【推薦】陽光初中作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的陽光初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光初中作文1
陽光總在風雨后，我想這句話每一位勵志青年都會聽說過。下了一個星期的雨，終于在今天與陽光重逢。心情甚是舒暢。
吃過午飯后，我睡了一會，醒來后已是下午兩點多。我梳洗過后，獨自一人走上了樓頂!啊!好燦爛的陽光!我連忙加快腳步，去捕抓每一點陽光。風雨過后的陽光真的好美，我想不出什么更好的形容詞來形容這陽光。但真的好美好美。
我盡量張開雙眼，直視著秋日太陽所給予大地的溫暖的光芒。就在這時，一群大雁從天空中飛過，它們在太陽光的影射下，使我在樓頂看到了它們堅定飛向目的地的心。無論前方的道路是否曲折多難，它們都一直相信自己，相信自己所在的群體的力量是無窮的。就算天空電閃雷鳴，狂風暴雨，它們只因為有著到達目的地的心，所以一并不畏懼。
而那午后的陽光似乎給予了它們更多的勇氣在天空中飛翔，五彩的陽光使它們變得更美麗動人。那我們也可以像那群大雁一樣，守護著自己的夢想，并且奮力去追尋。就算目的地有多遙遠，你都不畏“炎寒”，用盡所有力氣去追，那樣，夢想將會離你更近!
如果你連夢想也沒有，那么你的人生不會精彩。有夢想的'人是幸福的，有夢想的人是最強大的，有夢想的人才是真正的人!因為我有夢想，所以我很驕傲!并且我一直在堅守我的座右銘：要有夢想，即使遙遠!
陽光初中作文2
本以為晚上恐怖的軍訓會有什么新的整人花招，沒想到不但不必手烈日暴曬，而且多余工夫都在站軍姿。只不過天氣上的困難很難克服，很多同學因此抱病。風里猶如帶著鋼刀，刺在臉上另人十分難受，真恨不得把臉也裹上。
一到晚上，本該平和的宿舍變得吵吵鬧鬧，燈火輝煌。大家各行其職，有的下棋；有的聽歌，還一邊哼著；也有玩游戲的，上竄下跳，把整個宿舍當成臨時“戰場”。一切都分工得很好，因為幾個小小的謊話，騙過了半信半疑的教官，這樣的喧嘩一直到半夜，也許是累了，沒有一點聲音……
最氣人的是鬧鐘早早地響了，比公雞還要早，弄的大家沒有一點精神，疲倦不堪，連眼皮子都不爭氣，直往下掉。這一天又迷迷糊糊地到了晚上。在吸取了寶貴的經驗后，大家都早早的靜下來，進入夢鄉。剩下孤寂的月亮陪伴著不停搖晃的窗戶。
話說身體是革命的本錢，但是寒冷的天氣無疑給大家帶來了很大的麻煩，攜帶的.幾件單薄的衣裳對大部分同學來說是少了點，不過仔細想想，這是成了考驗同學們的意志和身體素質的門檻。
望著漸漸遠去的基地，心中卻莫名地生起一種回憶，一種不舍。它使我們各方面得到了提升，得到了完善，更加強了集體凝聚力。也許，在幾十年后，我們會忘記這微微蒼老的基地，但我們永遠都不會忘記這實踐的精神，勞動的陽光。
陽光初中作文3
以前的我沐浴著陽光給了我充沛的活力，讓我在成長道路上變得更加寬敞和明亮。
“叮鈴鈴”鈴聲響了！我邁著輕盈的步伐走向泥塑室，今天，是我人生中第一次學習陶泥。我的心里不由自主的有些小激動呢！走進泥塑室，小清新的壁紙潤滑了我的心田，各具特色的泥塑工具讓我應接不暇。
“開始上課”落落大方的老師熱情洋溢的說著。接下來，就要開始動手實踐啦！巧舌如簧的.老師嘰哩嘎啦說了老半天的注意事項！
終于開始了，我迫不及待的準備開始拆開密封的陶泥包裝袋，然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半，拿出其中的一小塊，我想把它搓成一個漂亮的圖形。我費盡腦汁，終于想到可以把陶泥捏成愛心型。過了一小會兒，愛心終于捏好了，我又用盤條的方法把陶泥搓成一個條一個條的，然后盤了上去，我在看了看我的手“呀——我的手怎么臟啊！”
