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自由的作文[共8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的自由的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自由的作文 篇1
今天下午4點(diǎn)57分,我的右手終于自由了。
我媽媽考慮我快要考試了,所以就讓我今天下午去醫(yī)院復(fù)查一下,看看有沒(méi)有問(wèn)題。如果沒(méi)問(wèn)題就拆下來(lái)。
我們?nèi)メt(yī)院復(fù)查,照了片,然后等結(jié)果出來(lái)后,給醫(yī)生看。醫(yī)生說(shuō)我的右手上的石膏可以拆下來(lái)。我聽(tīng)了,欣喜若狂,高興得差點(diǎn)蹦到天花板上,我終于要脫離這討厭的石膏了。
因?yàn)橹灰饷鏈囟群芨,這個(gè)石膏里面就會(huì)很癢,但硬邦邦的抓又抓不了,只能隨便讓它癢。我每天都像熱鍋上的`螞蟻備受煎熬,把我折磨得死來(lái)活去,現(xiàn)在終于可以脫下來(lái)了,我能不高興嗎?
醫(yī)生拿著剪刀,小心翼翼慢慢地剪我石膏上面的繃帶。我看著他動(dòng)作這么慢吞吞,我的心吶,焦躁得不行,恨不得把剪刀一把奪過(guò)來(lái),咔嚓咔嚓把它剪個(gè)粉碎,把石膏甩到垃圾桶。等了N個(gè)世紀(jì)后,石膏終于給拆下來(lái)了。
一拆下來(lái)我真的想把右手甩兩下,然后再來(lái)甩一個(gè)大風(fēng)車一樣的大圈?墒鞘聦(shí)證明我想錯(cuò)了,一拆下來(lái)我就覺(jué)得很痛,手臂伸都伸不直,只不過(guò)清爽了很多,沒(méi)有像之前那么悶熱。
!我的右手終于自由了,回去我要happy,好好慶祝一下。
自由的作文 篇2
望著窗外那自由飛翔的小鳥(niǎo),我潸然淚下。看著桌上那似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè),我哭了。人人都有追去自由的權(quán)利,可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的學(xué)習(xí)委員,按理說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò),可在媽媽的眼里,我的成績(jī)總是不完美的。每天,我除了要做老師布置的作業(yè)外,還要做完媽媽買的練習(xí)題,那似乎永遠(yuǎn)做不完的.作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一會(huì)兒。
每次回家,都沉了一種壓抑。每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)回家真好時(shí),我的心都快要?dú)q了。的確,家是溫馨的,回家確實(shí)好,可我這個(gè)冷漠的家,對(duì)我來(lái)說(shuō)是可怕的,以前我最怕黑夜,現(xiàn)在我最怕回家。
每天,我像一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由,我多想得......
自由的作文 篇3
有人喜歡廣闊無(wú)垠的天空,有人喜歡自由自在的云朵,有人喜歡美麗絢爛的彩霞,而我則喜歡風(fēng)。
風(fēng),靈活的風(fēng);風(fēng),可愛(ài)的風(fēng)。你的到來(lái)給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)無(wú)窮的遐想,無(wú)盡的希望。
春天里,人們叫你春風(fēng)。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!惫磐駚(lái),多少千古佳句都是形容你的.呀!春天給人們帶來(lái)了希望,而你的到來(lái)有給人們帶來(lái)了歡樂(lè)!皟和艑W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦爿d著無(wú)數(shù)風(fēng)箏以及孩子們的夢(mèng)想飛向了天空。作為春天的使者,你來(lái)到草地上,草兒綠了;你來(lái)到花叢間,花兒開(kāi)了;你來(lái)到田野間,農(nóng)民伯伯笑了。
夏天里,人們叫你暖風(fēng)。
你微微一動(dòng),一陣微風(fēng)就飄到我們的臉上,那么溫柔。你飄啊飄,來(lái)到池塘,滿池子的荷花嬌美可愛(ài);你來(lái)到山坡,湊上去聞了聞,滿山的茶花開(kāi)成了一副美麗的畫卷;你來(lái)到田野里,看到在田間勞作的農(nóng)民已經(jīng)是滿頭大汗了,你使勁一吹,農(nóng)民伯伯感到?jīng)鏊。夏天的你真是助人為?lè)呀!
