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以希望為話題小學(xué)生作文（精選48篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的以希望為話題小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以希望為話題小學(xué)生作文 1
在繁絃急管的21世紀(jì)的今天，我的心中已經(jīng)播下了許許多多希望的種子……
當(dāng)我在電視里看到美國(guó)以強(qiáng)大的軍事力攻打著比它弱小幾十倍的'伊拉克時(shí)，我恨不什總統(tǒng)的自私自利，害得許多伊拉克兒童無書可念，無家可歸。他們?cè)緫?yīng)該享受歡樂童年，就因布什總統(tǒng)的一念之差，美國(guó)的貪得無厭而消失得無影無蹤了。我們與他們都在同一片藍(lán)天下長(zhǎng)大，為什么我們能過著安適而快樂的生活，他們卻要享受那炮火，疾病的童年呢？所以，我希望，希望大人們能為小孩著想，少一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子們享受他們應(yīng)該得到的歡樂童年。
當(dāng)看見綠色戰(zhàn)士——青蛙成了餐桌上的一道道每位佳肴時(shí)，我難過，恨人類的不仁，孔子不是說：“……己所不欲，勿施于人”，青蛙是我們的朋友，我們卻這樣對(duì)待它，這公平嗎？如果人類貪圖青蛙大腿肉的鮮味，而是使莊稼虧損，這值得嗎？人世間有那么多的山珍海味可以品嘗，為什么還要去吃我們的朋友呢？所以，我希望，希望人類不要再傷害我們的朋友了，行嗎？
當(dāng)看見大街小巷飛飄起白色垃圾時(shí)，我傷心，人類為什么要發(fā)明白色垃圾這一項(xiàng)發(fā)明，用磁碗竹筷不好嗎？硬要使環(huán)境嚴(yán)重污染才舒服嗎？難道人們真的希望他們的子孫后代們以后就生存在這灰塵滿飛垃圾遍地是的地球上嗎？所以，我希望，希望人們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，要知道，保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己呀！
我希望，我希望，希望……
對(duì)！我還有許許多多希望的種子，它們將在我心中發(fā)芽，它們開花之時(shí)，就是祖國(guó)媽媽——中國(guó)龍騰飛之時(shí)，它們結(jié)果之時(shí)，就是地球媽媽恢復(fù)青春容貌之時(shí)！所以，我現(xiàn)在得用知識(shí)之水灌澆它們，使它們?cè)缛臻_花，早日結(jié)果！
以希望為話題小學(xué)生作文 2
人們都說，種子是希望的象征。當(dāng)石老師跟我們說，在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的獎(jiǎng)品是種子時(shí)，我興奮不已，因?yàn)榉N子是代表著希望，也代表著堅(jiān)強(qiáng)。
我拿到種子以后，一定會(huì)把種子種到我的盆栽里，讓種子茁壯成長(zhǎng)，親眼看看種子是如何破土而出，如何成長(zhǎng)成小苗，又是如何變成一朵嬌嫩而美麗的小花的`。
我又問參加比賽的同學(xué)：“比賽的獎(jiǎng)品是種子，你想拿來做什么��？”同學(xué)驕傲地對(duì)我說：“我家已經(jīng)有一個(gè)大花園了，拿到種子以后，當(dāng)然是把種子種入花園中，讓種子加入這個(gè)大家園咯！當(dāng)種子變成小花的時(shí)候，就會(huì)感到十分欣慰，因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)成果啊！”我說：“你為什么那么喜歡種子？”同學(xué)說：“種子有一種毅力，是我們?nèi)祟愊雽W(xué)也學(xué)不來的，它能沖破堅(jiān)硬的外殼，能在角落里成長(zhǎng)，不顧一切頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，令我很佩服。”
有一次，媽媽對(duì)我說，每一粒種子所代表的花語(yǔ)是不一樣的，要靠我們用心去體會(huì)，比如荷花就代表出泥而不染；康乃馨代表母愛；茉莉代表純潔……用心體會(huì)能感受出許多美好的品質(zhì)。種下希望的種子，讓我們一起體會(huì)這些蘊(yùn)含的花語(yǔ)，感受種子帶來的希望。
種子，是希望，是堅(jiān)強(qiáng)，是毅力。讓我們播種下希望，播種下未來，種子使我們美好的家園變得更加鮮亮！種子給我們帶來了美好的每一天！
以希望為話題小學(xué)生作文 3
