自信的作文（通用7篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的自信的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的作文 篇1
如果人生是一條浪花四濺的長河，那么自信就是這條長河中最美的浪花；如果人生是一片深藍色的夜空，那么自信就是這片夜空中最閃亮的星；如果人生是一個五顏六色的花園，那么自信就是這個花園里最鮮艷的花。
說起自信，我突然想起了三年級那個不夠自信的我。
三年級的某一天下午，第一節課就是語文課，教室里的氣氛非常地沉重，因為語文老師要檢查我們背書。雖然我已經做好了十足的準備，但是我還是非常緊張。上課鈴響了，同學們都以最快的速度回到了座位。這時，老師也走進了教室。教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。
可就在這時，一個男生突然站了起來，大聲地說：“老師，你昨天說要一個一個地檢查背書的。”
“哦！你不說我還忘了呢，好，你坐下。”老師說，“兩分鐘后開始！”
就在這個男生坐下的那一瞬間，我們全班同學都不約而同地瞪了他一眼，如同電影中的革命工作者瞪著一個叛徒。
我們就等著領板子吧！我更緊張了，心想幸好我背了，希望老師不要第一個點到我。啊！老天保佑啊！
兩分鐘過去了。“好了，時間到，請同學們把書都放到書包里。”老師一聲令下，同學們都齊刷刷地把書放到了書包里。我心想：千萬不要第一個點到我！第二個都可以。千萬不要！千萬不要！我心里默默祈禱著。
“萬卓爾，你第一個來！”
我心里一陣叫苦，這可真是怕什么來什么啊！我慢吞吞地站了起來，張口開始背誦。前面的內容我背得十分流暢，可我背到后面就越來越緊張。忽然，我腦袋里一片空白，站在原地，一個字也說不出來。怎么辦？后面怎么寫的？我記得的呀！我昨天明明背得非常熟的呀！我在腦海里不停地盤旋著前面的幾句話，希望能想起后面的內容，可我就是想不起來，后面的幾句話就像逃兵一樣逃走了，怎么找都找不回來。
這時，老師走到我的身邊，親切地對我說：“不要緊張，要相信自己，你是最棒的，給你一分鐘想一想，也可以從頭背。”我冷靜下來，又把前面幾句想了想。哦！我知道了。我從頭開始背了起來，比之前更流暢，一口氣背完了所有內容，我這才松了口氣。
這時，我聽見了掌聲，我聽見了無數的掌聲，我聽見了熱烈的掌聲，原來是同學們在鼓勵我。
“你看，我就說你一定能行，你果然沒有讓老師失望，我們都相信你很棒。”老師也來鼓勵我。
我樂開了花，我看見不光是老師和同學們在表揚我，就連窗外的柳樹們也在鼓勵我，它們扭動身軀，搖動樹枝，樹葉“嘩嘩”地響，就像是在為我鼓掌。小蝴蝶在空中飛來飛去，也在為我的.成功跳舞。我的眼前浮現出了一個畫面：那次數學課，我把一個很難的題做出來了，老師和同學們也是這樣表揚我。
自信是最美的浪花，自信是最閃亮的星，自信是最鮮艷的花。成長在這個陽光的班級里，我變得越來越自信，我是最幸運的！
自信的作文 篇2
自信，是人生第一把鑰匙。一個軍人，必須要有一顆自信的心，因為擁有了這顆心才能打開通往成功的鑰匙。
身為軍人，必須得服從命令，在服從命令這個基礎上還得添加一個自信，倘若你沒有自信，將會成為一個失敗者。就說說我們的軍訓吧，雖然我們是一個小學生，但也必須服從命令。我們的教官是一位解放軍叔叔，他面容黝黑，嘴巴有些上翹，好似一只高傲的公雞，他那高高鼻梁上印著一個淡淡的小疤痕，看起來就像被手指甲碰到一樣，他的眉宇間越發嚴肅，口音越發威嚴，面色越發紅潤。