我不禁大叫起來，我又看了看別的同學，他們的手有的比我更臟呢，但他們比我還認真。我真是沒有耐心！我繼續做了起來，陶泥越變越硬根本沒法下手，我搓我搓我搓搓……可終于做好了，我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學，他們做的各個精致美觀，有人還跟起了一個動聽的名字。
我又看了看自己的作品，歪七扭八的，一點也不好看，哎！誰讓我自己沒有耐心呢！
我現在終于明白，看起來簡單的東西做起來很難，以后做什么事情都不能放棄，現在在陽光下成長的我，明天將會更加陽光。
陽光初中作文4
“晨曦”。清晨的陽光。象征著希望、象征著光明的未來。
有一天，爸爸給我講了六個饅頭的故事。他說在大學里有許多貧困生，他們每天只能買六個饅頭，早晨兩個過點榨菜，中午兩個加一碗免費湯，晚上兩個加一碗免費湯。
我一聽，說：“這樣營養怎么夠啊，難道沒人能幫幫他們嗎?”
爸爸說：“國家會給他們一些幫助，社會上還有很多好心人在大學設立助學金，資助他們。”
我說：“我把壓歲錢拿出來資助一個大學生吧!”
我興匆匆地把錢罐子拿出來，數了數有兩千多塊，好闊哦!“爸爸，這么多夠嗎?”
爸爸說一個大學生一年學費5000多，住宿費1000多，生活費至少6000多，也就是說要13000元才勉強夠。
哎那咋辦呢?有了!我可以和小伙伴們一起湊錢啊!
經過我的提議，凡凡哥哥﹑可睿妹妹﹑津津妹妹三家都很支持。我們一共湊了8000塊錢，和東南大學談妥協議，設立助學金，資助兩名人文學院或外國語學院的大一新生，讓他們順利進入大學，避免失學的悲劇。
爸爸建議助學金起名“新生晨曦助學金”希望受助的兩位同學前途一片光明，也祝愿我們四位小朋友的未來無限美好。
據說這是東南大學本學年度收到的的第一筆專門用于入學新生的助學金。
不久，又有小朋友要求加入這項助學金，他們的.爸媽把錢都送了過來。我相信在大家的共同努力下，這項助學金會越來越壯大的。
陽光初中作文5
有陽光的日子是晴朗的日子。那晴朗的心情，晴朗的天空，晴朗的氣息，讓人的心靈情不自禁的在晴朗的大地上盡情地歡唱。
清晨，萬道金線灑在湛藍的天空，草地被鑲上了點點金星，透過細碎的枝葉灑滿一地。寬闊的街道似乎蔓延到了陽光無法觸及的地方。走在明媚的陽光中，處處都是微笑的芬芳，那燦爛的微笑呀，綻放在每個人的`心上，整個世界都是鮮花的芳香。有陽光真好！
踏著濕潤的小草，看著太陽頑皮的從白云的一角探出頭來。陽光照在小草的嫩芽上，幾滴露珠留在小草的頭頂。此時，幾個孩子從馬路邊跑過：“哈哈，你來追我呀！”我注視著那幾張活潑可愛的臉。有陽光真好！
冬天，潔白的雪花飄呀飄，天真冷，窗子上的一點點冰晶，是那么的晶瑩剔透。剛一出家門便看見一位母親在嘮叨一個調皮的孩子：“天冷，快把外套穿上別著涼。小男孩穿上外套便跑開了。我看著那飛舞的雪花，有陽光真好。
走過小學校園，看到了幾個紅領巾蹦蹦跳跳的走出校園，回過身去微笑著對老師說：“老師再見。”說完便跑到了各自家長的身邊歡笑著，交談著。那燦爛的微笑呀，綻放在每個人的心上，整個世界都是鮮花的芳香。我看著一對對幸福的家人，有陽光真好。
有陽光的日子是美麗的流淌。那美的綻放，美的艷麗，美的芳香，猶如一幅畫、一首詩，讓人的心靈情不自禁的在美的世界里盡情地蕩漾。有陽光真好！