“看天空飄的云，還有夢(mèng)，看清風(fēng)像白鷺……”我用心聆聽著這首動(dòng)聽的歌曲《希望》。
我是一株草，一株瘦弱的小草，我沒有強(qiáng)壯的身體，也沒有美麗的葉子，因?yàn)樵谖业念^頂上壓著一塊對(duì)我來說千斤般重的瓦片。我每天都生活在這一小方黑暗的空間中，我享受不到陽(yáng)光的沐浴，也得不到和同伴們玩耍的歡樂，我只能自己默默的承受著孤單和寂寞給我?guī)淼耐纯唷?/p>
時(shí)間一天天的過去，我的身體也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，我能活動(dòng)的空間越來越小了，每當(dāng)聽到瓦片外同伴們嬉戲的聲音，我的.心遍會(huì)為之一顫。我曾抱怨過命運(yùn)是如此的不公，讓我遭受這樣的痛苦。直到有一天我看到了從空隙中射進(jìn)來的一縷溫暖的陽(yáng)光，那縷陽(yáng)光像一只溫柔的手撫摸著我冰冷的身體和那顆將要破碎的心，我仿佛看到了希望，看到了與我僅有一層瓦片相隔的美麗的世界，我的心中不禁萌發(fā)了一個(gè)愿望：我要離開瓦片的“束縛”，得到自由。
于是，我將所有的力氣都集中在了那贏弱的葉子上，我用力頂著那塊巨大的瓦片，頓時(shí)，一陣酸痛襲遍了我的全身，那一瞬間我想到了要放棄，但當(dāng)我看到了那一縷陽(yáng)光時(shí)，心中又充滿了希望，我忍著劇痛用力向上頂著那塊瓦片，一下，兩下，三下……隨著“砰”的一聲，瓦片翻落在了我的身邊，我終于見到了比黑暗更美麗的顏色，太陽(yáng)向我微笑，同伴向我招手，我貪婪的看著眼前的一切．我不在是一只井底之蛙了。希望是那么渺茫，但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)光亮，我成功了。
“看天空飄的云，還有夢(mèng)，看清風(fēng)像白鷺，吹散大霧……”美妙的旋律依舊回蕩在我的耳邊，但我卻更深刻的體會(huì)到了“希望”二字的含義。
以希望為話題小學(xué)生作文 4
希望，是人在黑暗時(shí)看見的一束陽(yáng)光；是在悲痛中的一絲微笑；希望，是人們所憧憬的；是人們所向往的。誰(shuí)不渴望希望女神降臨地球，降臨每個(gè)人的身邊。
我希望，每個(gè)人都有一份愛心和孝心。愛就是關(guān)愛他人，愛護(hù)他人。愛，是人世間最溫暖的情懷。每個(gè)人都不是沒有愛，而是在平時(shí)沒有注意到罷了。其實(shí)，只要我們仔細(xì)地觀察身邊的每一個(gè)人，那你就會(huì)知道，他們是愛你的'。老師見你不專心，就會(huì)批評(píng)你；父母見你學(xué)壞了，就會(huì)教育你其實(shí)，長(zhǎng)輩們的言行舉止都是為了我們好，那個(gè)長(zhǎng)輩不希望自己的兒女或?qū)W生讀好字、學(xué)好書呢？
說起孝心，盡人皆知。不管你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，還是身臨其境，只要你還有一點(diǎn)兒孝心，就應(yīng)該常回家看看，看看父母。俗話說：孝順父母，天經(jīng)地義。孝順父母，孝順長(zhǎng)輩，是我們做兒女的一份責(zé)任心，這樣才能讓人尊敬。
我希望世界能和平。在以前，世界上缺少和平，一眼望去，到處是彌漫的硝煙，到處是戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難時(shí)深重的。尤其是那些無辜的孩子們。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民。也由于食物短缺，孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，使許多戰(zhàn)后出生的兒童，得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多，不過這一切都是幻想。但是，如果沒有這美好的幻想，哪有現(xiàn)在的社會(huì)。有希望，是美好的；有希望，是快樂的；有希望，使人不在悲痛欲絕；有希望，是人不在傷心難過。
以希望為話題小學(xué)生作文 5
每一棵種子，都是一份希望。當(dāng)人們?nèi)鱿逻@希望的種子，它就會(huì)生根、發(fā)芽，在你的一個(gè)個(gè)期望里長(zhǎng)大，你看著這一份希望慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)它成為參天大樹時(shí)，你才能感到生命的偉大。
在我很小的時(shí)候，媽媽和我在院子里種下了一顆小樹苗，就這樣，一個(gè)滿懷希望的種子誕生了。從那一天以后，樹苗便在我滿懷期盼的眼神里慢慢長(zhǎng)大。它就是我的.一份希望，我只想讓它快快長(zhǎng)大，最后成為一棵參天大樹。
