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珍惜作文

時(shí)間:2022-02-11 12:45:29 珍惜 我要投稿

【熱門(mén)】有關(guān)珍惜作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有關(guān)珍惜作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】有關(guān)珍惜作文

有關(guān)珍惜作文1

  在這槐花飄香,艷陽(yáng)高照的日子里,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后時(shí)光,回想六年來(lái)與同學(xué)們的相處,仿佛是在昨天。但令我最難忘的是我們的六六中隊(duì)每位同學(xué)的音容笑貌。

  我們班的“開(kāi)心果”陶雅杰,她笑的時(shí)候,眼睛瞇成一條線,頭一歪,手圈成一個(gè)圈,往臉上一捂,臉蛋再一抬,一下子,像高粱漲紅了臉,接著發(fā)出“嘿嘿”的笑聲。當(dāng)然,她哭起來(lái),也是可愛(ài)的。她哭時(shí),眼圈頓時(shí)紅了起來(lái),鼻子一抽,臉蛋又紅了,淚珠一顆一顆的落下,晶瑩剔透!

  我們班的馮歆悅,笑起來(lái)也是乖乖的。我總是跟她吵,每次吵完架,我又逗她笑,她總是將臉蛋用手往上一推,隨之漲得通紅,再用手捂住嘴和鼻子,呵呵的一陣就什么事情也沒(méi)有了。她看書(shū)時(shí),眼睛會(huì)定住不動(dòng),看得非常仔細(xì),可以說(shuō)是全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛,一副全然投入的樣子,正所謂平凡中的不平凡。

  我們班王晨興的笑是最豪放的,他還被同學(xué)們稱(chēng)為“黑臉包公”。他每次笑之前,總會(huì)先“嘻嘻”的,臉會(huì)憋的通紅。當(dāng)聽(tīng)到別人給他講笑話時(shí),他會(huì)用手捧著肚子笑的前仰后合,這就是傳說(shuō)中的捧腹大笑吧。他寫(xiě)字也有獨(dú)特的地方,總是把本子斜放著,臉蛋隨之一歪,毫不理會(huì)旁人,只是一直寫(xiě),他寫(xiě)的字小的跟半顆綠豆差不多,難怪老師說(shuō)給王晨興改作業(yè)幾乎要用放大鏡才能看。

  還有王瑞德的笑,他眼睛本來(lái)就小,再一笑,那眼睛簡(jiǎn)直就瞇成一條縫了,同時(shí)額頭也擠出了皺紋,大門(mén)牙又黃又不齊,還會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,象一個(gè)小老頭。

  多么團(tuán)結(jié)的笑聲,多么有好的笑聲,多么讓人珍惜的笑聲。我會(huì)把它深深地藏在記憶的最深處,一直珍藏到永遠(yuǎn)。

有關(guān)珍惜作文2

  關(guān)愛(ài)孩子,就是關(guān)愛(ài)祖國(guó),就是關(guān)愛(ài)祖國(guó)的未來(lái)和希望。要讓青少年知法、懂法、守法,勢(shì)在必行。因?yàn)橛辛藝?guó)法,我們的生活才能更加美麗、平安和幸福……

  我清楚地記得電影《遠(yuǎn)離,珍惜生命》這個(gè)故事中,一天早晨,一位大叔在一座湖中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩的尸體,經(jīng)過(guò)警方調(diào)查,才了解了事情真相。一天晚上,那個(gè)女孩和朋友去舞廳跳舞,受他人誘惑,吃了,過(guò)度興奮跳起了瘋狂的舞,看起來(lái)像個(gè)瘋子。到了第二天,她們?nèi)齻(gè)原想出去玩,可那個(gè)女孩很晚才來(lái),她按響了門(mén)鈴,等朋友去給她開(kāi)門(mén)時(shí),她卻在草地上搖頭晃腦地跳舞,朋友見(jiàn)她有點(diǎn)不對(duì)勁,便關(guān)切地對(duì)她說(shuō):“你怎么了?”他笑著說(shuō):“今天我爸爸回來(lái),對(duì)了,他要吃炒面,我還沒(méi)有幫他買(mǎi)呢!”說(shuō)完,便跳著舞走了……沒(méi)想到,最后在湖里發(fā)現(xiàn)了她。她的父親知道后,明白是害了她,痛苦萬(wàn)分,但這一切已經(jīng)后悔莫及了!是啊,對(duì)我們的危害太大了。那個(gè)女孩是因?yàn)槌粤恕啊碑a(chǎn)生幻覺(jué)才會(huì)掉進(jìn)湖里,過(guò)早的失去了她那美麗而年輕的生命。如果不吃就根本不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇,可見(jiàn)的危害之大。朋友們,遠(yuǎn)離,珍惜生命吧!

