6s管理實施方案(精選11篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的6s管理實施方案,歡迎大家分享。
6s管理實施方案 1
一、活動目的
為了給車間員工創造一個干凈、整潔、舒適的工作場所和空間環境,激發員工團隊意識,提升產品質量,降低生產成本,營造公司特有的企業文化氛圍,達到提高員工素養、公司整體形象和管理水平的目的,特制定本方案。
二、活動對象
縫制一車間、縫制二車間
三、成立組織
領導小組成員
組長:
組員:
職責分工:
xxx負責生產部6S工作的執行與監督,xxx負責組織相關人員每周對6S工作進行大評比,xxx負責6S方案的制定、物資準備、協助檢查評比。
四、實施時間
從xx月份開始,每周一次對生產車間不定時進行大檢查
五、實施內容
(一)整理
車間整理
1、車間6S管理由部門負責人負責,職責是負責6S的組織落實和開展工作,應按照6S整理、整頓的要求,結合車間的實際情況,對物品進行定置及貯存量的限額,并于堅決執行
2、上班前車間員工應及時清理本崗責任區通道(有用的物品不能長時間堆放,垃圾要及時清理),擺放的物品不能超出通道,確保通道暢通整潔。
3、設備保持清潔,材料堆放整齊。
4、工作臺面物品擺放整齊,便于取用,各工序都要按照定置標示,整齊的擺放物件,包括工具、半成品、原材料不能隨意擺放。
(二) 整頓
車間整頓
1、各機臺、設備保養干凈、擺放整齊;
2、產品:良品與不良品不能雜放在一起,擺放有定位,任何人均很清楚;
3、所有通道、走廊、樓梯應保持地面整潔,天花板、墻壁、窗戶、照明燈、無蜘蛛網、無積塵;
4、車間的垃圾、廢品及時清理。
(三) 清掃
車間清掃
1、公共通道要保持地面干凈、光亮;
2、作業場所物品放置歸位,整齊有序;
3、窗、墻、地板保持干凈亮麗,垃圾或廢舊設備應及時處理,不得隨處堆放;
4、車間員工要及時清除各自崗位衛生,確保干凈、整潔。
(四) 清潔
徹底落實前面的整理、整頓、清掃工作,通過定期及不定期的檢查,保持公司整體6S意識。
(五) 素養
公司所有員工應自覺遵守《公司員工手冊》和《車間6S管理制度》等有關規定,
1、6S活動每日堅持做且效果明顯;
2、遵守公司管理規定,發揚主動精神和團隊精神;
3、時間觀念強,下達的任務能夠在約定時間前做好。
(六)安全
清除事故隱患,保障安全,保證生產正常進行
六、評比方案
(一)評比方法:
1、根據評比細則對車間每周不定期進行一次檢查和登記,80分以上(包含80分)的為合格,評比取前后各二名,前第一名發放(6S活動標兵組)紅旗,給小組成員每人獎勵王老吉一瓶,第二名給小組成員每人獎勵果汁一瓶,最后一名發放(6S活動改善組)黃旗,組長取消當月6S績效考核100元,倒數第二名扣除當月6S績效考核80元;
2、月平均分在80分以上連續三個月6S評比保持第一名的,給該組獎勵現金500元,月平均分在80分以上連續三個月6S評比保持第二名的,給該組獎勵現金300元;
3、如當月各小組月平均分都在80分以下將取消前二名,只評最后二名,如當月各小組月平均分都在80分以上將取消最后二名,只評前二名;
4、以上每月評比分數將納入各班組長、車間主任當月6S績效考核;
5、由6S推廣小組在該方案實施后的.次月5日前組織所有的6S委員會成員的各責任區的負責人召開6S活動推行總結會,公布上月6S活動的評分結果,現場給前第一名發(6S活動標兵)紅旗和獎金,給最后一名發(6S活動改善組)黃旗, 再討論各部門或小組所出現的嚴重不符合的規范的幾大項的改善方法。
(二)評比細則(詳見附表《6S評分標準》)
6s管理實施方案 2
為提升現場管理水平,提高員工素質,增強企業核心競爭力,公司根據總廠企業標準決定自20xx年8月起開展“打造精細化現場,推進6S管理”活動。其目的是提高全體員工素質,確保工作環境整潔、干凈、安全舒適,從而減少浪費,提高工作效率。具體實施方案如下:
一、成立公司6S管理實施方案領導小組
組長:
副組長:
組員:
組織成員職責:6S推行領導小組是公司6S推行的最高權力機構,全面統籌負責6S管理,劃分責任區域。配備合理的資源,負責制定計劃,6S制度,6S評估標準,對全公司6S管理全面監控。負責對6S的`推行并組織指導各部門推行6S,培訓6S相關內容。
二、推行計劃及日程安排
推行計劃如下:
三、工作要求
(一)加強領導、落實責任。活動推進領導組、各部、車間、班組和責任人,要切實履行職責,加強相互溝通,及時研究解決
活動中遇到的問題。通過層層落實責任,把活動開展落實到部門車間班組及崗位,形成層層有壓力、人人有責任的良好格局。
(二)廣泛宣傳,運用典型推動活動。充分利用各種形式,加大對活動的宣傳力度,提高員工思想認識,增強公司全體員工關注、支持、參與活動的自覺性和主動性。各單位要及時總結本單位的好經驗、好做法、運用典型推動活動開展。
(三)完成規定動作,創新活動內容。6S活動每個S有其側重點和不同要求,各單位除完成規定的動作外,在活動的方式方法上,要結合本單位實際情況,創新活動內容、豐富活動載體、推動活動開展。
(四)持之以恒,提高活動實效。6S管理是一個循序漸進、不斷提升的過程,6S管理最大的難點在于堅持。為建立活動的長效機制,各單位要把6S管理作為日常工作和重要工作來抓,堅持把6S管理工作與生產經營工作一起部署、一起落實、按公司績效考核規定考核,確保活動取得長足實效。
公司為確保“6S”管理工作順利進行,鼓勵員工提出合理化提案,對被采納的提案者給予獎勵,對不服從公司計劃安排的員工,將根據公司《職工獎懲管理規定》處理。
6s管理實施方案 3
抽油機分公司車工車間用時一周,進行了現場6S管理工作專項整改,目前以初步通過了裝備公司的驗收。根據抽油機分公司的安排,我車間主任高峰率班組長以上成員于1月14日下午對車工車間進行參觀學習,以車工車間的標準嚴格要求自己,對標車工車間現場6S管理工作的成果查找自身的不足,我車間將于20xx年1月20日至20xx年2月10日在本單位全面開展現場6S管理工作。
我車間與車工車間同屬機加工車間,在抽油機分公司5個車間中是與其最具相似性的車間,抽油機分公司在全分公司范圍內開展現場6S管理工作,我車間是最具有比較性的車間。通過與車工車間的對標工作,我車間管理人員深刻認識到自身的不足與差距,也深刻感到任務的艱巨與責任的重大。為了能夠順利圓滿的于2月10日前完成我車間現場6S改造管理工作,特制訂本實施方案。
一、前期準備階段(1月20日——1月25日)
在1月14日下午完成對車工車間現場6S管理推進工作對標學習后,高主任主持召開現場6S專題會議,班組長及管輔人員參加會議。會議上統一管理層認識并傳達抽油機分公司的'相關工作部署。會上成立了我車間現場6S管理推進工作專項小組,由小峰任組長,組員包括小慶、小炳、小林、小磊,其余管理人員予以積極配合。小慶主要負責現場定置圖及逃生圖的繪制;小炳主要負責設備及各種設施臺賬建立健全工作;小林和小磊主要負責現場執行及檢查工作。
高主任最后強調要在在不耽誤正常生產的前提下保證按時完成我車間的現場6S管理改造工作。
我車間將在準備期間確定現場定置,包括手推車、工具架、工具柜、地鋪、潔具點、行車停放點、鞋柜、隔離變壓器、垃圾桶等的位置。建立健全各種設備臺賬,包括機床、消防柜、消防器材、隔離變壓器、配電柜等、工具柜、工具架。
我車間計劃以中線劃分4個大區域即東北區、東南區、西北區、西南區。大區域包含車間內以中線劃分區域以及與3號廠房、5號廠房和辦公樓以道路中線劃分屬我車間部分。東北區負責人賀磊、東南區負責人馬耀炳、西北區負責人馬慶、西南區負責人聶寶林。
車間內部個人責任區劃分原則上以個人保養機床向外延伸至與其他個人責任區域或安全通道及墻體所形成的方形區域。該區域內除有點檢表標明責任人的設施外,其余所有設施均由該區域的負責人負責。
繪制鉗工車間現場6S管理量化考核布局圖、鉗工車間應急疏散圖、辦公室定置圖等圖紙。
由專人負責與抽油機分公司相關部門對接,參照車工車間量化考核標準,制定我車間的各項量化考核標準,并確定各項點檢表的數量。
確定2個洗手池及濕拖把手推車的擺放區域,4個鞋柜的擺放區域,預計設8個衛生潔具點(2個洗手池處各一個),2個垃圾桶的位置。
針對我車間不能自行整改的項目及現場6S管理推進工作中將會遇到的問題及時上報抽油機分公司(見附表1),望抽油機分公司予以解決為盼!
