實用的在競爭中成長作文(推薦)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的在競爭中成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在競爭中成長作文 篇1
我是焦作一中高一學生,畢業于焦作市實驗中學,**年焦作市中學生綜合素質展示比賽一等獎, 今天我很高興能夠作為學生代表在這里發言。
時光荏苒,歲月如梭,一年前帶著迷茫、伴著新奇,更有欣喜走進了焦作一中,走進了閃著耀眼光環的宏志班。陌生、壓抑、緊張,曾是我對宏志班的第一印象,但隨著彼此的交流、熟悉,我已經迅速適應這里的環境。如今,我可以自豪地告訴在座的各位家長,今天我是懷著希望,伴著拼搏,更兼自信地站在這里,告訴大家:選擇焦作一中,沒有錯!在這里,我們在競爭中成才,在感動中成長!
在焦作一中,我遇到了優秀、刻苦的同學,遇到了敬業執著的老師。
清晨,瑯瑯讀書聲總是在這里第一個響起,一天的學習就這樣拉開了序幕。在這里,你會看到我們的老師總是來得最早,走得最晚;在這里,你可以看到,一下課老師立馬被同學們圍得水泄不通,老師耐心地為同學們指點迷津;在這里,你會看到同學們為了一個問題,引經據典,激烈地爭論,直到找到正確答案才肯罷休;在這里,你可以發現智慧交鋒碰撞激出的`火花與點燃的激情一起飛揚;在這里,你可以看到爭論后的豁然開朗,請教后的恍然大悟,洋溢在同學們興奮的臉上。燈下苦讀,常覺山重水復;堂上靜聽,頓感柳暗花明。
班主任陳老師經常對學生進行個別輔導,對癥下藥,因材施教。每當街燈昏黃,陳老師的辦公室里仍是燈火通明,同學們看在眼里,感動在心里。一份汗水,一份收獲,宏志班的英語成績越來越出色。其他教師也都非常敬業,對工作認真負責,一絲不茍。老師經常被學生們圍住請教問題,往往中年12點半還沒走出教室,直到學生沒有問題才回家。
高尚的師德,讓所有學生對老師都有一種深深的崇拜之情,也激勵著全體學生以飽滿的激情接受每一天的挑戰,迎接每一天的學習,充實每一天的生活。我也就是在這樣的環境中受到激勵而不斷前進,不斷取得新的成績。
當然,校園生活并不僅僅是枯燥的學習、單調的做題,豐富多彩的校園生活讓你充滿活力與激情。
你愛好文學嗎?淺草文學社為喜愛文學的你提供交流的平臺,定期舉辦的各種講座也一定會使你受益匪淺;關心時政嗎?風帆廣播站每天播報最新資訊,給緊張的學習氣氛平添幾分輕松歡暢;鐘情詩歌嗎?每年的春節詩會、端午詩會一定不能錯過;喜歡運動嗎?自助餐式的體育課,會讓你盡展特長;熱愛科技嗎?信息奧賽、科技創新等活動會讓你不斷提高科技素養。除此之外,吉他社、動漫社等校園社團也是別具一格,獨具特色,在這樣五彩的校園生活中,放松了身心,更提高了能力,鍛煉了自我。
在這里,我學會了很多,學會了如何利用時間,更好地提高學習效率,最重要的是,學會了關心幫助別人,擁有了一顆包容的心,學會了珍惜集體榮譽,學會了關注社會、國家大事,開闊了視野。
“一個人不能夠選擇出身,但能夠選擇奮斗;不能夠選擇機遇,但能夠選擇準備;不能夠選擇收獲,但能夠選擇付出。”這就是宏志班學生奮斗的格言。
在宏志班,我們的人生將掀開新的一頁,我們將滿載希望、揚起風帆,高速向理想的目標前行!
新的征程需要充溢激情、滿懷理想的你們的參與!學弟學妹們,來吧!我們在焦作一中等著你們!
