大班社會優秀教案《世界真奇妙》
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編為大家收集的大班社會優秀教案《世界真奇妙》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
（一）活動目標：
1.感受世界各地民族文化的豐富與有趣。
2.初步了解世界各地著名建筑、習俗、傳統節日等，感知世界各地文化的多樣化與差異性。
（二）活動準備經驗準備：
請幼兒與家長一起收集有關世界各地著名的建筑、習俗、傳統節日的資料。
材料準備：世界地圖、地球儀，有關的圖片。
（三）活動過程
1.通過觀察地球儀導入活動，激發幼兒參與活動的興趣。
★引導語：誰能從地球儀中很快找出中國所處的位置?
2.多形式幫助幼兒了解世界各地的著名建筑、習俗、風土人情等。
★幫幼兒區別中國小朋友與外國小朋友的不同。
師：你見過外國小朋友嗎?"屈;老師.教，案網出處"他們長什么樣子?與我們有什么不同?
幼兒討論并說出自己的想法。
★幫幼兒了解中外小朋友飲食習慣的不同。
師：外國小朋友喜歡吃什么?餐具是什么?
★幫幼兒了解中外節日、習俗、風光的不同。
教師：中國與外國的節日。如中國的傳統節日：春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等。外國的節日：圣誕節、萬圣節、復活節等。
習俗：中國的舞龍、舞獅、踩高蹺、大頭娃娃等，外國的有：化妝舞會等。
中外的風光：欣賞中外風光的'圖片，及一些國家的建筑。
3.通過討論，引導個別幼兒想大家介紹你了解的世界之最?
4.結束：你們還想了解世界的什么?引導幼兒將自己最喜歡的內容布置在世界之最的主題墻上。
（四）活動延伸
角色游戲活動：在角色游戲旅行社中，開展"去世界各地旅游"的游戲，讓幼兒扮演導游想旅客介紹世界各地的名勝古跡、著名建筑等。
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