是我，絕望隨寂寞而來，頓時(shí)，耳邊傳來“……伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的笑容……”是啊，是你啟示著我不必孤寂，生活是美好的，我又何必孤立自己呢？我應(yīng)該綻放自己最美的笑容。

　　“前面的路還要遙遠(yuǎn)，你要學(xué)會(huì)面對，真正的勝利才是永久的勝利……”在我成功地向人生邁進(jìn)一步時(shí)，你來到我身邊，提醒著我，讓我不要走進(jìn)驕傲的戰(zhàn)線。你不僅是我忠實(shí)的朋友，還是我信任的聽眾，我會(huì)將自己的一切心事都告訴你，你給我的是安慰。謝謝你，音樂，曾幾何時(shí)，你進(jìn)入我的心中，成就我的夢想，滿載我的希望。

音樂作文 篇10

　　音樂臺位于中山陵東南面的山凹之中，占地約4200平方米。半圓形的平面結(jié)合山勢，形成了一幅自然和諧的景觀。60余年過去了，這里一直是南京人喜愛的游憩場所。

　　音樂臺建于1932年，是中山陵園的配套工程，主要用作紀(jì)念孫中山先生儀式時(shí)的音樂表演及集會(huì)演講等。它糅合中西建筑和園林的特點(diǎn)，我覺得這樣既新穎開放而又古樸深厚。據(jù)說，這種利用自然地形的起伏、呈半圓形布置觀眾席的露天演出場所，最早起源于2500多年前的古希臘時(shí)期。不過，所不同的是，用大片的草坪代替了石臺階，又結(jié)合中國江南園林的特點(diǎn)，靈活地布置了曲池蓮荷、花架青藤等內(nèi)容，并用現(xiàn)代鋼筋混凝土材料來模擬古希臘石構(gòu)建筑的效果。雖然，在結(jié)構(gòu)布置上采用了古希臘人的方法，但如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)在細(xì)部裝飾中，音樂臺卻采用了中國傳統(tǒng)的'造型手法，如舞臺照壁的底部是宮殿式的石構(gòu)須彌座，頂部云紋圖案，并飾有龍頭、燈槽。所有這些都體現(xiàn)了音樂臺設(shè)計(jì)的精巧。 一年四季的音樂臺都很美，不過我認(rèn)為最美的是夏季。

　　夏天，環(huán)繞在音樂臺四周的植物長得可旺盛了，樹上長滿了綠油油的葉子，青翠欲滴；樹下還長著一些不知名的野花，有紅的、有黃的、有……五彩繽紛、色彩斑斕；草坪上還長滿了嫩綠嫩綠的小草。放眼望去，整個(gè)音樂臺一片綠色，植物們在灰白色的長廊、舞臺、照璧的映襯下，顯得格外蒼翠挺拔，這里成了樹木花草的樂園。 總之，音樂臺給我留下得印象是：它是一處中西文化合璧，而且充分體現(xiàn)了自然與建筑的和諧的藝術(shù)作品。

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