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早教藝術教案

時間:2021-03-29 11:30:01 教案 我要投稿

早教藝術教案

  一、 交往—Hello歌

早教藝術教案

  目標:培養寶寶學會聽自己的名字并作出反應,早教教案。

  過程:今天小寶寶們又跟老師一起來上課了。下面老師點到哪位小朋友的名字,你就把手舉得高高的。

  指導要點:家長要引導寶寶學會聽自己的名字。

  活動反饋:

  二、寶寶操

  目標:鍛煉寶寶的身體協調能力并培養寶寶的空間感以及平衡能力。

  活動準備:音樂 粉色包裝《hello baby》NO.23

  過程:1、寶寶被動曲伸手臂;2、寶寶被動曲伸手臂;3、寶寶坐在媽媽的腿上,媽媽顛腿;4、媽媽站起來抱著寶寶向前走,向后退。大家一起圍圈走。

  指導要點:老師指導家長按照節奏進行活動。

  活動反饋:

  三、器械——豆袋

  目標:培養寶寶的手眼協調能力平衡能力。

  活動準備:豆袋

  過程:1、媽媽引導寶寶感知豆袋。2、媽媽將豆袋子放到寶寶的頭上仰頭、低頭、練習掉落。3、將豆袋舉起放手掉落。4、媽媽扶住寶寶腋下雙腳踩一踩小豆袋并練習在豆袋上蹦跳。

  指導要點:在身體各部位上面感知的時候媽媽要注意動作輕柔一點、節奏放慢一點。

  活動反饋:家長能配合老師引導寶寶感知豆袋,個別幼兒會亂爬去搶別人的豆袋。

  四、傾倒的樂趣

  目標:培養寶寶手眼協調能力,加深對空間的感知能力。

  活動準備:寶物袋,玩具若干,球,塑料桶

  過程:

  1、老師出示寶物袋寶寶自由選取玩具,媽媽引導寶寶認知。

  2、寶寶到老師處取小桶,并將桶扣在地上。媽媽引導寶寶自由敲擊。

  3、媽媽引導寶寶將玩具裝進小桶。

  4、媽媽引導將小桶里面的`玩具倒出。

  指導要點:寶寶將玩具裝進小桶前,媽媽引導寶寶認知物品。

  活動反饋:寶寶對寶物袋很感興趣,媽媽積極引導寶寶認知,多數幼兒在家長的引導下能自己動手裝玩具,一半的寶寶學會了將桶里面的玩具倒出來,一半的幼兒是用手把玩具拿出來,而不是倒出來。

《遮天,梦入神机,完美世界辰东.doc》
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  指導要點:家長要引導寶寶學會聽自己的名字。

  活動反饋:

  二、寶寶操

  目標:鍛煉寶寶的身體協調能力并培養寶寶的空間感以及平衡能力。

  活動準備:音樂 粉色包裝《hello baby》NO.23

  過程:1、寶寶被動曲伸手臂;2、寶寶被動曲伸手臂;3、寶寶坐在媽媽的腿上,媽媽顛腿;4、媽媽站起來抱著寶寶向前走,向后退。大家一起圍圈走。

  指導要點:老師指導家長按照節奏進行活動。

  活動反饋:

  三、器械——豆袋

  目標:培養寶寶的手眼協調能力平衡能力。

  活動準備:豆袋

  過程:1、媽媽引導寶寶感知豆袋。2、媽媽將豆袋子放到寶寶的頭上仰頭、低頭、練習掉落。3、將豆袋舉起放手掉落。4、媽媽扶住寶寶腋下雙腳踩一踩小豆袋并練習在豆袋上蹦跳。

  指導要點:在身體各部位上面感知的時候媽媽要注意動作輕柔一點、節奏放慢一點。

  活動反饋:家長能配合老師引導寶寶感知豆袋,個別幼兒會亂爬去搶別人的豆袋。

  四、傾倒的樂趣

  目標:培養寶寶手眼協調能力,加深對空間的感知能力。

  活動準備:寶物袋,玩具若干,球,塑料桶

  過程:

  1、老師出示寶物袋寶寶自由選取玩具,媽媽引導寶寶認知。

  2、寶寶到老師處取小桶,并將桶扣在地上。媽媽引導寶寶自由敲擊。

  3、媽媽引導寶寶將玩具裝進小桶。

  4、媽媽引導將小桶里面的`玩具倒出。

  指導要點:寶寶將玩具裝進小桶前,媽媽引導寶寶認知物品。

  活動反饋:寶寶對寶物袋很感興趣,媽媽積極引導寶寶認知,多數幼兒在家長的引導下能自己動手裝玩具,一半的寶寶學會了將桶里面的玩具倒出來,一半的幼兒是用手把玩具拿出來,而不是倒出來。