[實用]永懷敬畏前行作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的永懷敬畏前行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“吾生有涯，而知無涯。”年幼的宋濂背著竹筐，踽踽獨行在寒風凜冽的山路中，雖足膚皸裂而不為所動。他懷著一顆敬畏之心虛心求學而終學有所成，敬畏什么？無他，唯真理是爾。

　　懷著敬畏前行。人寄身于天地，終不過如一粒粟米般渺小，對浩瀚的歷史長河來說，人的生命更可算得上是“朝生暮死”。知識是無窮的，我們要用短暫的人生盡可能的學習，在真理的弱水中去取屬于自己的一瓢飲。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在追尋真理的路上，從來沒有滿足一說。正如智者問學徒用石頭裝滿的水缸是否已經(jīng)填滿，學生答道：“已經(jīng)滿了”，智者搖搖頭，又抓了一把細沙進去，“這次呢？”。“這次真滿了。”智者又搖搖頭，將一瓢水倒入了水缸中。世界上單個人的頭腦永遠也無法將知識全部裝下，只有愚者會覺得自己掌握的已經(jīng)夠多，而智者才會感嘆自己的“無知”。

　　懷著敬畏前行會讓我們充滿動力，富有挑戰(zhàn)力與創(chuàng)造性。而沉溺于已知與舊有，是滋生懶惰與失敗的溫床。真正的大師，永遠都懷著一顆學徒的心，而被驕傲與偏執(zhí)蒙蔽雙眼的人終究會自食失敗的苦果。

　　十九世紀美國杰出的發(fā)明家愛迪生，從他的手中誕生了無數(shù)創(chuàng)造性的發(fā)明，他改善的電燈長久的照亮了世界。然而這樣偉大的科學家卻在他的晚年發(fā)生了徹頭徹尾的改變。晚年的愛迪生固執(zhí)偏激，狂妄自大——不接受同事，他人的一切建議與看法。在自己的想法上固守己見，不惜詆毀同行來污蔑交流電的意義與價值。是什么導致了一位科學家發(fā)生這樣的改變呢？原因其實很明了了——他丟掉了對知識的敬畏之心。

　　不可否認的是愛迪生確實一位偉大的科學家發(fā)明家，但是失去掉銳意進取精神的他最終在晚年丟掉了名聲。追根溯源，是愛迪生丟掉了心中對真理的敬畏，沒有再像年輕時那樣勇敢的挑戰(zhàn)未知，追尋真理。孤傲的他最終自食苦果，真理最終證明了交流電確實比直流電更加安全好用！

　　懷著一顆敬畏之心前行，敬畏知識，敬畏真理。人生的海洋中電閃雷鳴，風雨交加，我們就像是在水中航行的船隊——想要走的穩(wěn)當，就得向肚中灌“水”，倘若肚子空空，被風雨打翻也不是什么意外的事。

　　通向謬誤的道路有千百條，通向真理的道路只有一條，請讓我們懷著一顆敬畏的心，勇敢的心，前行在這短暫的人生吧！

【永懷敬畏前行作文】相關(guān)文章：

永懷敬畏前行作文03-14

敬畏文字作文03-06

心存敬畏作文03-14

敬畏與喜悅作文05-03

敬畏師長作文03-10

負重前行作文04-05

關(guān)于前行的作文03-17

懷夏的作文05-28

永流的清泉作文04-29