【熱】我心中的月亮作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我心中的月亮作文，歡迎閱讀與收藏。

　　黑夜悄然而至，曾經(jīng)仰望明月的詩(shī)人，也浮現(xiàn)在淡淡的夜空之中。

　　“太白兄，聽說你入翰林了，可喜可賀。”有友人向他賀喜。

　　但一抹離人的霜雪之笑卻無法掩蓋著落寞的詩(shī)人內(nèi)心。

　　是誰在中國(guó)歷史上定格了不變的地位。是誰，將千古憂思以詩(shī)作罷，是誰受到唐玄宗親迎之貴禮，又是誰讓寵臣高力士脫靴，是千古奇人——李太白。

　　當(dāng)年，擁有政治抱負(fù)的李白來的長(zhǎng)安，他顯得異常興奮，想著唐朝能朝向自己的宏偉藍(lán)圖而發(fā)展，一心想成為翰林學(xué)士的李白，卻只落得翰林供奉的虛職。在長(zhǎng)安有志難酬的李白，漸漸看透了官場(chǎng)的勾心斗角，互相傾壓，便向玄宗辭行。想歸隱廬山。而安史之亂又喚起了李白對(duì)于朝廷的擔(dān)憂，他開始找機(jī)會(huì)，開始浮躁。終于，他加入了李璘的軍隊(duì)，心潮澎湃的他，一心想著朝野，一心想著國(guó)家。

　　晉朝寫下《桃花源記》的陶淵明，和他那“絕不為五斗米折腰”的精神使后人佩服。李白的摯友杜甫，因?qū)懴隆皣?guó)破山河在，城春草木深。”令后人敬仰。還有那蕭何、歐陽(yáng)修、蘇軾……

　　但我以為，只有李白才能與明月相提并論，那皎潔的動(dòng)人的明月，正如太白對(duì)于國(guó)家的忠誠(chéng)那樣如鉆石般純潔的心。正與《古朗月行》與“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”那樣，李白和明月有著特殊的聯(lián)系。

　　今日，我吟詠的不僅是明月，更是詩(shī)仙太白與他那永遠(yuǎn)不變的'初心。月亮

　　文/陳宇杭

　　下課鈴尚未落下，我便如同一只豹子一樣奔向樓下，因?yàn)槲倚沦I的一只筆被同桌常某無意間扔下了樓。

　　我特別氣憤，我不是氣憤丟了一支筆，而是，氣憤他對(duì)我的態(tài)度。

　　最后一節(jié)課數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師對(duì)待我的態(tài)度一直是怒目而視。如果我是一只羊，他一定是一頭狼，我現(xiàn)在已經(jīng)氣昏了，壞情緒促使我拿出一張紙，去寫他的外號(hào)，情緒已經(jīng)氣昏了我的頭腦，讓我忘記了這節(jié)課是什么課。

　　我沒有想到老師從我一直低著頭的時(shí)候，就開始關(guān)注我了，老師悄悄的走到我旁邊，一把抓起了那張紙條，瞇著眼看了起來。我的眼睛不敢掃視老師，低下頭，大氣不敢出，額頭滲出了密密的一層冷汗。

　　老師把那張紙條看完，臉?biāo)查g變得通紅，“陳宇杭，我要把這張紙條發(fā)給你媽看看，讓她知道，你每天上課時(shí)都在干些什么！”說完，扭頭就走。

　　老師又講起課來，我的心情放松了幾分，突然覺得自己好傻，怎么在最關(guān)鍵的兩星期的復(fù)習(xí)時(shí)間里跟同學(xué)鬧別扭，浪費(fèi)時(shí)間呢?

　　下課了，天色暗了下來，我站在街角，望著高處的月亮，想要給他們一個(gè)深深的道歉。

　　我現(xiàn)在才醒悟，在自己最生氣的時(shí)候，不應(yīng)該是摔東西或?qū)憚e人壞話，而是站在窗前，仰望著夜晚最美的風(fēng)景――“月亮”。

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