湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感（通用20篇）
當品味完一部影視作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編整理的湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇1
本次南站接站志愿活動中，一位來自也門的研究生留學生從西安回到了太原南站，但走錯了出站口，找不到我們組織的接站隊伍。碰巧這位留學生的手機也沒電自動關機了，聯系不到他本人，只知道他在西到達口。為了盡快找到這位留學生，讓他能順利返校，得知他到達的第一時間我便趕往西出站口，路上還有幸搭上了順路的順風車。到達西出站口，由于到達的旅客人數很多，一時間很難找到他，而且也不知道他的相貌。幸好周圍有很多其它學校的志愿者，在他們的幫助和指引下，最終順利的找到了這位留學生。回去的路上，我們也聊了不少，我把我所學專業介紹給他，他也把在西安的見聞告訴了我。最終，他順利的登上了返回迎西校區的校車成功返校。
通過這個志愿活動中的“小插曲”，我深切認識到提升自我能力的重要性，尤其是在交際能力和語言能力方面。想要更好的進行服務以及做好今后的工作，需要不斷加強完善自身，以便在任何苦難的情境之中都能夠處亂不驚。同時，我切身體會到疫情無國界、抗疫需同心。作為志愿者，就應當服務到每一個需要我們幫助的人，不論民族、國籍、膚色。尤其在疫情期間，沒有一個人可以置身事外，它不分國界也不分你我。這場疫情防控戰爭需要全世界各國人民攜起手來，共同奮斗，一起護佑各族人民的生命健康和人類共同的地球家園!
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇2
連日來，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動人心，領導干部們如何看、怎么做更是影響著防控工作的成效。當此非常時期，各級領導干部都要切實行動起來，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，讓“及時”成為阻擊疫情的應有姿態。
“及時”保障人民生命。人民高于一切，生命重于泰山。守護人民群眾生命安全和身體健康就是守護我們的初心。各級領導干部都要在疫情防控中更加及時、更有作為，堅持生命至上，全力以赴救治感染患者；組織各方力量開展防控，織牢生命健康的防護網；堅持其他工作安排為人民群眾生命安全和身體健康讓路，全面加強防控工作。
“及時”回應社會關切。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶，各級領導干部都面臨著考驗，這就好比闖關，其中“輿論關”是必須要過的一道關。疫情讓人不安，滿天飛的謠言更是加劇了民眾的恐慌。消除恐慌，就要及時準確發布信息，澄清不實信息，做好信息公開、透明，同時對造謠傳謠者采取相應處罰。說到底，領導干部不避諱、不搪塞，才能讓人們放心、贏得群眾信任。
“及時”遏制疫情蔓延。目前新型冠狀病毒傳染性有增強趨勢，疫情形勢嚴峻復雜，給防控工作帶來了一些挑戰和壓力。面對這場爭分奪秒的斗爭，各級領導干部當堅守崗位、靠前指揮，及時果斷處置，既要做好確診患者、疑似病例和密切接觸者的隔離和檢查，防止疫情擴散，又要運用各種形式做好相關科普宣傳，引導群眾積極做好疫情防控，降低傳染風險。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇3
今天上午觀看了全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會，一下子把我拉回到了七個月前舉國“抗疫”的時刻。我們經歷了恐慌、焦慮，最后眾志成城取得了“抗疫”的勝利。當鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇這些熟悉的名字出現在人民大會堂時，讓我再一次感受到英雄的無畏精神。
這次表彰大會我看到的是舉國上下萬眾一心、團結一致；看到身邊醫護工作者堅守崗位，不顧安危踴躍馳援湖北；看到公安干警，志愿者們不分晝夜，守護防護一線。經過了這次抗擊新冠肺炎，舉國眾志成城，共克時艱，讓我感受到了全國人民的力量，制度的優勢，生命至上的理念，英勇無畏的精神，有了理念的指引，英雄的逆行出征和制度的能力，就能夠把人們的力量充分地匯聚起來形成舉國戰“疫”的合力。