每天放學(xué)，我就要到小樹那里看一看。看看它是否又長(zhǎng)出了新的樹枝。每到春天，當(dāng)我看到光溜溜的樹杈上長(zhǎng)出第一片嫩芽時(shí)，我的心里都會(huì)有一種強(qiáng)烈的震撼，為生命的偉大而震撼，然后再滿懷希望地盼望它趕快長(zhǎng)出第二片、第三片的嫩芽。當(dāng)秋天來臨時(shí)�？粗鴺淙~一片片地落下，不禁感到有些悲傷。但古人曾說過“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，落下的樹葉飄到地上，漸漸變成了養(yǎng)分，那小樹會(huì)長(zhǎng)得更快。想到這兒，我的心情一下變得輕松了。
現(xiàn)在，我的希望就快實(shí)現(xiàn)了。小樹苗長(zhǎng)得十分快，它和我一起成長(zhǎng)，就快要長(zhǎng)成參天大樹了，想到這里，我的心里十分欣慰。或許，我們的父母也是這樣想的，我們自己本身就是父母的一個(gè)希望，我們懷著父母的希望長(zhǎng)大，當(dāng)我們成為參天大樹的那一刻，我們的父母也會(huì)十分欣慰的。
這就是希望，我們每個(gè)人都是一份希望。
以希望為話題小學(xué)生作文 6
今天我們學(xué)了《厄運(yùn)打不垮的信念》一文，里面講了明末清初的史學(xué)家談遷撰寫《國(guó)榷》的經(jīng)過。我被他自強(qiáng)不息，持之以恒，不被厄運(yùn)打垮的精神深深感動(dòng)了。
談遷出生在一個(gè)貧苦的家庭里，自幼刻苦好學(xué)，特別喜歡歷史。他立志編一部翔實(shí)可信的明史。長(zhǎng)大后，他經(jīng)過了20年的努力，6次修改，寫成500多萬(wàn)字的《國(guó)榷》一書。然而，在書稿即將付印的前一個(gè)晚上，《國(guó)榷》被盜了，這位已經(jīng)50多歲的老人20多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。這對(duì)任何人來說都是致命的`打擊�？伤芸鞆耐纯嘀袙昝摮鰜�，經(jīng)過七八年的奮斗，談遷又完成了新的《國(guó)榷》。這部新《國(guó)榷》比原先那部更翔實(shí)、準(zhǔn)確、精彩。談遷也由此名垂青史。
談遷正是以他的治學(xué)的刻苦和信念的堅(jiān)定才沒有被厄運(yùn)打垮。
我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也時(shí)常遇到許許多多的困難，但只要我們有談遷那百折不撓的精神，堅(jiān)定信念，就一定能戰(zhàn)勝困難。最近我有幾次考試，考得都不太理想，爸爸媽媽批評(píng)了我，我也覺得再也學(xué)不好了，對(duì)自己也失去了信心。但學(xué)了這篇課文，我被談遷的美好品質(zhì)所深深感動(dòng)，對(duì)自己又重新豎立起了信心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得成功的！
我們?cè)诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中，遇到艱難險(xiǎn)阻是難免的，但是只要有堅(jiān)定的信念和毅力，希望之花就會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
以希望為話題小學(xué)生作文 7
每個(gè)人一生出來，就會(huì)有許多想法。不論是剛出生的嬰兒，剛學(xué)會(huì)走路的孩子，青少年，少年，中年，老年``````都會(huì)有自己的想法。
在我剛懂事時(shí)，我希望父母親可以買多點(diǎn)玩具給我玩，買多點(diǎn)東西給我吃，我現(xiàn)在卻希望家人身體健康，其他的我都不求了，只求家人平安平安，難道連這小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？
在我的家庭里，我的父母把我嬌生慣養(yǎng)，把我寵得像個(gè)千金一樣。他們不讓我出去玩，于是我變得膽小了，少了很多與人接觸的機(jī)會(huì)，他們不讓我隨便吃東西，說是怕我皮膚過敏，因?yàn)閺男∥业钠つw就不好，他們不讓我玩水，怕出意外，他們?cè)谖颐看纬鲴R路時(shí)，都會(huì)叮囑一句看著車來，要小心點(diǎn)..."！他們?cè)诩抑匈I了所有我需要的東西，就是為了不讓我有一點(diǎn)危險(xiǎn)，他們?yōu)槲宜龅囊磺校叶伎匆娏耍?/p>
但隨著歲數(shù)得增長(zhǎng)，我的叛逆心越來越大了。我經(jīng)常做錯(cuò)事，他們經(jīng)常教訓(xùn)我。有時(shí)教訓(xùn)的厲害時(shí)，我甚至在日記里寫道：或許我不是他們親生的，我只是撿來的.，我的親媽�。∧阍谀膬喊�？