剛開始，他就向我們下達這一個命令：“全體都有，立正站十分鐘。”
他剛說完，又吞了一口口水：“立正時，手要貼緊大腿，頭要抬高，腳跟貼緊，還要把背給我直起來，另外，立正的過程中，手腳都不能動，眼睛目視前方，最后，大家要有一顆自信的心，相信自己一定能做到的。”
全場一片寂靜，就連咬牙的聲音都聽得一清二楚，同學們個個面如土色，有的甚至還臉色蒼白，毫無光彩，就像一個八十幾歲的老人。這種命令，如同一把小刀割在同學們的心上，比什么時候都疼，但又有誰敢違背呢？
十分鐘，這么長的`時間誰能有信心做好？我的心不禁顫動起來，沒想到，解放軍叔叔竟然還有另一面。
雖說十分鐘，但才過兩分鐘我們就喪失了信心，時間是多么漫長啊！我汗流浹背，渾身上下都是痛癢不己，才過了兩分鐘，還說什么自信不自信，哎喲，快點結束吧！我好累呀。想著我就瞇了瞇眼睛。
“你！給我去那邊趴著，一個軍人，竟然還敢亂動，這分明在告訴自己沒自信。”教官嚴肅地說道。
說著，教官把旁邊剛才亂動的一個同學抓了出來。那位同學臉色早就已經非常蒼白了，現在又被教官一說，反面更加蒼白，也就是說教官給那位同學雪上加霜。
那位亂動同學的腳開始發軟了，動作也開始婆婆婆媽媽的了，眼睛也開始四處亂瞄，就像一個緊張的野貓，大豆似的汗不爭氣地流了下來，但他又不敢不從，不得不趴在了一邊。
我們都屏住了氣，眼睛瞪得滴溜圓。外邊的小樹像被截住似的一動不動，就像一個呆頭呆腦、死板的木頭人。教官嘆了口氣，語重心長地說：“同學們，你們現在已是一名軍人了，如果軍人缺少自信，就是缺少了一顆心，大家想想，如果自信沒了，那我們還有堅持嗎？還有認真嗎？當年，我們的毛主席不就因為有信心帶領全國人民取得一個個勝利，建立了新中國嗎？”
教官的話讓我們瞬間有了信心，就連那名被罰的同學都被自信這個詞籠罩著……
有時候，自信也許只是人們隨口說的詞，不過它卻是成敗的天平和一顆戰勝困難的心……
自信的作文 篇3
我很怕出面，尤其是大場面。一人對百人，那種時而尖銳刻薄，時而靈動周旋的眼神，是我最怕的。
小學時的班干部競選，恐是我記得最先前的一次。我站上講臺，沒開始演說，向下不停的掃視—不知在何處，何時，總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂！直到我說出一些不清的字來：“大家好……我是……我能……我愛好……”進行到一半，他們的眼開始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬支利箭，我心跳驟升，面色赤紅，捏起了衣角。終歸，我急促地念完最后一行，跑下講臺。
這樣的不自信與恐懼一直持續到畢業。終于要進入中學，我長舒了一口氣。但一個領誦事件又使我落入深淵。
軍訓后的黃河大合唱由我領誦。是啊，本一件慷慨激昂，令人自豪的事。我卻又想起了那眼神：鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場時，便只好遍遍地想著保衛黃河的英雄們，抗戰的種種高亢澎湃的激情，于是我給自己勇氣，大步走向了行政樓的石階，高聲喊到：“但是，中華民族的兒女啊……”掌聲雷動，目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。
如今，我告訴自己，當年的遺憾與不舍都是今天的動力與信念，我要自我轉變，在自信上彌補自己，讓意志變得堅定。
