早教的工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的早教的工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
早教的工作總結1
20xx年下半年工作總結
時光如梭,一年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。每年末我們都會把工作總結當作學習、反思和提高的機會,現將分園的成立以來銷售部各項工作情況加以梳理、盤點,并在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,謀求進一步新的提高。
思想方面:
秉承中心“與您協力培養健康、快樂、又具創造力的寶寶”的教育目標,一切從幼兒健康成長出發,關注家長教育困惑和幼兒學習樂趣,制定并實施不同的活動和宣傳方式。在工作中服從領導分配,克服困難,任勞任怨,積極認真的完成工作任務,團結同事,一切以大局為重,傳遞正能量。
工作方面:
1、積極認真的做好本職工作,每天做好日結賬,一絲不茍,嚴格遵守會計規章制度,做到賬目清晰、賬目理清。
2、每月都仔細的做好中心教師的績效工資考核發放,保證不出現錯發、漏發。
3、帶領銷售團隊,成功組織了親子爬行比賽、專注力推廣、劍橋英語推廣等各種促單宣傳活動,努力完成銷售任務,幫助年輕教師積極派單,邀約,關單,面對年輕教師的疑問,全力以赴、毫不保留的幫助解決,幫助其成長。每次宣傳活動都根據宣傳任務的要求,帶領顧問積極配合好每次的宣傳工作,責任明確,相互協調的完成工作任務,共同提高中心的知名度。中心組織的豐富的游戲活動,緊密聯系嬰幼兒現有發展水平,使孩子們在精彩的表演中體現了自我,增強了嬰幼兒的自我表現力和自信心、體現了中心幼兒的行為風采和學習水平,豐富了周邊社區嬰幼兒的活動,得到了周邊社區和中心嬰幼兒家長的一致首肯和贊揚。
早教的工作總結2
時間總是轉瞬即逝,在前臺工作的兩個月,我的收獲和感觸都很多,任職以來,我努力適應工作環境和前臺這個嶄新的工作崗位,認真地履行自己的工作職責,完成各項工作任務。從來公司的第一天起,我就把自己融入到我們的這個團隊中。現將這兩個月的工作情況總結如下:
一、日常工作內容:
1、轉接電話,準確的轉接來訪者電話,委婉對待騷擾電話,提高工作效率;
2、來訪人員接待及指引,配合人事部門做好應聘者信息登記;
3、通訊錄更新,鑒于公司人員調動較大,以及新增人員較多,通訊錄不能及時更改,影響各部門之間以及客戶與公司之間溝通。所以要做好跟進工作,及時更新通訊錄,而且在以后工作中經常和各部門溝通聯系,便于及時得到正確信息;
4、簽收郵件,送郵件至各級領導;
5、每天早來、晚走10分鐘,配合各部門的工作;
6、領取每天的報紙及郵件,并將信件及時轉交給相關人員;
7、公司文件的分發,及時將文件分發給各部門,將公司的各項政策措施快速傳達下去;
8、下班時檢查前臺電腦的電源是否關閉。
在實踐中學習,努力適應工作,剛加入公司對公司的一些事情都不了解,通過領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內學到了很多知識。
二、存在的問題:
做事情不夠細心,考慮問題不全面,有時候會丟三落四。目前公司人員流動較大,進出門人員多且頻繁,出現了一些疏漏。
三、對自己的建議:
1、作為一名前臺人員,除了腳踏實地、認認真真做事外,還應該注意與各部門的溝通。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備能及時準確地回答來訪者的問題,準確地轉接來電者的電話。
2、按規定做事的前提下還應該注意方式方法,態度堅定、講話委婉,努力提高自己的服務質量。
3、做事要考慮周全、細心。有時因為一些小問題鑄成大錯,所以凡事都要先想到后果;
4、工作進度及工作過程中遇到的問題因不能及時處理的應向上級反饋。
5、加強禮儀知識的學習。光工作中學習的遠遠不夠,在業余時間還必須學習相關的專業知識,了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識。
以上這些正是我在工作中缺少的。通過思考,我認為,不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結構中的一部分,都是為了公司的總體目標而努力。對前臺工作,應該是“公司的形象、服務的起點”。因為對客戶來說,前臺是他們接觸公司的第一步,是對公司的第一印象,而第一印象非常重要,所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對客戶的服務,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識,促使我進一步思考如何做好本職工作。所以在今后的日子里我一定會更加努力的工作!
