學習作文600字

時間：2025-01-03 15:55:43 學習我要投稿

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（集合）學習作文600字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學習作文600字10篇，歡迎大家分享。

（集合）學習作文600字

學習作文600字篇1

　　古箏，是一種古老而高雅的樂器。所謂“箏聲琴韻”，古箏音色優美，演奏方法極多，是我國重要的民族樂器。

　　說起我的習箏過程，那可真是一波三折。大班時，因為被古箏的優美音色所吸引，就讓媽媽送我去學習彈古箏，就此，我的習箏生涯開始了。我的`古箏老師鄔老師，她可是很有來頭的！何許人也？原來，她出生于音樂世家，自小習箏，還跟著名的古箏大師王中山老師學習過，演奏技術特別好，就是對我們要求十分嚴格。開始，因為曲子簡單，我每堂課都聽得有滋有味。后來，曲子變難了，需要花費的精力也越來越多，練不好就會被“罵”。我開始不耐煩了，上課總是噘著嘴，默默地和老師對抗；回家練琴時，也故意亂彈，媽媽叫我低些我偏高，叫我高些我偏低，就這樣僵持了好久，于是媽媽決定讓我“休息”一段時間。她在家附近的琴行，幫我找了一位老師，可沒上幾次課，我就覺得還是回到鄔老師那里好。從此，我“洗心革面”，認真上課，勤奮練習，在去年的星星火炬藝術英才比賽中，獲得了浙江省金獎、全國銀獎的好成績。

　　古箏讓我由急躁、頑皮變得耐心、文靜，很磨練人的耐心和毅力，比如反復推敲一首曲子時，即便練上兩三小時，都不會覺得時間漫長。

　　古箏又是一個很奇妙的東西，與其說他是樂器，還不如說他是一個能穿越時空的電話機，去幫你傾聽作者的心聲。一些悲傷的曲子，表明作者悲傷了，思鄉思念親人了，比如秦桑曲；一些歡快的曲子，就表達了快樂、美好的意境，比如春苗、豐收鑼鼓；還有一些柔美的調子，又或許是作者在訴說什么，比如漁舟唱晚、高山流水……彈奏時，用君之心，行君之意，加以自己的理解，就可以彈得很好。

　　彈古箏，可以學到中國古典音樂的美，陶冶情操，更可以磨練耐心和毅力，使人安靜下來，認真堅持地做好每一件事！

學習作文600字篇2

　　三月是溫馨的。因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊；三月是自豪的，因為它見證了一個平凡又一生無時無刻為人民著想的偉大共產主義戰士—雷鋒。

　　他立過二等獎一次，三等獎三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻給了黨，獻給了人民，他把自己所有的，一雙襪子縫了又補，補了又縫。平時的收入不多，卻贊起來救濟同志，向災區捐款。二十二歲時，一場意外讓這個愛崗敬業和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下了一段不朽的詩篇，雷鋒永遠活在我們的心中。

　　我們身邊有許多像雷鋒這樣的'人，掃大街的清潔工，永遠不嫌累；扶老奶奶過馬路的小學生，做好事做到地；做公交讓位置的人，尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。

　　有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷，住進了醫院。媽媽知道了，每天都去醫院看望她，還經常買一些水果、補品給她，有時候媽媽還會從家里帶一些笑話書，給阿姨講笑話逗阿姨發笑。阿姨還說：“在醫院里有有趣，有這么好的姐妹陪著我！”

　　驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的靈魂：歲月流逝，逝不走我們的熱情。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代雷鋒的足跡。也許你不經意的一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你以一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！

　　就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑、懷著善良，用一句溫柔的話語打開一個人的心扉；做一件體貼人的事情，溫暖冰冷的手掌；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動的情份……

