給小明的一封信（精選18篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的給小明的一封信，希望能夠幫助到大家。
給小明的一封信 1
親愛的小明：
你好！
我是四年級六班的盧子悅，聽說你很快就要轉到我們班了，我們班的同學都迫不及待地想和你見面呢！
我所在的學校是高區第一小學，是一個美麗又溫暖的大家庭，里面有和藹可親的老師，調皮可愛的同學，干干凈凈的`教室和整齊美觀的桌椅。下課時，操場上有我們班同學歡樂的腳步聲；上課時，教室里便時不時地傳來同學們朗朗的讀書聲。
我們班里發生過很多趣事，比如有一次上語文課，我們正在認真仔細地默寫，直到默寫到“煤油燈”這個詞語時，不知是哪個同學小心翼翼地從嘴里擠出了“沒有燈”三個字，全班立刻像炸開了鍋一樣沸騰起來，有的說“沒油柴”；有的說“沒燈炮”還有的同學大喊大叫地說“沒燈油！沒燈油！”老師看著我們，無可奈何地笑了，真是好玩極了。
有一次上體育課，同學們玩跳大繩，一個同學假裝摔倒在地上，還張牙舞抓地做了幾個疼痛難忍的表情，我立即跑過去扶他，他一使勁，我便被拉倒了，正當我氣喘吁吁的又爬起來扶他的時候，他卻嬉皮笑臉地站了起來，并且十分淘氣地沖我做了一個鬼臉，沾沾自喜地跑開了，哈！我竟然上當了！唉！
這就是我們可愛的四年六班，小明，大家都在等你哦！
祝
健康快樂，萬事如意
小學生：xxx
20xx年1月9日
給小明的一封信 2
敬愛的李老師：
您好！
回憶著六年的光陰，我的感受頗多。您是一位好老師，能認識您是我的榮幸，我非常感謝您和沃老師在這些日子以來對我的關心。和您在一起的日子里我不僅懂得了人生哲理，也學會的做人的道理。
漫漫的求學路上有耿老師的鼓勵；我曾經那顆失落、無助、冷漠的心得到了沃老師的關懷與溫暖；“曲折”的人生路上，每一步都有您真心的叮嚀與呵護。謝謝你們帶給我的快樂。我馬上就要畢業了，但是這里的一草一木都會讓我戀戀不舍，再加上我們之間濃厚的師生情，我真不想離開母校，離開你們。
無論在何時我都不會忘記您和沃老師在我落淚時送來的.片片“春雨”和希冀的目光鼓勵的微笑。
在您和沃老師的教育下，我將日益成熟，不再是以前那個幼稚、無知的小女孩了。您的諄諄教誨，您的為人品質都將成為我心中財富的雕塑。
您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都將深深銘刻在我的記憶里。即使是暴雨襲來，即使是黃沙卷來，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的肅穆的敬意。
老師，您是否看到那樹梢上的月兒呢？那月兒是我對您的感恩之心和對您最真摯的祝福：愿您在以后的日子里天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂的度過每一天！
小明
20xx年6月8日
給小明的一封信 3
小明：
你好！
去年暑假，我們在全省的少年夏令營認識了，而且成了好朋友，今年暑假，我想請你來我家做客。
我的家鄉在沛縣，沛縣處于蘇、魯、豫、皖四省交界之地，我就來講講我們這里歷史吧！
沛縣，因古有“沛澤”而得名。沛縣為漢高祖劉邦的故鄉和發跡之地，亦是明太祖朱元璋祖籍，向有“漢湯沐邑”、“明先世家”和“千古龍飛地”之稱。
春秋戰國時，沛地屬宋國。春秋末，齊、楚、魏滅宋，楚得沛地，設縣。
秦統一中國后，建沛縣，屬泗水郡，這些都是我從書上看到的。