  這樣的事例還有很多很多,這些祖國(guó)的花朵,本應(yīng)是朝氣蓬勃地生活在燦爛的陽(yáng)光下,而今卻一個(gè)個(gè)走上了不歸之路,怎么不讓人痛心疾首呢?!

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。人剛生下來(lái)都是好的,善良的。由于后天的環(huán)境等因素影響,導(dǎo)致了巨大的差別。我們是新世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的希望,但是我們的身心尚不成熟,可塑性大,那么就讓我們學(xué)習(xí)法,牢記法。讓國(guó)法在我們心中生根發(fā)芽……

有關(guān)珍惜作文3

  “到底什么是感動(dòng)?”你是否在某一個(gè)時(shí)刻,虔誠(chéng)地問(wèn)過(guò)自己?你是否在某一個(gè)時(shí)刻,被深深地感動(dòng)呢?

  如果你不知道什么是感動(dòng),那么,讓我告訴你,也請(qǐng)你,真心地聽(tīng)我把“感動(dòng)”講完吧:

  如果你只是一個(gè)上學(xué)的小孩,不要假裝自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,每天晚上一個(gè)人背著書(shū)包,走在昏暗的路燈下,難道你不會(huì)害怕嗎?會(huì)的,任憑誰(shuí),在那樣的黑暗中都會(huì)驚慌吧。

  我知道你曾經(jīng)緊握著書(shū)包肩帶快步走著,即使你知道后面并沒(méi)有人跟著你;我知道你曾經(jīng)不止一次地回頭看那條在你身后的街,即使你努力讓自己別想太多……那么此時(shí),如果有一盞燈能為你照亮夜路,有一只手能讓你安然前行,我想你的心,一定會(huì)覺(jué)得沉穩(wěn)安定吧,那么,相信我,此刻的你,一定正被感動(dòng)著……

  如果你正被感動(dòng)著,那么,請(qǐng)好好珍惜那份感動(dòng)吧!

  如果你是一個(gè)女孩,一個(gè)在大雨中等車(chē)的女孩,頭上的包包似乎也早已幫不了你遮風(fēng)擋雨,而你等著的車(chē)卻遲遲未到。從一開(kāi)始的心急如焚,直到怒火被大雨澆滅,我想此刻的你,心里除了失望,便是落寞了……

  如果此時(shí),在你以為是雨停了,然而是陌生人在為你撐傘時(shí),我相信你的嘴角一定會(huì)對(duì)著他或她上揚(yáng),記著,那不是感謝,是感動(dòng)……我知道,你正被感動(dòng)著……

  如果你正被感動(dòng)著,那么,請(qǐng)好好珍惜那份感動(dòng)吧!

  “到底什么是感動(dòng)?”不用再問(wèn)這樣的問(wèn)題,你只需要知道,當(dāng)你的心因?yàn)榈玫綆椭劝l(fā)情愫時(shí),當(dāng)你的眼因?yàn)榈玫綆椭W動(dòng)淚光時(shí),那么,你就已經(jīng)被感動(dòng)了,無(wú)論這感動(dòng)是在心間微微波動(dòng),還是早已聚成驚濤駭浪……

  更重要的是,你無(wú)需為讓你感動(dòng)的人做些什么,你只需要學(xué)會(huì):當(dāng)你正被感動(dòng)時(shí),那么,就為了那個(gè)人,好好珍惜那份感動(dòng)吧!