在競爭中成長作文 篇2
哇,我竟然輸了!我敲著腦袋說。你一定會問輸給誰了,是怎么輸的?唉,聽我給你說說。新學期開始了。老師就公布了這一新鮮規定:每個人都選一位和自己實力相當的同學,和他比每次測試的成績。如果他的分數比你高,你就要為他做一件事。如果你的分數比他高,他就要問你做一件事情。我呢,選了一名每次考試都在前三名的同學。這樣我就得和他華山論劍比試比試了。第一次,我的成績比他低了三分,僅僅只是三分啊,只是少寫了兩個字而已。就要給他做件事了。
下課了,他幸災樂禍的走了過來,嬉皮笑臉的問:“你的分數好像比我低?”“對啊,那又怎么樣?”我沒好氣的說,“你想讓我給你做什么事啊?“他笑嘻嘻的說:“不用太苛刻的,你就幫我把這個作文抄了吧!”我一把拿下他手中的'作文本說:“下次我一定會考過你的。
哼!”“那好,你快點抄哦,這個作文是今天必須抄完的。抄不完你就不用出去玩了,你就留在教室里寫吧!再見了!彼涣餆煹呐芰,只留下被他氣得眼冒金星的我。“哼,如果我的分數比你高了,一定讓你吃不了兜著走!背魑,看著課間再在操場上玩的同學,我的心里氣得像洶涌的大!镁貌荒芷较。“總算抄完作文了,出去玩嘍!”我把作文本交到老師的辦公室里,準備出去玩!扳!”上課鈴響了。不能出去玩了。
他一進教室就問:“嘿嘿,抄完沒有?”我裝著平靜的坐好……這次又要測試了,我和他事先約法三章:第一、不能幫你寫作文,第二、不能幫你做值日,第三、不能掏腰包。他也欣然同意了。這次不知他又要讓我做什么,我一定不能輸!唉,這次成績怎么樣呢?老天保佑吧!評語:本文語言、神態描寫生動形象,把勝利者的神態,失敗者的沮喪不服輸刻畫的細致入微,一場兩個人之間的較量展開了。
在競爭中成長作文 篇3
競爭是有益于身心的,能讓我在競爭中成長。在競爭當中,我經歷著膽量的考驗,飽受著挫折的洗禮,體驗著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在未來的某一天,像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍天中!時光倒流在去年的競選演說中,那時我早在前一天的晚上興奮地準備好了演講稿,可一進行了實戰,卻還是和從前一樣,膽怯地躲到了心靈的'末端……“好,這位同學勇氣可嘉,還有沒有人競選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻,左右著,慌亂著!斑有沒有?”這輕柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳耍惺裁春锚q豫不定的呀,就權當是成長的挑戰吧!”轉念一想的我,“噌”的一聲站起來。
“有!”我堅定地喊道。接下來,我勇敢地講完了競選詞,伴隨著同學們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒有白費,結果贏得了競爭,爭取到了宣傳委員這個光榮的稱號,一時間,成長的喜悅涌上心頭……始終無法忘記那一次的成長歷練:運動會上曾信心滿滿地報考了400米的競賽,身著整理完畢后,我越發地緊張,腿兒發抖,心兒怦怦地跳,微風拂來,甚至驚起一絲冷汗!邦A備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費力,保留了些許的力量,屈居第三。同學們的加油聲鼓勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風采,累得只想就地躺著,但是我不準許,競爭不準許,成長不準許!勇敢地堅持到最后,不過我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經得住挫折,在競爭中勇敢地成長。我喜愛競爭,逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,仰望藍天,凝視白云,享受清風,在競爭中奮斗著,嘗試著,成長著!
