“不要啊”！這是哪里傳來的聲音？原來是五·四班在舉行摸人游戲！
　　
　　上課鈴剛響，老師走進教室，“噓…。”教室里頓時安靜了，老師賣著關子說“大家認識的時間不短了吧？離你最近的人是誰？你對他了解多少呢？現(xiàn)在請相互看一下你的同位！”老師這一說，同桌是異性的人，像變色龍一樣，臉一下紅的像印度的“魔鬼椒”一樣，有的同學樂的口水都流出來了。我仔細地盯著同位，這才發(fā)現(xiàn)她身上有好多我以前沒有發(fā)現(xiàn)的地方，突然覺得格外親切！老師說“今天我們玩?zhèn)�摸人的游戲。”聽到這話，同學們有的站起來，有的揮手歡呼，有的直接跳起來了。
　　
　　第一輪游戲開始，男同學先蒙上眼睛去找自己的同位，“哇”！同學們都驚嘆起來。被點名的女生，可是倒霉了，一個個不情愿的走上講臺，站成一排，等待著第一位摸的同學。這位男生，剛蒙上眼睛，自己卻站在原地笑了起來。潔白的牙齒一露出來了，全班都樂了。摸人開始了，他先給了第一位同學一“巴掌”，臺上女同學立即還一記“降龍十八掌”，男同學的臉都紅了。他繼續(xù)去尋找他的同位，等摸到第三個人時，那位男同學說就是她，“居然答對了！”同學們都驚嘆到，原來他的同位扎的是馬尾辮，一摸就知道，所以才十分肯定。
　　
　　又一輪開始了，這次是男生站臺上，女生摸。我站在被摸的一排。這一次，女同學都“啊！”的叫了起來，十分不想做的表情，還好老師說點一個人，而且點的正好是男生，其她女生心上的石頭才落了下來。游戲開始了，猜的那位男同學開始還算是一帆風順，可是到我時，我碰了他幾下，他竟然把我當成他的同位了，所以他最終以失敗告終了。
　　
　　最后一輪是一位同學摸其他幾個人，不用找出自己的同桌，但是要說出對方的名字。仔細一想，太慘了，這次被點名的應該是“倒霉熊的后代吧！”“劉英豪”老師突然點到，那位同學的臉一下子成了“苦冬瓜”，好像在說：“我怎么這么倒霉啊！”但一上場，他就眉頭緊鎖，很認真地樣子，他首先熟悉了其他人的名字，在確定每個人的特征之后就開始了。精準的手法，自信的表情，一個個名字脫口而出，“全對了！”大家都驚嘆到，感覺不可思議，伴隨大家的歡聲笑語，游戲結(jié)束了。
　　
　　這次的摸人游戲十分有趣，他讓我對同學之間多了一份理解，也讓我知道了同學身上的與眾不同之處。