在被他們批評(píng)后，我常常會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，沒有了父母的愛�？墒敲看蔚倪@個(gè)時(shí)候，他們都會(huì)哄回我，然后我們的關(guān)系更加親密了。
他們漸漸地年紀(jì)大了，身體差了，現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康，開開心心的就好。
以希望為話題小學(xué)生作文 8
眼淚，在飛翔，孩子，你可曾與它說過告別，那深深扎根在河邊的樹，你會(huì)經(jīng)過人們的窗前的。長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，愿望會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。眼前的陽(yáng)光，你觸摸到了吧，溫暖、希望，你也會(huì)隨即觸摸。眼，潤(rùn)了，心，涼了，不要膽怯那風(fēng)雨，那并不可怕，終有一天，你也會(huì)靠近那房頂。
黑影下，渺小的綠影一定碰過你的腳吧，不要害怕那風(fēng)沙，他一定有過這樣的信念。
也許，你認(rèn)為，眼淚才是最好的解決的.辦法，可是你疏忽了，眼淚會(huì)讓你覺得更苦更酸，你可能會(huì)呼喊那般苦澀。
孩子，請(qǐng)遙望遠(yuǎn)方，那里有無垠的海洋吧。那是藍(lán)影兒沖過巖石的成果，你可曾看見河面上飛過的彩虹，那是藍(lán)影兒的勝利歡呼。
——孩子，快長(zhǎng)吧，聽，那是生育你的媽媽對(duì)你說的，你要謹(jǐn)記�。�
——不要膽怯呀，瞧，你的眼前是否有著一個(gè)偉大的身軀。那是爸爸！
現(xiàn)在回想起，你是否勇敢了？
淚，是冰的。心，燃燒起了新的希望。
孩子，你會(huì)到屬于你的天堂的。那兒一定有你閃過的身影，你留下的芬芳。
甜味會(huì)伴著你成長(zhǎng)，一直一直……
那是一種新的希望。
以希望為話題小學(xué)生作文 9
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名6年級(jí)的學(xué)生了。應(yīng)該成為1到5年級(jí)的同學(xué)的好榜樣；在家里也應(yīng)該幫助家長(zhǎng)做一些家務(wù)事；在學(xué)校時(shí)，應(yīng)該幫助別的成績(jī)不好的同學(xué)們，自己不會(huì)的時(shí)候也要及時(shí)去問老師和同學(xué)們。
我在學(xué)校的時(shí)候要在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課，不能交頭接爾；在英語(yǔ)上，要加強(qiáng)練習(xí)，把不會(huì)的單詞變成會(huì)得，把不會(huì)背的句子背下來，為了自己在這個(gè)新學(xué)期的新希望做到最好；在語(yǔ)文的閱讀和寫作也要加強(qiáng)，課余時(shí)間也要多看課外書，這樣在語(yǔ)文的方面就會(huì)有很大的提高；考數(shù)學(xué)的時(shí)候都是考不到高分，我想了一下這些題目都是會(huì)做的，都是我不仔細(xì)造成的'，以后我會(huì)仔細(xì)的做完每一題，這樣就能一高分了。
這就是我在這個(gè)新學(xué)期的新計(jì)劃了。這就是在我這個(gè)學(xué)期為了學(xué)習(xí)好的希望。我希望在這個(gè)學(xué)期的期末能夠在語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。科學(xué)。英語(yǔ)這四門里考出高分來！
以希望為話題小學(xué)生作文 10
時(shí)光荏苒，日月交替，萬(wàn)物成熟，歲月更新。天呢，還是那般的藍(lán)，草地呢，還是那般的綠。而別的，都變了，全都變了！
有些人們變老了。濃黑的頭發(fā)變成了蒼老的白絲，牙齒脫落了，腿腳也不利索了。有些悲觀的老人會(huì)怮怮的望著天，嘆一口氣，哀怨的說：“唉——為什么要活這么老呢？我這一把散骨頭，老啦！其實(shí)，老人們的思想我們也不是不明白。都八九十歲的人了，沒有希望與盼望的事情，無事可干，沒事了出去溜達(dá)溜達(dá)，擁有許多的時(shí)間，還是有巨大好處的。
我現(xiàn)在是一個(gè)五年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生了。到了九月份，我就要登上初中的階梯，開始新一輪的艱苦跋涉。我們呢，充滿了對(duì)未來的希望與幻想。有時(shí)我希望我將來是國(guó)家總統(tǒng)，統(tǒng)領(lǐng)大權(quán)，可以呼之則來，揮之則去，那是多么快樂的事情�。∑綍r(shí)還能玩玩電腦，吃吃快餐，劃劃小船，是多么幸運(yùn)的事！
