小班科學活動甜蜜蜜的聚會教案
作為一位杰出的教職工，通常需要準備好一份教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編整理的小班科學活動甜蜜蜜的聚會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計思路
甜甜蜜蜜的糖果對幼兒很有誘惑，它是促進幼兒發展的很有價值的教育資源，但幼兒在平時吃得多，但對糖果的種類和糖紙的利用并不高�；顒又形页浞掷眠@一資源，組織了這次《甜甜蜜蜜的聚會》，旨在使幼兒感知各種甜食的種類，體驗與同伴共同品嘗的樂趣。
活動目標
1、感知各種甜食的種類，初步學習分類。
2、體驗與同伴共同品嘗的樂趣。
3、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、發展幼兒的觀察力、想象力。
活動準備
每位幼兒帶一種甜食來園。
教師自制分類標志，分別放在每張桌子上。
活動過程
1、參加甜蜜蜜的聚會。
�。�1）幼兒拿出自帶的甜食，向同伴、教師介紹它的名稱，并說說是什么味道的，吃起來有什么感覺。
�。�2）為甜食找家。幼兒根據分類標志，將食品分類放在相應的桌子上。
2、交流品嘗的感覺。
�。�1）幼兒品嘗自己帶來的`甜食，可以與自己的好朋友交換品嘗。
（2）你吃的是什么？甜嗎？
（3）教育幼兒持糖后及時漱口。
3、利用糖紙進行創作。
�。�1）請幼兒想想糖紙可用來做什么？
�。�2）幼兒通過折折、剪剪、疊疊制作自己喜歡的東西。
活動延伸
請幼兒繼續搜集不同種類的糖果和同伴一起品嘗。在區角活動中放置各種糖紙供幼兒制作。
活動反思
幼兒在品嘗糖果的過程非常感興趣，使幼兒體驗了與同伴品嘗的樂趣。通過給糖果分類，使幼兒進一步了解糖果的種類是多種多樣的，軟硬不同、顏色不同、形狀不同……糖紙也是幼兒進行創造的一種材料。幼兒充分利用糖紙進行折折、疊疊、剪剪，鍛煉幼兒的動手能力。
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