秋天里,人們叫你金風(fēng)。
“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!鼻锾斓哪悴皇桥c落葉嬉戲,就是跟松柏聊天,好不快活!“萬(wàn)物始于春而成于秋”你像一個(gè)魔術(shù)師,把山岡和平原染得五彩斑斕。你來(lái)到果園,果園里的果子散發(fā)著香甜。你來(lái)到田野,享受著豐收的喜悅。
冬天里,人們叫你寒風(fēng)。
放眼望去,到處銀裝裹裹,你帶著雪花,飛來(lái)飛去。漫天的雪花在空中打著旋,猶如一只只玉蝶在空中翩翩起舞,又似碎玉瀟瀟灑灑從空中落下!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”你輕輕一動(dòng),那樹(shù)上的雪花便抖落下來(lái),真像朵朵梨花爭(zhēng)相開(kāi)放。這“梨花”是你送來(lái)的,這“梨花”也是你抖落的。寒冬里,你把世界裝點(diǎn)的如水晶宮那樣晶瑩、美麗。
我喜歡你—風(fēng),我喜歡你的活潑,你的奇妙,你的樂(lè)于助人。感謝你,感謝你給生活帶來(lái)了喜悅。
自由的作文 篇4
我是一只自由自在的猴子。我和爸爸媽媽還有姐姐在森林中快樂(lè)地生活著。我的小伙伴有許多:小燕子、大象、小狗……我天天和她們一起玩耍。
小燕子每到春天她都會(huì)回來(lái)看我,給我?guī)гS多好吃的。我們要是有什么不高興的事都會(huì)互相傾訴。有什么開(kāi)心的'事我們也會(huì)共同分享。
大象有時(shí)會(huì)叫我和她一起出去玩,一起坐在大樹(shù)底下品嘗美味的水果,或者我們一起去香蕉林去摘香蕉,一邊笑,一邊吃。
小狗有時(shí)會(huì)叫我和她一起去比賽,看看我們倆誰(shuí)跑得快。有時(shí)我們還會(huì)去山上玩,去山上摘花。
我們過(guò)著多么幸福的生活!
突然有一天,人類打破了我寧?kù)o的生活,把我關(guān)在一個(gè)鐵籠里,我怎么也出不去。之后他們把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物園,給人們觀賞,每天都有許多人來(lái)看我。他們會(huì)扔?xùn)|西給我吃,那些人讓我在這么一小塊的地方玩耍,晚上把我關(guān)起來(lái)。待在這樣的一個(gè)小籠子里,我感到好孤獨(dú),好寂寞。我想念我的爸爸媽媽和姐姐,還有我的伙伴。
人類啊,你剝奪了我的自由,讓我天天只能待在這小小的地方,把我的自由變成了一種奢望。請(qǐng)把我放回大森林,還我自由吧!