有關(guān)珍惜作文4

  前幾天去參加哥哥的婚禮,看見(jiàn)了生病的大爺,看得出來(lái)哥哥對(duì)他百依百順,無(wú)論什么事情都會(huì)去征求他的意見(jiàn),或許是想讓大爺覺(jué)得自己的生命還是有價(jià)值的,或許是想告訴他自己已經(jīng)長(zhǎng)大了會(huì)去在意別人了。

  那一刻突然間覺(jué)得其實(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有什么可以失去的了,在你還能擁有的時(shí)候就一定要及時(shí)享受你所擁有的,真的不要等什么都要即將遠(yuǎn)離的時(shí)候才幡然醒悟,那樣一切就真的晚了。如果你還能愛(ài),那就毫無(wú)保留的愛(ài),如果你還能恨,那就徹底的恨個(gè)痛快,如果你還能笑,那就盡情的揮灑笑意,如果你還能哭,那就哭的昏天暗地,如果你還能痛,那就痛的撕心裂肺,如果你還能悟,那就大徹大悟,如果你還能憂,那就憂一己之憂而憂天下之憂。

  我們還年輕,不擔(dān)心生老病死,無(wú)顧慮老態(tài)龍鐘,但不是我們休息了時(shí)間就會(huì)停止記錄你的生活,我們累了時(shí)間就會(huì)陪你一起休憩于此。歲月終將逝去,而我們或是成為后來(lái)者的墊腳石,或是成為后來(lái)者爭(zhēng)相敬畏努力超越的基石。再不濟(jì)我們就是自己的墓志銘,但是我可不希望自己有志無(wú)銘。

  生命就是如此,無(wú)法預(yù)測(cè),既來(lái)之則安之, 該做什么的時(shí)候就去做什么,不懼怕生命的終點(diǎn),珍惜每一個(gè)正在開(kāi)始的起點(diǎn),瑣碎的紛擾,零星的遺憾,在所難免,可一切的一切都不能阻止腳步向前。

有關(guān)珍惜作文5

  曾經(jīng)在一篇文章中看到這樣一個(gè)故事:一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí),卻看到另一位小姑娘沒(méi)有腳……我的心靈在這輕輕的敘述中受到了強(qiáng)烈的震撼。我忽然悟出了其中的涵義:珍惜你的擁有!

  那位小姑娘的鞋子不好看,可她是很幸福的啊!她可以跑向那一叢綠,去采摘點(diǎn)綴其中的小花;她可在藍(lán)天下?tīng)恐L(fēng)箏線盡情地笑盡情地跑;她可以和伙伴們一同登山;她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足印……這些看似本該擁有的快樂(lè),對(duì)于那位不幸的小姑娘來(lái)說(shuō),卻是怎樣的美夢(mèng)啊!

  我真想大聲呼喊:珍惜你的擁有吧!

  或許你的父母沒(méi)有權(quán)勢(shì)沒(méi)有金錢(qián),然而,雨中渾身淋濕的父親為你送來(lái)了雨傘,寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好紐扣。這深深的愛(ài)卻是權(quán)勢(shì)和金錢(qián)所換不來(lái)的啊!

  或許你沒(méi)有生在大城市,長(zhǎng)這么大還沒(méi)有摸過(guò)手風(fēng)琴、電子琴、鋼琴。不知道什么是卡拉OK。然而,你擁有溫暖的陽(yáng)光、清新的早晨、純樸的鄉(xiāng)情和盛滿了愛(ài)的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路,極目豐收在望的田野時(shí),難道你不會(huì)涌上兒分感動(dòng)之情嗎?

  或許你很普通,既不漂亮也不瀟灑,不妨,照一照鏡子吧,看一看你充滿青春活力的臉龐!你正青春年少,你可以想跑就跑,想跳就跳,想哭就哭,想笑就笑,你健康你活潑你真誠(chéng),你勤奮你熱情你純情如水。這些,正是世界上最珍貴最美麗的東西啊!

  我們都是普普通通的人,不可能完完美美地生活在世界上,不可能擁有想擁有的一切,但至少我們擁有陽(yáng)光,擁有健康,擁有親情,擁有友誼!朋友們,甩掉憂愁,珍惜你的擁有吧!只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán),生活好美,世界好可愛(ài)!

有關(guān)珍惜作文6

  親情不是陽(yáng)光,卻可以溫暖涼透了的心;親情不是雨露,卻可以滋潤(rùn)干得發(fā)紫的嘴唇……

  ——題記

  “你怎么才出來(lái)?”父親似乎生氣了,焦急而耐心地望著兒子。

  “不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著。

  父親的心似乎平靜了下來(lái),拿起外套:“乖,快穿上,別著涼!”