在競爭中成長作文 篇4
在生活中,競爭無處不在,無處不有。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠。
每一次的競爭都是磨練我們的意志,不管結果如何,只要我們堅持下去,不氣餒,那么即使我們失敗了,我們也會從中得到一些收獲。從成功中吸取經驗,從失敗中吸取教訓。只要那樣,我們才會從一次次的競爭中成長。
早在兩千多年前,著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂!彼自捳f:“沒有壓力就沒有動力”,也就是這個道理。所以,不要畏懼壓力。那是,我們走向成功的必經之路。此刻,我能感覺到壓力,我明白市場的殘酷。然而,我更懂得“物競天擇,適者生存”的道理。首先,必須具備的是有戰勝困難的信心、虛心學習的恒心、堅持不懈的決心。為了實現我們的理想,為了體現最大的人生價值,我們必須不斷奮斗。我們需要壓力,我們需要對手。來到明一,我要感謝我曾經的對手,此時的朋友。無論,競爭多么激烈。我始終認為,朋友是人生最大的財富。
在競爭的壓力中,我們需要準則。記得有句話說:“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基”。這說明一個人是否誠實和誠信,直接影響著他人生的命運;就如了解自己需要誠實地發掘,交朋友需要誠實地表達,社會交際也需要誠實和誠信地對待才有互信互助。一切的一切,從開始到成功,真正的價值是建立在誠實和誠信的基礎之上,是由誠實和誠信一路推積而成的。
每一位老師都對學生說,好好學習將來要做一個德才兼備的人。從這句話里,我們可以看到的是先有德方成才。在競爭激烈的今天,我們要用我們的人格魅力去征服世界。
成功的人,都是在一次又一次競爭的失敗中成長起來的。沒有經歷過挫折的成功,算不上真正的.成功。也無法體會,風雨過后彩虹的美麗。所以,在競爭中我們要有面對失敗的勇氣;同時,還要有戰勝失敗的斗志。在明一銷售廣東一部的博客里,我看到這樣一句話“只要生命不息就要堅持到底,我不是為了失敗而來到這個世界上。”是的,我們不是為了失敗而來到這個世界上。
可以說,競爭促使了我們的進步;也可以說,競爭促進了社會的發展。競爭力,是我們必備的生存技能。學會在競爭中成長,是我們人生的過程罷了。對生活、對工作、對我們整個人生,最重要的是健康和快樂。所以,我們要笑對人生。
我們最大的競爭對手是——自己。
在競爭中成長作文 篇5
競爭激勵著我們,讓我們向心中的目標努力奮斗。有競爭才有進步。只有啟航,才能到達心中理想的目的地;只有播種,才有收獲。
20xx年9月1日伴著暖陽我踏入了中學的'大門。此時我不再是小學生了,而是一名堂堂正正的中學生了。進入了班級,劉老師分好小組后,我看了一眼自己的組員,看到了一個熟悉的面孔,正是我組中的二號——小學同學夏文霄!我當時很驚訝,心想:他怎么成二號了?他學習明明比我好的。但我預測他月考后肯定該成為一號了。雖然他那時只是二號,但我仍然將他當成目標,競爭對象。因為在同一個小組我們兩個從從前的不聞不問漸漸成為了朋友,也是競爭對手,我們都在暗暗努力,想著超過對方。
校園的樹葉漸漸飄落,天氣愈加寒冷。一個月過去了,我們迎來了第一次月考。我感到緊張,對于月考我并沒有把握,應該說沒有把握超過夏文霄,雖然那時他表現得那么淡定,但我知道他可能將我反超,甚至狠狠的壓在下面?荚嚱Y果出來了,我比他高了兩分勉強勝利。但后面肯定沒這么簡單了。
果不其然,第二次月考我一落千丈,被他遠遠地落在了后面。他并沒有因此而得意洋洋,而是過來鼓勵我,貌似很相信我的實力一樣。
白雪紛紛飄落了,期末考試來了,我渴望在這次考試中超過他,經過考試前的努力復習,雖然排名有所提高,可還是沒有超過他。但是我不會氣餒,我會加倍努力。
夏文霄,我的好同學,讓咱們攜手在競爭中成長吧!我一定會超過你的!嘿嘿,咱們走著瞧哦!
在競爭中成長作文 篇6
我們這一代的青年人是在競爭中成長起來的,從小到大,事事都要競爭。要想在競爭如此激烈的社會中不被淘汰,那就必須具備良好的心理素質不和在社會中獨立生存的能力。,我們全班同學自發地組織了一次賣報活動。
那是寒假中的一天清晨,在伊春步行街上出現了不少像我這樣頭戴小紅帽、懷抱報紙的中學生。雖然寒風刺骨,我們的額頭上卻都滲澤汗珠。
"《新華日報》!您買份《新華日報》吧!今天有重要的消息……"瞧,我吆喝的多內行,儼然一個現代報童吧!