二、現場實施階段(1月26日——2月1日)
在不耽誤正常生產的前提下,合理安排,對車間所有設施進行無死角清掃,根據繪制的鉗工車間現場6S管理量化考核布局圖噴繪定置區域,包括手推車、工具架、工具柜、地鋪、潔具點、配電柜、消防柜、鞋柜、隔離變壓器、垃圾桶等。
按照安全生產標準化一級達標要求,給每一個配電柜前配備橡膠墊。開展車間墻體懸掛物的清除更換及清潔工作,與抽油機分公司現場6S管理推進小組對接,不符合要求的懸掛標語全部摘除,需要保留的予以徹底清掃。
修補破損的安全通道警示線、原材料及成品堆放區警示線、車輛停放區警示線、油品區警示線。
按照設備及設施臺賬認真填寫點檢表及各項標牌,并對號入座,統一位置粘貼于設施上。
三、首次自查階段(2月2日——2月3日)
我車間組織現場6S管理工作推進專項小組對我車間現場6S管理改造工作進行自查驗收,按照之前制定的我車間量化考核標準逐條檢查驗收,對于不合格項責令相關負責人限時整改。對于推進期間的文字性資料分類、整體、造冊,脫離車間實際的。相關資料登記摘出,召開專項會議審議,如不能確定,及時上報抽油機分公司。
四、二次自查階段(2月5日——2月6日)
檢查首次自查工作中所遇到的問題以及不合格項整改結果,對于仍然不合格項的相關負責人嚴肅處理,現場6S推進小組相關負責人負連帶責任。
五、抽油機分公司檢查驗收預演階段(2月8日——2月10日)
邀請抽油機分工現場6S管理推進小組到我車間現場實地檢查,指出我車間工作不足及仍然需要整改的地方。車間全體員工隨時待命,積極整改。
6s管理實施方案 4
根據省市教育主管部門關于實施實訓基地6S標準管理的要求,結合我校改革發展五年規劃的要求,促進學校品牌戰略的實施,全面提升學校管理績效與教育質量,爭創國家千所高水平改革發展示范中職學校,辦好高水平高質量的人民滿意的職業教育,學校決定在全校推行6S管理。
推進6S管理是企業文化進入中職學校深度發展的必然,是校企合作深度推進的必然,是學校實施戰略管理和品牌建設的必然,是“面向市場辦學、貼近市場育人、服務市場為本、創造市場發展”核心理念在學校管理中創新實踐的必然。
推進6S管理有利于建立學校內部管理的統一標準,極大地提高工作效能,建立良好的教育教學環境,鑄就學校管理的特色與品牌。有利于教育教學與生產實踐、產教結合的全面融通,從而全面提高教育質量。有利于學校管理者和全體師生整體職業素養的全面提升。
一、總體要求
通過學習、宣傳統一思想認識,明確目標要求,理解內涵實質,深刻領會與把握推進6S管理的“四個必然、三個有利于”。將推行6S管理與學校的品牌建設相結合,與學校的內涵發展和質量提升相結合。充分認識推行6S管理的重要性和必要性,從而內化為全體師生員工的自覺行動。通過制定各處室、各生活后勤部門、各實訓基地、各班級、各辦公室、各場館的6S管理細則,落實任務,明確職責,規范行為。通過全校范圍的組織實施進行檢查達標評估。通過整改提高,建立長效機制,將6S管理持之以恒貫徹實施。
二、目標任務
1.實驗實訓基地的6S管理達到企業管理標準與要求,并通過市教育局基地標準化評估驗收。“五大基地”先后達到市級實訓基地標準化管理示范基地。
2.學生寢室與班級教室達到學校6S管理標準,通過社會化評估。
3.各處室與辦公室、場館達到學校6S管理標準,通過專業化評估。
4.學校6S管理達到省和國家中職學校標準化管理示范要求。
5.實現全體師生整體職業素養的全面提升,建設中職學校優質品牌。
三、組織機構
學校建立6S管理工作組和評估組,具體組成如下:
1.工作組職責:負責6S管理推進的宣傳發動,細則制定和貫徹實施。負責對推進工作的評價、反省、整改、提高,建立長效機制。并結合學校改革發展實際進行中職學校推進6S管理的科學研究。通過《中職學校實施6S管理的實踐與研究》的課題研討,不斷創新機制、深化內涵、全面有效地促進學校的科學管理水平的提升。
2.評估組職責:負責對學校6S管理標準的實施進行檢查驗收、考核評定。
3.評估組成員:邀請市教育部門領導、行業企業代表、專家委員會成員組成。對于實驗實訓基地的評估重點安排合作企業、鑒定機構、行業協會等專家進行主估。對于食堂超市重點由行業協會、衛生防疫等部門專家進行評估。對于寢室、處室、辦公室、班組教室等重點由教育部門專家評估。對于圖書館、體育場館重點由圖書管理和體育局專業人士進行評估。
四、實施步驟
在全校教職工大會上宣傳6S管理實施的`目的意義,內容要求。分析實訓基地實施6S管理的初步經驗和存在問題,提出全面實施的6S管理的具體舉措。
1.在校園網上進行6S管理企業成功經驗的宣傳,全體教工網上學習6S管理的相關內容。
在學校宣傳櫥窗設置6S管理宣傳專欄。
在各專業部、各班級主題班會上進行6S管理的專項宣傳。
2.制定細則階段(12月18日—12月23日)
各處室、各專業部、各班級、各實訓基地、各實驗室、各場館結合6S實施要求,制定各自實施細則,上報6S管理工作組,由工作組修訂后統一6S管理標準。
3.貫徹落實階段(12月24日—12月29日)
按照實施細則貫徹落實6S細則,工作組對各部門的實施情況進行指導、檢查、提出修改提高意見建議。
4.評估驗收階段(下學期初)
組織評估組對各相關部門進行6S管理的評估驗收。對未達標部門下發整改的通知。
5.總結提高階段(下學期初)
在前階段實施、檢查、評估驗收的基礎上,進一步修訂標準和細則,逐步建立長效機制。學校宣傳櫥窗設立“6S管理績效專欄“,表揚檢查抽查中執行好的部門,用照片的形式,對執行情況差的現象與部門進行公開曝光。
結合相關資料,開展《中職學校實施6S管理的實踐與研究》課題研究。并提出6S管理進一步推進的目標與任務。
五、基本原則
1.整體綜合原則:6S管理必須堅持全體師生的全員參與性,必須要求從行政處室、實訓基地、后勤服務、教育教學、工作生活的各方面整體推進。不留死角,不留盲點。6S管理必須綜合學校各項管理要求,具體落實在6S的六個主要內容中,實現6S管理帶動學校科學管理水平的全面提升。
2. 漸進持久原則:6S管理必須堅持由表及里,由粗到精,從形象改觀到內涵提升,從外部各項管理提升直至課堂教學各方面細節的逐步提高。各項標準和細則在實施過程中不斷完善不斷發展,必須反復訓練、持之以恒、常抓不懈。
3.激勵獎懲原則:6S管理的全面實施與學校各項管理的考核相結合,與分配制度改革相結合。必須建立專項的6S管理專項獎懲制度。
六、標準要求
(一)6S主要內容
6S是日文整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全的六個單詞的簡稱。
整理:就是區分必需品和非必需品,并清除后者。將混亂狀態改變為井然有序狀態。目的在于:改善學校、各部門的形象與品質。