自由的作文 篇5
自由是人人向往的東西,一個(gè)人要是被剝奪了自由,就像一只被關(guān)在籠里的鳥(niǎo)。
鄰居家養(yǎng)了一只畫眉鳥(niǎo),每天把它掛在陽(yáng)臺(tái)上。它不愁吃不愁住,天天吃的都是精飼料,住的是精致美觀的籠子里更顯示出自己的英俊、美麗。主人會(huì)和它“聊天”,對(duì)它寵愛(ài)有加。畫眉鳥(niǎo)生活在這樣的環(huán)境之中,吃著這樣的食物,曬著太陽(yáng)很悠閑。
但是,畫眉鳥(niǎo)不能飛上天空,俯瞰大地,心情不好時(shí)也沒(méi)有傾訴的對(duì)向。它日日夜夜想念著父母,卻不能與它們見(jiàn)面……因?yàn)轼B(niǎo)兒被剝奪了自由。
記得有一次,我看見(jiàn)它望著外面別的鳥(niǎo)在自由地飛翔。它們雖然比不上它的`條件,但它們有自由。這時(shí),鳥(niǎo)兒們飛到了籠子周圍,“喳喳地叫著”仿佛在 說(shuō):“你真可憐,畫眉鳥(niǎo)……”
今天,我去府山玩,看見(jiàn)鄰居帶著他的畫眉鳥(niǎo),把鳥(niǎo)籠子掛在樹(shù)上,旁邊還掛著許多鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)兒們都唧唧喳喳地叫著,好像在談著心?吹进B(niǎo)兒在籠里蹦蹦跳跳,很開(kāi)心,我的心情也舒暢了很多。
鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)林呼吸著新鮮空氣,傾聽(tīng)著每一片樹(shù)葉的沙沙聲,仿佛回到了大自然中……
我也向往自由!
自由的作文 篇6
天空是浩瀚的,寬廣的,自由的……仰望天空,總能被他的自由、寬廣所感染。
早晨,我沿著窗戶的陽(yáng)光向外看,看見(jiàn)幾只身穿灰褐色外衣的小鳥(niǎo),他們頭上扎著“小辮子”,在天空自由的.飛翔、玩耍。你看,有只頑皮的小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛起,在天空中盤旋,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而緩,時(shí)而急。它一會(huì)兒往左邊飛,去銜一支粗壯的樹(shù)枝,一會(huì)兒又突然掉頭往右邊飛,轉(zhuǎn)頭時(shí),翅膀伸得直直的、緊緊地,像是完成了一項(xiàng)重要任務(wù)的英雄,凱旋而歸,找完樹(shù)枝,就歡快的回窩了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒則是心情愉悅的歌唱、跳舞。你看,他們正在尋找舞伴呢。舞會(huì)馬上開(kāi)始了,它們伸伸脖子、抖抖翅膀,跳一跳,轉(zhuǎn)個(gè)圈,舞姿真是千姿百態(tài)。過(guò)了一會(huì)兒,他們跳累了,便成群結(jié)隊(duì)的飛出了窩,轉(zhuǎn)眼間就消失在無(wú)邊的天空中。
到了晚上,我躺在床上,看天空中閃閃的星星,聽(tīng)它們悠閑自得的唱歌,歌聲時(shí)而高亢,時(shí)而婉轉(zhuǎn)。你看它們閃啊閃的,好像在嬉戲、舞蹈呢。說(shuō)不定,月亮媽媽正在陪它們做游戲呢!