沛縣風景如畫，是旅游度假的'好地方，還有好多好多的好吃的東西，比如說：沛縣狗肉·李家燒雞·還有李寨白雪梨還有好多我就不和你一一說了等你來了你會吃到的。
聽了我的介紹你心動了嗎？來吧，到我的家鄉來吧，我們全家都歡迎你。
祝：你學習進步，身體健康。
xxx
20xx年1月9日
給小明的一封信 4
小明：
小明，你好嗎我是趙巖，我代表全班同學向你問好！你現在身體好嗎成績上升了嗎
我現在很好，全班同學也很好，祝福你好好學習，天天向上！你走了以后，我們全班都很想念你。你到了那個學校后，成績一定上升了許多吧！我的成績還是一般，沒有上升許多，那個學校的學習條件好嗎我猜一定很好，不然的話你怎么回到那個學校去呢
快過元旦了，祝你在新的`一年里身體健康，爭取考出一個好成績，來回報老師和家長。我也要好好學習，爭取在期末考試中拿一個前三名。只要有信心，一定能行的，你說是不是呀！
小明你可得好好學習呀！我等著你成功的好消息！
好了，我不多說了，我要去上學了，祝你考出一個好成績，記得回信哦！再見！你的同學趙巖
xxx
20xx年1月9日
給小明的一封信 5
親愛的小明：
你好！
我們馬上就要小學畢業了。接著，我們會向社會走一大步。請問你的理想是什么呢？
我的理想是當發明家，而且和醫生也有點關系。長大后我會……
“二十年后”……我已經是個有偉大工作的成年人。我發明了許多環保又方便的東西。
比如，以小狗為模型的垃圾自動拾取機。它能把可回收的垃圾轉化為新的`能源，放到儲存站，而不可回收的其它類垃圾將會變為它的動力。
又比如臭味轉化機。它主要安裝于廁所、化糞池的周圍。它能把所有散發的臭味，轉化為花香一樣的氣味。
還有懸浮滑板。在這個時代，每個小孩都擁有這樣的一副滑板。
這也是我最出色的發明，每個人都給出了好評。它能高速移動，且非常安全。它的動能在消耗時也在收集，隨意一次充電能用非常久，也不用耽誤時間。
當然，有利益，有發明總會有問題。拾取機有時因短路而無法工作；轉化機將臭豆腐的臭味兒也吸去了，就因為沒有調整好范圍。想想：臭豆腐沒有了臭味，豈不是沒有了靈魂？
回到現在，我一定會好好學習，長大后才能像夢想里一樣萬人敬仰。
小明，你收到這封信后，一定記得回信給我。我也想知道你的理想是什么。一定哦！
再見！
xx
20xx年4月30日
給小明的一封信 6
親愛的xx：
你好!
每個人都有自己的理想，我也不例外。但是，與其說是我的理想，不如說是我的夢想。
我的夢想簡單而又困難，因為我的夢想是當一名樸樸素素的舞蹈家。我的媽媽得知了我的夢想，給我報了一個舞蹈班。從此，我的舞蹈生涯便從那個地方開始遠航了。
我選擇的是中國舞。在舞蹈課上，因為笨手笨腳，常被老師批評，被同學嘲笑。曾經，我也想過放棄。但媽媽的一句話，一次又一次地鼓勵了我。這句話就是：“不管被人怎么看待你，你只能拼命地練。將來，那些看不起你的人才會羨慕你。”
也許舞蹈生涯就是這樣，有起有伏，可起可落。經過三年不斷地練習，那一個無知的女孩——我，成功了。我慢慢得到了老師和同學們的認可。不幸的`是，那個舞蹈老師懷孕了，教我的人因此換了一個。正因為換了一個老師，我從輝煌之至成為了墜落之至。不久后，我轉入了拉丁舞班，一切又要從零開始努力了。
教拉丁舞的老師從來不輕視我，這使我更加有了信心。我一次又一次地拼命磨煉，堅持不懈，終于得到拉丁舞老師的信任。