整頓:就是教學用品、各類工具、實訓器材、設施設備、文件資料、工作用品、報章雜志、電腦等辦公用具、飲水機等每天進行整頓,或長效定位、或用后復位、或定時開關電源、或使用前后檢查等。確保能在30秒內找到需要的物品,確保每天各類工作用具的正常使用。目的在于:提高工作效能,節省各種成本。
清掃:就是保持工作環境和工作設施設備的無垃圾、無灰塵、干凈整潔狀態。
目的在于:保持工作環境和工作設施設備處于良好的狀態。
清潔:就是將整理、整頓、清掃進行徹底、持之以恒,并且制度化、公開化、透明化。目的在于:將整理、整頓、清掃內化為每個人的自覺行為,從而全面提升每個人的職業素質和品位。
素養:就是全體成員認真執行規章制度,嚴守紀律和標準,形成整齊劃一的團隊精神。目的在于:打造優秀的團隊精神。
安全:就是關注、預防、杜絕、消除一切不安全因素和現象,并建立契合各部門實際的安全預案。時時注意安全,刻刻不忘平安。目的在于:確保學校各項安全,打造平安校園。
(二)學校實施6S的要求
學校推進6S管理,目的在于學校和全體師生員工追求卓越,實現學校與個人綜合素質的全面提升。在理念、方法、機制、制度、執行、成果等方面不斷超越自我。
1.實訓基地6S管理要求:
基地6S管理的文化建設,6S細則標準、崗位職責、衛生包干區、安全保衛、設施設備維護保養職責等建立與貫徹實施。
基地工位、圖標、工具定位、設備定位、區域劃分等。
列會區建設,每天總結反省6S管理執行情況,并建立臺帳。
建立6S管理執行情況公告欄,每天檢查評價,提出整改意見和措施。
2.各處室辦公室、班級6S管理要求:
建立各處室6S 管理細則標準。
各專業部建立6S管理檢查評價公告欄,每周檢查公告欄結果,提出整改意見和措施。
學生處、專業部負責指導,各班結合實際制定班級6S管理細則標準并組織實施,班主任負責對本班6S管理定期進行評價、總結與反省。
各處室結合各自崗位工作要求,落實員工就全校衛生監督、公共財產檢查,每天巡查機制和責任區包干制度。
學校保衛科及醫務室負責制定校內交通、消防、安全、防疫等6S管理細則標準并貫徹實施。
3.場館6S 管理要求:
食堂、超市的6S管理后勤社會化實施由學校后勤處進行督促檢查、整改提高。
圖書館的6S管理細則由教務處負責制定并組織實施。
體育場館的6S管理細則有體育組負責制定。
各場館的衛生全部實行各自承包。日常衛生有負責人負責組織清理清掃,每節課后必須組織學生完成清理清掃工作,并保持清潔環境。
4.教學6S管理要求:
(1)由教務處結合的要求和教學常規要求,負責制定6S管理細則。
(2)任課教師每節課負責責任包干,督促學生執行6S標準,課前提醒,課后檢查,完成清理整頓。
6s管理實施方案 5
為進一步提升工作效率、改善工作環境,扎實推進精益管理,北京市煙草專賣局(公司)印發《北京市局(公司)機關6S管理實施方案》(以下簡稱方案),進一步夯實管理基礎,提升企業精益管理水平。
全面落實“整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全”的6S管理要求是市局(公司)全面推進精益管理的重要部署,是國家局精益管理評價內容之一。實施6S管理的目標要求是在30秒內找到本人所在區域內的任一所需物品,創建一個整潔、干凈、舒適、安全的工作環境。從短期來看,全面實施6S管理能夠有效提升工作效率、改善工作環境。從長期來看,能夠有效激發員工精益管理和創新意識,塑造良好的企業形象,提升員工職業素養。
方案要求,機關全體干部職工要全員參與,全面劃分責任區,實現30秒內找到本人所在區域內的任一所需物品,創建一個整潔、干凈、舒適、安全的工作環境。持續推進、形成常態,實現工作效率的不斷提升和工作環境的不斷改善。
一是各部門要高度重視,充分認識全面落實6S管理要求的目的意義。要按照領導負責、全員參與的原則,確保全員充分理解6S管理的.知識和方法。通過領導身體力行、企管人員帶頭,促進全員形成6S思想和行為自覺,落實好6S管理的各項要求。
二是請各部門于4月10日前,綜合改善難易、效果明顯、帶動性強等因素選定樣板區并反饋綜合計劃處(企管辦),企管工作聯絡員責任區優先。樣板區應在4月底前完成整理、整頓、清掃、安全階段任務,留有改善前后現場對比照片。綜合計劃處(企管辦)將匯總樣板區情況,進行分享展示,示范引領全員6S實施。
三是要把6S管理作為夯實企業管理基礎的重要抓手持續推進,加強自我管理和日常檢查,及時發現和解決6S推進過程中出現的問題,按照“人人依規行事、養成良好習慣”的6S素養階段要求,使之成為每個人、每一天、每件事的自覺實踐。
6s管理實施方案 6
為了加強內部管理,營造干凈、整潔的工作環境,培養員工的工作積極性及主動性,提升員工素質,從而實現降低成本、降低損耗、提高工作效率,推動安全生產標準化達標工作,塑造良好的企業形象。
一、組織機構
為更好推行成6S管理,特成立6S推行領導小組組長:盧志愿常務副組長:王占軍
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,李偉同志兼任領導小組辦公室主任,辦公室具體負責6S管理活動的組織策劃、實施、檢查、考評等。
二、目標
提升企業形象,強化基礎管理,提高工作效率,提升全員綜合素養,營造一個舒適安全的工作環境。
三、適用范圍
本方案適用于仟祥煤業所有崗位、現場及全體員工。
四、方針
徹底推行,全員參與。
1、把最簡單做的事情做好,把最容易做的事情做好。
2、每天的事情每天做,自己的事情自己做。
3、做正確的事,正確地做事。
五、6S管理內容
整理(SEIRI)——將工作場所的任何物品區分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
整頓(SEITON)——把留下來的必要用的物品依規定位置擺放,并放置整齊加以標識。目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環境,消除過多的積壓物品。
清掃(SEISO)——將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環境。目的:穩定品質,減少工業傷害。
清潔(SEIKETSU)——將整理、整頓、清掃進行到底,并且制度化,經常保持環境處在美觀的狀態。目的:創造明朗現場,維持上面3S成果。
素養(SHITSUKE)——每位成員養成良好的習慣,并遵守規則做事,培養積極主動的精神(也稱習慣性)。
目的:培養良好習慣、遵守規則的員工,營造團隊精神。
安全(SECURITY)——重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防患于未然。
目的:建立起安全生產的環境,所有的工作應建立在安全的'前提下。
六、活動實施步驟