抗擊新冠肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰爭。一場人類與疾病的斗爭，疾風知勁草，烈火見真金。疫情防控一線既是踐行初心使命的實戰場、練兵場，又是檢驗責任擔當的試金石、磨刀石。毫無疑問，受到表彰的先進集體和先進個人，都是在這場疫情阻擊戰中表現突出，很好的展現了新時代中國人面對困難的信心與勇氣，是值得每一位中國人學習的。
在今后的工作中，我要爭做挺身而出的奮進者、迎難而上的搏擊者，用事跡行動來踐行可貴的戰疫精神。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇4
2020年是特殊的一年，因為疫情的爆發，我們能乖乖待在家，不為國家添麻煩也為了自己的身體。而在家的我們為了學習，開啟了我們的停課不停學之旅。
剛開始上網課時，我不是很適應，畢竟不是和原來一樣在教室中上課。但經歷了一段時間后，我慢慢適應了。網上上課也引發了一系列的問題，比如卡退、沒聲音，黑屏、系統崩潰……在家上課需要注意很多問題，最重要的是如何集中注意力，在我們這個年紀，心性不是那么穩定，容易被網絡吸引，但我們要克制住自己專心致志的學習。網上上課可能沒有在教室上課的氛圍，也沒有同學們和老師面對面的互動。但網課也是有好處的。在課上有不懂的地方可以看直播回放，實在不懂，也可以網上搜索或電話聯系老師詢問不懂的地方。
在這個超長假期中，雖然是網課但我也因認真學習學到了不少知識。并且我發現學習不僅僅是上課聽課，下課做作業那么簡單，我們還要利用課下時間復習，可以在網上搜索學習資料，提升自己的成績。讓我在學習上更加主動，也教會了自律、自覺、專心，為自己負責。明白這些后養成的習慣可以更好的去學習，去成長，去進步。
停課不停學，在這個不同尋常的假期中我們收獲了不少。希望我們接下來的生活更加精彩，也希望我們收獲更多。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇5
從我進入幼兒園開始，已經進行了很多次升旗儀式，而今天的這次特別的升旗儀式將會讓我終身難忘。
今天是3月9日，也是我們全校統一開展線上學習的第一天，盡管現在正是疫情防控的關鍵時期，但我們仍在蒲老師的精心組織下，舉行了一場沒有學生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國旗是件很嚴肅的事情，我早早地起床，戴上紅領巾，穿好校服，整理好儀容儀表，急切地期待著升旗儀式的開始。9點升旗儀式開始了，看著視頻里那冉冉升起的五星紅旗，聽著那熟悉又雄壯的國歌，我莊嚴肅立，右手五指并攏，高舉過頭，注視著那鮮艷的五星紅旗，情不自禁地高聲唱起《義勇軍進行曲》。那一刻，我熱血沸騰，激情澎湃，為自己是一名中國人感到無比自豪！也深刻體會到了無論祖國遇到多大的磨難，也阻擋不了我們學習的道路！
緊接著，羅校長的講話，同學們的個人發言，以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵話語，更是讓我們知道了，即使現在有疫情，我們也不能夠退縮，要好好地在家中做好一些防御措施，在家中好好學習。雖然我們不能像白衣天使在前線為國出力，可是只要我們不出門，保障自己的身體健康，不給國家添亂，這樣就算是對國家做出的貢獻。
寒冷的冬天已經過去了，我堅信，這場沒有硝煙的戰爭離結束也就不遠了。待到山花爛漫時，我們一定可以再次相約校園歡歌笑語！
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇6
今天是6月22日，返校收拾行李的一天，充滿了期待，在進入學校的一系列手續中我才體會到母校為了迎接我們回家做了充分的準備，而我也感覺到了足夠的安心。到了學院門口，首先見到的是許久未見的同學們，大家看起來都不一樣了，但親切的感覺卻一點也沒變。在見到輔導員曹老師時，說不出的情感涌了出來，是見面的喜悅，也是即將分別的難過，老師還是一如既往地和藹可親，和我們既是朋友也是家人。
辦完畢業手續，走在回宿舍的路上，看到校園里都是對我們畢業生祝福的橫幅，即將畢業離開的感情涌上心頭，一個人默默地流淚走到宿舍。在宿舍門口有志愿服務的老師們，問我是園藝的嗎，讓我有需要隨時叫他們，還讓我拿上水，那一刻，我體會到了我度過四年的家的溫馨。打開宿舍門，第一眼看見的宿舍無比懷念，四年的生活光影仿佛在重疊，也在流逝，坐下看一看即將離開的宿舍再收拾東西，等行李打包郵寄好了，鎖上門也就不屬于我了，就像學校橫幅上的那句話“下一個秋天一定還有人住進來，但那個人再不會是我”。
重新走回園藝學院，離開學校的步伐一次比一次沉重。就這樣匆匆忙忙的畢業了，就這樣離開我心有不甘，我會以更好的姿態再次回到河北農業大學。久違了，我的母校，再見了，我的母校!