陽光初中作文6
她，像一股陽光，照耀著我的心，就像冬日的陽光，照著大地。
我的英語一直都不好，每次英語考試，都考了個七八十分，搞得我天天被老媽罵。我就更加討厭這門學科了。到了寒假，姐姐回來了，她知道我英語不好，便每天幫我補習。盡管她作業很多，還總是抽出時間了幫我補習。記英語時，姐姐并不是叫我死勁兒的記，而是用連連看的游戲來教，讓我把英語單詞中對應的.連在一起，答對就有小獎勵，漸漸的，我能記，背不少單詞了。但是姐姐她仍然堅持每天教我英語，時不時還幫我復習一下時態，語法。有時做試卷，我錯了很多，她不嘲笑我，總是微笑著一一幫我講解錯題，直到我懂為止，為了知道我是真懂還是假懂，姐姐她會出一些英語題給我做，漸漸的我的學習進步了。
開學了，很快，就迎來了新學期的第一張試卷，成績出來了，果然，95分以上。功夫不負有心人呀！
轉眼又迎來了一個寒假，姐姐一回來便問我英語成績，我說出了成績，她聽了，笑了。是那么陽光，那么燦爛！
她，是我的姐姐，我想對她說：感謝您一直對我的關心，感謝您放下功課來教我英語，感謝您對我的補導。如果我是寒冷的冬天，那么您就是照耀我心房的陽光。
陽光初中作文7
青春如折子般唯美動人，如小鳥掠過的痕跡，華麗而易逝；如籃球劃過的弧線，充滿無限的遐想與憧憬。——題記
心中有陽光，世界就有光明。不知是刻意，還是有緣，我在這茫茫人海中認識了你，心中充滿陽光的左。
總是在暮色四合回校。總會有一個蹦蹦跳跳的身影在等著我，我知道是你——我親愛的朋友。我一下車，你便忙著幫我拎東西，雖然你那雙手，已被寒冷的北風吹得無力了。“來，我幫你拿，坐車這么久了，累了吧？”“不用，不是很重，我不累。”“快回宿舍，買了你喜歡吃的`東西。”“哦！謝謝啊！”我應道。你拿著東西走在我前面，你的背影是那么溫暖，讓我的心暖暖的。
一種陽光，一種幸福的陽光，已偷偷地潛入我的心中。
黃昏，夕陽西下了。我總是在暮色四合離校。等車時，你總是陪在我身邊，當我在抱怨車還不來時，你總會說：“和我一起不好嗎？”我笑了，你的內心總是充滿陽光，把我的心照得暖暖的。車來了，我上了車，你千叮嚀萬囑咐的說：“包里有吃的，路途遠，別餓著了。”我忙應道：“知道了，回去吧！天氣冷！”我不經翻回頭，透過玻璃窗，看著你蹣跚地走著。此時，強忍著的眼淚還是跌了下來，落在地板上，摔得粉碎。
你是個單親家庭的孩子，你曾經對我說過：“心中有陽光，世界就有光明。”今天我在寫著你的故事，希望你心中永遠充滿著陽光，照亮著我的世界。
陽光初中作文8
“五好陽光少年有：于千惠，蘇航樂，嬌夢琪……”此時此刻，聽到這句話時，我不禁驕傲了起來。
那是一個星期四的下午，我正盯著那張考砸了的卷子愁眉苦臉的改錯時，王老師突然闖進來，嚴肅的對我們說：“今天我們來評選9月的`五好陽光少年，要求是，先提名10個人，從這十個人里選出五個人，每個人只能投五票。”
王老師的話音剛落，大家就七嘴八舌的議論起來，嚷嚷著，我要選誰，他要選誰。開始提名了，“童菲，朱僷爾，呂昊……”只見一個一個名額過去了，我心里沒了底，心想：這個月的陽光少年肯定沒有我了。剛想到這兒，就聽到徐溪蔓點到我的名字，我“騰”的一聲站了起來，心想：“不錯，不錯，提名里面竟然有我。”
開始投票了，我看到前面的同學票數都很多，我心里又沒了底，心想：“我會有多少票呢!”“于千惠”只聽刷，刷許多只手舉了起來，多的我有點眼花繚亂了。
“28票。”老師公布了票數，“過半了，”我心想。接下來的比賽毫無懸念，我成功的當上了陽光少年。
直到現在，我的心里還一直甜滋滋的呢!
