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珍惜作文

時間:2021-06-13 19:04:42 珍惜 我要投稿

【熱門】珍惜作文四篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】珍惜作文四篇

珍惜作文 篇1

  曾經在一本書上看到一段話:“每個人心中都有一片天空,上頭點綴的星星,便是自己所向往的人、事或。”在我心目中最閃爍的星星,那位令我景仰的人,是書店里販售舊書的老伯伯。

  從小在母親的陶冶下,我成為一位喜歡徜徉于書海的人,除了閱讀,我也樂衷于舊書店翻找古老典籍。而我最常去的舊書攤中,總是有位老伯辛勤的擦拭著一本本厚重、泛黃的舊書。看著他眼中流露的珍惜,我的心驀地被他粗糙的手掌吸引。他好似書的守護者,縱使那不過是別人丟棄、廉價轉賣的書本。看著那位老伯寬厚的背影,我試著與他說話。我問他為什么喜歡舊書?他目光落在晨光灑進而布金的書上,手指輕輕摩娑,語調溫柔、真摯:“新書也好,但舊書斑駁的痕跡讓我感受到以前人在翻閱時流露的情愫,我會想,那時候的讀者,是如何看待這本書?”隨著他的一字一句,腦海中勾勒出一人閑適的坐在椅子上,手翻閱著書,而書中的智慧如樂,輕盈繚繞于身旁,寧靜而悠遠。 那時的我遇見,自己心目中的大師。老伯雖然年紀已老,看書也變得吃力,但他仍一字一句的感受,一字一句的琢磨。反觀自己,有時買了新書便置于書架上,連翻過一次都沒有,這樣的態度讓我在看到那老伯時不免自慚形穢。

  珍惜,是我從老伯身上學到的至寶。他那歷經時間雕琢的臉龐,深邃的黑眼,透露出歷久不衰的智慧。我將圍繞在他身旁的一小片光芒摘下,小心翼翼的植入心中,幻化成浩瀚蒼穹中,最閃爍的一顆星星!

珍惜作文 篇2

  我不知道是不是每個人都會像我一樣,正在經歷著或者已經經歷過的這樣一個階段。

  當內心的渴望變成失望,當發現那樣做不在有意義。

  我看著自己以前的說說與日志,我會感到一怔的迷茫:這,是我嗎?

  想想現在,如今我只愿默默的關注著別人的動態,卻再也沒有發幾句笑話說說來賺訪問量的興致了。也許更多的原因是因為不愿再在別人面前吐露太多:關于自己,以及任何有關的話題。

  記得暑假補課結束的那一天,我抱著一大沓書走出校門。我沒有選擇做校門口的公車,因為不能浪費這來之不易的自由。對,我要一個人兜兜風,把心放逐吧。

  雖說是下午五點多,但太陽小哥他絲毫沒要下班的念想,依舊來的那么猛烈。我的臉感覺到了輕微的刺痛,全身上下有種快要被烤融的炙熱感。——讓我像冰淇淋一樣的融化吧

  午后的街店,路上的行人幾乎少的可憐。(除了一中,市區所有的學校都放假了)我背著厚重的黑色帆布書包,思緒卻不知道飄到哪兒去了。汗液一直從頭頂浸出,后背也已經濕了一大塊,額頭上的劉海兒都已被汗液浸透撂在了一邊,這樣反倒比平日要聽話許多。這樣的我似乎看起來很狼狽。但我卻并不覺得累。

  我走路的時候,思緒幾乎是神游的。然而,把我帶到現實的是他。

  在我看來,他就是個笨蛋。

  我朝前走著,其實視野早就捕捉到了他。并且準確無誤的認出了他:絕對沒錯。(他離我大約還有50米的樣子)我有點高興,又有點后悔了,早知道會遇到他,就不一個人走這條路了。我開始猶豫,是打招呼好還是不打招呼好呢?已經很久沒聯系了,難免有點尷尬。不理睬的話是不是不好呢?怎么辦,他真朝我走來了。我會沒決定好呢?是說話還是不說話,要是喊他他沒理我,我會尷尬死的。我的臉色似乎有點難看,汗液也冒得更快了,這是熱的還是急的啊!沒時間想了。

  他停下了,似乎頓了頓說:“hi!”也停了下來,似乎大腦短路沒反應過來,也頓了頓說:“嗯,你好。”(天哪我是吃錯藥了嗎,這么淑女!)