不久，又換了一位舞蹈老師教我。但是，這一次的我沒有放棄。我開始慢慢接受這個現實。可以墜落之至，也可以輝煌之至，我要讓那些看不起我的人刮目相看。在拉丁舞班里，我熬過了是個暑假以及是個寒假。只要我足夠努力，我也一定會從那只丑小鴨變成高貴而又美麗的白天鵝。經過我不斷地努力，不斷地磨煉，我終于成為了同學們的榜樣、老師手中的王牌。在最后一個暑假里，那一個被嘲笑、諷刺過無數次的小女孩，終于成為了老師們的驕傲。
親愛的xx，請你告訴我：你的理想是什么？
xx
xx年x月xx日
給小明的一封信 7
親愛的小明：
你好！ 我是xx小學的學生小軍。我們這兒的夏天可好玩了！特別是那個美麗的大海。通往大海的那條小路的兩邊都種著松柏樹，它們像一個個士兵一樣守衛著那兒。早晨，在那條小路上散步，鳥兒會呼喚名字，樹木會向我招手，露珠會與我點頭，花兒會向我微笑。到了大海邊，沙子像一個個調皮的小男孩一樣，在我們的腳下滾來滾去。太陽從水天相接的地方升起來，映在海里，把海水都染紅了。中午，太陽升到我們的頭頂上了，腳下的沙子像火一樣熱。當然，太陽照著水閃閃發光，就像一顆顆珍珠在海面上漂浮著，真是惹人喜愛。我們在海里游泳、潑水和嬉戲，玩的可高興了！下午，樹上的知了不知因什么事，在樹枝上唱起了歌。我們在海里邊欣賞美妙的.音樂邊歡樂地玩耍。玩的可高興了！
我們這兒是不是很好玩？歡迎你來我們這兒玩耍，我會帶你去更多好玩的地方玩耍，你說好不好呢？祝：
身體健康，學習進步！
xxx
20xx年1月9日
給小明的一封信 8
王小明：
你好!
在書里，你寫的一片九千字長稿子去投稿。在回信中寫道：“王小明同學：你的稿子收讀!”卻因為在學校一中上面沾了一個小墨跡，將信會到了二中的王小明手里。你的'作文水平另我佩服，有散文，有詩歌，也有影評，有一篇是小品文，可惜的是偏科太厲害，已經留了兩級，否則現在該初中畢業了!你對數學、物理、化學不感興趣，明明知道數學拉的分最高，卻還不努力學數學，粗心就分很低，不粗心就年級第一，由于這幾個缺點，而留了兩級。所以我希望你改正自己的缺點，你一定能拿道好成績!
祝：
天天快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給小明的一封信 9
小明同學：
你好！
近來，聽聞你心情有些不好，所以想用書信這一方式和你交流一下，希望對你有所幫助。
和父母冷戰，有時是不可避免的，畢竟和父母間隔了一個時代，情感、態度、價值觀多少都有些許偏差。在學習這一方面，你應該理解父母，畢竟學習不僅僅是你一個人的事，它關系到你的前程和家族的興衰。拿報考一高來說，今年的中招分數線你應該有所耳聞。統招生、分配生分數線都高到令所有人驚訝。如果分數在698.5以下，現在拿錢都上不了一高本校。你讓父母如何不為你著急，父母也是為了你的前途著想。記住：“忠言逆耳利于行。”
父母不理解你，那也很正常。就像剛才說的，代溝無可避免，父母也是初為人父（母），不了解孩子的心理需求也很正常。何況有些父母甚至忘記了自己的.孩提時代，忘記了曾經恰同學少年的青春。如果你真的還覺得父母不理解你，你可以找他們談談，當然我說的不是談判，而是和他們多說說心里話，把自己的內心表達出來，也許他們就能多理解你一些，不是嗎？
至于彬彬和阿杰成為朋友，并冷落你這檔事兒，不必放在心上。彬彬交到了新朋友，作為老友，首先應該由衷地為之高興；而對于冷落你這一方面，那的確是他的不對，但你也應該反思自己，為什么自己沒辦法融入他們呢？是因為自己不夠隨和嗎？如果不是，又因為什么呢？