學習作文600字篇3

　　生活就像五味糖，酸甜苦辣咸，都要品嘗。成功之后必然是喜悅的甜，而遇到挫折之后也不一定都是苦，也可能我們會因此明白些事而嘗到甜頭。

　　我生活在一個平凡的家庭之中，每天都非常的天真快樂，無憂無慮，可是有一天，我放學回到家后，聽到奶奶說我家的鄰居去世了。我當時不敢相信，她是一個多么慈祥而又善良的老奶奶啊！每次去到她家，她總是會拿出家的糖果讓我吃，而我也會陪她聊天，我們倆都十分快樂。“去世”這個詞，讓我感覺既可怕而又陌生，因我親眼見到那個平日開心而又滿臉笑容的人靜靜地躺在床上，旁邊她的親人痛苦流涕，那個場面真令人辛酸。那一夜，我徹夜難眠，翻來覆去地想了很多：人的生命都是有限的，子欲養而親不待，想到忙碌的爸爸媽媽和操勞的爺爺奶奶這些我至愛的親人，我多么希望用我的成績向他們回報呀！

　　以前我在學校里不努力學習，揮霍父母的血汗錢，這些在以前我肯定會說沒什么，但是現在想起這些我卻充滿了愧疚。因為當我在亂花零錢之時，他們可能在家里面面朝黃土背朝天辛勤勞作，賺錢供我上學，那是多么辛苦啊

　　每一個人的生命都是有限的，雖然我們不能延長生命，但是我們能夠讓生命在有限的時間里迸發出絢麗的.光彩，讓你所在乎的人看到你的努力和優異。

　　看到面色憔悴的父母，看到努力工作的老師，你是否會覺得不安呢？

　　不論你的感受怎樣，但請記住一句話：“優異的成績是對他們最好的回報。

　　所以，為了不讓自己將來后悔，為了不讓父母哀聲嘆氣，為了不讓老師對我們失望，讓我們盡自己最大的努力，學習吧！

學習作文600字篇4

　　我報名參加了學校里組織的跆拳道班已經有1年多了，剛開始時，我只是憑著興趣練習，但是隨著時間的推移，我逐漸愛上了這項運動。這項運動讓我學到了很多，比如：在練習前和結束后一定要向對方敬禮，這就是“以禮始，以禮終”的尚武精神。

　　其次是它能增強每一位練習者的信心，培養我勇往直前的精神，當我和同學們在練習跆拳道時，牛老師都會讓我們使勁喊出來，老時說要把心中的害怕、苦悶、憂慮、喜樂等全部喊叫發泄出來，這樣有利于提高自理能力，增強保護意識，掌握防身技能。

　　記得我和同學們剛學跆拳道時，我們覺得自己好神氣呀！個個精神抖擻，老師一邊示范一邊說：“先做基本功里面的馬步、壓腿”。我把左腿跨出去，右腿伸直，做出了弓步，就這樣牛老師讓我們保持著足足有好幾分鐘，天吶：“累死我了！就快支撐不住了！”忽聽耳邊傳來牛老師說“一定要堅持住，不能使自己缺乏意志，半途而廢”，就這樣在牛老師的鼓勵下，我逐一完成了動作。后來牛老師又教了我們握拳、踢腿、倒立，再看此時的我早已汗流浹背了。

　　剛訓練的1、2天要學的`內容既簡單又輕松，只要規范一下基本禮儀，準備運動就行了，可是接下來就沒那么簡單了，第3天要學習太極3、4章，牛老師邊講邊示范，一招一式，環環相扣，動作剛勁，看似簡單實則不易。

　　就這樣，我幾乎每天早上堅持6:50到校，參加訓練，慢慢的我懂得了跆拳道是一項鍛煉人意志力的項目。它利于我形成自信、堅強、積極、果敢的人生觀，雖然學習和鍛煉中少不了苦和累，但我覺得很開心，很值得。

學習作文600字篇5

　　有許許多多的事銘記在我心中，拼搏作文。有開心的，難過的，生氣的……而這件事，則讓我興奮不已。記得一節體育課上，一切完畢后，體育朱老師嚴肅地說：“下面我們開始進行1200米的長跑比賽，同學們加油吧！”我們聽了，都握緊了拳頭，決一雌雄，只聽“大家預備，跑！”隨著朱老師的一時聲響，同學們都像離弦之箭，猛虎下山似的飛奔出去。大約到了200米處，我邊跑邊想：運動員在長跑中比賽初，都是緊跟著領頭人，用均勻的速度跑，小學六年級作文《拼搏作文》。想到這里，我就放慢了速度。跑到600米處時，我看到跑在我前面的徐子陽和吳慈霆在慢跑休息呢！于是我追了過去，吳慈霆看見我后也加了速，想要阻止我。