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇7
抗擊疫情，人人有責。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。
面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統，搞好學科的網絡授課，確保“停課不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(家庭教育專題)寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業輔導，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰，確保“停課不停學不減效”。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇8
做好疫情防控，守護春節平安，離不開每一個人的努力。無論是返鄉過年，還是就地過年，都要自覺遵守當地防疫政策，主動配合社區防疫工作。同時，增強防范意識，做好個人防護，勤洗手、戴口罩，盡量減少走親訪友、聚會聚餐，堅持使用公筷公勺等良好衛生習慣，用"疫情防控、人人有責"實際行動，筑牢保護自己、惠及他人的平安防線。
做好疫情防控，守護春節平安，既要有力度，也要有溫度。各地要在科學防治、精準施策上多下功夫，對來自不同風險區域的返鄉群眾，應精準劃定管控范圍、防控措施，避免"一刀切"，防止"層層加碼"給群眾造成不必要的困擾。此外，還需"剛""柔"并濟，彰顯人文關懷。例如，廣西安排春節返鄉專列，上海發放留滬大禮包，江蘇現金補貼留蘇員工……這些惠民舉措，溫暖了歸心，留住了人心，也更好激發了群眾的防疫自覺性。
精準防控、平安過節，我們有底氣、有信心。經歷了去年的疫情防控阻擊戰，各地應對疫情、管控風險的水平大幅提升，豐富的戰"疫"經驗，讓我們不再談虎色變。只要不懈怠、不惶恐，從容有序織密扎牢疫情防控網，就一定能讓人民群眾安心、放心、舒心過年。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇9
往常開學，我們都會在學校里，聽著校長在高高的主席臺上演講，看著飄揚的紅旗徐徐升起，唱著響亮的國歌。那個時候我們是快樂的，歡欣的。但今年的開學第一天可不一樣，你知道這是為什么嗎?
因為疫情的原因，我們過了一個特別的開學第一天。
早上，我七點多就起來了，將已經好久未曾穿過的英倫風校服匆匆套上，還挺合適。媽媽也很早就起來了，她將我的辮子梳得整整齊齊的，緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺，好久沒有這樣忙碌了。
8點，我守在電腦旁，端坐著，很嚴肅，很莊重地坐著。終于，國歌響起，那是我好久好久沒有聽過的歌了，我站了起來，迅速地抬起手，行了一個少先隊禮，口中輕輕地唱起國歌來。是啊，我們身不在操場，但我們的心在那里。
我又聽到了久違的李校長的聲音，她的聲音依舊是那么優美，那么動聽。我仿佛看見了她站在主席臺上，微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音，但我仿佛看到了真人在我面前顯現。
我又在視頻中看到了很多大隊干部的身影，他們和我們一樣呆在家里，但是他們對我們開學的第一課做出了很多貢獻。
我突然覺得這一次特別的開學第一課也是那般快樂，歡欣鼓舞。雖然因為疫情，我們不能夠正常地上學，但我們也因此知道，我們不是孤單的，我們還有老師，同學一起共度難關!