就是的，年輕的人們，總是擁有無限的精力與魄力，勇于擔(dān)當(dāng)一切責(zé)任，敢于挑戰(zhàn)極限。我呢，也是如此。我喜愛爬山，喜歡修東西，也摸過蛇。但也不能因?yàn)楹ε潞湍懶《鴦僦晃�，而龜縮。輕松快活的'迎接每一個(gè)黎明，不怕任何事情。
人嘛，就是要對(duì)未來充滿了希望的曙光。讓快樂的陽(yáng)光遍灑我們心中的每一處陰霾，讓希望的星星之火絢爛開放每一片草原，讓信念的花朵的足跡遍布每一塊芳土。
來吧，開心起來，充實(shí)自己的大腦，為了祖國(guó)做出一切努力，迎接七彩的希望曙光。
以希望為話題小學(xué)生作文 11
我一直都在向往著孩童時(shí)代那無憂無慮的生活，仍舊依戀著清純的童真。越是長(zhǎng)大，總覺得生活得越累；在這渾濁的世界，總讓我們背負(fù)著種種的壓力與罪惡，美麗與浪漫的童話已經(jīng)遠(yuǎn)離，厭倦了世俗的明爭(zhēng)暗斗，使原本純凈的心變得骯臟不堪，但生活卻讓我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
去年的今天，我們都在為中考的到來而努力，有做不完的作業(yè)和寫不完的練習(xí)，我們都在一起，使我忘記了種種的悲哀；而今年的今天，卻無聊得有種莫名的空虛與悲哀，造物弄人，往日共享歡樂，共渡難關(guān)的好友卻一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離，身邊的`人都變了，就連我自己也變了很多�，F(xiàn)在我表面所得到的似乎很多，但事實(shí)所擁有的已所剩無幾，經(jīng)過了一次次所遭受的背叛和出賣，開始感到從未有過的害怕，身邊的人還有誰(shuí)信得過？而今后的路還得走下去，但卻應(yīng)該如何走，或許光明就在前頭，又或許明天那一步，會(huì)走得跟坎坷。
難道我真的得以明爭(zhēng)暗斗后得到的勝利而獲得尊嚴(yán)；不希望身上一直具備著赤裸裸的狼性；更不希望帶著一股血腥味度過每一天！
以希望為話題小學(xué)生作文 12
希望是在茫茫的黑夜里發(fā)光發(fā)亮的一盞明燈，希望是在無盡的道路上支撐我們前進(jìn)的力量，希望是在饑渴難耐時(shí)一片翠綠的梅林，有了希望就有了方向。
希望，有多少人能夠得到希望呢？數(shù)不清的自殺事件，自暴自棄的人們，他們?nèi)紗适Я藢?duì)生活的希望，而這種希望的流失，又恰恰是其他人對(duì)他們喪失了希望，希望是會(huì)相互傳遞的，有了希望，身邊的人也同樣會(huì)擁有希望；希望也是會(huì)被湮滅，如果身邊的'人放棄了希望，那么你心中的希望可能也將會(huì)被慢慢磨滅。每個(gè)人的希望是相連的，一個(gè)人喪失了希望，慢慢的，其他人的希望也會(huì)變得越來越少，美好的希望又有誰(shuí)愿意失去呢？
希望是會(huì)變化的，它會(huì)隨著時(shí)間的推移，要么增強(qiáng)要么減弱，可是無論如何都不要放棄希望�！跋Ｍ麩o論在什么時(shí)候，都是一種支撐生命的堅(jiān)強(qiáng)力量�！敝灰覀兿嘈畔Ｍ�，朝著自己的目標(biāo)努力，希望就永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，讓希望永存的是人的信念，只要守住這一份信念，就能跨過一切難關(guān)，到達(dá)最后的光明。
有理想在的地方，地獄就會(huì)成為天堂，有希望在的地方，痛苦也變成快樂。希望的力量是無窮的，要我們每個(gè)人心中都有一份希望，那么，就乘著這份希望，一起砥礪前行吧！
以希望為話題小學(xué)生作文 13
希望，是戰(zhàn)勝挫折、磨難、困難的最好辦法。
你知道嗎？從前人們生活得無憂無慮，可突然有一天，從天上飄下一個(gè)大大的箱子，人們好奇地打開了它：里面是珠寶，還是鉆石？可一打開那個(gè)大箱子，許多猙獰的小蟲子飛了出來。那些小蟲子釋放出了許多氣體，那些氣體被人們吸進(jìn)了鼻子里。有一些人暈倒在地，有些則痛苦地呻吟著。這些氣體叫失敗、挫折、困難、磨難......在這時(shí)，天上又飄來一個(gè)美麗的'仙女，她一揮魔杖，空氣中立刻出現(xiàn)了若有若無的香氣。突然，那些香氣變成了一個(gè)個(gè)小小的天使，她們圍繞在人們中間，突然，人們醒了過來，小天使們也不見了。這些小天使叫希望。
希望，像一顆準(zhǔn)備萌發(fā)的種子，這顆種子將會(huì)開放出一朵美麗的、嬌嫩的花朵，為春天又增添了瑰麗的色彩。希望，可以戰(zhàn)勝困難；希望，可以讓你重新振作起來；希望，可以讓你更加成功。你看，那站在枝頭唱歌的小鳥，是清晨的希望；你看，那青翠的大樹，是夏天的希望；你看，那嬌嫩的花朵，是春天的希望......