  我們停了一下,什么話都沒說,然后相繼走了。(本來想多寒暄幾句的。)

  走了大約50米左右的樣子,我猛地停下腳步,然后回頭看去。卻發現:那個有著天生太陽色短發,穿著白色T恤的他怎也看不了。…

  ——我并沒有失落,因為這并不是偶像劇。我只是在心中喃喃道:“一路順風。”——對我也是對他。他沒有繼續和我們這一屆一起奮斗高三,好希望可以在光榮榜上一直把你踩在腳下,一起進步。直到畢業(…有點變態啊…)后來我就沒再看見過你了,只知道你去了高二部,還偶爾聽到一些關于你的事情。但這些對于我都不重要了,因為沒有你的路還很長。這不過是我心中那首歌的小插曲。懷念吧~(加油)

  時間匆忙,所以要學會珍惜。

  一年后的我們,不知又會散落何方,且行且珍惜。

珍惜作文 篇3

  友誼,是岔路口的路標;友誼,是寒冬中的暖陽;友誼,是疲憊時的一杯清茶;友誼,是遇到挫折時給我們幫助,給我們安慰的避風港。生活處處離不開友誼,有了友誼就等于有了一切,因為知道友誼的可貴,所以我格外珍惜……

  生活中一定需要這樣一個朋友——我們一起分享成功的喜悅,互相安慰失敗時的痛苦。在學習上,我們互相支持,互相鼓勵。但是,我卻曾經因為一件微不足道的小事,與被我視為“滄海遺珠”的摯友發生爭吵……

  一年前,一個驕陽似火的夏天。蟬靠在樹上慵懶地叫著。我和我的朋友正窩在舒適的空調房里,一起完成作業。“唉,你怎么搞的,這么簡單的一道題都錯了,連豬都要嘲笑你的愚笨了。”我“咻”的`一聲從凳子上站起來,惱怒地皺眉:“不就是一道題嗎,至于說話這么傷人嗎?”

  對了,我是有完美主義者之稱的處女座,自尊心極強,由不得別人說一句閑話,哪怕是一個小小的“笨”字,我的心里也能燃起一團熊熊烈火。與陳寧交往的三個月以來,我們一直相敬如賓,從來沒有發生過爭吵。可能剛才只是她的無心之舉,說明她把我當成了可以隨意開玩笑的好朋友,可我還是很生氣。

  我過激的舉動使陳寧愣住了,她眨了眨眼睛,說:“你怎么這么小氣呢?難道我們這么久的友情就因為一句話變得不堪一擊嗎?”她越講越激動,最后直接站了起來,可動作太猛,不慎碰倒了桌子上還沒合上蓋子的墨水。

  時間仿佛靜止了,汽車呼嘯而過,沒擰緊的水龍頭滴滴答答的演奏著。我們倆就這么眼睜睜地看著墨水一滴一滴地往下淌,最后——一滴滴灑在了我的試卷上。

  陳寧張開口,想說些什么,但又欲言又止。我的臉色發青,喉嚨好像在燃燒,我們就這么呆呆地站著,氣氛出奇的詭異。終于,我如愿以償的等到一句“對不起”,雖然我心中的火苗已經沒有越演越烈的趨勢,但看到陳寧難過的眼神,我心如刀絞。我做了一個決定,一個正確的決定,我主動上前,握住她冰冷僵硬的手,對她說:“對不起,剛才是我不對,不該為一句話跟你爭吵。”“那試卷呢?”她的眼神中充滿期盼,仿佛是一個期待得到糖果的孩子。“沒事,再跟老師拿一張就行了。”“嗯!”她激動地抱住我,雙眼含笑。從此,我們的關系雷打不動,因為曾經錯過,所以,我們現在十分珍惜現在這來之不易的友誼。

  友誼是心中的玫瑰,不論開在哪都會芳香。不要因為一次錯過,成為永遠的遺憾。珍惜友誼吧,它錯過了,也許無法再挽回。

珍惜作文 篇4

  倍加珍惜高效利用在特別的時期創造特別的成績各位老師,同學們:今天我講話的題目是:《倍加珍惜高效利用在特別的時期創造特別的成績》。

  春風浩蕩,人心歡暢,二0XX年,中國以她海納百川的胸懷和無堅不摧的氣概,以她一枝獨秀的經濟和捷報頻傳的盛事,舉世矚目地走過了這世紀的元年。人勤春更早,現在,正在解凍的河水在向復蘇的大地報春;正在吐青的垂柳在匆匆的行人報春;我們美麗的校園里正盛開著的茶花也在向全體師生們傳遞著春的訊息。經歷了這揚眉吐氣的一年,度過了這歡欣鼓舞的新春,同學們為著各自的學業,老師們為著各自的事業,大家重又在美麗的校園里快樂地相聚。回顧這個寒假,我們可以欣慰地總結:這是我們全校師生在學校的要求和安排之下,共同度過的一個文明祥和、快樂健康、安全平穩的寒假。