加油，希望在未來的某天，我們能夠再次相見。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇10
我的老師已經是一名老教師了，她如今也跟著上起了網課。
在當前疫情面前，學校號召老師給我們大家在網絡上教學，別看平時威風凜凜的老師，這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平時接受能力好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了，正兒八經的上起課來。電腦聯網，開機，老師發起了鏈接，我們點了接受，就開始了上課。
網課，我并不陌生，因為媽媽給我報一個網絡書法班，那個老師就是通過網絡授課進行教學的，當然，這應該有一定的網絡知識，或者是給我們上課的書法老師網絡教學好久了，所以他上起課來得心應手。老師人不出鏡，教學卻很認真，可以說他的學生桃李滿天下�？晌业睦蠋熌�，習慣了平時的一只粉筆一個黑板，面對面的和我們互動，課上的有滋有味。
我們和老師在一個頁面上出現，媽呀!嚇了我一跳，這，這是我的老師嗎?平時里老師就是喜歡樸素大方的穿著，我們習慣了老師簡單的打扮，可一進了網絡，老師，老師在成了一個“丑八怪”。其實老師還是那個老師，就是我們覺得奇怪極了。
老師正襟危坐，有板有眼的'講起數學課來，平時我們的互動老師問，我們回答，可這時真的成了老師的一言談，有趣的是，老師的媳婦還不知道老師上網課這件事，進了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴重，小區已經封閉，等等，可笑的是，老師還不知道，他媳婦這樣的叨叨已經通過網絡穿到我們這里了，我們偷偷的笑起來，老師一板一眼的講著知識。
要下課的時候，老師對我們說：“這個累啊，也不知道你們懂了我今天講解的知識了嗎?”我們私下搖搖頭，又怕老師傷心，就說，我們在復習一下，不會的在問您……
看來，活到老，學到老，這話是真理，等疫情過后，我一定把真實情況告訴老師。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇11
經火速建設，2月2日，備受矚目的武漢火神山醫院順利完工并交付使用。1400名醫護人員于2月3日起承擔這座新型冠狀病毒感染肺炎專科醫院的救治任務。
這座被賦予神圣使命的醫院拔地而起、投入使用，讓世界驚奇、讓中國振奮，彰顯堅不可摧的中國力量。
“中國力量”背后有科技支撐。短時間內高質量完成一座醫院的建設，僅靠“刀耕火種”不可能，這離不開科技力量的支撐。近年來，國家持續加大對科技的投入，產生了很好的效果，一大批高精尖、實用的科技成果在各行各業發揮著重要作用。在火神山醫院的建設過程中，各種科技手段迅速集結，于各個領域大顯身手，大大提升速度，穩穩保證質量，成為醫院“火速”上馬，“神速”完工背后一支強大的“奇兵”，也是火神山醫院今后快速運行的“騎兵”。
“中國力量”堅定了信心和決心。目前疫情正處于膠著狀態，既有好消息，也有些隱憂。關鍵時刻，信心和決心異常重要。醫院建成使用，1400名醫護人員，1000張床位，為患者帶去了希望，更振奮了人心。
對內，起到了進一步穩定民心的作用，讓全國人民團結一致、同舟共濟，擰成一股繩應對疫情。對外，讓國際社會看到我國遏制疫情的堅定與堅決。正如世界衛生組織總干事譚德賽近日在日內瓦舉行的發布會上所言：“也許你正在關注的是中國將在10天之內建成的一家大醫院，但這不是他們正在采取措施的目標，我相信這些措施將扭轉（疫情）趨勢。”
在走向偉大復興過程中，所有的淚水與歡喜，逆境與坦途、苦難與輝煌都將凝聚成暖流，不斷為“中國力量”增添新的耐力與定力，成為中華民族偉大復興的不竭精神動力。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇12
受新型冠狀病毒疫情影響，本學期開學延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作，增加傳染隱患，竹山幼兒園的老師們并未因此丟下班級的孩子們。她們在家通過美樂空中課堂、班級家長群等網絡平臺做好家庭教育指導，從生活認知能力培養到安全衛生注意事項，指導家長怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長，一定要遵循幼兒的身心發展規律不可拔苗助長，更不可包辦代替。面對孩子和家長，老師們是用心的。
停課不停學，這不是緊緊對需要學習的孩子們提出的期望，更是對老師發出的呼喚。在停課期間，竹山幼兒園的老師們并未停下自己成長的步伐，她們通過網絡教育平臺，根據自己的需求，自主選擇相關學習課程。積極撰寫學習筆記和心得體會，在年級組進行網上研討交流，在分享成果的同時，也展示了自身學習的決心。疫情之戰還在如火如荼的進行中，老師們雖不能到一線抗擊疫情，但她們通過不斷加強自身專業知識，做好開學的各項準備工作，為疫情結束后的活動高效開展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業作出一份努力。
祖國大家庭是由成千上萬的不同職業人群組成，每個崗位都能極盡所能的做好自己，相信任何困難都不足為懼。疫情當前，積極學習、主動配合、珍惜當下的每分每秒，春暖花開的時節正在等著每一個為生活而努力的人，竹幼教師正在行動著!