升旗儀式上，準備已久的`我自信地接過話筒，迎著晨的光亮，在飄蕩的國旗下莊嚴肅立。有序的文字脫口而出，腦中行云流水般略過那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量，鏗鏘地說出每一個字，與鄙夷、飄忽、嘲諷對抗著。字字堆疊回蕩，溫暖的陽光下，我似乎已經看不見了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成，我告訴自己—我做到了。
我不再怕出面，不再怕那時而尖銳刻薄，時而靈動周旋的眼神；不再看到鄙夷，飄忽，嘲諷。我逐步地改變，改變著內心深處的畏怯，終于我找到了自己，越來越自信的自己。
自信的作文 篇4
十一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。
——題記
不知何時，我喜歡靠在窗前，欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花，這是屬于我自己的空間，我知道，這會使我變得更加孤獨，我就像這十一月的'花，消失在寒冷的風雪中。
我知道，我是一個差生，我懷疑任何人和任何事物。
第三次月考，如期而至，我以特有的安靜迎接著班主任的到來。 我們的班主任長得年輕漂亮，每次講課都會帶給我們一個圣潔的微笑。 老師念到我的名字了，她卻連頭也懶得抬，我鉤起一個自嘲的笑，我知道，這會使我更加敏感，就像這十一月的花一樣，默默地消逝。
課下，前排的同學微笑、大笑、放聲笑。窗外的寒風吹進來，像尖刀般割著我的臉，而我卻依然低著頭，繼續我那無助的敏感。
突然，一雙手幫我關上了窗戶，我抬頭一看，是她，我們的班主任，她對我說：
“這么冷的天，就不要開窗了，你凍感冒了怎么辦？”
說完，她對我鉤起一個笑，這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣，潔凈而簡單。
她對我說：
“這次成績有所上升，要保持住，我相信你會成功的，加油！”
說完，她又對我鉤起一個笑，這笑容盛滿陽光，使人感到溫暖和自信。 瑣碎的陽光從窗外射了進來，照在我身上，這束“陽光”溫暖了我敏感的心，即使天寒地凍，但只要有信念，十一月的花一樣可以開放。 通過那一天，我找到了自信，我依然喜歡靠在窗前，不過，我更愿意欣賞那枝凌寒獨自開的梅。
通過那一天，我變得自信了！
自信的作文 篇5
每小我都愿望擁有成功、充裕、幸福的生活，但在現實生活中，為什么我們的行為經常與我們的自我期望相差甚遠？為什么我們費了好大的勁，卻感到成功仍然遙弗成及？——這一切都是因為我們的潛意識中被輸入了缺點的指令而造成的。
什么是潛意識呢？潛意識是相對于顯意識而言的，是人類自身意識不到，也不能控制的意識，又稱為無意識。潛意識與顯意識不合，它不能夠進行任何判斷推理，無論接收了什么樣的信息，它都邑果斷履行。假如我們從小接收的教導是被鼓勵、被贊賞的，那么我們的潛意識中的自我價值感就會比較高，但假如我們從小接收的教導是被批評、置疑與否定的，那么我們潛意識中的自我價值感就會比較低。
很多人異常愿望成功，但假如他們的潛意識中始終充斥著否定、負面、低價值感的.自我評價和信息，那他們是很難成功的。這些人的心坎沖突往往會異常大，于是大量的能量就被消費在自我抵毀和內在沖突中，卻無法達到他們期望的結果。
要想改變這一切，我們必須為自己的潛意識從新輸入準確的信息。每小我來到這個世界上都是一張白紙。有句話叫：“你信任自己是誰，你就會成為誰，無論你信任自己能做到，照樣信任自己做不到，你都是對的。”