1、宣傳發動階段:組織干部職工進行6S管理內容學習,制作宣傳彩頁,宣傳版面。利用調度會、安全辦公會,安排布置6S管理推進工作。
2、整理階段:井上下所有住室、崗位、庫房、作業場所進行整理,把不需要的物料全部移除。兩堂一舍、辦公樓、由李向博負責;倉庫、料場由王洪濤負責;機修車間由王劍波負責;井下各機電硐室由王劍波負責;采面、掘進面、維修地點及軌道運輸大巷由郝俊杰負責;其它場所由使用單位負責。各單位整理完畢后報領導小組辦公室驗收。
3、整頓階段:把要用的東西依規定定位、定方法擺放整齊,明確數量,明確標識,使常用的東西能及時、準確地取出,保持必要時馬上能使用的狀態和誰都能了解的狀態。
檔案柜、檔案盒、標簽統一標準。辦公桌、電腦、打印機統一位置。花盆統一數量,其它用品統一配置。由辦公室制定標準。各崗位擺放標準由主管科室制定,報辦公室批準,并嚴格執行。井下各地點物料碼放按照物料碼放標準掛牌管理。各單位達到標準后審請驗收,驗收合格拍照存檔,并懸掛,以后按照此標準執行。
4、清掃階段:在整頓基礎上進行清掃,將工作場所內看得見的看不見的地方清掃干凈,保持工作場所的干凈、亮麗,創造良好的工作環境。
5、清潔階段:落實整理、整頓、清掃工作。辦公室組織相關科室人員對整理、整頓、清掃工作進行檢查評比,并形成制度,對搞得好的科室發放流動紅旗,并給予物質獎勵。使6S管理深入人心,營造濃厚的氛圍。
6、素養階段:持續推行4s直到成為全礦職工共有的習慣,制定員工行為準則及禮儀守則,使全礦職工達到修養最低限度的要求,加強教育培訓,使全礦職工嚴格遵守規章制度,努力使全礦職工,從物的擺放規范,發展到工作行為的規范,再到語言行為規范,最終達到規范思想,培養職工責任感、激發熱情、鑄造團隊精神。
7、安全階段:各區域檢查責任范圍內有無安全隱患,從人、機、環、管排除安全隱患并定期檢查,尊重生命、杜絕違章,加強安全意識,不制造不安全因素。
七、有關要求
1、6S管理是提高員工素質,樹立仟祥形象,弘揚嵩基文化,實現長遠發展的有效途徑,各科室、區隊要高度重視,切實意識到推行6S的重要意義和作用。從自身做起,規范行為,遵紀愛崗。
2、辦公室每月10日、20日、30日組織檢查,執行評比制度和獎懲制度,每個人要寫出推行6S心得體會,定期舉辦討論會,總結在推行過程中的經驗和不足。
3、推行6S管理工作要和安全生產標準化工作緊密結合起來,用6S管理來推進標準化創建工作,打造安全、文明、和諧、綠色礦山。
6s管理實施方案 7
根據連軋作業區對6S現場管理工作的要求和精整熱處理工段目前的實際管理情況,按照6S現場管理的要求及理念,計劃在工段范圍內組織實施6S現場管理方案,精整工段6S現場管理實施方案如下。
1.目的
培養職工良好的現場管理習慣,創造潔凈的安全生產環境,減少浪費,提高工作效率。
2.范圍
精整熱處理工段全體班組。
3. 6S現場管理的要求和實施方案的具體工作內容
3.1. 6S現場管理的要求和目標
1S整理,將工作場所任何東西區分為有必要的與不必要的;把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴格地區分開來,不必要的東西要盡快處理掉。
2S整頓,對整理之后留在現場的必要的物品分門別類放置,排列整齊,明確數量,并進行有效地標識。
3S清掃,將工作場所清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環境。
4S清潔,將整理,整頓,清掃的做法制度化,規范化,并貫徹執行維持結果。
5S素養,人人按規定辦事和制度行事,培養良好的習慣,培養積極進取的精神。
6S安全,創造安全舒適的工作環境。
3.2.實施方案的具體工作內容
3.2.1.(1S)整理階段具體的工作內容
l對于長期存放在現場的各種物件,要及時分清好與壞,有用還是沒有用;對有用和沒有用的物品,各班組要分別列出書面清單,提出處置的意見,確定負責處置的責任人,經批準后,進行處置。
l工段6S現場管理領導小組要到每一個班組所屬衛生責任區的現場,對所要處置的物品進行確認,并簽字,書面處置意見由6S現場管理領導小組保存備查。
l對需要連軋作業區或者保產部確認的物品,由工段6S現場管理領導小組及時上報作業區協調安排。報廢的零部件一律堅決清除,整理過程中嚴禁造成物資浪費現象的發生。
l根據精整工段6S現場管理的實際狀況,各班組要重點對各工序的工具柜,進行集中整治,所有的工具柜只能存放公用的工具及生產用品,個人用品一律不許存放。
l工具柜由車間和班組統一分配使用,多余的工具柜一律清理出現場。表面由白班統一刷漆。
l標簽打印室和工段公用辦公室,整理階段要重點做好各種工具柜的清理,文件的分類及存放等工作。廢棄文件和標簽要做一次性銷毀處理,整理過程中要堅持認真,負責,細致的原則,不能出現有用文件丟失的問題。
l各班組負責人是本階段工作的第一負責人,要求靠前指揮,指導和協調好整理階段的各項工作,確保整理徹底,效果明顯。
3.2.2.(2S)整頓階段具體的工作內容
l工段根據現場的實際情況,對生產現場所有的區域,進行科學分類規劃,不同的區域要劃線標識。
l每一種現場需要存放的廢鋼桶和垃圾桶,要作好“3定”工作:定點、定容、定量,并書面上報6S現場管理領導小組批準、備查。
l進行統一清晰的標識。現場所有的物品要按定位的規定擺放整齊,統一標識,實現廢鋼桶和垃圾桶分類存放,明確數量。
l各區域、各操作室內及操作臺要落實管理的責任人,書面上報6S現場管理領導小組批準、備查。
3.2.3. (3S)清掃階段具體的工作內容
l各班組要制定不同區域清掃的制度,建立清掃責任區(室內外)并落實具體的責任人,書面上報6S現場管理領導小組批準、上墻、備查。
l要重點解決各區域衛生死角的清掃問題。
l按規定及時清除垃圾。
l各班組責任人每日進行自查。
3.2.4. (4S)清潔階段具體的工作內容
l各班組負責人要按按照本實施方案的相關規定和要求,經常巡查,作好記錄,并及時采取措施解決處理相關問題。
l工段6S現場管理領導小組要按本方案的要求,對各班組進行考核,兌現獎罰制度。
l工段6S現場管理領導小組要幫助各班組解決落實相關問題。
3.2.5. (5S-6S)素養和安全階段具體的工作內容
l各班組要作好職工的6S教育、培訓工作。
l工段6S現場管理領導小組定期展示6S現場管理活動的成果。
l工段6S現場管理領導小組要長期堅持,執行、落實好各項制度,養成良好的習慣。要按照落實責任,加強宣傳,制定目標,強化管理,落實制度的原則,做好6S現場管理工作。要將6S現場管理工作全面推行,提升管理理念,進一步提高精整熱處理工段現場管理的`整體水平,滿足企業發展的要求。
4.成立實施6S現場管理實施方案領導小組。
組長:張x
副組長:xx、何xx、夏x、唐xx、
成員:各小組負責人
聯絡人:徐慧芳