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇13
防控疫情期間，全國人民眾志成城、上下一心抗擊病魔，為了廣大學子不荒廢學業，全國大中小學停課不停學，在家進行線上學習，教師進行線上授課。
大規模網上教學活動是特殊時期的非常之舉，作為一名老教師，我首先更新自己的觀念，一是要盡快熟悉并掌握所用平臺軟件的功能特性;二是要根據自己的教學對象、教學目標、教學內容，及教學場景，選擇恰當的使用時機和方式，以及使用的頻度。用的越多，不一定就好，用得恰當，才是高手;三是要借助互聯網的優勢，用互聯網思維促“互聯網+教育”實施，把網上許多老師曬出來真經，包括本校同事的經驗，借鑒過來，為我所用，同時也把自己的做法體會分享出去。在線上答疑中遇到了學生注意力不集中、網絡流速慢總是卡頓，個別學困生和優等生不能培優補差等問題，通過向同組年輕教師學習求教，慢慢摸索總結經驗，克服困難，如網速卡頓時不連麥采取發送圖片和語音的方法及時給學生指導反饋，學生注意力不集中就用視頻和圖片吸引學生激發興趣，學困生和優等生的作業采用釘釘家校本語音批改功能直接給學生講解提示，再復批改，彌補了不能培優補差的缺點。
經過這樣不斷的實踐和總結交流，相信我們老師上網課的水平會越來越高，我們學生對網上學習也會越來越適應。我們還相信，到了防疫之戰勝利結束之后，廣大師生的這次網上教與學的實戰經歷，也必將加快“互聯網+教育”的發展步伐。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇14
因新冠肺炎疫情嚴重，學校通知開學延期，但為了響應“停課不停學”的號召，要開展線上教學。剛接到通知的時候，自己心里就慌了，作為一名只會站在講臺前上課的老師來說，這無疑是一個巨大的挑戰！一整天我都在想，如何上好網絡直播課。
于是我開始嘗試，在網上找教學視頻讓學生自己去看，自己開直播教學。剛開始上網絡課，每個班進來學習的學生并不多，有些學生進來看一下又出直播間了，有的學生就一直在那點贊刷禮物，還有些是在直播間聊天的都有，沒幾個學生理會我在講的是什么。看著直播間里各種陌生的網名，我根本分不清誰是誰，也不知道誰沒來聽課，下了課自己心里很沮喪，一直在想，我該怎樣才能讓學生都來上課？
通過區里統一的培訓，上直播課的時候，也是越來越適應，我看到直播間的每個學生都顯示的是自己的姓名和班級，為了保證每位學生都進直播間聽課，我還會對直播時的在線人數進行錄屏，下課后再去核查哪些學生沒進來學習。慢慢的，學生每天都按時進直播間學習，也沒有人亂刷禮物和聊天了，我提問的時候，學生都在屏幕上回答問題，課堂上的學習交流越來越多了，課堂的紀錄也越來越好了，直到下課都沒有逃跑的，就通過這樣的方式來保證我的教學正常進行。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇15
看到“升旗儀式”這四個字會讓我不由自主地想到“升旗儀式”當然是在校園操場舉行的。然而2020年，被一場突如其來的疫情按下了暫停鍵。
原定春季開學的時間推遲，2月17日本應該是我們開學第二周星期一升旗的日子。如果是在往常，我們全校師生穿著整整齊齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾在老師的帶領下，整齊地站在操場的主席臺前。隨著嘹亮的國歌聲的想起，我們站在國旗下，少先隊員向國旗敬隊禮，行注目禮。
就在今天，此時此刻，我參加了一場令人難忘的線上“升旗儀式”。早晨，我也早早地起來，穿好校服，佩戴著鮮艷的紅領巾。期待著線上“升旗儀式”的到來，隨著國歌聲的響起，我站在電視機前看著天安門廣場前徐徐徐徐升起的國旗我敬隊禮，行注目禮。聽著國歌聲，我心里哽咽了。我作為一名少先隊員，我記起了入隊時我站在鮮艷的國旗下宣誓的入隊誓言。然而就在此時此刻我又能做些什么?自覺堅持學習，合理安排時間，保護自身身體健康。我們相信科學的力量，不信謠，不傳謠，不造謠。相信國家有能力戰勝病魔。疫情無情人間有愛。讓我們攜起手來同舟共濟，科學防控，早日戰勝新型冠狀病毒貢獻自己的力量。