  “我就不!”兒子扔下外套,走開(kāi)了。

  兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒(méi)在雨際。雨兒沙沙地下著,像是在為父親哭泣。

  我心里一愣,呆呆地望著發(fā)生在校門(mén)口的這一幕,心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……

  同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門(mén)口。父親一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口,望著零落的人影等待著。終于接到了我,而最令我不可思議的是,父親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來(lái)回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……

  過(guò)了不久后,父親病了。我知道,這一定是秋雨使他受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過(guò)。猛然間才發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩(wěn)而教練,開(kāi)始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。

  一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫(xiě)滿真誠(chéng)的賀卡,一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中,我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn)椋约河窒虺墒爝~出了一大步。

  纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著那位傷心的父親,自豪地笑了。

  是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛(ài)!

有關(guān)珍惜作文7

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜什么?珍惜時(shí)間,珍惜友誼,珍惜親情。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。八年級(jí)上學(xué)期的日子遙遙無(wú)幾,可我學(xué)回了什么呢?翻開(kāi)課本,那些東西即使學(xué)過(guò),卻又如此的陌生。就像這一節(jié)數(shù)學(xué)課,因?yàn)閰挓⿺?shù)學(xué)老師,便在桌子底下偷偷翻小說(shuō)。突然聽(tīng)到老師喊我的名字叫我站起來(lái)回答問(wèn)題,我什么也不會(huì)只能尷尬的站著。許久,也沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)話,不有抬頭看了老師一眼。我清晰的看到老師臉上的失望和因?yàn)闉槲覀儾賱诙兊糜行┥n老的面容,不由心生愧疚。原來(lái)在不經(jīng)意間時(shí)間已悄悄流逝。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在成長(zhǎng)中,我真正懂得了這句話,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。“能讓我借一下嗎”耳邊傳來(lái)朋友的聲音。我有些不樂(lè)意的把書(shū)給她。因?yàn)榕卤凰獕模悦抗?jié)下課我都去檢查我的書(shū)。當(dāng)我找她借東西時(shí),她用種種理由拒絕了我。原來(lái)不經(jīng)意間我與朋友之間有了萬(wàn)丈深淵,再也回不到從前。那一刻,我學(xué)會(huì)了珍惜友誼的重要。珍惜友誼就等于珍惜快樂(lè),珍惜友誼就是和寂寞saybyebye。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜親情。夜深了,我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),為接下來(lái)的期末考試做準(zhǔn)備。門(mén)被人輕輕地推開(kāi),媽媽走到跟前對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)睡吧,不然明天上課會(huì)沒(méi)精神的'。”我有些不耐煩的把她推出門(mén)外“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。第二天早上,餐廳里放著豐富的早餐,可是媽媽卻不像往常一樣陪我一起吃。看著這滿桌的佳肴也覺(jué)得沒(méi)有胃口。這時(shí)我才知道親情的珍貴也學(xué)會(huì)了珍惜親情。

  成長(zhǎng)中,我們要學(xué)會(huì)珍惜,不要讓自己留下遺憾。

有關(guān)珍惜作文8

  我從小出生在長(zhǎng)江邊,看著長(zhǎng)江水滾滾而來(lái),撲打著岸邊,心中對(duì)水就有了一種特別的感覺(jué)。每每打開(kāi)水龍頭,一股清澈的水就從我的手上流過(guò),從小我就認(rèn)為,水是取之不盡,用之不竭的。

  我們家雖然在長(zhǎng)江邊,但也經(jīng)常停水,停水可麻煩了,要洗衣服時(shí),外婆只能把衣服放在盆子里,把盆子那到離家不遠(yuǎn)的小河邊。聽(tīng)外婆說(shuō),從前,我們家門(mén)口的小河是清澈見(jiàn)底的,每到夏天,媽媽都會(huì)去那里游泳。我記得,我6歲那年,爸爸帶我去一條小河邊學(xué)游泳,那時(shí)小河很干凈,可現(xiàn)在,小河邊已經(jīng)堆滿了垃圾,還有好幾次有些人來(lái)挖掘過(guò),然后從新放水,可是照樣沒(méi)有用。

  我曾看見(jiàn)過(guò)有人浪費(fèi)水,洗完手后,沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,水龍頭在不停地滴水,如果我們?nèi)巳硕脊?jié)省一滴水的話,那么全世界的水將會(huì)節(jié)省13億滴水,如果我們沒(méi)人都浪費(fèi)水字源的話,世界會(huì)不堪設(shè)想的。

  我們可以這樣保護(hù)水資源水資源,例如:

  1、 可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水擦地板或者澆花。

  2、 用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。

  3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。 如果大家都能節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)的話,水資源就不會(huì)告急了!

