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小班下學(xué)期繪畫可愛(ài)的小雞教案

時(shí)間:2021-07-07 18:08:40 教案 我要投稿

小班下學(xué)期繪畫可愛(ài)的小雞教案

  活動(dòng)目標(biāo):

小班下學(xué)期繪畫可愛(ài)的小雞教案

  1、學(xué)習(xí)用兩個(gè)圓連接的方法畫小雞。

  2、嘗試用短線添畫小雞的嘴巴、爪子。

  3、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)添畫小花小草等背景。

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)兩個(gè)圓的鏈接方法畫小雞。

  難點(diǎn):能按要求嘗試花兩個(gè)圓鏈接在一起,并用短線添畫小花小草。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小雞圖片

  2、范畫、油畫棒、畫紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引起興趣。

  1、教師出示小雞圖片學(xué)小雞“嘰嘰”地叫,小朋友聽(tīng)聽(tīng)是誰(shuí)來(lái)了?、你們見(jiàn)過(guò)小雞嗎?小雞是什么樣子的呢?

  二、講解示范

  1、出示范畫,引導(dǎo)幼兒觀察:嘰嘰嘰嘰,可愛(ài)的小雞來(lái)了,我們一起來(lái)看看小雞是什么樣子。幼兒回答,教師進(jìn)行總結(jié)。

  2、小雞真可愛(ài),看看老師是怎么畫的。

  教師:老師邊講解邊示范小雞的繪畫方法:用黑色或橘黃色的蠟筆畫

  一個(gè)圓,再畫一個(gè)大一點(diǎn)的圓,兩個(gè)圓連接起來(lái),再用橘黃色的'蠟筆畫短段的線做小雞的嘴巴和爪子。

  3、請(qǐng)伸出你的小手和老師一起來(lái)畫小雞,帶幼兒進(jìn)行書空練習(xí)。

  三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  1、分發(fā)幼兒繪畫材料,幼兒作畫,并啟發(fā)他們創(chuàng)造性地畫出小雞的動(dòng)態(tài)。

  3、老師巡回指導(dǎo),提醒幼兒將小雞畫大一些,注意保持小雞身體的干凈,鼓勵(lì)先畫好小雞的幼兒在天空中添畫太陽(yáng),在小雞腳下和旁邊添畫小草和五顏六色的小花和蟲(chóng)子等。幫助個(gè)別能力弱的幼兒學(xué)習(xí)畫小雞。

  四、評(píng)價(jià)幼兒作品

  展示幼兒作品引導(dǎo)幼兒欣賞。

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小班下學(xué)期繪畫可愛(ài)的小雞教案

  活動(dòng)目標(biāo):

小班下學(xué)期繪畫可愛(ài)的小雞教案

  1、學(xué)習(xí)用兩個(gè)圓連接的方法畫小雞。

  2、嘗試用短線添畫小雞的嘴巴、爪子。

  3、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)添畫小花小草等背景。

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)兩個(gè)圓的鏈接方法畫小雞。

  難點(diǎn):能按要求嘗試花兩個(gè)圓鏈接在一起,并用短線添畫小花小草。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小雞圖片

  2、范畫、油畫棒、畫紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引起興趣。

  1、教師出示小雞圖片學(xué)小雞“嘰嘰”地叫,小朋友聽(tīng)聽(tīng)是誰(shuí)來(lái)了?、你們見(jiàn)過(guò)小雞嗎?小雞是什么樣子的呢?

  二、講解示范

  1、出示范畫,引導(dǎo)幼兒觀察:嘰嘰嘰嘰,可愛(ài)的小雞來(lái)了,我們一起來(lái)看看小雞是什么樣子。幼兒回答,教師進(jìn)行總結(jié)。

  2、小雞真可愛(ài),看看老師是怎么畫的。

  教師:老師邊講解邊示范小雞的繪畫方法:用黑色或橘黃色的蠟筆畫

  一個(gè)圓,再畫一個(gè)大一點(diǎn)的圓,兩個(gè)圓連接起來(lái),再用橘黃色的'蠟筆畫短段的線做小雞的嘴巴和爪子。

  3、請(qǐng)伸出你的小手和老師一起來(lái)畫小雞,帶幼兒進(jìn)行書空練習(xí)。

  三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  1、分發(fā)幼兒繪畫材料,幼兒作畫,并啟發(fā)他們創(chuàng)造性地畫出小雞的動(dòng)態(tài)。

  3、老師巡回指導(dǎo),提醒幼兒將小雞畫大一些,注意保持小雞身體的干凈,鼓勵(lì)先畫好小雞的幼兒在天空中添畫太陽(yáng),在小雞腳下和旁邊添畫小草和五顏六色的小花和蟲(chóng)子等。幫助個(gè)別能力弱的幼兒學(xué)習(xí)畫小雞。

  四、評(píng)價(jià)幼兒作品

  展示幼兒作品引導(dǎo)幼兒欣賞。