《我們都能成為天使》閱讀題及答案

　　我們都能成為天使

　　【阿根廷】何塞。羅德里格斯

　　①我還是一名中學(xué)生的時(shí)候，發(fā)生了一件難忘的小事。

　　②那是一個(gè)星期五,我在放學(xué)回家的路上看到剛轉(zhuǎn)到我們班的同學(xué)凱爾,他手中抱著一摞厚厚的書，我想:為什么要把所有書都帶回家呢？他一定是個(gè)書呆子。這時(shí)，突然來了一大幫孩子，故意把他手中的書打翻在地，還有人在凱爾腳下使了個(gè)絆兒，他隨即倒地。

　　③凱爾的眼鏡飛了出去，他抬起頭看了看，我從他眼中讀出了痛苦，我的心隨之一緊，然后朝他跑去。他趴在地上摸索著找眼鏡。我把眼鏡遞到了他手上。他向我道謝，臉上浮現(xiàn)出了笑容，那是發(fā)自肺腑的感激的笑容。

　　④我得知，原來我們住的地方相距不遠(yuǎn)。于是，我們結(jié)伴回了家。我覺得他這個(gè)人還不錯(cuò)，就問他是否有興趣周六一起去踢球，他欣然同意了。

　　⑤整個(gè)周末我們都混在一起，他給我和我的朋友們留下了非常好的印象。

　　⑥ 此后，我和凱爾成了最好的朋友。

　　⑦多年后，凱爾特別邀請(qǐng)我去參加他的大學(xué)畢業(yè)典禮。他在致辭中說：畢業(yè)典禮是對(duì)幫助過我們的人表達(dá)謝意的最好時(shí)刻。我要借這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝我最好的朋友。

　　⑧接著，他開始講我們認(rèn)識(shí)的故事，我驚訝得睜大了眼睛。直到那天我才知道，多年前的那個(gè)周末，他原本是打算自殺的！他說自己已經(jīng)整理好了學(xué)校的柜子，并把所有的書都抱回了家，這樣，媽媽在他死后就不必特意去學(xué)校整理他的遺物。說到這里，他看著坐在臺(tái)下的我，臉上展現(xiàn)出笑容，他接著說：然而，我很幸運(yùn)，是我的朋友把我從死亡的邊緣拉了回來。

　　⑨那一刻，我才真正理解了他的話：永遠(yuǎn)不要低估你的行為能夠產(chǎn)生的力量，你一些小小的`舉動(dòng)就可能改變一個(gè)人的命運(yùn)。上天讓我們每個(gè)人都面對(duì)一些生命，讓我們以某種方式影響一些生命。

　　⑩用自己的快樂和愛心去照亮他人的生活，這樣做永遠(yuǎn)都是值得的。當(dāng)我們的翅膀折斷，無力飛翔時(shí)，身邊的朋友就是把我們擁入懷中的天使。（摘自2008年第2期《讀者》）

　　【心靈悟語】

　　當(dāng)我們的翅膀折斷，無力飛翔時(shí)，身邊的朋友就是把我們擁入懷中的天使文末的這句話給我們思想以啟迪。當(dāng)人身處逆境的時(shí)候，我們伸出的手能夠帶來溫暖，帶來信心，甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。記住：我們都能成為天使。

　　【思索引擎】

　　1.簡(jiǎn)要概括是什么樣的事情把凱爾從死亡的邊緣拉了回來？（3分）

　　2.看完全文后，請(qǐng)你來回答第②段中劃?rùn)M線處所提出的疑問。（3分）

　　3.第③段中說我從他眼中讀出了痛苦與他向我道謝，臉上浮現(xiàn)出了笑容請(qǐng)你分別揣摩痛苦、笑容的深刻含義。

　　4.第⑩段有何作用？你從這段話中受到什么啟發(fā)？（3分）

　　【我們都能成為天使】參考答案

　　1.我在凱爾絕望和絆倒摸索眼鏡時(shí)，及時(shí)將眼鏡遞送給他，使他感受到愛心所產(chǎn)生的力量。

　　2.這樣做，凱爾媽媽在他死后就不必特意去學(xué)校整理他的遺物

　　3.痛苦指的是那幫孩子不友好行為帶給凱爾內(nèi)心的極大傷害，這給本已經(jīng)失去生活信心的凱爾無疑是雪上加霜。笑容指的是凱爾感受到我的愛心舉動(dòng)的愉悅以及來自內(nèi)心的感激。

　　4.起畫龍點(diǎn)睛（深化主題或升華主旨）的作用。啟發(fā)示例一：在別人身處困境，需要幫助的時(shí)候，我們要用自己的快樂和愛心照亮他們的生活，幫助他們重拾生活的信心與勇氣。示例二：不要低估愛心的力量，即使是一個(gè)小小的舉動(dòng)就可能改變一個(gè)人的命運(yùn)。

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