  如果我們我們?cè)倮速M(fèi)誰(shuí)的話,我們世界上的最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。

有關(guān)珍惜作文9

  人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊,珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受,可是,人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我身邊的每一個(gè)人對(duì)我都疼愛(ài)有加,漸漸的,我長(zhǎng)大了,也許是父母太慣我了,我變的任性,對(duì)大人說(shuō)的一些話產(chǎn)生了煩敢。

  記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí),家人都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,特別是奶奶,每次放學(xué)后,奶奶總是要問(wèn)上幾句,我聽(tīng)的不耐煩了,就跑進(jìn)屋里,把門(mén)鎖上不讓奶奶進(jìn)來(lái)。可是,有一天,我回到家,卻看不到奶奶,我心想,難道奶奶躲起來(lái)了?

  不會(huì)吧,于是,我便里屋外屋的找,但怎么找也找不到。后來(lái),爸爸告訴我,奶奶去了沈陽(yáng),當(dāng)時(shí),我的心不禁一震,急忙問(wèn):“奶奶為什么去沈陽(yáng)呀?”爸爸說(shuō):“那邊有點(diǎn)兒事,再說(shuō)了,這樣不也挺好的么,你不用再煩奶奶嘮叨了。”“可是……”我不知道該怎么說(shuō),心理好亂,只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上,我整夜都沒(méi)有睡,心想,我是怎么搞的,沒(méi)有奶奶的嘮叨聲多好啊,可我為什么這么難過(guò)呢?

  第二天,我感覺(jué)整間房子都空蕩蕩的,好不自在,突然,我好想好想奶奶,好想好想再聽(tīng)到奶奶的嘮叨聲,回憶過(guò)去,覺(jué)得自己真的是好幸福,可是這個(gè)幸福時(shí)光,卻毀在了我的手上。此后,我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。

有關(guān)珍惜作文10

  生命,每個(gè)人都有,它就像一朵嬌嫩萬(wàn)分的花朵,那么地脆弱,好像用手一碰,它就會(huì)折斷,消失。

  樹(shù),被砍斷了枝條還能再生;草,被火燒了,第二年的春天還能再次露出腦袋;懸崖上有松樹(shù),在沒(méi)有充足的水的環(huán)境下,不用人的幫肋,也可以不屈向上,茁壯成長(zhǎng);一粒小小的、平凡的種子,也能在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的縫隙中生長(zhǎng)。植物都那么熱愛(ài)生命,那你呢?

  在一本書(shū)中,有一個(gè)故事,講得是作者做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)境使他感憾萬(wàn)分,里面有一句話使我記意猶新:“每一個(gè)人,都有自己的生命,時(shí)間老人公平地給了我們一年三百六十五天,每年十二個(gè)月,每天二十四個(gè)小時(shí),我們不能埋怨他偏心,因?yàn)闀r(shí)間要靠你的利用決定價(jià)值,給予、付出會(huì)決定你快樂(lè),而相反,索要、接受會(huì)使你感到悲哀。”是啊,生命可貴,我們能不珍惜它嗎?

  李老師也講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,老師以前有一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在得了重病,快要離開(kāi)人世了,她的父母和親人感到十分悲傷,寧愿用自己的錢(qián)財(cái),去換那個(gè)僅僅只有15歲的女孩的生命,可是不能呀!因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)之寶,不能給予,出不能贈(zèng)送。這使我想起了小時(shí)候媽媽給我講的一個(gè)不故事,一個(gè)富翁有許多錢(qián)財(cái),當(dāng)死神來(lái)臨時(shí),他提出用自己一半的財(cái)產(chǎn)買(mǎi)自己十年的壽命,死神不同意,他又提出用自己三分之二的錢(qián)財(cái),買(mǎi)自己一個(gè)月的壽命,死神還是不同意……那個(gè)人絕望了,說(shuō):“給我一分鐘吧!”死神同意了,給了他1分鐘寫(xiě)遺書(shū),他寫(xiě)了幾個(gè)字:‘生命是用錢(qián)財(cái)所買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶。”

  上面幾個(gè)小故事,使我里為之一振,我想到以前,自己有時(shí)候也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,真是后悔萬(wàn)分,以后,我一定要珍惜生命。

有關(guān)珍惜作文11

  惜時(shí)間,珍惜青春,珍惜生命時(shí)光永是流逝,不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無(wú)保留地,充滿活力的釋放出來(lái)的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄辏珊⒆幼兂纱笕说呐R界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

  但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊!”