5. 6S現場管理檢查和考核的辦法
5.1.制定6S現場管理檢查標準及檢查表(附表)。領導小組組長負責確定各班組具體的檢查人員,實行分片檢查,將責任落實到具體的檢查人員,定期(每周)對檢查的人員進行輪換,落實責任,加大檢查考核力度。
5.2.實行日常巡檢記錄,每周匯總上報《6S現場管理檢查周匯總表》和《6S現場管理日常巡檢記錄表》,及月底由領導小組進行匯總和審核各單位實施6S現場管理的檢查結果,并提出書面的意見。
5.3.對各班組的每周《6S現場管理檢查周匯總表》和《6S現場管理日常巡檢記錄表》每半月進行一次公示;月底由領導小組進行匯總各班組實施6S現場管理情況和書面的意見要及時進行公示。
5.3.根據6S現場管理檢查表的要求,各班組月底綜合平均得分進行考核;各班組的得分按工段所有班組的平均得分計算。標準為:平均得分80分-90分為合格,80分以下為不合格,90分以上為優秀。
6. 6S現場管理的獎懲辦法。
6.1.把各班組6S現場管理的實施情況,作為年底評比先進,各班組負責人評比先進的重要依據。
6.2.各生產班組:本月考核得分不夠80分,班組長本月活化下浮100元,相應生產班組所有人員本月效益統一下浮50元;80分-90分不進行獎懲;得分90分以上,班組所有人員本月獎金統一上浮100元。
6.3.此次所分配各班組區域,實行一個月一輪換制度,在交接前,各班組必須清潔交班。
7. 6S現場管理實施進度表
實施內容實施部門時間責任人備注
培訓全體部門20xx年11月7日前張x實行集中培訓,全員參加的辦法。
1S,整理
一橫班區域20xx年11月8日- 11月11日羅xx、何x
二橫班區域20xx年11月8日- 11月11日何xx、段xx、祝xx
三橫班區域20xx年11月8日- 11月11日夏x、謝x、王x
四橫班區域20xx年11月8日- 11月11日唐xx、姚xx、周x、李x
白班定位等20xx年11月8日- 11月17日張x、xx
2S,整頓
全體班組20xx年2月30日前各班組負責人
3S,清掃
全體班組長期各班組負責人
4S,清潔
全體班組長期各班組負責人
5S素養
全體班組長期各班組負責人
6S,安全
全體班組長期各班組負責人
連軋作業區精整熱處理工段
6s管理實施方案 8
為全面提升辦公室管理績效,提高辦公室整體素質,進一步貫徹落實我礦6s管理學習活動,掀起“6s“管理學習高潮,根據申煤〔20xx〕16號文件精神,結合6s標準管理的具體要求以及辦公室工作實際,經辦公室會議研究決定制定此方案。
一、指導思想。
(一)加強思想認識,吸取典型經驗。
辦公室上下首先要從思想上高度重視,加強管理,及時成立組織機構,制定實施方案,領導帶頭執行6s管理標準,將推行6s管理活動作為重要工作擺上日程。借鑒成功經驗,通過學習、宣傳統一思想認識,明確目標要求,理解內涵實質,深刻領會好6s管理。
(二)全員行動,營造良好氛圍。
將推行6s管理與辦公室人員的形象建設相結合,與整個企業的內涵發展和質量提升相結合。充分認識推行6s管理的重要性和必要性,從而內化為全體職工的自覺行動。
要充分利用辦公室的簡報、網絡、板報、廣播等宣傳形式,營造人人都參與、人人都行動、人人都改進的良好氛圍。
(三)制度保障,確保成效。推行6s管理活動要與日常工作相結合,嚴格按照6s管理的內容和標準逐條逐項落實,明確職責,規范行為。通過整改提高,建立長效機制,將6s管理持之以恒貫徹實施,實現精細化管理,推動6s管理上臺階。
建立嚴格的考核獎懲機制,辦公室分管各部門實行扣分制原則,依據各部門在活動中的日常工作進行評價、打分,每月進行總結評價,并將評價結果納入辦公室分管各部門負責人的績效評價中。
二、成立組織。
根據申煤〔20xx〕16號文件精神,為推進“6s”管理活動的扎實進行,我辦決定成立“6s”管理活動推進領導組:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx等。
領導小組負責活動的組織實施和監督檢查,領導小組辦公室設在礦辦室,領導小組辦公室負責“6s”管理活動的具體推行工作。
三、總體要求。
推進辦公室負責對活動進行總結并制定6s管理制度以及具體實施辦法。采用豐富多樣的學習形式,提高辦公室員工的參與度和積極性,注重宣傳基層職工亮點,尋找普通員工的閃光點和自我改善精神,樹立基層職工在活動中的工作典型,鼓勵全礦職工積極參與6s管理活動。
四、制定措施。
(一)成立6s活動推進組。
及時成立6s活動推進組,在申煤〔20xx〕16號通知下發之日召開啟動大會,統一思想,提高認識,提高全體人員對推行6s活動的認識,使全員積極參與。小組下設活動辦公室,負責6s活動的具體宣傳、組織學習及日常推行工作。分管各部門要積極配合此次活動,分管部門負責人為主要責任人,負責6s活動日常工作的組織、安排。
(二)加強6s活動宣傳。
1、6s推進活動下組下設辦公室負責籌備活動相關書籍、影像宣教資料、廣播宣傳材料等資料。
2、根據礦6s活動的整體進度安排,組織辦公室分管各級人員,依據礦教育科發放的培訓資料,開展6s培訓工作。
3、通過網絡、簡報、標語、板報等多種形式,大力宣傳推廣6s管理理念,普及6s管理精髓及意義,把6s管理落實到每個部門、每個崗位、每個員工,傳遞到每個環節,每個過程。
5、總結各個階段的6s活動推進工作情況,以文字和圖片形式體現活動開展前后的變化,壞的爭取就此摒棄,好的堅持下去,形成習慣。
制定詳細具體、切實可行的6s管理制度細則、員工行為規范、日常工作操作流程規范、考評標準、獎勵辦法等工作制度,并匯總存檔。
(四)整理與整頓。
整理與整頓是6s活動推行的兩項重點工作,整理是分開必要的和不必要的物品,對不必要的物品進行處理。各級參與整理與整頓工作的人員,要熟練掌握要與不要的判別基準,嚴格按照基準清除不要的東西,清理出的所有物品,歸類統一暫存,集中處理。整頓是對必要的物品按需要量、分門別類、依規定的位置放置,并擺放整齊,加以標識。6s推進辦公室要組織有關人員對區域進行劃分、劃線、標識,確定各類物品擺放位置、放置數量,做到工作場所整潔有序,物品擺放整齊明了,標識與物品名副其實。
(五)清掃與清潔。
清掃就是清理辦公室內及負責區域的臟污,并防止污染,保持區域干干凈凈、明明亮亮,使要的東西馬上就能取得,并保證正常使用,分管各部門要建立清掃責任區(室內、外),定期組織大清掃。清潔是起維持的.作用,將整理、整頓、清掃后取得的良好成績維持下去,成為辦公室內必須人人嚴格遵守的固定的制度。單位主要責任人要經常帶頭巡查,帶動全員重視6s活動,并使之成為良好的習慣。
(六)素養與安全。
素養就是要大家能養成按規定做事的習慣,人人依規定行事,養成良好的習慣,就可以確保安全。遵守規章制度和禮儀守則,進行教育培訓,逐步改變職工日常行為規范。要求辦公室全體職工穿戴整潔,人人都變成有修養的員工,有尊嚴和成就感,對自己的工作盡心盡力,并帶動改善意識。