　　不過我也不甘示弱，加快兩臂的.擺放的速度，三步并作兩步向前沖，沒過多久，我就反敗為勝，超過了他。這時，只見徐子陽加足馬力向前跑，于是我再一次加了速。不一會兒，我們都跑到了800米處。過了800米，只剩下400米了，我超過了徐子陽，追上了程方銘。我用眼睛掃視對方，我和程方銘互不相讓，我一個大弓步，追到了他前面，他也不甘示弱，又反超了我。我哪能敗給他呀！又連續來了幾個大弓步，追到了他的前面。

　　這時，我已氣喘吁吁，兩條腿像灌了鉛似的，此時，我真想休息一下，喘口氣，但絕不能落到他后面。想到這里，我渾身來了勁，雙臂前后用力擺動，邁著大步，直向前沖去，功夫不負有心人，最終，我趕超過并略勝一籌，到了最后，是最激動人心的也是最緊張的時刻。開始沖刺了，我已經筋疲力盡，一點精神也沒有了，但看到老師在向我們招手并喊著:“快點！快點!再加把勁。”聽到老師的鼓舞，我咬著牙，瞪著眼，拿出吃奶的勁，向前沖去。最終，我這個體育弱者取得了班級前10名的好成績。這堂體育課，訓練了我的長跑能力和拼搏精神。

　　拼搏就是力量，就是勝利。學習不也是同樣的道理嗎？

學習作文600字篇6

　　一個人，如果不懂得分享，就會缺少快樂；一個人，如果不懂得分享，就會感到孤獨。分享是一種神奇的東西，它使人的快樂增多、悲傷減少。

　　記得六歲那年，我還是個任性自私的孩子，可經歷了那件事后，讓我真正地懂得了分享的快樂。那天，媽媽給我買了一架電子琴,因為它顯得十分精巧，所以我對它愛不釋手。有一天,我的好朋友媛媛到我家來玩，正好我在陽臺看花，突然，我聽到臥室里傳來了清脆的琴聲，咦，是誰在動我的琴呢？我連忙跑過去看，見媛媛正在彈我的琴，我頓時大發雷霆，像發怒的獅子一般沖著媛媛怒吼：“誰讓你碰我的'電子琴，你要是弄壞了怎么辦！”她的臉頓時變得通紅通紅的，一句話也說不出來，她羞愧地望著我，我生氣地瞪著她，誰也不說話。過了幾分鐘，她真誠地對我說：“昕燁，原諒我吧，你的琴太漂亮了，我沒有問你，我就??”我心軟了，說：“好吧，我原諒你。”媛媛并沒有小肚雞腸地跟我計較，反而更加熱情地和我拉起了手。這時，我倒有點不好意思了，心想：“我為什么那么小氣呢，媛媛又沒弄壞呀！我倆是最要好的朋友呀！哎??”看著媛媛燦爛的笑臉，我慚愧地對她說：“媛媛，咱們一起彈吧！”她疑惑地盯著我：“咦！你不怕我把它弄壞嗎？”“沒事的，咱們是朋友嘛。”我真心地說。于是我倆叮叮當當地彈奏起來，還像一對親姐妹呢！我倆一陣比賽，一陣合奏。我發現這比一個人玩有意思多呢。她走了，我還在回

　　味這甜蜜的感覺，享受這從未有過的幸福，心想：“這種甜蜜的感覺可能就是分享的魅力吧！”

　　從此以后，我只要有好書、好玩具等，我都會分享給我的好朋友，因為那會給我帶來快樂，現在我的朋友越來越多了。

學習作文600字篇7

　　這是個特殊的寒假，因為新冠疫情延長了我們的假期。看到奮戰在一線的英雄們，我默默感動著。我要努力學習，不負韶華，做最棒的自己，成為明天有實力的擔當者，今日之他們，明日之我們！