  現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見(jiàn)不鮮,足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。

  當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺(jué),四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類(lèi)的話在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題?

  難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣,時(shí)間太長(zhǎng)。

  “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

有關(guān)珍惜作文12

  “嘀噠、嘀噠------”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出,我頭也不回的從它身旁走開(kāi),心想,又是誰(shuí)用完了沒(méi)關(guān)緊,嗯,肯定是老媽?zhuān)耶?dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了晚上,“報(bào)應(yīng)”終于來(lái)了——停水了。由于事先并不知道,所以也沒(méi)有做什么準(zhǔn)備,僅有供喝的一點(diǎn)水,水一點(diǎn)一滴的流逝,很快,水就要沒(méi)了,媽媽見(jiàn)了,為了防止我和爸浪費(fèi),將水平均分成了三份,我捧起它,仿佛捧起了一些珍寶,我默默的注視著這半杯水,像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般,生怕別人把它給奪走了。突然,我想起了上午水嘩啦啦,而我卻無(wú)動(dòng)于衷,如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn),那該多好啊,總不至于如此狼狽,至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。

  時(shí)間一分一秒的逝去,就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒(méi)水了,這時(shí)他又跑去廁所看水來(lái)了沒(méi)有,從停水到現(xiàn)在,他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒(méi)有動(dòng),但此時(shí),我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇,此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。

  終于,功夫不負(fù)有心人,在爸爸第七次去廁所時(shí),水開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂,就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣,立刻向我和媽媽報(bào)告,我再一次注視著那半杯水。此時(shí),它正靜靜躺在桌上,它仍是半杯。

  或許,人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛(ài)護(hù)中,或許并不會(huì)很在意,但是一離開(kāi)父母,才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)去竟如此幸福。如今,我們處在人生的關(guān)鍵之中,是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),應(yīng)珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),也許這樣我們將來(lái)才不會(huì)有過(guò)多的遺憾吧。

有關(guān)珍惜作文13

  想到水,我們可以感受到“水何澹澹,山島竦峙”的大氣磅礴。

  想到水,我們可以體會(huì)到“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”的思鄉(xiāng)情切。

  想到水,我們可以感嘆到“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的凄楚悲涼。

  想到水,我們可以構(gòu)思出“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”的廣袤無(wú)垠。

  想到水,我們可以感受到“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的希望喜悅。

  想到水,我們可以驚嘆于:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的秀麗無(wú)雙。

  想到水,我們可以想象到“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”的寧?kù)o美好。

  水的優(yōu)美是別的事物都無(wú)法比擬的。

  當(dāng)你聽(tīng)到泉水叮咚的聲響時(shí);當(dāng)你聞到大海濕潤(rùn)的氣息時(shí);當(dāng)你看見(jiàn)色彩繽紛的湖光山色時(shí);當(dāng)你品味到甘冽清澈的小溪時(shí);水的美已經(jīng)在心中深深蘊(yùn)存,滋潤(rùn)著曾經(jīng)干涸的心靈。

  掬一捧湖水,我站在岸邊,望湖水的平靜無(wú)波。

  舀一勺清泉,我站在水里,見(jiàn)水草搖曳,魚(yú)水交融。

  水是會(huì)發(fā)脾氣的。

  當(dāng)它達(dá)到沸點(diǎn),冒著熱氣,翻滾著水泡時(shí),不要靠近它,它會(huì)將你燙傷。

  當(dāng)它達(dá)到冰點(diǎn),散發(fā)涼氣,一動(dòng)也不動(dòng)時(shí),不要親近它,它會(huì)拒你于千里之外。

  水只有在合適的溫度與合適的情況下,才能發(fā)揮出它最大的作用。

  水的千變?nèi)f化,水的千嬌百媚,無(wú)不讓我們?yōu)樗浴?/p>

  水的千姿百態(tài),水的氣象萬(wàn)千,無(wú)不為我們貢獻(xiàn)著她的余熱和溫存。

  不要惹怒她,否則會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

  她值得我們所有人去保護(hù),愛(ài)惜。

  請(qǐng)我們珍重。

有關(guān)珍惜作文14

  梔子花開(kāi)的味道,淡淡的清香,伸手觸摸,才知道那是多么的可望不可即!它讓我明白了——珍惜,才能真正擁有!