(七)保證6s學習順利推進。
通過6s管理學習的全面開展和逐步規范,我辦將梳理出活動推進中存在的難點,對推進難點進行攻堅,要集中力量、集思廣益、明確責任、明確時限,保證6s活動推進任務的順利完成。
(八)6s活動總結、考核評比。
活動月結束后,我辦要制定嚴格的考核評比制度,根據6s考核評比標準及推進情況,找出差距和遺漏,分管各部門對工作中的經驗和不足進行及時總結,開展針對性整改,提出“6s“現場管理進一步推進的目標與任務,并進一步修訂標準和細則,逐步建立長效機制。
五、學習6s管理的重要意義。
推進6s管理是企業文化深度發展的必然,是體現科學發展觀深度推進的必然,是實施戰略管理和品牌建設的必然,是企業核心理念在管理中創新實踐的必然。
推進6s管理有利于建立企業內部管理的統一標準,極大地提高工作效能,建立良好的生產經營環境,鑄就企業管理的特色與品牌。有利于理論教育與生產實踐結合的全面融通,從而全面提高工作質量。有利于領導干部和全體職工整體職業素養的全面提升。
6s管理實施方案 9
為了鑄就學校管理的特色與品牌,打造安全、文明、健康、有序的學生宿舍環境,使學生養成良好的生活習慣,達到自我管理、自我教育、自我服務的目標,現將對我校學生宿舍施行“6S”管理辦法,結合我校實際,特制定方案如下:
一、成立活動領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:宿舍管理員、各班班主任、男女生部全體干部。
二、具體實施要求:
各班級集中統一對班級同學進行培訓,各班召開班會,重點學習“6S”管理前兩個部分的相關內容,使他們對“6S”管理導入形成共同理解,了解其目的與意義,會后認真填寫班會記錄,詳實記錄。同時,在班會中要滲透企業對人才的需求,介紹目前最受用人單位歡迎的八大類學生:
1、在最短時間內認同企業文化;
2、對企業忠誠,有團隊歸屬感;
3、不可求名校出身,只要綜合素質好;
4、有敬業精神和職業素質;
5、有專業技術能力;
6、溝通能力強,有親和力;
7、有團隊精神和協作能力;
8、帶著激情去工作。
讓同學們了解到:6S管理的中心和核心是提升人的素養,形成追求卓越、精益的企業文化和形成企業人力的合力。通過6S可以培養職高生主動勞動的意識,吃苦耐勞的精神、嚴謹細致的作風;可以培養學生服從規范,維護環境的意識,提高學生與人相處、共同生活的能力,增強自信心、滿足成就感;可以培養和增強學生“自我教育、自我管理、自我服務”的精神和能力。
三、6S管理具體內容:
6S是整理(SEIRI)、整頓(SEIION)、清掃(SETSO)、清潔(SETKETSU)、安全(STFETY)、素養(SHITSSUKE)六個英文單詞第一個字母的簡稱。本6S管理細則是從企業6S引入到校園對學生寢室進行最科學、最規范的管理辦法,其目的就是要讓我們的學生在學習和生活過程中,按照企業標準要求自己,鍛煉自己,培養自己,提升品位,畢業后能很快勝任企業工作崗位的素質要求。
(一)整理(1S)
明確“需要”和“不需要”;
(1)住宿用品類:被褥、被套、床單、枕頭、蚊帳;
(2)衣物用具類:箱子、行李袋、衣物、鞋,衣架若干;
(3)洗漱用品類:暖瓶、水桶、臉盆、牙缸、牙膏、牙刷、香皂、洗發水、洗衣粉、毛巾;
(4)公用物品類:鞋架、垃圾桶、掃把、撮箕、拖把、衣叉;
二、整頓(2S)
1、確定“需要”物品的放置空間和規范,以利達到方便使用的實用效果和整潔美觀的視覺效果。
2、各種物品的放置空間及擺放規范要求:
(1)床鋪:被子疊好統一放置于床頭中央(男生樓東側、女生樓西側),枕頭放在被子另一頭中央,蚊帳在不使用時要疊好放置于被子與墻壁中間下。床單鋪放平整、床邊整齊。
(2)衣服:干凈且暫時不穿的衣服要疊好收放在個人保管箱內,換下的衣服要及時清洗,濕衣服要用衣架支起分類晾曬于走廊,待干衣服可用衣架支起分類晾掛于室內鐵絲上,待衣服干爽后立即收放好。
(3)鞋、暖瓶:鞋放在鞋架上或進門床沿下,鞋頭向內。暖瓶成線放在適當位置。
(4)洗漱用品、毛巾:毛巾搭在桶沿內,或用晾衣架掛在室內鐵絲上。臉盆、水桶呈直線擺放于床下或衛生間適當位置。
(5)公共衛生用品:垃圾桶、掃把、撮箕、拖把放置于衛生間或門后位置。 (6)一切“不需要”物品要及時清理掉。
三、清掃(3S)
1、清掃就是通過值日生打掃,衛生大掃除活動,全體人員的保潔行為,使寢室內呈現沒有垃圾,消滅臟污,保持凈潔的狀態。它是通過學生自我服務、自我管理、自我教育,達到改變自我,塑造自我,養成習慣,提升素質,最終實現人人都能適應社會和崗位需要的最重要的措施。
2、寢室長負責檢查督促指導寢室內每位學生的整理和整頓項目的落實和執行效果。
3、值日生每天即時進行地面衛生打掃和“不需要”物品的清理工作,同時還要具體督促和落實所有人員不制造垃圾,消滅臟污,始終保持寢室凈潔的狀態。
4、每周或臨時安排的衛生大掃除工作,要分工明確,責任到人,對平時不打掃的門、窗、墻、地面及所有隱藏處進行定點徹底清洗打掃。
5、檢查制度:檢查的關鍵首先是寢室長和輔導員經常性、不間斷的督促、檢查、指導、整改,檢查的保證是宿舍值班老師的評比記錄、公布、表彰或批評,以及對個別狀態差的人和寢室進行重點督查、盯查。檢查要求每天上下午各清查一次。
四、清潔(4S)
1、以目視管理的標準作為基礎要求,制訂維持制度、責任制度、獎懲制度,檢查評比制度,從而保持整理、整頓、清掃的效果。
2、維持制度:即寢室必須時時保持最整齊、最清潔、最美觀的狀態,不因時間、人員的改變和檢查與否而降低要求。
3、責任制度:寢室6S管理的核心內容是培養學生的良好的行為習慣,所以每位學生都是主人翁,都肩負有責任,表現在
①以高標準做好自己的事
②以高度責任心幫助他人
③以強烈的合作意識共同做好寢室內所有工作。寢室長在寢室的管理中負具體責任,一要通過嚴于律己,樹立榜樣,二要通過滿腔熱忱幫助他人共同進步,三要嚴格管理制止一切不文明、不規范的行為。
4、獎懲制度:各宿舍管理員在6S管理工作中要負起總體責任。既是教育者和指導者,又是管理者和實踐者,對工作認真負責寢室狀態好,保持好的學生和寢室要表彰要推廣他們的經驗;對工作不負責、寢室狀態差、保持差的學生和寢室要勤檢查、多督促,要悉心指導,耐心教育,抓住不放,堅決整改,直至達到標準要求,這才是我們高質量完成此項工作的關鍵所在。
五、安全(5S)
1、增強安全意識,糾正不安全行為,消除不安全隱患,提高自我防范能力,了解自己和每一位同學在宿室集體安全和個人安全工作中應盡的'職責和義務。
2、在寢室內易發生危險的情況:
(1)把現金和貴重物品放在寢室內保存。
(2)外出時不鎖門。
(3)私拉電線、使用酒精爐等灶具,點蠟燭、抽煙、酗酒。