　　延期開學期間，全體學生“停課不停學”，我每天都認真觀看線上教學視頻，詳細做好課堂筆記。每次的作業老師都給我鼓勵：“作業完成得特別棒，書寫越來越整潔美觀啦，為你點贊。”“為你的自律自強，努力上進點贊。”“你的努力，你的自律，會讓你越來越優秀，加油。”老師的這些評語時時激勵著我，給我增添了無窮的動力，我每次提交的作業都被老師評為優秀。

　　為了提高自我學習管理能力，我還制定了科學的作息計劃，每天堅持早起朗讀一小時，然后認真學習寫作業，做到獨立思考問題；堅持每天練字，培養耐性，有了耐性才能靜心，靜心做事情才能細致！我也很喜歡閱讀，每天都要看一個多小時的書，有時午飯后，有時在晚上寫完作業后，有時在睡覺前，我都要看會自己喜歡的書。雖然不能去上興趣班，也不能出去玩，但是我每天會做一些運動，比如打乒乓球，做俯臥撐，練拳擊等，以增強身體素質，提高自身免疫力。

　　此外還要提高藝術修養，這樣才能讓生活變得豐富多彩。這段時間，我培養了新的興趣愛好：彈琴，繪畫。我還喜歡探索新的`知識，在生活中找到很多標本進行觀察。宅在家中的假期，變成了我儲藏知識的好時光。閑暇之余，我會在家做些力所能及的家務，幫媽媽減輕一些負擔。

　　另外，每周一我都早早起床，興奮地穿上校服，戴上紅領巾，進行線上升旗儀式。伴隨著手機中嘹亮的國歌聲，行隊禮，唱國歌，莊嚴肅穆，仿佛真正回到了學校，在假期的每一天都好想回到學校上學。

　　夏天不知不覺已經來了，希望疫情早日結束，我期待的那一天一定不會太遠。疫散花開之日，我們終將回到美麗的校園。

學習作文600字篇8

　　時光飛逝，轉眼間，幾十年過去了，到處都發生著巨大的變化，下面我就給大家介紹一下我的學習室吧！

　　一本“課本”，一個寫字臺，就構成了我的學習室。學習室的布置很簡單，可功能卻很強大。就先說寫字臺吧：為讓我今日事今日做，它沒有抽屜，還能自動伸縮。它還能矯正你的坐姿呢！你一坐到椅子上，它就伸出一條帶子，把你勞勞的綁住，不讓你亂動。寫作業時，要是你想把頭低下去，那是不可能的，只要你一把頭低下去，寫字臺就回提示你：“請把您的頭抬起來，謝謝！”如果你還不聽，它就會伸出一個一尺長的支架，撐著你的胸。直到你寫完為止。如果你遇到了難題，寫字臺可幫不了你。只有去自己去查“課本”。但要是你放下這道題不管了寫字臺可是不會饒過你的！不過你不用擔心它會一直看著你，別忘了它可是智能的呀！它能幫你安排時間，該學就學，該玩就玩。

　　怎么樣我的寫字臺不錯吧！不過我的“課本”更棒，不信你瞧：我的“課本”就是一個筆記本電腦。你要學什么，只要在“課本”里輸入名稱，只要0.01秒課文就出現在“課本”上，不慣你看多長時間也不會對你的眼睛有傷害，因為這可是高科技。看完之后”“課本””還會根據書的內容編一些題，讓你做。如果你做不出來它就會像你的老師，一點一點的給你分析，直到你作對為止。要是你想學外語，那就更簡單了。“課本”里備有英漢字典，還能把英文正確流利的讀出來，跟則它讀對你的英語可是有很大的提高。“課本”不僅能幫助我學習，還是我的.玩伴。它可以根據我學過的知識編游戲、歌曲、flash動畫、相聲。在平時的生活中給我帶來歡樂。

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”咦，？誰的qq（oicq）響了？定眼一看，哦！原來是鬧鐘在叫，我吃過早飯，走在上學的路上心中還在想著剛剛的夢。“未來多好呀！可惜這只是一場夢，不過我相信只要我們現在好好學習，不久后的將來我的夢想一定也會變成現實。

