骨干醫師培訓實施方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的骨干醫師培訓實施方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。
骨干醫師培訓實施方案1
為貫徹落實衛生部、國家中醫藥管理局《關于實施縣級醫院骨干醫師培訓項目的通知》,提高縣級醫院的整體醫療技術水平和服務能力,我縣全面實施各級醫院骨干醫師培訓項目。
一、項目目標
為全縣培訓107名骨干醫師,培養一支留得住、用得上、臨床基本功扎實、掌握相關學科適宜技術、能滿足農村患者基本醫療服務需求的骨干醫師隊伍。
二、項目內容
(一)培訓醫院。鼓勵已經開展住院醫師規范化培訓的醫院,適當多承擔一些培訓任務。
(二)縣級醫院。包括縣級綜合醫院和縣級中醫醫院。
(三)帶教醫(技、護)師及培訓對象。原則上要求具有副高以上職稱或高年資主治醫師擔任帶教醫(技、護)師;培訓對象以縣級醫院主治醫師或從事本專業5年以上的執業醫師為主,根據需要可以適當安排護理和醫技人員。
(四)培訓方式。采取“導師制”,由接受培訓任務的醫院確定對應的二級專科并指定專人承擔“一對一”臨床技能培訓任務。
(五)培訓時間。原則上1年(20xx年9月-20xx年9月)。臨床醫師不少于1年;護理和醫技科室人員可半年輪換(如有輪換則報送計劃人數加倍);總培訓時間不能少于分配任務。
(六)培訓內容。重點培訓學員的臨床思維、醫患關系有效溝通和臨床技術操作能力,幫助他們熟練掌握臨床常見病、多發病的診斷和適宜的臨床技術,提高他們對部分疑難重癥疾病的診斷、鑒別診斷及治療知識,同時,適當學習縣級醫院專科建設和管理基本知識,確保培訓學員學成歸來后能有效提高所在縣級醫院的整體醫療服務能力和水平。
(七)培訓指標。全縣計劃在綜合醫院選送87人,中醫醫院選送20人參加縣級醫院骨干醫師培訓。參加省內培訓人員請按照區域就近、專業對口的原則安排。
三、實施原則
(一)統籌安排。要根據深化醫藥衛生體制改革和公立醫院改革試點要求,把縣級醫院骨干醫師培訓項目的實施,與“萬名醫師支援農村衛生工程”、城鄉醫院對口支援、住院醫師規范化培訓等工作緊密結合起來,形成我縣衛生人才培養的合力,有效互補,良性互動,共同促進基層醫療衛生服務水平的整體提高。
(二)分級負責。縣衛生廳負責培訓方案制定、名額分配、項目組織實施及協調;縣級醫院承擔所派出培訓人員的食宿補助及交通費用。
(三)注重實效。縣級醫院要從本地區疾病譜、農村居民醫療需求及醫院長期發展規劃出發,選送適宜骨干醫師到三級醫院培訓。培訓醫院要加強學員的帶教、管理和考核,確保學以致用,取得實效。
四、組織實施
(一)縣級醫院要根據自身實際情況,明確需要重點發展的二級專科,精心選派骨干醫師參加培訓。同時,主動和培訓醫院建立定期溝通機制,及時了解本單位受訓人員培訓期間的整體表現,并妥善解決出現的問題。
(二)要加強對培訓人員的帶教、管理和考核評價工作,確保培訓效果。培訓結束后經考核合格發給學員“縣級醫院骨干醫師培訓項目培訓合格證書”,省衛生廳視為完成20xx年度繼續醫學教育任務。
五、工作要求
(一)加強領導,提高認識。各醫療機構要從全省衛生改革和醫療機構可持續發展的全局出發,充分認識實施項目對于改善我縣農村居民看病就醫條件、提高縣級醫院診療水平、完善基層人才隊伍建設的重要意義和作用,成立項目領導小組,結合萬名醫師支援農村衛生工程和城鄉醫院對口支援工作,明確主管部門和責任人,以保障項目順利實施,取得預期成效。
(二)認真組織,確保實效
1、制定工作方案,完善管理制度。要根據方案要求,結合本院實際,制定具體工作方案,完善項目管理制度和考核辦法。
2、合理分配任務,認真組織實施。各醫院要指定專門的部門和人員負責培訓管理工作,為受訓學員提供良好的學習、生活條件,指派臨床水平高、教學能力強、醫德醫風好的醫師承擔帶教培訓工作。
骨干醫師培訓實施方案2