等到春暖花開疫情結束，師生相見時。我們全校師生再次相聚在國旗下舉行莊嚴隆重的升旗儀式。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇16
我看了《開學第一課》之后里面的內容讓我深有體會，里面的人物感情也十分生動。里面大部會都是描寫新冠狀病毒讀的，有鐘南山院士，護士，醫生，醫院院長等等，讓我深有體會，一開始描寫了鐘南山院士的經歷，以及鐘南山院士對這場疫情的看法，而其中的有一個人卻讓我十分欽佩。那個人就是一家醫院的院長，他身患漸凍，腿腳行動不方便，但他說的一言一語都讓我感動他的敬業與他那無私的精神讓我感同身受。雖說他身患漸凍癥可能在以后我們只能用眼神交流了。他雖說是個院長卻與普通醫生一樣，一起去奔赴前線，抗擊疫情，他說過最多的一句話就是只要我跑得更快時間就追不上我，這樣我就可以去救更多的病人，去救死扶傷，他的醫院也是最早一批治愈患者的，但由于摸不出病情很快就控制不住了，正在千鈞一發之時，由各個省市來的支援部用最快的速度前來。院長十分感激，把這次的支援用一個霸氣成語來比喻《天降神兵》
《開學第一課》讓我感觸很深，讓我深有體會，讓我敬佩不己。使我記憶幽深。使我感恨無不己啊!那些生活比我許多的人都在努力，那我何不其樂而不為呢！
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇17
2020年是特別的一年，突如其來的疫情與人們進行了一場沒有硝煙的戰爭，還好李蘭娟奶奶及時提出讓武漢封城，才讓病毒沒有繼續肆虐，不過還是傳播到了外省。9月1日，我和爸爸媽媽們一起坐在電視前觀看開學第一課。
我從開學第一課里知道了：我們要用科學去應對疫情，科學就是一把武器，所以我們要努力學習科學知識，這樣等到有困難的時候就有武器來應對。鐘南山爺爺向我們講述了他曾經是體育健將，還講述了17年前的非典疫情，告訴我們新冠疫情傳播得很厲害的。我還看到了醫療隊的戰士們的點點滴滴，這讓我非常感動。更讓我感動的是金銀潭醫院的院長張定宇，他身患漸凍癥，可依然在與新型冠狀病毒戰斗。還有一名高三學生付巧，她雖然得了新冠肺炎，但她依然在努力學習，備戰高考。還有一個讓人感動的晚上，好多小區里的居民一起唱起了國歌，對他們來說，這可能是他們最能發出自己的心聲的方法。還有陳薇阿姨，是她研制出了新型冠狀病毒的疫苗，為疫情防控做出了很大的貢獻。還有張文宏醫生，他向我們說了很多防止病毒感染的辦法。
這次疫情讓我看到了我們祖國的強大，也讓我看到了中國人們的精神。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇18
今年是特殊的一年，突如其來的新型冠狀病毒讓我們度過了一個特殊的暑假，時間的腳步悄悄來到了9月1號，《開學第一課》第一時間播出，我馬上就觀看了，今年的主題也特別不一樣，少年強則中國強。
因為疫情的影響，所有人都只能待在家里學習，學習如何防疫，同時也看到了許多的防疫知識，許多醫護人員奔赴抗疫前線，武漢更是整整堅守了76天，更讓我印象深刻的是鐘南山爺爺的講話，我看著臺上的鐘南山爺爺，他說，多多鍛煉身體能讓體格強壯，怪不得他80多歲了還是像小伙子一樣帶領我們的醫護人員在前線努力奮斗。他說，小時候就有了想幫助別人的信念，努力學醫，關愛別人，他這份奮斗在一線的精神更值得我們學習。觀看《開學第一課》后能讓我們明白什么是團結，什么是愛國精神，遇到困難也要勇敢克服。各方面的努力，也讓我看到祖國的強大。所以，我也要更加努力學習，做一個在生活中就能力所能及的人，做一個能對祖國做貢獻的一份子。
2020年，需要我們做的還有很多，我們要勤洗手，做好衛生工作，做好垃圾分類工作，不管什么時候，我們一直在努力的路上。每個人都是生活的主角，為今后的生活努力是每個主角最幸福的事。
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇19