早教的工作總結3
回顧上半年的前臺工作,我也是有很多的感觸,來到公司其實也是沒有多久,半年多的時間,我也是進步很多,在同事的帶領下,而今的我能把前臺的工作做好,得到肯定,自己也是感覺到自己改變很大,對此,也是來總結上半年自己前臺的工作。
從前臺服務,前臺溝通,再到接待,其實要做的事情有很多,而且我們公司前臺不單單只是做迎接的一些工作,很多人事相關的事情也是需要去做的,向投放招聘廣告,尋找合適的人員來公司面試,做好面試前期的工作,以及人事相關的入職,離職等很多的'事情,其實我對于這些以前也是沒有學過的,而來到這,從沒有基礎開始,同事也是認真的來教我,給予了我很多幫助,很多的問題也是出現在我的身上,我也是找到去改變,而且每天其實我問的也是很多,但是同事也是會不厭其煩的教我,讓我盡快的融入到公司,去做好我的一個工作,從開始什么都不太懂的,經過這半年,可以說只要是交代給我的事情,我都是能給領導去做好。學到的,讓我也是感受到公司的氛圍是很好的,大家都是很團結。
在工作之中,上半年可以說有很多的波折,公司工作方式的改變,以及一些需求也是讓我在做工作的時候感受到很大的壓力,在招聘方面,其實也是有很多的難題要去解決。招募的要求有,但是很多時候,也是找不到合適的人才,有種種的原因,也是要顧慮到安全,很多的人都是在本地去找到工作,而我們一些崗位卻是需要去到外地的,雖然也是視頻有面試過一些,但是終究最后也是一些工作沒有做好,我的經驗也是有些不足造成的,但是我也是盡力的去做了,不過其余的工作也是得到肯定,一些客觀的因素,目前我也是無力去改變,但下半年,我還是要爭取在工作里頭是做得更好才行。
半年,讓我變得成熟了很多,也是懂得做好前臺,除了能力經驗,也是要自己更主動積極來做,并且自身一些問題,也是找到了,今后去改變,然后在崗位上收獲更多的肯定,讓自己不斷嘗試去做得更好。
早教的工作總結4
20xx-0xx學年第一學期早教工作總結
在濃郁的新年氣氛中我們送走了20xx年,迎來了嶄新的20xx年,回顧這一年來的03早教工作,我們在園領導的帶領下深入解讀《03早教方案》,本著全園參與的理念全面落實03早教工作,現對本學期的早教工作做如下總結:
一、做好早教管理和組織工作。
二、加強理論學習,提高教師的指導能力
1、參加各種形式的早教培訓,提升全園教師早教理論水平
本學期,我們關注各種早教培訓,選派兩位老師參加市早教示范觀摩開放活動,參觀了蓓蕾園的早教樓;觀摩了洋下園與蓓蕾園的早教示范課,還聽取了兒童學園、蓓蕾園等早教示范基地的經驗匯報,收獲頗多。
2、以老帶新,注重對新教師的培養
本學期,我們早教活動涉及到更多老師都參加,新教師對早教指導不熟悉,燕青、楊云老師就在每次活動之前,讓這些新教師了解活動的目的,組織活動的方法,每次早教活動,我們都安排新老師隨堂做助教,提升他們的早教組織經驗。
早教的工作總結5