陽光初中作文9
站在冬日的陽光下，真好！
站在冬日的陽光下，冬日的陽光，照在身上融融的。不像春天陽光的潮濕，不像夏天陽光的熾烈，不像秋陽光的悶熱。冬日的`陽光，絲絲縷縷滲透人的肌膚，滲透人的五臟六腑，滲透人的心。
站在冬日的陽光下，看著那銀裝素裹的天地，感受著陽光的溫暖，呼吸著清新的空氣。或踩著雪橇，“飛翔”在白茫茫的山坡上；或團個雪球，扔來扔去，嬉戲在操場上；或拿著小鏟，堆著雪人，創作在冬日的陽光下。
站在冬日的陽光下，腳下時引白色的“土地”，走著發出嘎吱嘎吱的清脆的響聲，屋檐上掛著一個個的冰柱，晶瑩透亮，還在滴著水滴呢！頭頂紅艷紅艷的梅花，傲立在明天雪地里面，給白色的世界增添了一抹色彩。遠處，一顆顆松樹像頂著白色的帽子，挺立在雪地之中。
站在冬日的陽光下，帶著弟弟妹妹，在雪地里玩鬧，打雪仗，堆雪人。和摯友坐在陽光下，感受著陽光，暖融融的。討論著剛學的《孫權勸學》，感受著“勸”魅力。與父母漫步在田野上，聊聊天，談談理想，輕輕的感受父母的氣息。看著父母額頭上埋著滄桑和孤獨的皺紋，說一句：“爸爸媽媽，您辛苦了。”
冬日雖冷，但心情稀卻分外溫暖。看著這純凈的世界，我的心也純凈起來。看著這活潑的場景，我的心也活潑起來。站在冬日的陽光下，真好！
陽光初中作文10
風雨過后,滴滴露水在陽光的撫愛下形成了彩虹,陽光總是在經歷了風雨后方才出現。人生正如彩虹與陽光,經了風風雨雨后我們的人生才會發出奪目的光彩成為美麗的彩虹,這陽光正是人間的愛!
我是一個普普通通的中學生,卻有著不同尋常的經歷.我現在在班上已是一個名列前茅的人了!我剛來興義八中時,遇上了人生的一大劫難_____半期考試是全年級倒數第二!在小學時一向是佼佼者的我,迎來的不是別的,而是當頭一棒!我剛來到新學校的熱情一下子滑到了最底谷,在離期末考試二月前的月考卻是全班倒數第一!我冷寞了，同學們對我另眼相待,我快絕望了,終于，老師發現了我這個亡羊補牢，為時不晚的'“差生”，十天如一日的幫助我。 老師對我的信任打動了我，我開始行動了，我準備重新找回以前的自己——————每天早上，晨讀半小時上課認真做筆記，放學匆匆走向食堂扒幾口飯又看起書來，床邊貼滿了鼓勵自己的名言警句。
除了老師以外，誰也沒發現我在悄悄地變化著，師愛一點點撫慰著我的心靈，我下課后到辦公室主動與各科老師交流溝通，積極上進，努力拼搏堅辛的付出，自然會獲得豐碩的回報。 期末考試成績單下來以后，同學們驚呼：光明王子是興義八四百多名學生中全級第一！并光榮的評為“學習標兵”、“三好學生”等光榮稱號，我眼里含著淚花，我明白了這樣一個道理“只要付出了就會有收獲，只有經歷風風雨雨才能看到彩虹.