《孟子》云：“行有不得，反求諸己。”有些時候，我們反躬自省，就可以少些煩惱。如果實在想不通，也沒有關系。既然盡力而為，也融入不了他們，那為什么不換一個思路呢？你身邊關系比較親近的，不是還有小紅、小剛嗎？你們還在數學界被稱作“命題鐵三角”啊，再不濟，阿偉這孩子也不錯呢，何必要和彬彬復合呢？
好了，先就這些吧！希望我能幫助到你！
此致
敬禮
xxx
20xx年1月9日
給小明的一封信 10
小明：
你好！最近學習怎么樣？在你離開的這一段時間里，我身邊發生了許許多多的事情。我就給你講一件令我難忘的事情吧！
以前我非常膽小，就連自己出去玩都不敢。有一天晚上，媽媽說出去買東西，我心想：自己都沒有單獨買過東西，如果我自己去買的話，還可以給自己買點好吃的零食，真是一個兩全其美的好辦法。想好了，我就告訴媽媽，媽媽爽快地答應了。我就像剛剛出籠的`小鳥一樣，歡快地跑出去了。
我想快去快回，就走了沒有路燈的近道。來到那個漆黑的小路，我就害怕起來，心里像有十五個吊桶一樣，七上八下的。路邊的每棵樹都像妖怪，張牙舞爪。我小心翼翼地走著，忽然一個白乎乎的小東西，向我跑過來，“啊......”嚇得我邊叫邊跑，一會兒就跑進了超市。這時，我才平靜下來，它不過是一只小貓。從超市買完東西，我又來到那個漆黑的小路，想跑過去，可是又停住了腳步，心里還是有點害怕。我只好再鼓起勇氣，順利地跑過去了。不一會兒功夫就到家了。我真是太開心了！
你看，我是不是變得勇敢了？你有什么高興的事情嗎？可以來信告訴我啊！
祝你
身體健康，學習快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給小明的一封信 11
親愛的小明同學：
好久不見!你近來好嗎?希望你很好。自從我退出美術班之后，就好久不見了!現在，我在讀作文班，就像是在冒險一般，每次上課都有不同的游戲，大家都玩得不亦樂乎。老師就如我們的師父一樣，每次都會教我一套全新的知識。老師為人善良、和藹可親，能夠被這位知識豐富的老師教到真的是好幸運啊!
今天，老師教我們玩“四張紙條”的'游戲。規則是這樣的：
1.每人四張紙條，分別寫上自己的姓名、時間、地點、事情。
2.收齊后放入五個袋子中，參與者輪流出來，依序抽出紙條，并大聲念出紙上的內容。其中，我認為最好笑的就是：“陳淳杰半夜在浴缸里挖墳墓。”我差點笑破了肚皮。今天，我又學到了一個新知識了。
聽了我的解說之后，你是不是也很想來我們作文班呢?我會很期待你的參加!
xxx
20xx年12月5日
給小明的一封信 12
小明：
你好！
去年，我們在一次旅游中偶然相遇，并成為了好朋友。現在我們分開有一年多了，我希望你在寒假里到我美麗的家鄉――無錫作客。
如果你到了無錫，就一定要去太湖。站在湖邊放眼遠眺，一望無際的湖面仿佛和天連在一起，湖面就像一面碩大的鏡子，周圍的青山、綠樹、紅花都倒映在湖水中，構成了一幅美麗的山水畫。一陣微風拂過，湖面上頓時漾起了一道道波紋。黿頭渚是太湖風景中最美的一角，它有充山隱秀、鹿頂迎暉、萬浪卷雪等景點。如果你登上黿頭，就能看到湖水拍打著湖岸，濺起朵朵浪花，真是“太湖佳絕處，畢竟在黿頭”啊！這美麗的景色一定會讓你流連忘返。
在無錫，除了太湖，惠山泥人也十分著名。它起源于宋代，具有色彩鮮艷、單純，對比強烈，小巧玲瓏的特點。代表作是兩個名叫大阿福的泥娃，憨態可掬，栩栩如生。你離開無錫的時候別忘了帶兩個回家哦。無錫還有許多土特產，陽山水蜜桃就是其中之一，它大大的，黃中帶粉，而且汁液豐富。如果你咬一口，酸酸甜甜的汁液都流了出來，一定會讓你回味無窮的。