(4)帶外人進入寢室或碰到陌生人進入寢室不報告。
(5)夜不歸宿或遲歸者翻窗攀樓。
(6)遇到事件不及時或不敢向老師和學校報告。
(7)打掃衛生、涼曬衣物時把身體探出窗外。
(8)同學間有矛盾不找老師,自己又不能冷靜處理產生沖突。
六、素養(6S)
1、以整理、整頓、清掃、清潔為手段只能完成基本工作。要求從依規定行事,將各種規定內化為自身的要求,從心志上養成嚴謹細致、認真負責的習慣和作用,從而達到改變“人質”的目標。
2. 寢室文明規范:
①文明用語、禮貌待人、互相關心、互相幫助。
②互相督促,善意提醒別人不文明行為。
③不參與賭博,傳看不健康宣傳品。
④按時就寢、不影響別人休息、按時起床。
⑤不在寢室內抽煙,不隨地亂丟雜物,愛護公共區域衛生。
3、寢室安全守則:
① 外出要關牢窗戶、鎖好門
②不帶外人進入寢室,碰到陌生人進入宿舍后要盤問,要報告
③不抽煙,不酗酒,不亂拉電線,不點蠟燭,不使用火具
④無論干什么事或遇到什么情況都不把身體探出窗外
⑤處理同學間矛盾要冷靜要及時報告學校和老師
⑥把現金存入卡內,不把貴重物品帶到學校。
具體原則和要求
1、整體綜合原則:6S管理必須堅持全員參與性,要求各系全體師生都參與到其中,在執行的過程中要求不留死角,不留盲點,必須綜合宿舍各項管理要求,具體落實在6S的六個主要內容中,實現6S管理帶動其它管理水平的全面提升。
2、漸進持久原則:6S管理必須堅持由表及里,由粗到精,從外在形象改觀到內涵提升,從宿舍環境管理提升直至宿舍內在管理各方面細節的逐步提高。各項標準和細則在實施過程中不斷完善不斷發展,必須反復訓練、持之以恒、常抓不懈。
3、激勵獎懲原則:評比結果將與學生入黨、評優、獎助學金評定、綜合素質考評、學生就業推薦等直接掛鉤,目的在于鼓勵先進、鞭策后進,形成全面推進的良好氣氛。 希望各學生管理人員和全體學生能提高認識,對本管理細則多學習勤領會,常行動、循序漸進、持之以恒的不斷規范自己的工作和行為,因為事情無法完成是因為我們的努力不夠,做就可能會成功,不做任何事也辦不到。我們堅信,在大家的共同努力下,我們的寢室6S管理工作一定能出成效、抓出實效,把我們的教育和管理工作推向一個新的高度。
6s管理實施方案 10
一、6S管理小組組成與職責:
(一)、組長:xx
組員:xx
(二)、6S管理小組職責:
1、負責監督巡查、考評6S管理推行工作;
2、負責6S推行各種制度文本的起草工作;
3、負責每周對6S的不定期檢查;
4、負責每月對員工6S推行情況進行總結。
5、負責6S管理的運行工作,對運行中出現的問題,進行收集、整改及指正。
6、負責向員工貫徹、學習公司6S推行方案考評、獎懲細則。
二、6S巡查管理規定
1、巡查每周一次,每當發現問題,及時處理問題。
2、巡查人員要把巡查結果,及時填寫在巡查記錄并簽名。
3、巡查人員在巡查過程中,要對員工進行全方位、全過程現場巡查。
4、根據實際巡查發現的情況,車間主管必須在糾正預防措施限期內給予整頓。
三、員工6S管理教育規定
1、各車間主任、小組長是職工思想教育的.主要負責人,要不斷提高全體員工對6S管理認識,做好6S的宣傳工作,推動6S管理。
2、思想教育做到針對性強,把對6s管理有抵觸情緒的職工作為重點教育對象。
3、6S管理小組每月匯總當月6S進程情況,并向職工匯報6s推動情況,提出的問題和改進的措施,使廣大員工在心中有數。
四、6S獎懲細則
艾博禮品有限公司6S管理準則、評分標準總分值為100分:90—100分(含90分)為管理一流水平;80—90分(含80分)為管理優良水平;70—80分(含70分)為管理達標水平;70分以下為管理不達標,根據每個成員所評分數,由行政管理部計算出綜合得分(去掉一個最高分,一個最低分,再取平均得分為綜合得分),從各車間主任每月工資中抽出100元作為考評,各主任所屬區域綜合得分90—100分(含90分)不扣錢,另外獎勵50元;80—90分(含80分)扣20元;70—80分(含70分)扣50元;70分以下扣100元。另制作“衛生先進流動旗”一面賜予得分第一名,“衛生落后整改旗”一面賜予得后最后一名。
如果出現當天開出的預防糾正措施,所屬區域主任沒有按時給予處理,將對該區域主任進行嚴加懲處。
五、6S考評細則
存在下列情況之一者每項每次扣2分(如果重復出現以下多種情況、雙倍扣除):
(一)整理、整頓、清潔
1、作業區現場的設備、儀器、工具和物料:
(1)作業區現場未實施定置管理、各類物品擺放雜亂、且標識不清;
(2)各種長期不用的物料雜亂擺放在現場;
(3)各種廢棄不能使用的設備、儀器、工具等雜亂擺放在現場;
(4)設備、儀器等未明確責任人、且不堅持日常點檢。
(5)設備、儀器臟亂、維護保養不及時;
(6)物料未放置在定置區內;
(7)工作桌面、抽屜底下有雜物或積塵;
2、作業區現場的通道、地面、門窗、墻壁和作業環境:
(1)工作區通道不暢通;
(2)通道或地面臟亂、有煙頭、紙屑、油、水或其他雜物;
(3)門窗、墻壁、地面、天花板、照明設施臟亂不堪;
(4)管線銹蝕、臟污、布置凌亂。
(5)掛貼不必要的物品;
3、作業區現場的產品、文件和記錄:
(1)原材料、半成品、成品放置區域不合理或放置不整齊;
(2)原材料、半成品、成品有積塵、有雜物、臟物或放置區域有多余物;
(3)現場有過期不使用的文件;
(4)現場使用的文件或記錄有破損。
4、辦公區物品、文件資料和辦公環境:
(1)室內物品未實行定置管理、擺放雜亂、辦公桌上下和抽屜內的物品過多、擺放無序;
(2)文件資料未實行分類定置存放、有用與無用或長期不用與經常使用的混放在一起、不易查找;
(3)門廳、通道擺放很多物品( 地面有煙頭、紙屑、痰跡或其他雜物、很臟亂);
(4)貼掛不必要的物品;
5、公共設施:
(1)水箱、水龍頭沒關;
(2)公共設施環境衛生骯臟不堪、異味嚴重;
(3)垃圾散落在垃圾箱外;
(二)規范
1、未建立6S管理的進度計劃;
2、未制定6S管理執行情況的檢查、考核記錄;
3、未實施看板管理。
(三)素養
1、上班遲到、早退、交頭接耳、打手機;
2、缺乏公德意識、隨地吐痰、隨手亂扔廢棄物;
3、不在指定處吸煙;
4、生產現場看與工作無關的書籍、報紙、雜志等;
5、工作時間串崗或聚集閑談或大聲喧嘩;
6、穿著不整潔、不佩戴廠牌;
7、打架斗毆、言行舉止不文明。
(四)安全
1、安全生產責任制未落實;
2、員工違反安全生產操作規程和制度進行操作;
3、未按規定及時對安全生產進行監督檢查;
4、危險品未分區隔離放置、且標識不清;
6s管理實施方案 11
為保證6s活動的順利有效實施,結合實際,特制定本方案。
一、6s推行的目標方針目標:
提升企業形象,強化基礎管理,提高工作效率及企業人員素質,營造一個舒適的工作環境。
方針:
徹底推行,全員參與!