  過去的一年里,同學們所增長的不僅僅是一歲的年齡,更有著思想道德素質的進一步完善和行為自律能力的進一步提高。通過查閱各班遞交給德育處的《告家長書》和班主任老師提供的反映學生寒假生活的書面資料,我們高興地發現,經過新春佳節文明新風的洗禮,絕大部分同學思想上遵章守紀、尊老愛幼的觀念增強了;言行舉止上文明自律、助人為樂的好事增多了:全校千余名同學中,無一例違法犯罪事件,與之相反,更多的同學能夠充分利用假期給自己充電打基礎,高復二班吳濤、高丙峰等同學擠出時間在《機械基礎》等自己的弱項科目上狠下了功夫;00外貿專業沈金花于2月8日到敬老院看望孤寡老人,并和自己的母親一起在2月16日幫助鄰居老人洗衣服;00計算機預科班夏麗平、邱惠忠、同學主動幫助鄰里打掃衛生;99商儲班徐楓等同學幫助孤寡老人干家務、為孤寡老人送混沌;00外貿陳偉東、00計算機預科班葉開、聞麗芹,99商儲盧建宇,01經英班肖玲、王麗輝、黃稀錦以及00烹飪班級的同學們能夠自覺地走上社會,義務地參加社會實踐活動,既鍛煉了能力又增長了見識;99計大王彩萍同學在2月15日到張家港市紅十字血站義務獻血200毫升,市紅十字血站向我們學校寄來了熱情洋溢的感謝信;99計大毛春花同學撿到裝有近200元錢現金的錢包,主動上交德育處。

  從這些同學的身上,我們看到的是積極進取、助人為樂、勇于實踐、樂于奉獻、拾金不昧的精神風貌。他們以自己健康而高尚的行為,為我們二職中的學生的群體形象樹起了一面鮮艷的旗幟。他們的行為以及行為中所表現出來的精神,應該在三月這個學雷鋒樹新風的主題活動月里,得到更加深入、更持久和更廣泛的實踐和發揚。一年之計在與春,這個春天里開始的新學期,是我校在港區辦學的最后一個學期,這是一個與眾不同別有要義的學期,是一個充滿希望滿載憧憬的學期;是一個充滿機遇面對挑戰的學期;是一個承前啟后值得珍惜的學期。因為度過了這個學期,我們將跨入揚舍,邁向市區,我們將共同翻開學校發展史上的嶄新的一頁,實現從鄉村辦學到城市辦學的歷史性跨越。各位老師,同學們,前方沒有終點,我們馬不停蹄。走向市區以后,我們將擁有更多更好更暢通更全面的信息環境、教育環境、人文環境、競爭氛圍和發展機遇。

  我們必將會在更高層更廣闊的平臺上健康發展、穩步前進。學校地位的進一步提升,學校辦學質量的進一步發展,必將帶動和促進每一位同學的進步和發展,必將會給大家帶來更多的深造機會、鍛煉機會和就業機會,因此可以認為:遷入市區辦學,給同學們帶來的必將是更加寬廣的前途,必將是更加豐富多彩的學習生活。

  幾乎所有的人都向往城市,向往那里高品位高質量的城市生活,向往那里高起點高效益的學習環境,而現在,這種向往即將在我們這批人的手中變成現實,我們沒有理由不歡欣鼓舞、激動自豪。然而與此同時,我們還必須理智地看待眼前的工作和學習,在這里的僅有的一個學期彌足珍貴,值得我們每一個人倍加珍惜,高效利用。

  今年暑期,我們是以高昂的姿態雄赳赳氣昂昂地邁進市區,還是以徘徊不前、平平淡淡局面遷往市區,抑或是以平庸無為的赧顏擠進市區;關鍵要看我們這一學期的工作,要看我們的每一個人是如何工作和學習的。特殊的學期,特殊的過度,特殊的背景,特殊的期待,要求我們各項工作只能爭先進位,全面豐收,這是我校在當前特定形勢下的一種緊迫的需要。為此我想提請全體同學增強邁向市區的光榮感與自豪感,增強自我管理自我提高的緊迫感和使命感,倍加珍惜,高效利用這一特殊學期里的具有特別紀念意義的有效時間,自覺主動地提高自己的道德水平,學識水平和行為素質,為塑造一個更加文明守紀的自我而努力,為學校在特別的時期創造出特別的成績而努力。

  謝謝大家!

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