天空真是一個(gè)自由自在的游樂(lè)場(chǎng),我真想去玩一玩。
自由的作文 篇7
今天,爸爸提回來(lái)一盒陽(yáng)澄湖大閘蟹。我打開(kāi)盒子一看,一只只大閘蟹都被五花大綁起來(lái),幾乎動(dòng)彈不得。
螃蟹穿著一身青綠色的鎧甲,腹部是白色的。它們有一對(duì)圓圓的,有一點(diǎn)凸出的小眼睛。眼睛內(nèi)側(cè)還有一對(duì)一厘米左右的小觸角。雄螃蟹有一個(gè)尖尖的肚臍,八只腳上還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)密密的黃毛。
媽媽把綁螃蟹的繩子解開(kāi),把它們放進(jìn)裝有水的高盆子里。螃蟹在水里歡快地舞動(dòng)著兩只大鉗子,八只腳快速地橫著爬行,嘴里還不時(shí)地吐出一串串小泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,螃蟹們慢慢地適應(yīng)了水中的環(huán)境,個(gè)個(gè)貼著盆壁休息了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這些螃蟹開(kāi)始了它們的逃生計(jì)劃。你瞧,一只螃蟹偷偷爬到另外一只螃蟹的背上,立起身子,爪子鉤住盆沿,差不多就要爬出去了。我的一聲驚叫,使它的八只腳急忙往回縮,又掉回到盆子里了。又過(guò)了一會(huì)兒,一只螃蟹的`鉗子抵著另一只螃蟹的屁股,用力地推著同伴,想把同伴推出去。同伴立起身子,腳和鉗子鉤住盆沿,一下子就爬出來(lái)了。幸虧媽媽眼疾手快,把它抓回了盆子里。
渴望自由的螃蟹一直在上演著它們的逃生計(jì)劃,但可憐的它們終究逃不出人類的手掌心,最終只能成為人們的“盤中餐”。
自由的作文 篇8
你安排的路總是讓我迷路,沿著你的舊地圖,我找不到新大陸。
——題記
為什么要用關(guān)切的目光束縛住我高飛的翅膀,媽媽,你可知為了心中的天堂,及時(shí)命中注定有一千次跌倒,我也愿爬起一千零一次繼續(xù)前行;為什么要用你的經(jīng)驗(yàn)使我的未來(lái)被否定?你可知我不愛(ài)平坦的大道,卻偏愛(ài)幽徑迷離深邃的風(fēng)景?……
沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的孩子如何長(zhǎng)大?沒(méi)有夢(mèng)想的人如何生活?一輩子走在別人通途的鋪墊之上,與復(fù)制又有何區(qū)別?媽媽,我相信上帝給予我們的使命是開(kāi)創(chuàng),媽媽,你該學(xué)會(huì)放開(kāi)手,讓我自由的飛。
媽媽,你該學(xué)會(huì)讓我自由的飛,請(qǐng)勿將你的夢(mèng)想壓在我的雙翅之上。女兒知道,你也曾心比天高,但那場(chǎng)浩劫擊碎了你的夢(mèng),而女兒呢?我也有自己的夢(mèng),我擔(dān)心你“畸形”的愛(ài)也會(huì)擊碎我的夢(mèng)。女兒期待著與你們探索新的學(xué)習(xí)方式,而不是一個(gè)冷漠的眼神。媽媽,我會(huì)聆聽(tīng)你的意見(jiàn),而不會(huì)走你安排的路;媽媽請(qǐng)放開(kāi)你的手,給我一片自由的天空,我將飛得更高,更高。
媽媽,你該學(xué)會(huì)讓我自由飛,給我一片更廣闊的天空,而不是只有成績(jī)和名次的房間。也許女兒的成績(jī)并不突出,但女兒真的.努力了。媽媽,女兒期望周末與你一起去登山,而不是被你鎖在家中做練習(xí);女兒期望寫完作業(yè)后依偎在你懷里說(shuō)說(shuō)心里話,而不是被你困在書房只有書山做伴;女兒期望考過(guò)試之后你給我的放松,請(qǐng)收回那句“不能放松,即使是11名也說(shuō)明成績(jī)不穩(wěn)定”的話語(yǔ),讓女兒能在十六歲的天空中欣賞到更美麗的云彩。媽媽,放開(kāi)你以成績(jī)控制我的手吧,讓我自由的飛,我將飛得更精彩。
詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“我把花兒緊緊貼在心上,結(jié)果花兒謝了!庇H愛(ài)的媽媽,愛(ài)我,你就該讓我自由的飛,千萬(wàn)別讓我成為詩(shī)中的那朵花,也許我不能像冠軍女孩胡丁琦那樣奪目;也不能像哈弗女孩劉亦婷那樣成功,不能像伊倫娜那樣名垂青史,但我一樣可以活出我自己的精彩。
媽媽,放手讓女兒自由的飛翔吧,我一定會(huì)飛得更高更精彩!
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