最后，我再向你介紹幾個過春節時的.習俗。我們在大年初一時要吃糕絲圓子，象征團圓高升；吃面條象征長壽、長春；吃魚象征年年有余，而且不能掃地，因為怕把財氣掃走。另外，在大年夜我們還要邊看精彩的春節聯歡晚會，邊吃豐盛的年夜飯呢！
祝你學習進步、身體健康！
xxx
20xx年4月4日
給小明的一封信 13
小明:
小明，你好嗎？我是趙巖，我代表全班同學向你問好！你現在身體好嗎？成績上升了嗎？
我現在很好，全班同學也很好，祝福你好好學習，天天向上！你轉走了以后，我們全班都很想念你.你轉到了那個學校后，成績一定上升了許多吧！我的成績還是一般，沒有上升許多，那個學校的學習條件好嗎？我猜一定很好，不然的話你怎么回轉到那個學校去呢？
快過元旦了，祝你在新的一年里身體健康，爭取考出一個好成績，來回報老師和家長.我也要好好學習，爭取在期末考試中拿一個前三名.只要有信心，一定能行的，你說是不是呀！
小明你可得好好學習呀！我等著你成功的'好消息！
好了，我不多說了，我要去上學了，祝你考出一個好成績，記得回信哦！再見！
xxx
20xx年12月5日
給小明的一封信 14
親愛的小明：
我曾經對別人、對對你都百般敬佩，無比羨慕。因為你們都有宏偉的理想，有遠大的目標，并且會為了它付出千辛萬苦。而我，心里卻是飄搖不定，與別人交流時總是對這種話題抓緊避之。
可現在呢，我也有屬于自己海闊天空的展望了。我想要像現在的我一樣，坐在座位上聽著老師誦讀詩詞歌賦。說不定許多年后，我也能像這一樣，站在講臺上，當一名育人的老師，一名想讓中華文化留在學生心中的語文老師，培養千千萬萬的學生。
我沒有教過人，也沒怎么給別人講繁瑣的題目。可是，我還是選擇了這個職業。俗話說，初生牛犢不怕虎，我不是一個完美的人，我也犯過成千上萬的錯誤。可正是這樣，我才想讓學生們不要重蹈我的覆轍。
我敬佩世間花草，他們無私地將生機貢獻給了這個大自然。這滿天下的桃李，也是無數老師用汗水灌溉出來的`。誰知天下先生心呀！我想要把我學到的知識，像我的老師一樣傾囊相授給下一代人，為這生生不息的江流貢獻一份甘露。
為了這個理想，我想盡辦法縮短我們之間的天壤之距離。我得克服怯場，擴大聲音等。最重要的是，我要努力學習，這才是根本。
但愿天下教師，桃李滿天下，并一棵又一棵匯成國之棟梁。也祝你的理想和我一樣能實現。
xxx
20xx年4月30日
給小明的一封信 15
小明同學：
你好！
今年暑假你帶我去你的家鄉玩，明年我想邀請你到我的家鄉——菏澤來玩。
菏澤號稱 “中國牡丹之都”，這里有好看的牡丹，風景如畫。我就先帶你去小吃店吃飯吧，小吃店里的食物各種各樣，有水煎包、炸串、燒餅。
在哪里住呀？四星級賓館？不行，太貴，對了，就住在牡丹園旁邊吧。
第二天，我們很早就起來觀賞花朵，五顏六色、形態各異的'牡丹花帶著清晨的露水，這時牡丹園還空無一人。漸漸地，太陽已經高高掛在空中，牡丹園已是人山人海，我就像一位導游熱心地引導著你。牡丹花里最好看的要數黑光司、冠世墨玉、二喬了。“看，那就是黑光司！”
下午，我就帶你去斗羊場看看吧，斗羊場周圍已擠滿了人。斗羊終于開始了！只聽一聲鑼響，主人用力一拍羊屁股，兩只羊像猛虎下山般互相頂去，一霎時，兩只羊頭四只大角相撞，發出“嘭”一聲巨響。那情景正是驚心動魄啊！如此反復，大約要斗幾個回合，才能決出勝負。
你走的時候，我要給你帶些牡丹油、牡丹糕等菏澤特產。
小明同學，你聽了我的介紹一定動心了吧。那就來吧，我伸開雙臂歡迎你！
xxx
20xx年1月9日
給小明的一封信 16
親愛的xx：
你好!