為適應我省經濟社會發展階段和居民健康需求變化趨勢,遵循醫療衛生事業發展和全科醫生培養培訓規律,堅持突出實踐、注重質量,多渠道培養培訓全科醫生,提高基層醫療衛生服務水平,結合我省實際,制定本實施方案。
一、目標任務
20xx~20xx年,計劃每年通過全科醫生規范化培訓、轉崗培訓方式各培訓300名全科醫生,通過在職學歷教育每年培養全科醫生100名。通過較為系統的全科醫學相關理論學習和實踐技能培訓,力爭到20xx年底實現為城鄉每萬服務人口培養培訓3名全科醫生的目標。
二、主要措施
(一)全科醫生規范化培訓
1.培訓對象
(1)20xx年及以后與社區衛生服務中心簽訂就業協議或聘用合同,進入或擬進入社區衛生服務中心從事醫療工作的臨床醫學(含中醫學、中西醫結合,下同)專業本科畢業生。
(2)20xx年及以后新進入鄉鎮衛生院工作的臨床醫學專業本、專科畢業生。
(3)“招聘500名臨床醫學專業本專科畢業生經培訓后充實到鄉鎮衛生院工作”項目的簽約人員。
2.培訓基地
依托本省醫學高等院校作為全科醫生理論培訓基地,在經省衛生廳認可的全科醫生規范化培訓基地進行實踐能力培養。
3.培訓形式與內容
全科醫生規范化培訓時間為2年(招聘500名臨床醫學專業“專升本”學生另加在校理論學習1年)。培訓內容分理論學習、臨床科室實踐和基層實踐3個部分,按《福建省全科醫生規范化培訓大綱》(另行通知)執行。
(二)全科醫生轉崗培訓
1.培訓對象
社區衛生服務中心及鄉鎮衛生院中正在從事醫療工作的臨床執業(助理)醫師。
2.培訓基地
依托本省醫學高等院校作為理論培訓基地,在經省衛生廳認可的全科醫生培訓基地進行臨床和基層實踐培訓。
3.培訓形式與內容
全科醫生轉崗培訓時間不少于12個月,培訓內容分為理論培訓、臨床培訓和基層實踐培訓3個部分。其中,理論培訓不少于1個月,臨床培訓不少于10個月,基層實踐培訓不少于1個月。
(三)全科醫生在職學歷教育
1.在職學歷教育對象
社區衛生服務中心及鄉鎮衛生院中現從事醫療工作,并具有醫學中專、大專學歷的執業(助理)醫師。
2.培養形式與內容
委托省屬醫學高等院校實施臨床醫學(全科醫學)專業成人學歷教育。在臨床實習階段安排臨床培訓不少于10個月、基層實踐培訓不少于1個月,畢業時可同時取得全科醫生轉崗培訓合格證書。
(四)全科醫生繼續教育
以現代醫學技術發展中的新知識和新技能為主要內容,面向基層醫療衛生機構的衛生技術人員,推廣實施全科醫生經常性、針對性和實用性強的繼續教育項目。
三、保障措施
(一)培訓工作
1.組織領導
各級衛生行政部門要把全科醫生培養作為加強基層醫療衛生人才隊伍建設、提升基層醫療衛生機構服務能力的一項重要工作,納入各級衛生事業發展規劃,制定工作計劃,加強督導檢查,確保各項培訓工作落到實處。
2.師資隊伍
全科醫生理論、臨床和基層實踐培訓基地主要帶教師資必須持有國家衛生計生委指定的培訓機構頒發的培訓合格證書方可從事教學工作。
3.培訓基地
加強全科醫生培訓基地認定和管理,全科醫生臨床、基層實踐培訓基地及規范化培訓基地醫院應符合國家衛生計生委制定的相關培訓基地基本要求,經省衛生廳認可并承擔相應的全科培訓計劃。做好建設與認定管理工作銜接,經認定的基地醫院應按照國家標準,建設和配備與培訓任務相匹配的教學、生活條件,如教學場所、教學設備及學員生活設施,保證培訓工作的順利進行。省衛生廳對培訓基地實行動態管理,每3~5年復評1次。
4.培訓質量
各理論培訓單位和實踐基地要嚴格教學組織、教學過程、考試考核等環節管理,加大師資隊伍培訓,基層實踐培訓基地的認可與省衛生廳基層衛生服務機構績效考核掛鉤,保證培訓質量。
5.學員請假制度
各類學員在培訓期間,除法定節假日和公休時間外,年度各類休假累計超過10天不足1個月者,培訓時間順延1個月;超過1個月不足3個月者,培訓時間順延3個月;超過3個月不足6個月者,培訓時間順延6個月;超過6個月者,按照終止培訓處理。延長培訓期間,不享受財政給予的生活補助。
(二)人事管理