若何給潛意識輸入成功的法度模范呢？最有效的辦法就是常聽潛意識CD，反復地聽、持續地聽，它就像小時刻媽媽的嘮叨一樣，賡續地、反復地在我們的耳邊重復。它會改變我們與自己內在交談的模式，讓所有正面、積極的說話與信息進入潛意識，形成潛意識固定的前提反射模式，讓我們像成功者一樣去干事和思慮。
自信的作文 篇6
假如你是一株隨風搖曳的小草，卻與昂藏的大樹為鄰。自然你會傷感，你會無助。但當狂風暴雨襲來時，弱小的你已經搖晃了，甚至柔軟的身軀被壓在了大地上，你依然能夠倚靠曾經讓你不以為意的身高活了下來。縱然那棵大樹粗壯有力，連根拔起的`危險常常纏繞著它。
假如你是一只灰容土貌的丑小鴨，卻與身姿優美的白天鵝為鄰。你會痛苦，你會難過。但當氣勢洶洶的獵人撲來時，你這只自慚形穢的丑小鴨又有誰理會呢？只有那白若雪，美如虹的白天鵝早早的丟了性命。縱然是終身是丑小鴨，又何妨呢？
假如你是一朵芳香的野花，卻與妖嬈的玫瑰為鄰。你會絕望，你會自卑。但當素質不良的游客到來時，玫瑰之美早早被游客結束了，而你的美，雖不被游客欣賞，卻在微風搖曳下，美給了天，美給了地，美給了自己。
有時間的話，可以問問自己，你自卑嗎？自卑。人生難免有些比你更強大的人在旁邊阻礙著你前行，最你爬上更高的巔峰。但你要記住，人生因為喜怒哀樂樣樣都有，才會變得多姿多彩。如果如一杯白開水，透明刺眼。一張臉在上面浮現，久久的欣賞著自己，沒有希望，沒有未來，只沉迷于現實，這樣的人生會變得很可怕。但如果啪的一聲平靜的水面被一滴蜂蜜濺起了層層波瀾，一塵不染的白開水變得金黃。甜美爽口的液體順著喉嚨流入體內。怎么樣？還會認為那滴蜂蜜礙眼嗎？當你與更強大的人鄰時獲得好處時，你就明白他們猶如蜂蜜一樣了。
沒有任何人可以不自卑，也沒有任何人可以不自信。在自卑中獲取自信，人生就是如此。
自信的作文 篇7
同學們，你們參加過各種各樣的競賽么？作文競賽、朗讀競賽等等。我也參加過。當然，最重要的是實力，但我認為自信心也很重要。
為什么呢？我有一次就經歷了這樣的競賽，我想，那天我要不是非常自信，我這個“英語大王”可能就不會獲得二等獎的好成績了。
經過層層的抽查，我經過不懈的努力，終于被老師選中了，和其他四名同學前往英語拼讀大賽現場參賽。
可是一到現場，我的自信心就沒那么強了，一下子緊張起來。后面架著高高的攝像機，前排坐著那么多選手，我不禁問自己：我能行嗎？隨著主持人響亮的嗓音，大賽開始了。聽著第一名選手的朗讀聲，我不斷在心里說：不要緊張……可是我越想就越緊張，馬上就到我讀了！我的身體不禁哆嗦了起來。“十二號選手上臺朗讀！”我是十四號，所以我十分害怕：“我，我能行嗎？”當我聽見不太優秀的十二號卡巴卡巴的拼讀時，我突然發現這一切并不可怕！其實“高手”也沒幾個！我一想完，身體就不哆嗦了。于是我不斷在心里想：別害怕！沒幾個高手！慢慢的，我的自信心越來越強，臉上的`表情也漸漸從難受轉變為興奮……
“十四號選手請上臺朗讀！”到我了！我激動地走上臺，擦了擦臉上的汗珠，“開始！”“L-A-M-P,LAMP!G-OO-D,GOOD!”我用最飽滿、最自信的聲音大聲朗讀。“D-O-G,DOG!”我感覺一股暖流緩緩在我身體里回蕩。“停止。”我興奮的跑下了臺。我好像看到老師在欣慰的看著我，同學用羨慕的眼光瞧著我，心里舒服極了。
“第一名-第二名-……”我緊張的盯住主持人，終于，主持人用嘹亮的聲音說道：“二等獎——孫瑋同學！”我勝利啦！我高興的跳了起來！我榮幸的獲得了拼讀大賽的二等獎。
瞧，自信心多么重要！它幫助我獲得了名次!
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