我想問你：“你的理想是什么呀？”我的理想是當一名繪畫師。
當一名繪畫師，我從小學一年級就有了這種理想。
起初我并沒有在意這件事。因為那時候我認為大家的畫技都差不多，也就彼此而已，所以我并沒有在意。但過了同一段時間，我發現身邊的'小伙伴畫得多么好看，我還有點羨慕他們。他們卻跑過來嘲笑我了。
“不行！我要當一名繪畫師，把他們給我的痛苦，統統雙倍還給他們！”于是，當一名繪畫師的想法便在我的心里萌芽了。
從那時開始，我每天晚上都在練習畫畫……到了三年級，那些嘲笑我的小伙伴，現在畫得一個比一個丑！我不由得笑起來了。
他們雖然比不過了我了，但在這個世界上，有許許多多、千千萬萬的人畫得比我還要好看。正是因為這個，我變得越來越勤奮了！到了四年級，我認為畫得已經夠好了，沒想到他們現在畫得一個比一個好看！受不了這口氣的我，怎么能靜下來呀？于是，我又開始奮斗起來了。
到了五年級，他們終于消停了下來，我自然不能停下來，因為我想超越他們，讓他們趕不上我！但在這些時間，我也變得越來越好，不是嗎？所以，你如果有理想，就一定得堅持下去，不要中途放棄。因為，你得相信自己！
祝你學業有成！萬事順利！
xx
xx年x月xx日
給小明的一封信 17
親愛的小明：
你好！你現在在哪里？近來的生活還好嗎？
小明，在你離家出走的這段時間里，你的家里也發生了很大的'變化。自從你離家出走之后，你媽媽是越來越消沉，身體也一天比一天弱，因為你現在已經一病不起了。因此，我向你寫了這一封信，希望可以勸你早點兒回家。
對了，你的網癮現在戒掉了嗎？當時，你媽媽是看你因為玩電腦，學習成績和身體健康是一天比一天差，她看在眼里，急在心里。就在那一天的晚上，你媽媽看見你又坐到了電腦前，于是氣一上來，沒控制住自己，便打了你，沒想到你竟然離家出走了。你媽媽她也是打在你身上，疼在她心里。她是希望你可以戒掉網癮。
小明，現在我們還都只是小學生，我們現在的主要任務還是好好學習。當我們現在可以上網，但要適量的上，還要學會正確的上，要學會自己控制自己，不能上了癮。總之，一切還是要以我們的主要任務學習為主。
祝小明
xxx
20XX年XX月XX日
給小明的一封信 18
小明同學：
你好！
我讀五年級，我喜歡讀喜劇書，是個有時候活潑、搞笑、憂郁的女孩。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時，操場上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚訝，我也不認識你，我只是想交一個好朋友，互相學習，互相幫忙而已，希望你可以成為我的好朋友哦！據我了解，你在學校表現十分出色，學習認真，學習也是也一步一步上進，在說了失敗，也沒關系重新振作起來，“失敗是成功之母”。我們吃得好，住得好，不知道你那里是什么樣子的，希望你的.告訴我，回信哦！
小明同學，你的生活與學習是怎么樣的哪？你說說你需要什么？你需要什么呢？書？學費？還是學習用品呢？如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會盡我最大的努力去幫助你的。讓我們通過“手拉手”的一個活動互相認識吧！讓我們手拉手，成為真正的朋友吧！讓我們二十一世
紀的少年成為祖國的棟梁，為祖國獻出一份力，把祖國建設得更加繁榮昌盛吧！
祝你
學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
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