1.單位推薦培養的全科醫生規范化培訓對象和全科醫生轉崗培訓對象在培訓期間的人事關系不變,享受原單位同類人員的基本工資、津貼補貼和社會保障待遇。培訓對象的執業醫師資格考試報名、注冊和職稱晉升等工作由原單位負責,培訓結束后返回原單位工作。
2.其他全科醫生規范化培訓對象,人事關系和人事檔案由當地政府人事行政部門所屬或授權的人才中介機構代理,培訓前先與當地衛生部門(鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心)簽訂就業協議或勞動合同(與當地衛生部門簽訂勞動合同的,其勞動關系應及時轉至當地衛生部門)。培訓對象的執業醫師資格考試報名(注冊)工作由培訓基地醫院負責,培訓結束后培訓對象回簽約的基層衛生服務機構工作。
3.取得《全科醫生規范化培訓合格證》將作為20xx年及以后進入鄉鎮衛生院的臨床醫學專業本、專科畢業生和進入社區衛生服務中心的臨床醫學專業本科畢業生報考中級專業技術職務任職資格的必要條件之一。
(三)執業注冊
全科醫生規范化培訓、轉崗培訓合格者,在取得相應的培訓合格證書后,可根據原衛生部《關于通過全科醫師崗位培訓轉崗培訓或規范化培訓的醫師變更執業范圍的`通知》(衛醫政發〔20xx〕94號)精神,申請變更執業范圍。
(四)考核評估
基層醫療衛生機構選派對象參加全科醫生培養情況將列入單位年度績效考核內容。
(五)經費保障
全科醫生培訓所需經費通過政府資助、培訓單位補助、個人負擔等多渠道籌集。各級財政部門要根據工作實際需要,適當安排必要的全科醫生培訓經費。
1.全科醫生規范化培訓
(1)由省級財政按照每人450元標準對理論培訓單位給予補助,統籌用于購買教具、教材、理論考試、師資帶教補貼等教學支出。
(2)屬于“招聘500名臨床醫學專業本專科畢業生經培訓后充實到鄉鎮衛生院工作”項目的簽約人員,其生活補助標準按《關于招聘臨床醫學專業本專科畢業生為鄉鎮衛生院培養臨床醫師實施方案的通知》(閩衛科教〔20xx〕18號)執行。
(3)除上述“招聘500名臨床醫學專業本專科畢業生經培訓后充實到鄉鎮衛生院工作”項目的簽約人員外的其他全科醫生規范化培訓對象,各級財政按照每人每年12000元標準給予生活補助。省級財政根據各地財力情況分四檔(80%、60%、40%、20%)給予補助,其余由市、縣級財政負擔。
培訓基地醫院按不低于財政補助標準1:1的比例為面向社會公開招聘培養的本科學歷全科醫生規范化培訓對象提供生活補助。
2.全科醫生轉崗培訓
(1)由財政按照每人450元、3050元、500元標準對理論培訓單位、臨床實踐和基層實踐培訓基地給予補助,統籌用于購買教具、教材、理論考試、師資帶教補貼等教學支出。
(2)由財政按照每人6000元的標準對全科醫生轉崗培訓對象給予生活補助。
(3)全科醫生轉崗培訓經費由省級財政根據各地財力情況分四檔(80%、60%、40%、20%)給予補助,其余由市、縣級財政負擔。
3.全科醫生在職學歷教育和全科醫生繼續教育所需經費由培養培訓對象所在單位和培養培訓對象個人共同負擔,具體按照現行有關規定執行。
4.為提高資金撥付效率和項目實施進度,對于由市縣財政安排的全科醫生規范化培訓、全科醫生轉崗培訓所需經費,采取“省級財政先行墊付,次年通過上下級結算扣回”的辦法進行。
抄送:國家衛生計生委科教司,平潭縣衛生局。
福建省衛生廳辦公室
20xx年10月29日印發
骨干醫師培訓實施方案3
一、培訓期限
一般為三年,因疾病等特殊原因可延長至四年;其后可根據本人意愿及用人單位要求可進一步參加亞專科培訓,亞專科培訓年限根據各專科要求決定。
二、培訓方法
1、上崗前需參加崗前培訓一周。在醫院培訓期間,由管理辦公室統一布置培訓工作。
2、在專科醫師培訓管理辦公室和指導小組的直接指導下,做到專科理論、臨床診治能力和教學科研能力相結合,基礎培訓和專科培訓相結合。
3、培訓人員培訓實行科室主任負責制,指導老師負責制和學分制。
4、按照衛生部專科醫師培養細則,實行二級專科輪轉。
三、培訓內容
1、參見衛生部各專科醫師培養標準細則。