請(qǐng)你在失敗的時(shí)候，樹立希望。
以希望為話題小學(xué)生作文 14
一大早，爸爸就在陽(yáng)臺(tái)翻動(dòng)花盆里的土，還讓我?guī)兔⒔裉靹傎I蔬菜剪下的根挑選了遞給他，他分別種在不同的翻好土的盆里，有芹菜的、香菜的`、小蔥的、還有一些我叫不出名的……爸爸說今天是清明節(jié)，清明節(jié)不僅是拜祭先祖的日子，在節(jié)氣上也代表示春天已經(jīng)來了，就是說開始適合耕種了，家里正好有這些要丟棄的蔬菜根可以種植，等幾個(gè)月后花盆里就會(huì)綠油油地非常好看了。
爸爸還告訴我，清明是一年中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是一個(gè)最蓬勃的節(jié)氣，她開啟了這一年的希望，而我現(xiàn)在的年紀(jì)就如同這最蓬勃的季節(jié)。盡管清明后還可能會(huì)有冷的天氣，但明媚的春光仍將不可阻擋地按期到來。農(nóng)民伯伯在清明后就會(huì)開始耕種農(nóng)作物，如果延誤了時(shí)節(jié)，那就算后期辛勤勞作，等到秋天也很難來得及有豐碩的收成。
爸爸種好這些蔬菜澆了水，我趴在陽(yáng)臺(tái)上看著花盆泥土里露出來星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，忽然覺得它們正在努力地生出更多的根吸收養(yǎng)分，長(zhǎng)出新的葉子呼吸空氣，讓自己茁壯成長(zhǎng)起來。而我，同樣也要抓緊現(xiàn)在這每一分好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、知曉道理，爭(zhēng)分奪秒地蓬勃發(fā)展，為成就未來無限可能的希望打好扎實(shí)的基礎(chǔ)！
以希望為話題小學(xué)生作文 15
其實(shí)心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，不是當(dāng)科學(xué)家，也不是宇航員。我想，當(dāng)一名作家。
我喜歡寫作，喜歡記錄身邊的事情。我想在未來的某一天，能出版一本屬于自己的書籍，封面上刻著的筆名，就是最好的見證。
我喜歡小說，在小說中被發(fā)揮到淋漓盡致的角色，恰到好處的.小說情節(jié)。每一個(gè)小說作者的筆下的文字，又何嘗不是像一幅秀麗絕妙的圖畫。
其實(shí)我知道想要成為作家需要日復(fù)一日地閱讀，練習(xí)，學(xué)習(xí)寫作的技巧等，在語(yǔ)文學(xué)方面付出的努力要比別人要多得多。但是又有誰(shuí)的夢(mèng)想不淌汗水還有淚水呢。
偶爾我的姐姐會(huì)跟媽媽開玩笑說萬(wàn)一我以后變成作家了呢，媽媽不信，她說不信我會(huì)成為作家。即使我知道是無意的一句話，但是我還是難過了一陣子，感覺遭到了自己最親最愛人的否定。
我的姐姐和我關(guān)系很好，初中的時(shí)候?qū)懽鞣矫嬉埠軆?yōu)秀，后來因?yàn)榧彝栴}，就沒有再上學(xué)了。昨天我跟她提起我的夢(mèng)想，她一直鼓勵(lì)我，突然她失望地說，她曾經(jīng)也想過要當(dāng)作家，這是多么美好的一個(gè)愿望啊。
她說，讓我?guī)е膲?mèng)想一起實(shí)現(xiàn)。聽到這句話的時(shí)候，我的眼睛酸酸的，于是我的夢(mèng)想變得更加地堅(jiān)定。
是啊。我會(huì)帶著姐姐的希望一直努力走下去，努力寫作，努力學(xué)習(xí)。
以希望為話題小學(xué)生作文 16
天色逐漸暗淡下來，公路上的鳴笛聲時(shí)不時(shí)地向耳邊傳來，我站在門口眺望，等待父親的歸來。今早，父親又早早地出去了。
父親是個(gè)普通的農(nóng)機(jī)司機(jī)，在這五月——最繁忙的季節(jié)，父親不僅要顧著自家的`莊稼，還要幫別人去整田。畢竟，母親一個(gè)人忙不過來。我久久地望著路口，父親的身影遲遲沒有出現(xiàn)，我仿佛又看到他彎著腰在鋤草，汗水直冒地在開車……種種父親疲勞的影子都一一閃現(xiàn)在我的眼前，愧疚又一次充滿了我的心田。以前，“五一”黃金周我總希望父親能帶我出去旅游，而現(xiàn)在我卻更愿意和父親母親一起在田里勞作。縱然很累，但那一定是幸福的。可父親卻不再讓我下地，生怕我累著了。
