畫風(fēng)的教學(xué)設(shè)計(jì)模版

時(shí)間：2021-07-01 17:42:30 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　教具準(zhǔn)備

畫風(fēng)的教學(xué)設(shè)計(jì)模版

　　1.powerpoint：田字格出現(xiàn)要寫的12個(gè)字（丹烏藝顯忽絲桿眨濤陳轉(zhuǎn)斜），其中，烏字的第二筆──豎折折鉤、藝字最后一筆──橫折彎鉤、陳字左邊的小耳朵──橫撇彎鉤、轉(zhuǎn)字右邊的專的第三筆──豎折撇都要呈紅色。

　　2.生字卡片。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．認(rèn)讀7個(gè)生字。會寫12個(gè)字。

　　2．分角色有感情地朗讀課文。

　　3．培養(yǎng)仔細(xì)觀察、善于思考的品質(zhì)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　感悟課文中小朋友仔細(xì)觀察、善于思考的行為和思維品質(zhì)。

　　教學(xué)過程

　　教師

　　學(xué)生

　　談話引入布置自學(xué)

　　1.謎語：摸不著，看不到，花兒見他點(diǎn)頭，小樹見他彎腰。

　　2.誰會畫風(fēng)？想不想展示你的畫風(fēng)的'本領(lǐng)？

　　3.（課件：展示臺）今天，我們就來展示畫風(fēng)的本領(lǐng)。展示分兩步，第一步，先替課文中的宋濤、陳丹、趙小藝展示；第二步，展示自己是怎么畫風(fēng)的�，F(xiàn)在，各小組自學(xué)課文，準(zhǔn)備替課文中的三個(gè)小伙伴展示。注意，可要進(jìn)行比賽的。

　　4.誰說說該怎樣自學(xué)？

　　5.好的！小朋友們一起自學(xué)課文，準(zhǔn)備展示吧。

　　1.風(fēng)

　　2.想

　　4.（1）先讀課文，請拼音幫忙識字。（2）再讀懂課文，理解意思。（3）最后要把課文讀好，讀出感情。

　　5.分組自學(xué)

　　展示自學(xué)成果

　　1.（出示圖標(biāo)：展示臺）可以展示了嗎？

　　2.第一項(xiàng)：現(xiàn)在展示大家自學(xué)生字的本領(lǐng)。請看老師手中的卡片。（抽讀。）

　　3.濤、顯二字組詞。

　　4.陳字左耳旁幾筆寫成？藝字下邊的橫折彎鉤也就是乙字是幾筆寫成？

　　5.小朋友們，可要記住哦，不要把橫撇彎鉤寫成了兩筆。