2、相關學科臨床理論進展和新技術;相關學科臨床操作技能及常見病、疑難病的病因、發病機制、臨床表現、診斷和鑒別診斷、處理方法。了解危重病人的搶救和處理措施;在科室統一安排下參加臨床教學工作。
3、臨床科研方法,科研論文、臨床研究課題申報寫作方法,文獻檢索方法,衛生統計學。
4、專業英語:相關學科外文專著和文獻、專業雜志,英語論文寫作。
四、綜合素質要求
1、嚴謹、求實、規范、團結、協作的工作作風;
2、高尚的醫德醫風和救死扶傷的敬業精神。
3、醫患溝通藝術和能力。
4、國家有關方針政策和法律法規。
四、理論課程:
按照衛生部《專科醫師培養細則》要求的本專業分為必修課和選修課,實行學分制。鞏固大學理論知識,閱讀本學科經典著作。
五、考試、考核:
1、出勤考核:培訓人員實行24小時負責制。病、事假三天以內(含兩天)由本人書面申請,指導老師和科室主任簽字后生效,并在考核表上記錄;三天以上者,需由專科醫師管理辦公室簽字后生效。請假情況如實記錄于培訓手冊。
2、輪科考核:按衛生部《專科醫師培養標準細則》進行。由該科培養指導小組負責進行,并將考核結果記錄與培訓手冊,科室主任和指導老師簽字。
3、年度及階段考核:
第一年年度考試專業理論及技能操作以全國執業醫師考試成績為準,醫院加試英語;
第二年由管理辦公室組織考試,內容包括臨床理論、臨床技能操作、病例分析、病歷書寫、相關法律法規;
第三年由中南大學管理辦公室組織的臨床專業理論、病例分析、外語和技能操作(包括手術操作)考試。其間需參加繼續教育部組織的理論和英語課程考試。
4、素質考核:
⑴堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛社會主義。
⑵有事業心和責任心,熱愛本職,工作認真負責,技術精益求精,文明服務,語言美。
⑶嚴格執行醫療衛生法規,遵守醫院規定,勞動紀律良好,不遲到,不擅自離崗。
⑷良好的醫德醫風,廉潔行醫,能正確處理好醫患關系。
⑸關心集體,顧全大局,團結協作,認真完成工作任務。由管理辦公室根據培訓人員當年輪轉科室報告,按優、良、及格、不及格4個等級每年評定一次,良以上為通過。
骨干醫師培訓實施方案4
一、參加本次考核的住院醫師寫一份自我鑒定(鑒定表格見附件一),對第一階段的住院醫師規范化培訓進行總結,在6月16日前交醫務科。
二、認真填寫好《住院醫師規范化培訓登記手冊》及《住院醫師規范化培訓考核手冊》在6月16日前交醫務科。功能科、放射科等沒有這兩本手冊的人員需填寫好科室相關的培訓記錄表。
三、考核內容:分三部分進行。
(一)臨床技能實踐考核。分為臨床診斷思維分析能力和操作技能考核兩部分。分組進行,安排見附件(附件二)。
考試內容:臨床專業的主要分兩部分,第一部分:病例分析,新收病人,寫一份完整病歷提出診斷、鑒別診斷、診療計劃;第二部分:考一個基本操作,內容由各組考官自定。非臨床專業的操作考試內容由相應專業的考官自定。
(二)理論水平考核
理論考核由醫務科統一組織
考試時間:x月x日下午2:30分行政樓六樓二室
考核內容:以三基理論為主。
(三)醫學英語考核:與理論考核同時進行,把英語短文翻譯成中文(字數約500字)。
四、參加考核人員分組安排(分8組進行)
內科考核組(7人):
外科考核組(5人):
婦科考核組(3人):
兒科考核組(2人):
麻醉考核組(3人):
眼耳鼻喉、口腔考核組(3人):
中醫考核組(4人):
影像考核組(3人):
骨干醫師培訓實施方案5
為提高醫療質量,加強醫務人員“三基”業務水平,提高醫務人員技能操作水平。我院結合本院實際,開展全院醫師“心肺復蘇”實踐技能和“三基”理論知識考核。
一、技能考核目的:
加強醫務人員基礎知識、基礎理論、基本技能的業務水平,提高醫務人員急救技能操作,減少醫療糾紛,進一步落實優質服務。
二、考核要求:
各科室醫生按照時間安排參加培訓、學習、考核,要求全院醫師熟練掌握“心肺復蘇、氣管插管”急救技術操作,在培訓結束后考核必須人人過關。
三、考核內容:
心肺復蘇、氣管插管
四、培訓時間安排:
培訓時間8月9日————8月31日,計22天。
