自信的作文3篇【熱門】
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的自信的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
要對學習充滿自信
美國作家愛默森說：“自信是成功的第一秘訣。”著名的美籍物理學家錢致榕先生講過這樣一段不尋常的經(jīng)歷：在解放前，社會風氣很壞，許多學生不求上進。有位責任心很強的老師，為改變這種情況，就從三百個 學生中挑選出六十人，組成“榮譽班”。錢先生當時也被選進去了。這個班的學生被告知說，他們都是因為很有發(fā)展前途而被挑選上的。因此，“榮譽班”的.學生各個喜歡，對自己充滿了信心，更加勤奮學習，刻苦鉆研。結(jié)果這個班的大多數(shù)學生后來果真成為卓有成就的人。可是多年以后，錢先生遇見當年組織“榮譽班”的那位老師，才知道當時被選進“榮譽班”的六十各學生是他隨意抽簽決定的，并沒有經(jīng)過什么專門挑選……
錢先生這一段不尋常的經(jīng)歷為我們揭示出一各尋常的道理——自信是成功的關鍵。自信是我們學習過程中的一個重要因素，只有對自己充滿自信，學習才會取得進步。
現(xiàn)代心理學研究表明，自信心強，大腦思維就活躍，容易產(chǎn)生靈感和創(chuàng)造力；反之，缺乏自信，大腦活動就 受抑制，很難進行創(chuàng)造性思維。“榮譽班”的學生正式因為聽說自己“很有發(fā)展前途”，因而產(chǎn)生了強烈的自信心，使自身的潛在智能得到了開發(fā)，所以才會成為卓有成就的人。
一座大城市的心理研究所對中小學生進行過調(diào)查，有兩個結(jié)論發(fā)人深省：一是智商很高和智商很低者，各僅占2%左右；二是學習不好的學生95%智商不低。這說明學習的后僅生，究其主要原因是非智力方面，是對自己沒有信心造成的。
莎士比亞曾說：“自信是走向成功的第一步，不僅自己要發(fā)奮努力，而且還要 方法得當，更要對自己充滿信心，以狼毫的心態(tài)去 迎接學習的挑戰(zhàn)》。”
由此看來，要想學習進步 ，我們必須對自己充滿信心，因此我們要時刻告戒自己；“我一定行”“我一定能贏”，以十足的信心去制定學習目標，并堅持不懈地為實現(xiàn)它而奮發(fā)學習。這樣，成功就離你不遠了！
自信的作文 篇2
在這個英雄遍地，豪杰競起的時代里，難免會有人恃才傲物，放蕩不羈，但成功的人能有幾人，所以成功必需懂得放低自己，自信不等于可以自負。
多少年的勤學苦練，風吹雨打鑄就了小柯棋壇一霸的地位，是的擁有非常之能者，亦還有非常之氣，棋場上的橫掃千軍，場下志得意滿，一句句犀利的話語，你可以說他狂傲不羈，但我卻認為他的狂傲是來自棋場上的風華余韻。高手難免寂寞，調(diào)侃人生可以，希望他不要將這份自信之氣變?yōu)樽园林摺Ｗ孕诺娜苏腥藵M懷，自負的`人眾人皆惡。
指點江山，收放有度此乃自信也。記得有一則故事，說的是外國工業(yè)區(qū)，有一天所有的機器都停止了運作，管理人員到處尋求幫助，可一天一天的過去了，依舊無人能修好機器，最后聽人介紹有一個人能修好機器，便欣然前往，請來此人，此人圍繞工廠轉(zhuǎn)了一圈，敲敲打打，研究了一上午，便慢慢地指了一些地方，叫其拆開重換線路便好。果然機器又重新運轉(zhuǎn)起來，那人收了工錢便一聲不響的走了，后來此人每隔一段時間就來復查一次，管理人員很感激他。專業(yè)上的自信，需要更多的交流與溝通，才能收人敬重。
胸有成竹，不可一世此乃自負也!釃酒臨江，橫槊賦詩的曹操，攻破荊州，順流而東，準備一統(tǒng)天下怎奈過于自信，敢以數(shù)十萬士兵度水而奪吳，氣勢洶洶，天下無人與之匹彼，可惜還是落得，倉皇北顧，一敗涂地。又如吳王夫差，自以為抓住了勾踐，便無人阻擋，便朝歌夜弦，過著紙醉金迷的日子，最不可取的是放回勾踐，以至于命喪于此。所以古之成大事者，必戒自負之氣。
上善若水任方圓，處事之上變化無常，為人之上收容有度，阿里巴巴的迅速崛起，背后的馬云亦如那流水，商場上的風華正茂，競氣風發(fā)，人情世故上的低調(diào)謙虛，為人所贊揚，學習。久經(jīng)商場上的磨礪，褪去了自負的外衣，重拾自信的列思聰，亦是警示我們的正面人物。自信可以，自負萬萬不可，成敗與否在于你的抉擇。
有人說自負的源頭是自信，所謂樂極生悲，我卻認為自負的存在是警醒自信之人，當勤勉克己，方能成就一翻大業(yè)!
自信的作文 篇3
我曾經(jīng)偶然在一本書上發(fā)現(xiàn)了幾個是否對自己有信心的測試題，在好奇心的驅(qū)使下，我答了其中幾道，下面是我的答案：
問題一：我不漂亮……
我的續(xù)寫：但我很聰明，我很喜歡自己，我很勤奮、我很認真、我很自信，我相信自己的能力絕不比別人差。況且“人不可貌相，海水不可斗量”嘛!盡管我不漂亮。
問題二：我的學習成績不是太好……
我的續(xù)寫：我會奮起直追，我會讓勤奮作我親密的伙伴，讓刻苦成為我的偶像，讓追求作我忠實的朋友，讓夢想成為我征程中的伴侶，不讓青春白白流逝。
問題三：老師不太喜歡我……
我的續(xù)寫：我已找到原因，平時，我過于驕傲，做事魯莽、小氣。但我肯定，這些困難難不倒我，我只要用心改一改，重新養(yǎng)成好的習慣，我一定會讓更多的老師肯定我。我要爭取做到最好。
問題四：我目前沒有找到自己的特長……
我的續(xù)寫：我認為自己是一座有待開發(fā)的`金礦，是一只等待飛翔的雄鷹，是一座期待爆發(fā)的火山。我想我的等待已經(jīng)接近尾聲，我會發(fā)掘出自己的獨特潛力，讓它陪伴我走向新的旅程。
解答完這四個問題后，我在內(nèi)心告訴自己：“你要有自信，像現(xiàn)在這樣的自信!”
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