我只好天天在家等待著父親的歸來，這樣我就可以為父親盛上一碗飯，端上一杯水，做一些我力所能及的事，讓父親消解疲乏。父親因?yàn)槲液偷艿艿膶W(xué)費(fèi)，這幾年拼命地工作，額頭上又新增了不少皺紋，尤其是在五月，顯得特別明顯。每次看著父親眼角的皺紋時(shí)，我都感到一陣辛酸，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。五月，父親播下的是希望，期盼的是秋天碩果累累的收獲。我想真切地對(duì)父親說：“謝謝您！”
以希望為話題小學(xué)生作文 17
一大早，我迎著春天跑，身上暖洋洋的。這時(shí)我才注意到，街上的行人早已脫下厚厚的冬裝，大部分都穿上了毛衣，顯得那么輕盈舒適。不經(jīng)意間，我看到路邊一叢叢干草的綠色。原來新草在看地上的春光。
我來到張冕河邊，漫步在綠黃相間的草坪上，一股泥土的芳香彌漫在我的心脾。清新的空氣息只有在初春的清晨才能感受到。看那些花瓣，上面好像堆了幾顆五顏六色的.珍珠。我俯下身，仔細(xì)觀察他們。哦，原來露珠點(diǎn)綴在葉尖，晶瑩剔透。在陽(yáng)光的照耀下，它展現(xiàn)了他非凡的光彩。
遙望遠(yuǎn)方，油菜花盛開，似乎也很為春天的到來而高興。燕子空從南方回來，來參加這個(gè)百花齊放的春季盛會(huì)。兩岸楊柳挺立，微風(fēng)吹千里，才展開黃柳& # 39；嫩葉楊柳，在空里搖曳，時(shí)不時(shí)發(fā)出輕微的聲響，仿佛在演奏一首春天的贊歌。
冰川剛剛解凍，注滿泉水，帶著殘冰的碎片，歡快地流淌著。每一個(gè)小漩渦都是一個(gè)微笑，反射著初春的藍(lán)天白云和多雨的岸邊的嫩綠，帶著柔和愉悅的聲音。啊，春天的生機(jī)可喜。
春天來了！春天充滿希望！
以希望為話題小學(xué)生作文 18
天空中飄著朵朵白云，頭上掠過群群飛鳥，撲鼻而來的是迷人的桂花香，而此時(shí)此刻，我卻沒有心情去欣賞這樣的美景。
我孤身一人沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，走著走著……也不知走了多長(zhǎng)的時(shí)間，多長(zhǎng)的路程，在我的'眼前是一間無人居住的破屋。我望了望，那間破屋的面貌慘不忍睹。我覺得自己很無聊，走到這樣荒涼的地方，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開這里。
剎那間，一抹濃濃的綠色進(jìn)入了我的視線，我朝那抹綠色走去。啊！那是一株從墻縫里生長(zhǎng)出來的小草，它綠得耀眼，綠得可愛。
那墻縫還沒有一根小拇指大，小草居然能夠從這樣惡劣的環(huán)境里生長(zhǎng)出來，令我贊嘆不已！我看了看小草，為它那頑強(qiáng)的生命鼓掌，更為它那滿懷希望的氣勢(shì)而喝彩！
想想我自己，老是因?yàn)橐恍┈嵤戮蛺瀽灢粯�，抱怨生活，失去希望，多么可悲！我要�(jiǎng)?chuàng)造屬于自己的那一抹綠色。
希望，成就了那一抹綠色。在以后的日子里，不管做什么事我都心存希望，懷著希望去面對(duì)生活，慢慢地，我就會(huì)覺得一切都是那么美好。
請(qǐng)相信：只要有希望，一切都是美好的！——后記
以希望為話題小學(xué)生作文 19
今天是5月12日。你記得今天是什么日子嗎？去年的今天，汶川地震發(fā)生了。
一年來，汶川人民重建家園；一年來，汶川人民培育了新一代；一年后，新家復(fù)活了去年的今天是悲慘的一天。那一天，一連失去了很多生命，所有的建筑瞬間坍塌，還在穿書聲的教學(xué)樓瞬間變成了一堆堆廢墟。汶川人民面臨著這種滅亡的悲慘結(jié)局。
今天，在這一天，在這一刻，我們要向那些死去的汶川同胞送上一束鮮花，以示敬意。一年前，還有一片被廢墟包圍的土地；一年前，汶川還沉浸在一片吶喊中；現(xiàn)在，繁華的汶川已經(jīng)取而代之。是什么給了他們這么大的權(quán)力？正是它，希望之燈，在絕望面前點(diǎn)亮。它給他們力量，是他們的精神支柱，是燈，讓他們看到光明的未來。