陽光初中作文11
今天，我讀了一首詩歌，名字叫《媽媽的愛》，里面有一句：媽媽告訴我“最該愛的是祖國，祖國就是我們所有人的媽媽。”陽光下。
聽媽媽說，她小時候生活條件很差，跟外公，外婆，舅舅四是呀！祖國是所有人的媽媽，無論是媽媽還是我，都生活在黨的口人生活在一間只有12平方米的房子里。做飯，吃飯，睡覺都要在這間房子里完成。一個人洗澡，另外三個人只能站在門外等候，只能用盆接點水洗洗。夏天的時候，天氣很熱，只能鋪個竹床睡在露天。冬天的時候，寒風刺骨，只能用煤爐取暖。因為黨的'政策，家里的日子才逐步好轉起來。現在，我和爸爸，媽媽三口人住在50平方米的套房里，做飯在廚房，吃飯在飯廳，睡覺在臥室。一人在衛生間用淋浴舒舒服服的洗澡，另外兩個人可以在房間里看書，看電視……。夏天來了，天氣很熱，可以在家里盡情享受空調帶來的涼爽。冬天來了，氣溫很低，可以享受空調帶來的溫暖。
我們小朋友就像一棵棵幼小的樹苗，在黨的陽光下茁壯成長。長成一棵健壯的參天大樹，為祖國的建設出一份力。
陽光初中作文12
在我們平凡的生活中，處處充滿著陽光。有了陽光，我們的生活會變得多姿多彩。有了陽光，心就明亮。你發現了嗎？原來，陽光就在我們的身邊。
當我們春天在剛從土里鉆出來的小草上打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑時，我們玩耍的笑聲就是春天的陽光。因為陽光和笑聲伴隨在一起。
當我們讀書時，那一段段的優美的`文字，一幅幅引人入境的畫面，是我們浮想聯翩，我們會露出會心的微笑。因為陽光就棲息在書本里。
當我們感到無助時，總會有一縷縷帶著愛的陽光照在我們身上。幫助我們走出孤獨走出無助悲傷的世界，為我們帶來希望的光明。因為陽光和母愛生活在一起。
在人生的路途之中，我們總會遇到困難、挫折、磨難與挑戰。當我們鼓起勇氣向前走去，一路披荊斬棘后，我們才真正明白：原來陽光和奮斗后的成功關系很密切。
春天般的笑聲、書本里的知識、親人間的關愛、奮斗后的成功，這一切都是我們渴盼的陽光。陽光讓我們的生活更加的絢爛多彩。我愛灑滿陽光的日子。
陽光初中作文13
“我有一個，美麗的小窩，那是爸爸媽媽愛的囑托”香奈兒的童一首歌，有著這樣一句話。我，也有一個幸福的小窩。
從美夢中醒來，緩緩睜開眼睛，已是清晨。透過窗戶望去，一切依是如此寂靜。房屋安靜地睡著，樹爺爺慈祥地睡著，唯有那幾只小麻雀，在枝頭時不時發出清脆的歌聲，獨有那流水，還在不聽流向前。這真的是大自然嗎?為什么以前我沒注意到呢?朝陽從東邊緩緩升起，它的光芒逐漸照進我的小窩，讓我有些睜不開眼精。
當我睜開眼睛那時，一切皆是如此和諧，如此靜謐。陽光與空氣融為一體，使大樹爺爺顯得更年輕了。那流水似乎永不停息的流著，也許，它們一定要流到它們要去的地方吧?
