小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字1《姓氏歌》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-23 19:01:29 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　【教學(xué)目標(biāo)】

小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字1《姓氏歌》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、能正確朗讀課文，背誦課文。

　　2、認(rèn)識(shí)“姓、氏、李、張、古、吳、趙、錢(qián)、孫、周、王、官”12個(gè)生字；認(rèn)識(shí)弓字旁、金字旁。

　　3、會(huì)寫(xiě)“姓、什、么、雙、國(guó)、王、方”7個(gè)生字，知道筆畫(huà)順序，會(huì)組詞。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、初讀課文，初步感知。

　　1、自己先讀一讀課文，不認(rèn)識(shí)的字讀一讀拼音。

　　2、老師教讀，男生讀、女生讀，全班齊讀。

　　3、說(shuō)一說(shuō)班上的同學(xué)還有哪些姓氏？

　　4、做課本上的問(wèn)答游戲。

　　二、熟讀詞語(yǔ)、認(rèn)識(shí)生字、會(huì)寫(xiě)生字。

　　1、板書(shū)詞語(yǔ)：“姓氏、趙錢(qián)孫李、周吳鄭王、古月胡、上官、雙方、國(guó)王、什么”。（加粗字體是書(shū)本上要求必須認(rèn)識(shí)的字）

　　2、老師教讀，請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)來(lái)教讀。

　　3、老師隨機(jī)抽取幾個(gè)字指一指，認(rèn)識(shí)會(huì)讀的同學(xué)站起來(lái)大聲讀出來(lái)。看誰(shuí)反應(yīng)最快。

　　4、根據(jù)筆順歌自己想一想筆畫(huà)順序是怎樣的？請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)，把“姓、什、么、雙、方、國(guó)、王”七個(gè)字的筆順寫(xiě)在黑板上，其余同學(xué)就在書(shū)本上，把這四個(gè)字按照筆順寫(xiě)在田字格中。

　　（筆順歌：先橫后豎，先撇后捺；從上到下，從左到右；先中間，后兩邊；先外后里再封口。）

　　5、說(shuō)一說(shuō)“張”“錢(qián)”“徐”“國(guó)”都是什么偏旁呢？弓字旁、金字旁、雙人旁、國(guó)字框。

　　6、把黑板上的.詞語(yǔ)一起來(lái)讀一遍，會(huì)讀了的就擦掉，較難的詞語(yǔ)就留在黑板上，可以多讀兩遍。

　　7、全班一起齊讀課文。

　　三、課堂練習(xí)。

　　1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　木子——（）弓長(zhǎng)——（）古月——（）

　　口天——（）子小——（）言午——（）

　　2、根據(jù)筆畫(huà)順序，寫(xiě)出下列字的筆順。

　　姓：，共（）畫(huà)；

　　什：，共（）畫(huà)；國(guó)：，共（）畫(huà)；方：，共（）畫(huà)；

　　3、將下列字與正確的拼音連起來(lái)。