(一)準備籌備階段8月9日—17日:
1、8月9日—10日成立蒙城二院“三基三嚴”考試領導小組,制定考核方案。
2、8月11日開各臨床科室、醫技科室(檢驗科、生化室、ct、放射科)主任會宣布“心肺復蘇、氣管插管”技能培訓考核方案方案。
3、8月12日—13日舉辦全體醫師心肺復蘇技能操作講座。
4、8月16日—17日心肺復蘇實踐技能操作培訓。
iicu醫師王贏波負責培訓各科室抽調醫生(icu:王贏波;手術室:楊紅亞;骨泌科:鄧慕夏;普外科:陶書飛;婦產科:常君;兒科:吳朝陽;干部科:趙琳;內二科:鄧凱;內一科:馬飛;肝病科:潘青山;門診部:葛靜;院前急救:馬飛;急診科:梁保友)
(二)技能操作練習階段:
8月18日—20日:由王贏波醫師協同內科系統抽調的醫師負責培訓本科室醫生,練習技能操作;(內一科、內二科、干部科、急診科、兒科、肝病科、icu)
8月23日—25日:由鄧慕夏醫師協同外科系統抽調的醫師負責培訓本科室醫生,練習技能操作;(手術室、外科、骨泌科、婦產科、門診部(含皮膚科)、院前急救)
8月26日:由馬飛醫師負責培訓各科室未能及時參加培訓醫生自行安排練習。
(三)考核階段:
8月30日—31日:下午考試。
五、考核獎懲措施
1、要求人人過關
2、考核成績前三名(名次含并列)各獎人民幣六百元。
3、考核成績不及格的各處罰人民幣壹百元。
4、考核成績在后三名(名次含并列)各處罰人民幣六百元。
六、監考:
領導小組全體成員。
骨干醫師培訓實施方案6
根據省衛計委《省精神科醫師轉崗培訓項目實施細則及考核方案》,結合我市工作實際,特制訂本方案。
一、工作目標
通過精神科醫師轉崗培訓項目,加強縣級醫療機構的精神科醫師培養,提高精神衛生服務的可及性
二、項目內容
從縣(市、區)綜合性醫療機構中遴選熱愛精神衛生事業,擬在醫療機構精神科從業、但執業范圍為非精神衛生專業的臨床醫師轉崗培訓。轉崗培訓原則上為一年,其中理論學習1個月,臨床學習10個月、社區實踐1個月。重點掌握精神病學、臨床心理學的基本理論、基本知識和臨床基本技能,熟悉精神衛生工作服務模式,達到勝任精神科醫師崗位的基本要求。
三、項目資金
2015年中央財政安排我市各縣市區及廣德縣每個縣1個培訓名額,共計7名學員。每名學員每人每年補助1.5萬元,共10.5萬元。經費用于補助學員住宿、培訓場地租賃、培訓資料印制和師資講課費及相關后勤保障等支出。
四、項目實施
市精神病醫院為我市精神科醫師轉崗培訓理論及臨床學習的培訓機構,負責制定教學計劃,并組織開展學員的理論和臨床學習。
承擔社會實踐的鄉鎮衛生院或社區衛生服務中心原則上在由學員所在縣的精神衛生工作開展較好的鄉鎮衛生院或社區服務中心承擔。
項目資金由市衛計委管理,項目工作考核后,市衛計委及時將項目資金撥付市精神衛生中心及承擔社會實踐的鄉鎮衛生院或社區衛生服務中心。
五、工作要求
請各縣市區及廣德縣衛計委高度重視精神科轉崗培訓工作,積極遴選業務技能強、綜合素質高的人員進行精神科執業轉崗培訓,轉崗培訓合格后按照國家衛計委《關于精神科從業醫生執業注冊有關事項的通知》文件,進行變更或增加“精神衛生專業”執業范圍;培訓對象為中醫類別醫師的,按照《關于中醫類別從事精神障礙疾病診斷與治療有關問題的通知》有關規定執行。請各地于12月18日前將《省精神科醫師轉崗培訓學員信息表》報市衛計委疾控科,聯系人:xxxxxxx,聯系電話:xxxxxxxxxx。
六、工作考核
市衛計委將組建精神科轉崗培訓項目考核小組,對培訓安排、工作進度、培訓質量等工作內容進行考核。
市精神病醫院要按照省級制定的學員考核標準、測試試卷等對學員進行考核;社區實踐階段的考核將征詢鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)的意見。
轉崗培訓項目結束后,市衛計委將對項目任務完成情況、項目實施效果進行綜合評估。
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