學英語有沒有必要呢?肯定是有這個必要性的,不是我們崇洋媚外,而是現在這個社會的形勢讀書的形勢就業的形勢,包括世界經濟發展的形勢,能夠用的英語的場合也會越來越多。其實,語言學里面有個很專業的概念叫二語習得。二語,就是第二語言;習得,就是說要在日常交流運用的過程中下意識的培養。所以,其實語言這個東西的功夫在平時,不在早教上了兩節課,或者英語培訓班培訓了兩節課。可能各位媽媽還要跟到寶寶共同進步才行。
沒必要讓寶寶在1—3歲學過多的英語。
因為過多的學習,可能會造成寶寶的語言混亂。搞不清楚到底該說什么,說話就會很沒有邏輯或者是搞不清楚該用學到的哪種語言來表達,就會非常的困難。三歲以上的寶寶可以多學一些,但是我所說的多學一些,也是指的多學一些日常表達啊之類的,學一些英文兒歌。不要苛求娃娃去背什么26個字母,背單詞這些,總之就是去培養娃娃的興趣,而不是去抹殺他的興趣。
以培養孩子對英語的興趣為主。
其實,這么小的時候,主要就是培養娃娃對學習的一種興趣,如果說我的觀點的話,我不贊成正兒八經的去學英語,我認為應該是在日常交流中時不時的給娃娃灌輸一點,每次一點點,但是這一點點要在實際生活中再次遇到的時候對娃娃重復,要用有趣的方式,這樣子重復的次數多了,寶寶自然就搞清楚了。而如果是在早教中心等地方學的,那么,媽媽應該跟著寶寶一起學,寶寶學的媽媽一定要記住,在日常生活中遇到的時候就進行重復,這樣子才有用。比如:我兒子學會的第一個英語單詞是Car,他對車子很感興趣,但是當時還沒滿1歲,根本就表達不出來,只會指,每次他指我們都會告訴他,這是車子,但是車子對于一個不滿1歲的小朋友來說還是比較難發音的。這時候,我就告訴他,車子又叫做CAR!他一遍就記住了……因為是他有興趣的東西。從此以后,看到路上的車就說CAR!這種情況一直持續到他的語言表達比較豐富的時候,現在就是“車子”和“CAR”相結合的說。并且在此之前,他自己還發明了“媽媽CAR、婆婆CAR、大CAR、小CAR”等一系列說法。當然,現在他很清楚車子就是CAR,也沒有造成混亂但是覺得很有意思。
興趣絕對是最好的老師,所以,如果各位媽媽想讓寶寶學好英語,第一步要做的并不是讓他學多少,而是選擇讓他有興趣的方法。
父母應該與寶寶同進步。
有些媽媽也說,自己就不會英語所以沒辦法教他,如果是這樣,又想讓寶寶學英語很多媽媽都會找早教中心之類的地方,那么就是我說的,必須跟寶寶共同進步,寶寶學了什么你就必須都學會。我教我兒的所有的英語單詞,我們家老老小小全部都學會了,我上班不在家,或者老人帶出門耍的時候,一樣的會時不時的跟他提起。
所以出門,有時候娃娃突然冒兩個英語單詞,別個很驚奇的時候,我們家老人都說,他媽媽是英語老師!我在場我都會說,其實不是因為這個,是因為我們家所有的人都在跟到娃兒學英語,共同進步著。必須是這樣子才行的。
希望能對各位媽媽有幫助,以上都是我個人的觀點,教他這些英語單詞,最開始是為了讓他更好的表達自己,因為每次他想說什么說不出來的時候,著急的很。我想,換一種角度來讓他表達咯!