1、把最簡單做的事情做好就不簡單,把最容易做的事情做好就不容易;
2、每天的事情每天做,自己的事情自己做;
3、做正確的事,正確地做事;
二、6s的定義與目的1s—整理。
定義:尊重生命,排除危險。
目的:預防、排除潛在的危險,營造一個安全的工作環境。
三、6s活動實施步驟。
1、成立6s管理活動推行領導小組,負責6s管理活動的組織、策劃、實施、檢查、考評等。
2、通過學習,各區域及每位員工都能清楚自己的6s活動內容,知道為什么要做、在哪里做、做什么、何時做、誰來做,怎么做、做到什么程度。
3、學習與改善同時開展:實行區域責任制,按各部門工作場所劃分為若干個區域,并制定負責人。
4、每一次課程學完后按照各s中的要領,各區域進行現狀分析并根據自身情況提交合理、可行的改善方案。
5、系統的學習完6s后,各區域貫穿起6s中的每一個s,制定綜合的、合理的、可行的檢查、考核標準。
6、成果展示、發表。
7、獎勵6s活動中成績突出區域。
四、6s的學習、自檢、改善各階段要領。
(一)整理階段。
1、整理的實施要領。
(4)制定非必需品的處理方法,并按此方法清理非必需品;
(5)每日自我檢查,循環整理。
2、整理的范圍:
(1)辦公桌椅、文件夾柜、抽屜等的整理;
(2)電子文件夾的整理。
(3)工作流程、工作行為的整理。
3、自檢:
(1)各區域進行現狀分析,制定改善內容,進行改善;
(2)制定自檢項目,制做自檢表進行自檢。
(二)整頓階段。
1、整頓的實施要領
(1)徹底地進行整理。
(2)確定放置場所(包括私人物品)
(3)規定擺放方法
(4)進行標識。
(5)大量使用“目視管理”
2、整頓的要求一目了然,取用快捷。
3、自檢:
(1)各區域進行現狀分析,制定改善內容,進行改善;
(2)制定自檢項目,制做自檢表進行自檢。
(三)清掃階段。
1、清掃的實施要領
(1)建立清掃責任區。
2、根據各區域各自的情況,制定自檢的清潔檢查項目及內容,進行自檢。
(四)清潔階段。
清潔的實施要領。
(1)落實前面3s工作。
(2)制訂目視管理及看板管理的標準。
(3)領導小組成員經常巡查,帶動全員重視5s活動。
(五)素養階段。
素養的實施要領。
(1)持續推行4s直到成為全員共有的習慣。
(5)員工嚴格遵守規章制度
(6)推動各種精神提升活動。
(7)培養員工責任感,激發起熱情,鑄造團隊精神。
(六)安全階段安全的實施要領。
(1)各區域檢查責任區范圍內有無安全隱患。
(2)查明安全隱患要及時排除,并定時檢查。
(3)加強安全意思,不制造不安全因素。
五、6s活動評比內容。
6s運動從你我做起,讓我們更有自信和傳統的昨天告別,向規范的未來邁進。
一、6s競賽活動。
1、“唱響6s”宣傳標語征集大賽。
1、征集6s活動的主題大標語;
2、征集6s活動的小標語,可分各s的活動標語;
評比方法:
1、主題大標語評出優勝者一名,優勝的'標語將作為公司6s活動全面開展的主題標語,(可集體創作)。優勝者將獲得xx獎勵。優勝者所屬部門加50分。
2、小標語評選條數不限,由評選組評選出好的、可用的小標語,作為公司6s活動的小宣傳標語。評選出的小標語作為各區域綜合評比的一項內容。獲選一條小標語,所屬部門加20分。要求:
宣傳6s的標語主題鮮明,語言明快,韻律和諧,蘊涵深遠。打印用a4紙,書寫用16k稿紙。在正面右下角署明部門和姓名。
2、“喝彩6s”宣傳海報設計大賽設計一套主題鮮明、圖文并茂的宣傳海報,系列宣傳6s理念。
評比方法:
評比出一套最具有創意、含義深刻、視覺鮮明的優勝海報。作為公司宣傳6s宣傳所用。優勝海報獎勵xx;優勝海報所屬部門加50分。要求:
作品可提交手稿、電子稿,需署明部門和姓名,可集體創作。并附“設計理念”或“創意說明”文字。
3、“鑒賞6s”視頻大賽。
以公司6s活動為內容,生動、主題鮮明、含義深遠。
評比方法:
評比出突出視頻兩份。由評委打分和觀眾投票評選。優勝者獎勵xx,所屬部門加50分。優勝視頻二份,由評委打分。所屬部門加20分。要求:
片長不超過4分鐘。聲形并茂。并附“創意說明”文字。(不會視頻處理者可聯系網絡部協助處理,可集體創作)。
4、“品味6s”征文大賽。
以參與“公司6s”改善心得為主題,可敘述,可議論,可抒情,可說明。
評比方法:
1、各部門成員每人提交一份,由評審成員對各文章打分,取平均分數為該文章最后得分,分數最高的前6名入圍,進行成果發表會的個人演講比賽。
評比出一等獎1名,獎金xx;二等獎2名,獎金xx;三等獎3名,獎金xx。
2、各成員文章得分后,按區域總人數再取平均分,計入區域綜合評比分數中。要求:
二、6s各區域綜合評比。
以部門劃分區域為單位進行評比。
設評比總分為300分,分為三項評比內容,每項評分標準為100分。
1、《6s追蹤表》及實施情況;
2、現場綜合評分;
3、成果發表會評分;其中:
最后,以三個項目的總分為最高分的團隊,將獲得6s活動的最高榮譽稱號‘xx’獎金設立如下:
最高榮譽稱號‘xx’的團隊將獲得:‘最具學習力’團隊將獲得:‘最具改善力’團隊將獲得:‘最具創造力’團隊將獲得:
各項目評比詳細內容如下:
1、每次學習后的《6s追蹤表》及實施情況評分,總分設為100分;
a.《6s追蹤表》表單填寫評分,占50分:
總得分。
b.《6s追蹤表》中的實施行為評分,占50分:
實施的程度20分。
總得分。
2、現場綜合評分,總分設為100分;打分內容如下:改善程度。
改善前后對比。
是否有制定自檢查項目。
制定的檢查考核制定可行、合理度。
總得分。
3、成果發表會評分,總分設為100分;
評審團對個區域在成果發表會上的展示進行評分打分內容如下:
總得分。
六、6s活動時間安排。
階段。
項次。
項目。
時間安排。
階段一p1。
6s系統學習。
每旬學習兩張光碟,在10月中旬前學完。
6s活動詳細計劃出臺。
10月上旬完成,并公布各部門。
6s活動區域劃分。
學習初進行,按部門劃分。
區域整理、整頓初步。
各部門在10月中旬前完成階段二d5。
整理、整頓全面展開。
中旬系統學習完成后,制定改善詳細項目,10月25日前完成,并提交。
制度制定。
各部門自行制定檢查制定,10月30日前完成,并提交考核評分。
評審團于成果發表會前進行兩次現場考核評分,時間不定。
階段三c8。
活動作品提交。
各項目參賽作品,參賽人員在10月30日前提交。
改善完成后綜合評分。
評審團在11月7日到現場進行活動綜合評分。
階段四a10成果發表會。
6s后續及延伸。
以評選出的優秀制度作為公司6s考核制度長期執行。
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