其實,能有現在的成熟并不是一件容易的事,萬是開頭難嘛!記得剛來的時候,不知是因為天太冷,還是心里過度緊張,大家湊在一起,你看看我,我看看你。大家呆立在寒風中,誰也不敢開口叫賣。就這樣,大約持續了十幾分鐘。
班長走著眉頭說:"咱們分組比賽吧!最早賣出去的和賣的最多的`,咱們在《班級活動冊》上給他后記大功!"
"好!同意"大家一致贊同。
我和其他六人被分為一組。我們抱著足足有好幾斤重的報紙,找了一個自認為熱鬧的地方,開始"營業"了。
我心里一個勁做著激烈的思想斗爭:喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出報紙怎么辦?急得直跺腳。
小王發話了"別等了,你看小張那兒已經開業了,要不然,咱們一起喊一二三。"
"行!"大家同意了。
"一二三,賣……"。
唉,聲音低得連自己都聽不清。我急了。"這哪行?咱們不能認輸呀!爭不到第一,咱們也要盡全力 !"我向前賣了一大步,深吸了一口氣,揮著手中的報紙,用最大的聲音喊出:"《新華日報》!"我的臉頓時發燙了。不好意思的回頭張望了一下。出乎意料的是大家并沒有取笑我,而是學著我的樣子也喊了起來。
我們陸續開了張,生意越來越紅火。大家熱情的跑到行人面前,為他們介紹報紙的內容,不少得行人也向我們投來贊許得目光。
最后,我們小組共賣出四十五份報紙,無愧的當選為"最隆重的報童組合"。
我在喜悅的同時,也深深的感到"光有優異的學習成績還遠遠不夠,我們還要逐步培養這種生存能力、競爭意識。
人,只有在競爭中才能茁壯成長。
在競爭中成長作文 篇7
物競天擇,適者生存。我走在蜿蜒的山路上,望著樹林深處的那一片樹枝,樹木為了能博得希望的陽光,拼命的向上生長,高大的粗壯的直插青冥,而矮小的只能在唯一的間隙中微弱呼吸。那一次,我明白了這句話的真諦。
進入高中競爭愈加強烈,我與小婷私下成了競爭對手,我們無時無刻競爭著,終于迎來了我們第一次真正的較量—— 英語考試。
我胸有成竹的拿起筆卻不盡人意的收筆,來回轉看試卷,一道道德題,如寒冷的冰雪般飄進我的心間。我看著小婷,她依舊奮筆疾書地埋頭寫題,手中的筆如蛟龍般在卷上掃蕩,她的嘴角微微上揚,那淺淺的溝壑像是灌了蜜。笑的那么甜,那么自信。有時頓了頓筆,靈活的把筆從指尖繞過后輕輕點點試卷,像是開竅似的抿抿嘴唇接著答題。我收回,視線閉上雙眼,這次一定得輸。生命的欲望在我心中蔓延,手中冒出冷汗,臉蛋也漸漸通紅,可還是不能將手中的試卷答滿。心想:“這次已經塵埃落定,我輸定了,有什么好比的呢,哎——”我放棄了,不 是我以為我放棄了。
考卷發下那殷紅的90如一張密網班,緊繃我的每一寸細胞。她,考了106。我這那張恥辱的試卷,我的視線漸漸模糊,仿佛覺得嘴角一癢,才知道我落淚了。我連忙,走向廁所,打開水管捧了一泓自來水,澆在臉上,那水打濕了我的睫毛,以及幾絲碎發,水滴一滴滴的落在地板上,我仿佛聽見它說:“16分的`差距,有什么好比的呢?”我看見那標注著“女廁所”三字的牌子。淚水與自來水已經交織分不清。突然一個熟練的臉龐出現在牌子上,我轉過身是小婷。
她對我微微一笑,遞來一張紙,那一抹微笑,如一股清流回旋眼前,我用意的點了點頭,重新刷洗了,多諾與膽怯,一縷縷金色的陽光灑在我的身上,我知道這是成長的象征。
若樹木不競爭,怎會有它的挺拔,花兒不競爭,怎會有她的芬芳,在我的競爭中成長,競爭鋪成一條條金燦燦的路在我上面,漫步著,走上閃爍著耀眼的光芒的遠方。
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