早教的工作總結6
在這一年里,xx大酒店在xx公司和xx公司的共同經營下有了較大的變化,兩家股東投入大量的資金對酒店部分設備設施進行了更新和改造,荒廢多年的三樓經過裝修營業,彌補了酒店娛樂項目的空缺,使酒店的服務項目更加完善,針對客房異味的問題,通過打開窗戶通風得到了根本的解決,同時對客房舊電視進行了更新……,所有的這些給酒店帶來了生機和希望。
酒店設備的更新、服務項目的完善、員工服務水準的進一步提高,使xx大酒店在xx年的星評復核中取得有史以來的最好成績第二名,使xx大酒店在酒店業有了較高的聲譽。所有的這些都是店級領導的有效管理和酒店各部門員工的努力是分不開的。所以酒店較注重員工的精神文明建設,給員工創造了良好的生活空間,將酒店的洗衣房改造成一個寬敞的員工餐廳和員工活動的兩用室,并添置了桌球、乒乓球桌、棋牌等娛樂項目,并多次開展各項比賽,即增強了員工的體質又豐富了員工的業余生活,酒店還將太陽能熱水安裝到了員工宿舍,解決了員工冬天洗澡的問題。所有的這些員工只能通過認真工作來回報酒店。今年來前廳部在人員不斷更換的情況下,所有的員工仍然能夠克服困難、團結進取,圓滿的完成酒店交給的各項接待任務,全年共接待了vip團四個,會議無數次,在整個接待過程中受到客人的好評,一年來前廳部做好了以下幾項工作
一、加強業務培訓,提高員工素質
前廳部作為酒店的門面,每個員工都要直接的面對客人,員工的工作態度和服務質量反映出一個酒店的服務水準和管理水平,因此對員工的培訓是我們的工作重點,今年來針對五個分部制定了詳細的培訓計劃:針對總機,我們進行接聽電話語言技巧培訓;針對行李處的行李運送和寄存服務進行培訓;接待員的禮節禮貌和售房技巧培訓;特別是今年七月份對前廳部所有員工進行了長達一個月的外語培訓,為今年的星評復核打下一定的基礎,只有通過培訓才能讓員工在業務知識和服務技能上有進一步的提高,才能更好的為客人提供優質的服務。
二、給員工灌輸“開源節流、增收節支”意識,控制好成本
“開源節流、增收節支”是每個企業不矢的追求,前廳部員工積極響應酒店的號召,開展節約、節支活動,控制好成本。為節約費用,前廳部自己購買塑料籃子來裝團隊的鑰匙,減少了鑰匙袋和房卡的使用量,給酒店節約了費用(原來不管是團隊還是散客,每間房間都必須填寫房卡和使用鑰匙袋,通過團隊房不使用房卡和鑰匙袋后,大大節省了費用,房卡元/張,鑰匙袋元/個,每天團隊房都100間以上,一年可節約一筆較大的費用);商務中心用過期報表來打印草稿紙;督促住宿的員工節約用水電;控制好辦公用品,用好每一張紙、每一支筆。通過這些控制,為酒店創收做出前廳部應有的貢獻。
三、加強員工的意識和銷售技巧,提高入住率
前廳部根據市場情況,積極地推進散客房銷售,今年來酒店推出了一系列的客房促銷方案如:球迷房、積分卡、代金券、千元卡等促銷活動,接待員在酒店優惠政策的同時根據市場行情和當日的入住情況靈活掌握房價,前臺的散客有了明顯的增加,入住率有所提高,強調接待員:“只要到前臺的客人,我們都要想盡辦法讓客人住下來”的宗旨,爭取的入住率。
四、注重各部門之間的協調工作
酒店就像一個大家庭,部門與部門之間在工作中難免會發生磨擦,協調的好壞在工作中將受到極大的影響。前廳部是整個酒店的中樞部門,它同餐飲、銷售、客房等部門都有著緊密的工作關系,如出現問題,我們都能主動地和該部門進行協調解決,避免事情的惡化,因為大家的共同目的都是為了酒店,不解決和處理好將對酒店帶來一定的負面影響。
五、加強各類報表及報關數據的管理
前臺按照公安局的規定對每個入住的客人進行入住登記,并輸入電腦,境外客人的資料通過酒店的報關系統及時的向國家_出入境管理科進行報關,認真執行公安局下發的通知,對每位住客的貴重物品進行提醒寄存。前廳部所有的報表和數據指定專人負責,對報表進行分類存檔并每月統計上報。二○○五年客房收入與二○○六年客房收入進行對比,住房率增加了,但收入卻減少了元,主要原因是因為酒店業之間的惡性竟爭導致平均房價降低,入住率增加而收入減少的現象,客房簡況表附后。
1、成績是喜人的,但不是之處我們也深刻地意識和體會到:在服務上缺乏靈活性和主動性;
2、總機的設備老化造成線路不暢,時常引起客人投訴;
3、個別新員工對本職工作操作不熟練;
4、商務中心復印機老化,復印機效果不好,影響到商務中心的收入,今年全年商務中心的復印現金收入只有元。
早教的工作總結7