學習作文600字篇9

　　作為青少年，我們是祖國的希望，祖國的花朵。少年強則國強。我相信，每一個人都想要一個富強的國家。只是每個人在用不同的身份，為實現強國夢作出貢獻。例如：農民伯伯們種植糧食；軍人們保衛國家安全；科學家們專心科研……身為青少年的我們，需從身邊的點滴小事做起，盡己所能。我們必須行動起來，攜手共進，與時俱進，圓強國之夢！

　　學習是青少年不斷提升自我的一種方式，更是實現強國夢的初步基礎。學習可以提升我們的品格，增加我們的知識儲備。學習是苦樂相融的，它能給我們帶來困難的同時也帶來快樂。只有當我們健康成長，擁有豐富的知識，我們才能盡自己最大的.努力去建設祖國。學習的力量是強大的，它不僅讓我們充實自己，而且能改變我們的未來。

　　學習也需要堅持。堅持學習，能給我們帶來無限的動力，有了這動力我們才能跨過成功的大門，去實現我們的強國夢！除了學習實踐，我們還可以從身邊的點滴小事做起。生活需要我們用心體驗，用心實踐。當我們看到別人需要幫助時，我們可以伸出援助之手幫助他們。我們給別人帶來溫暖的同時，也給自己帶來了滿足和幸福！

　　“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理年少時立下的宏偉志向。他是我們學習的榜樣。他熱愛祖國，努力工作，無私奉獻，為國家和人民群眾處處著想。國家富強、民族振興、人民幸福是我們窮盡一生去追求的理想。學習強國，學習富國，只有熱愛學習，努力學習，長大了我們才有足夠的力量為祖國爭光，為祖國添彩！讓我們的祖國變得越來越繁榮富強！

學習作文600字篇10

　　我從小就出生在一個普通家庭，沒有面包，經常因為學習上的大問題被父母打罵，鄰居們不僅不鼓勵安慰下我，還變著花樣的的諷刺我，刺激了我的父母，刺激的我的大鬧，刺激了我的心。所以不停的努力著，為了不被父母打罵，為了不被鄰居嘲諷，為了讓我變得優秀，更為了我的夢想，或許夢想才是使我振作起來的強心劑。沒有夢想，我就如被折斷翅膀的鳥兒。沒錯，偉大的夢想，不懈的努力，夢想或許會實現。夢想就如一把金鑰匙，這把金鑰匙是開啟牢門的鑰匙啊。“學習是燈，努力是油，要想打亮，必須加油！”“沒有傘的孩子要努力奔跑”，我們不認輸。沒有夢想就如一只無頭蒼蠅到處亂撞，更如一只被折斷翅膀的鳥兒，夢想似乎是一劑強心劑，把病入膏肓的我們營救出來。

　　努力學習，放飛夢想，你其實就已經成功一半了，我們沒有天生的神力，沒有面包，所以更不能在沒有夢想了，這樣子我們與行尸走肉有什么區別嗎，是的，沒有區別，在這個科技發達的社會，其實我們可以想一下，一切的一切都是英烈們“拋頭顱，灑熱血 ”換來的，我們有什么資格不去努力學習，我們是21世紀的少年，是響當當的.中國孩子，在這個弱肉強食的世界，勝者為王，我們必須去努力，為了自己，更為了國家，可以想象當初英烈們如果沒有誓死保衛我們這個國家，或許擁有五千年歷史的古中國就要從這個世界滅亡了，世界上就再也沒有中國這個國家了，民族的強弱掌握在我們的手中，我們既然生在這個國家，我們就有資格對我們的過家盡責盡一份心，我們有我們使命，但最統一的使命就是對國家盡忠！我們既然生在這個國家，我們就有捍衛國家主權的責任。

　　可是我們還小，我們現在最首要的任務是學習，如果我們不去努力，會讓國家傷心，讓我替你們惋惜。女孩，為了國家，為了夢想，你要努力奔跑的。

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