我拿起耳機，枕在枕頭上，播放著輕音樂，閉上眼睛感受著這一切的美好。漸漸的，我的耳邊傳來一陣喧鬧聲，我非常清楚的知道，那靜謐而美好的大自然不見了，取而代之的是，人們忙碌的身影和喧鬧的車聲。在城市里，似乎只有清晨才可以傾聽大自然的美麗。可終是好景不長。
這就是城市嗎?忙碌的，可是卻少了欣賞大自然寧靜的機會，盡管他們有著豐富的資源，可是卻少了輕松快活的`日子。
生活在這個時代的我，又需何時才可以看到這般如此美麗的風景呢?清晨的陽光，照亮著我的夢，我喜歡大自然的靜謐，可卻只有早上才有機會欣賞這一切。我喜歡樹木流水，卻只有早上才能與他們對講。我喜歡清晨的陽光，可一天終要結束。不過，一天過了，還有明天。我堅信，清晨的陽光會陪我到永遠。
陽光初中作文14
坐在床前，望著天空，不由得發現，風雨之后，天空更加蔚藍，陽光更耀眼，彩虹更加美麗……
——題記
時光飛逝，望眼一看，已是冬季，我卻依然是個學生，但已是個初四的學生了。
作為學生，我最討厭冬天。因為在冬季天騎自行車上學，手難免會很冷，奶奶說我“活力”很小，最后不免凍手的厄運，而手一凍，寫字就困難。手腫起來胖胖的，一用力握筆真怕皮膚會裂開。而且在眾人面前我還不敢把手伸出來，恐怕被人笑話。
每過一年，我就越來越發愁。因為隨著年齡增長，就會升一年級，每升高一年級，作業也會變多，于是手的壓力就會變大，使皮膚更加遭罪。
有時，我會想，為什么老天對我這么不公平，賦予我一雙這么不好的手，讓我這么痛苦不堪，上輩子我到底做錯了什么？
有時，我疼哭了，也會跑去我母親訴苦。每當我埋怨老天時，母親總會把我摟在懷里，一只手撫摸著我，語重心長地說：“古時人們常說若天要降大任于斯人，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。要學會在困境中成長，在逆境中學習。正所謂‘陽光總在風雨后’。只有先經歷磨難，才會有甜甜的果實。經歷的磨難越多，果實就會越多。唐僧取經經過了八十一難，卻沒喊過一個苦，最終取得了真經，普渡眾生。”
聽后，我決定下決心向唐僧學習，要學會忍，要相信陽光總在風雨后。
在夢中，我真地看見了蔚藍的天空中有一條美麗的`彩虹，而我正站在彩虹的另一端向我人生的下一步大步邁去……
陽光初中作文15
我慢步在樹旁的小路上，偶爾吹過一絲涼風，帶動路邊的野草，跳起那婆娑的舞蹈，一些泛黃的葉子已悠悠地飄落下來，似乎帶點傷感的色彩，但這也無妨。這條路，很少有人經過，除了那些必須要走這條路的人。現在的人，時間都很緊，為了趕時間，自然也就沒有多少人愿意駐足觀望這美麗的風景了，這條路也就自然而然地被人們漸漸遺忘了吧。
下午溫暖的陽光照在這條路上，透過枝葉間的空隙，折射下來，呈現出斑駁的影子，忽然，微風吹過，那樹枝揮動著它那婀娜的身姿，隨風舞動，影子也飛舞起來。
感受到那陽光帶來的溫暖，不禁微微一笑，心情似乎比之前好得多了。或許是這樣的風景，方可釋懷我心中的煩悶嗎？我不太清楚，也不太知道。
天邊的火燒云，通紅，艷麗。連遠處的幾縷白云，也被染上了那淡淡的紅色，妖艷，迷人。
這里迷人的'景色，讓我著迷。它雖然沒有九寨溝那樣迷人的風景，也沒有像泰山一般的雄奇山峰，但它卻平息下了我心中的那股躁動、煩悶，悄然無息地進入了我的心間。
我喜歡這里。不需要華麗的裝飾，不需要熱鬧的場面，只要一個讓人放下心肩上負擔的地方，一個可以讓人寧靜致遠的地方。
我帶著愉快的心情，跳躍式的步伐，加快了腳下的速度，我的身影漸漸變得渺小，直到消失。
只剩下那金色的陽光，緩緩地灑落在那條路上，反射著微弱的光輝，很耀眼。
那金色的陽光灑落一地……
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