暖暖的陽光下,手中的暖茶冒出陣陣熱氣,在陽光的照射下折射出五彩的絢影,思緒一下子被記憶牽引到了去年的冬天。回首這走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實是感嘆時間的飛逝啊,讓自己的腳步顯得如此匆忙。回顧這一年自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,同時也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持。
一、錘煉自己,促專業化成長
20xx年對于啟明星中心來說是潮起潮落,并非因修橋而影響邁開大步走的一年,在這一年中,啟明星早教中心為一些老師提供了一個又一個平臺,為的是讓更多的教師有展現自己的機會。教師綜合素質學習禮儀,組織各種社區活動,商場活動,生日會,3Q互動營,開展了許多營銷課。就在這樣一個個舞臺中我和所有老師都茆足了勁,不斷提高自己的專業技能,努力探索鉆研,不斷錘煉自己,促進自己在原有水平上再邁一個臺階。就是這樣一次一次的經驗中讓自己成長,在啟明星工作中,總會遇到各類要解決的問題,發現自己不輕易間也成熟許多。
二、踏實工作,平凡中求佳績
幼兒教育對于外行來說是一項不起眼的工作,更多人都說:是做保姆呀!我們不得不承認我們是孩子的保姆,更是好老師,才會努力讓他們了解早教重要性,我們做的在好,還是會有很多家長不滿意都是正常的。
現在的家長要求越高,我們的工作也不段的進取。對于我們的老師來說早教是極富挑戰性,極瑣碎勞累的事。面對正在成長的、具有鮮明個性的活生生的個體,日托班和親子班我都要設計各種有趣的游戲,以不同的方式方法去引導他們,促進他們富有個性的成長,在此中我付出了很多很多。我踏實的工作,因為我堅信有付出才有收獲。看,短短的幾個月,啟明星有了更好的氣象。孩子們飛速的富有個性的發展,我們不僅僅要做好一個老師更剩過做一位媽媽!這就是我的收獲。更多的是如何與同伴間有好相處,啟明星的師資才會更和諧。
三、勤于思考,反思中求進步
“教師即研究者”必須在自己的從教生涯中不斷的反思,不斷的研究,不斷的改進。從自己的失敗中找原因,,在一次次的學習反思中我才能找到自己的弱勢,更多的時間在親子班中:“在如何與家長溝通關系”一開口總是不流暢,這方面我看到吳老師龔老師杜老師她們的進步,更努力的是李老師沒多久接首了主教工作,更是那份自信,也是我要像她們學習的地方!我們的工作不僅要帶親子班還要帶日托班。在日托班花費的時間都會比親子課多,要關注每個孩子的吃,睡還有所學的知識。生怕他們生病,
更關鍵是他們的安全,如果是早教中心親子園,更多希望我們能把親子課提升的更好。讓老師們更多的時間去摸索。培養更多主教老師,因為每一個老師的精力都是有限。我們都想日托班好,親子班也一樣要充分點。對每一個孩子身心發展盡心盡責得到家長的認同。因為我們都不是人家嘴說的“保姆”不是嗎?
盡管我在這一年中向自己的目標邁進了大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發展的不穩定,理論水平的欠缺,思考過于草率,與家長的溝通都是我需要努力的方面,在20xx年,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,尋找那份該有的自信!
早教的工作總結8
時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業務學習
積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。
三、教育保育
開學初,我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。
在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節日活動的開展,我積極創設環境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認真填寫《家園聯系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
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