提到消防二字，我們不僅想到一個“火”字，人們說，水火無情，火災讓多少家庭無家可歸，讓國家蒙受巨大損失，在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。由于人們的麻痹與無知，每年都有許多無辜的生命被無情的火魔摧殘，全國近十年平均每年火災13萬多起，死亡2500人，直接經濟損失13.5億�；馂囊殉蔀槲＜叭藗兩踩拇髷持�。因此，我們在享受火給人類帶來便利的同時，要時刻提防著火災。在力經無數血淋淋的教訓之后，我們的政府、社會對消防安全的重視程度達到了前所未有的高度，《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》的頒布與實施，都充分體現了以人為本的時代內涵，體現了對生命這一基本人權的尊重。
長期以來，社會上很多人對消防安全總是報著一種無所謂的態度，消防安全意識淡薄，自救能力差，而且麻痹大意、僥幸心理嚴重，總以為“災難怎么會這么巧能發生在我的頭上呢”，如此等等，我從一些火災事故的案例來看，很大一部分起因是由于人為原因。有只顧生產，不顧設備車輛保養維護造成設備車輛的老化損壞造成起火，工人違章作業引起的火災，有如丟煙頭、亂拉電線、違章攜帶危險品上車引起的火災。有由于不按消防法規設置消防通道造成小事故變成大災難的。而且“城門失火，殃及池魚”，一場大火造成的是多方面的損失。因而全民都要加強消防安全意識，切實消除火災隱患，提高抗災能力。
作為一個小學生我們首先要認真學習消防知識，掌握防火的基本常識和火災現場逃生自救的基本技能，遇到災害能冷靜、有序、及時地避險，最大限度的減少損失，避免人身的傷害。其次要做到以下幾點：遵守國家的法規，自己不玩火,不玩危險的煙花爆竹，使用液化氣時應注意人不走開、使用完畢時應關閉閥門;使用取暖器和蚊香時應避開易燃物，使用電腦時用三小時后應關閉半小時，人離開時應關閉所有電源。另外在公共場所碰到有礙消防安全的事時應指出、制止或報警。
生命，屬于我們每個人只有一次，世上沒什么比人的生命更重要的。親愛的朋友們，請珍惜生命吧，為了您的自身安全，為了家庭的美滿幸福，請少一點僥幸大意，多一點消防安全意識吧!但愿我們聽到消防車警笛的次數能越來越少!
湖南防疫專題大課看見春天直播觀后感 篇20
公元2020年新年伊始，一場突如其來的疫疾席卷了武漢三鎮，進而向全國各地擴散，觸目驚心的數字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮，奮起正當時。在這至暗的時刻，中華兒女萬眾一心、眾志成城為我國的防疫工作貢獻著自己的力量。
無數戰疫一線的“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧奮筆寫下“請戰書”，奔赴疫情防控一線，用雙手開辟光輝的天空，寫下一個個謳歌人性的詩篇;開建武漢火神山醫院的施工人員，他們披星戴月，用汗水證明新時代的中國速度;日夜馳援運送物資的駕駛員，他們用愛心搭建橋梁，在全國各地通向疫區的生命線上充當無怨無悔的血液……而這，僅僅是無數抗疫勇士中的冰山一角，他們在自己的崗位刻畫著獨屬于他們風采的畫卷。夜里，汗水浸透了衣衫，可他們從來只把這當成奉獻的勛章，逆行的號角，無不體現著中華兒女在危難之時“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的寶貴精神。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為大學生的我們，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不吃野味，從我做起。待凜冬離去，雪融草青，相信一定有新的相逢將溫暖延續。
疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰斗中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。經過一堂思政課的教導，我明白了許多。
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