我們班的瞌睡蟲作文

時間：2023-07-07 16:13:43 好文我要投稿

我們班的瞌睡蟲作文【推薦】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我們班的瞌睡蟲作文，希望對大家有所幫助。

我們班的瞌睡蟲作文【推薦】

我們班的瞌睡蟲作文1

　　我們班有一個瞌睡蟲，他的眼睛比指甲蓋還要小，鼻涕總是拖得長長的，胳膊總會有紅紅的印。不論在什么時候他都能睡著。如果舉行一場快速入睡比賽，他一定能輕松奪冠。

　　有一次，上課鈴響了，老師走進教室，剛講了一會兒課，從教室門外進來一位低著頭，閉著眼，流著鼻涕的同學(xué)。他就是我們班的瞌睡蟲——小迷。老師看見小迷這種狀態(tài)，大聲問道：“怎么來得這么遲！”瞌睡蟲小迷揉揉眼睛，一副迷迷糊糊的樣子：“我……我……不……不……知道。”老師生氣了，又問了一遍，只見小迷打了幾個哈欠又支支吾吾地說道：“我……我……不不不……知道……”

　　老師看了一下表，已經(jīng)上課五分鐘了，無奈地搖搖頭，只好讓小迷回到了座位。

　　小迷跌跌撞撞地回到座位“咚”的一聲坐下，凳子“嘎吱”一聲響。剛坐下，小迷的上下眼皮就不停地打架，身子左一搖右一晃。看到這樣的小迷，我心里暗想“真倒霉，我怎么就偏偏挨了這么一個瞌睡蟲。”我嘆了一口氣，用手輕輕推了一下小迷，可小迷更困了。只見他慢慢地朝桌子撞去，“咚”的一聲，小迷糊一下子清醒了許多，可是，過了不一會兒，他就象著了魔似的.閉上了眼睛，張大了嘴巴，打了幾個哈欠，流了幾滴眼淚。這一次小小迷糊用雙手擺了一個“鳥窩”的形狀，正好把自己的頭放進那里。我左推推，右揪揪。可瞌睡蟲小迷沒有任何反應(yīng)，這時，老師的粉筆頭象子彈一樣射向小迷，小迷仍然沒有反應(yīng)。于是老師便徑直走向小迷，提著耳朵拉起了正在熟睡的瞌睡蟲，小迷揉了揉眼睛，害羞地低下了頭。

　　老師和藹地問他瞌睡的原因。他才道出真實的理由，原來他每天晚上專研模型玩具到很晚，他的家里擺著創(chuàng)作的各種汽車、飛機、變形金剛，有還有建筑物。老師說：“愛發(fā)明創(chuàng)造值得表揚，但要按時休息，不能因此耽誤學(xué)習(xí)”。小迷羞澀地摸了摸頭：“老師我以后不會玩得太晚了。”老師便讓他坐下了。

　　這就是我班的瞌睡蟲——小迷，一個既令人討厭又讓讓人同情的同學(xué)。

我們班的瞌睡蟲作文2

　　“叮叮叮！叮叮叮！”早讀開始了，朗朗的讀書聲在校園環(huán)繞。“！”一陣沉重的腳步聲傳來，一個胖胖的穿著黑色衣服的身影從窗外閃過，我同桌的位子還空著呢，非他莫屬了！

　　“報告！呼呼呼——”看這架勢，他差不多用百米賽跑的速度來的。他大名汪涵，外號“肥肥”，因為他身上的肉特別多還特別軟，老師也這么叫他。他是我們班出了名的瞌睡蟲，每天早上都遲到，上課還打著哈欠，沒精打采的樣子，對于每天早晨身旁的位子是空的，我也早已習(xí)慣了。

　　老師中斷了講課，無語地看著他，無可地搖著頭說：“進去吧！來，我們繼續(xù)上課。”他跌跌撞撞地走過來，臉上還泛著紅暈，還有不少紅印子。他留著一頭長得不能再長的劉海，穿著一條超大的短褲，還穿著一周從來都不換的足球鞋。他有著一雙迷離的小眼睛，臉上的肉一抖一抖的，幾乎都看不到他的下巴。

　　他猛地一坐，椅子“嘎吱”一聲，好像在喊道：“輕點，我好痛！”還沒聽講一會他就睡著了，他左一搖右一晃，眼前的.人影子都變成了三個，“”的一下，腦袋就埋在了肩上。他張著嘴巴，還流下了口水，嘴里還喃喃著：“雞腿……可樂……漢堡包……好吃……嗯……”接著就打起了呼嚕：“呼……呼……”我和旁邊的人看著都笑。老師正好讓我們思考問題，班上立馬安靜了下來。不對，怎么會有呼聲呢？大家聞聲尋來，“呼呼……”哈哈，原來是“肥肥”發(fā)出的。“哈哈哈！”老師看到汪涵醒來說：“汪少爺，您醒了，不要著涼了，要不要被子啊！”全班再次哈哈大笑。

　　這就是我們班的“瞌睡蟲”，總是給我們班增添很多的樂趣。