  ——題記

  在這個(gè)紅塵俗世,一切都得珍惜。珍惜,才能真正擁有!珍惜每一束陽(yáng)光帶來(lái)的活力;每一棵小草破土而出的堅(jiān)強(qiáng);每一滴水賜予的祝福;每一棵樹(shù)永恒的青春!珍惜爸爸媽媽的肩膀;老師學(xué)生之間的師生情;同學(xué)朋友之間的那份友情!珍惜心中那份珍藏已久的永恒的愛(ài)!

  記得小時(shí)候,坐在爸爸那高的而又結(jié)實(shí)的肩膀上,唱著那首兒歌《小毛驢》“我有一只小毛驢,我從來(lái)也不騎,有一天我心血來(lái)潮,騎著它去趕集。”每次,爸爸都會(huì)笑呵呵的陪著那時(shí)的日子,是多么地美好啊,無(wú)憂無(wú)慮的!可是,當(dāng)我回頭一看,過(guò)去了五六年了,爸爸那高大而又結(jié)實(shí)的雙肩,已變得低矮而又軟弱!為什么,為什么?今天,我真正的懂了,是的,我從來(lái)不曾珍惜過(guò),只知道一味的利用,當(dāng)我后悔時(shí),一切,都已成為不可挽回的history(歷史)!

  曾經(jīng),不懂得珍惜,如今,我將學(xué)會(huì)珍惜。我一定要珍惜爸爸那句銘記我心的話語(yǔ)“寶貝,雖然你已長(zhǎng)大,但是不管如何,爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你,爸爸的肩膀給你靠,爸爸要看到你成才的那一天,在你還沒(méi)有成才的時(shí)候,爸爸是絕對(duì)不會(huì)倒下的,爸爸要給你樹(shù)立榜樣。”后面的話,不記得了,可是這幾句話,是烙在我心中的永久的烙印!

  哦!懂了,珍惜——才能真正擁有!

有關(guān)珍惜作文15

  人生,常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。人,往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。

  當(dāng)匆匆的行色黯淡了夜空中燦爛的繁星,猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過(guò)天際,消失在無(wú)邊的茫茫中,才突然體會(huì)到生命的可貴。生命,仿佛華麗奪目的水晶,一如其晶瑩剔透的華美,也恰似其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光,正是那發(fā)自?xún)?nèi)心的傷感、那垂落眼簾的淚滴。

  未來(lái)是虛無(wú)的,因?yàn)闊o(wú)法預(yù)知;過(guò)去是無(wú)奈的,因?yàn)闊o(wú)法挽回;只有現(xiàn)在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求”。追求因擁有而存在,擁有卻常因追求而被忽略,悲劇性的輪回——庸人在奔波與茫然的悲喜更迭間蹉跎一生。

  那么,不妨放慢腳步,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)珍惜。人生或許是一條征程,但絕不僅僅是征程。如果終其一生登峰造極不能抹去操勞一世無(wú)暇四顧的遺憾,那么閑庭信步的悠然自若與細(xì)品人生的蕩氣回腸未嘗不是更深層次的完美。對(duì)身邊多一絲留意,便會(huì)多一份收獲;多一點(diǎn)思索,便會(huì)多一份體味。若是細(xì)心觀察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放,便不會(huì)有曇花一現(xiàn)的惋惜;若是留意欣賞新綠的清翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃,便不會(huì)有“無(wú)邊落木蕭蕭下”的傷懷;若是用心呵護(hù)、珍惜,那怕不能天長(zhǎng)地久也不會(huì)讓自己留下遺憾。

  所以,享受放緩步履的從容。用心,去感受陽(yáng)春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅,體會(huì)仲夏海浪拍擊巖石的磅礴,品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑,領(lǐng)悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。用心,去留意那雙遞送溫暖的手,去凝視那雙滿溢關(guān)懷的眼,去祝福那個(gè)默默為你祈禱的人。

  人生的道路上,其實(shí)并不需要“扶搖而上”的匆忙,不需要“人生得意須盡歡”的放縱,放緩腳步,謹(jǐn)記,且行且珍惜。

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