一盞小燈給人類帶來巨大的'力量。它是一盞只能在你心里默默燃燒的燈。它照亮了你回家的路，照亮了你光明的未來。它只存在于每個(gè)人的心里。當(dāng)你快要絕望的時(shí)候，它會(huì)照亮你自己，指引你！
這不是一盞普通的燈，當(dāng)你需要它的時(shí)候，它會(huì)點(diǎn)亮。耶！多美的光�。�
以希望為話題小學(xué)生作文 20
有時(shí)候，我不想理會(huì)自己的言語(yǔ)，我只想像蝸牛一樣在自己的軀殼里前行，積蓄自己的力量，然后爬上高高的鄧塔，驕傲地對(duì)自己說眼淚沒有白流，小小的天也會(huì)有大大的夢(mèng)想。
我希望自己是一粒種子，能夠把根扎到最深處，汲取最多的養(yǎng)料，然后破土而出，成為人們眼中的風(fēng)景，我不再回首自己低到塵埃里的歲月，因?yàn)橹榔压?jiān)韌的內(nèi)心取決于它的飄散零落。
腦海中偶爾會(huì)想起那些年追過的電視劇《春光燦爛豬八戒》,可憐的`豬八戒在失去心愛的小龍女后，傷心欲絕地在大海前痛哭，悲傷的畫面加上曲調(diào)凄美的插曲，讓人也不自覺地跟著傷心起來，只覺得一向嬉皮逗樂的豬八戒原來也有如此深情的一面。
情到深處，每個(gè)人都可以失了身，傷了魂，正如夢(mèng)想，一個(gè)挑剔的審美家，縱使嚴(yán)厲苛刻，也會(huì)被它的追求者赤誠(chéng)的心給感動(dòng)，降下標(biāo)準(zhǔn)，我希望生活可以是情人，你可以在它面前盡情展示你的風(fēng)情，但一定要三分激情，五分神秘，剩下兩分用來抵抗，這樣才不致于迷失，在生活之外游刃有余。
以希望為話題小學(xué)生作文 21
希望總是美的，希望很值的。沒有希望就沒有明天，也沒有未來。難道不是嗎？我認(rèn)為一個(gè)人活在這世上就要有希望。
第一次認(rèn)識(shí)HOT是在初一的時(shí)侯，那時(shí)在國(guó)內(nèi)正在掀起一場(chǎng)韓潮。我也就是在這時(shí)喜歡上他們的，《希望》《幸�！贰段覀兙褪俏磥怼返鹊�，現(xiàn)在都已經(jīng)成為經(jīng)典。并且深深地留在了我們這群HOT迷的心中，永遠(yuǎn)也抹不去�，F(xiàn)在他們的歌迷是越來越難找了。可是我堅(jiān)持認(rèn)為HOT是所有韓人組合中最棒的。
老爸說他們太囂張，但是那是青春，是活力，是朝氣。的確在他們的每場(chǎng)演唱會(huì)上都是活蹦亂跳的，老媽說太吵了，吵點(diǎn)才好嘛！
在學(xué)校里也有幾個(gè)和我一樣喜歡HOT的，可總覺得沒有我狂熱。雖然聽不懂他們唱的'話語(yǔ)。但是我也一樣不會(huì)不喜歡他們。覺得他們?cè)谖业闹袑W(xué)生活中真的太重要了，每當(dāng)老師放屁后我都會(huì)自覺地拿起他們的CD，一個(gè)人在天空飛翔，感覺棒級(jí)了，我想不通的是那些想不開的人為什么不來聽一聽HOT的歌呢？
記得一考試我把《我們就是未來》的歌詞寫了上去，我被語(yǔ)文老師批了一通。后來我問了她一個(gè)問題：喜歡有錯(cuò)嗎？她沒回答，很可笑。我一直記著這句話。
以希望為話題小學(xué)生作文 22
應(yīng)該是很久以前的事了吧……
我坐在古井旁，望著水中斑駁的倒影。心空得難受，用手指小心地?fù)钢叺那嗵�，然后一塊一塊地扔入井中，水上泛起好看的漣漪，弄亂了我的倒影。心情好亂，考砸了，和父母吵了架，跑了出來，風(fēng)安靜地吹在我的臉上。周圍是死一般的沉寂。
“想自殺嗎？”一個(gè)干凈的聲音從身后響起。（嚇得我差點(diǎn)掉到井里）
我抬起了頭，是她，院里人都知道的“瘋子”。我站了起來，向后退了退。
“你在外地上學(xué)嗎？”她徑自走到井邊，坐了下來。
“嗯�！辈幌牒退鄦�，我只應(yīng)了她一聲。
她顯得很正常，并且很健談�！澳闶莻�(gè)可愛的小女孩。”她微笑著說。
我往前站了站，目不轉(zhuǎn)睛地望著她。她看了我一會(huì)，然后像給孩子講故事似的，語(yǔ)氣柔和地說道：“記得我上高中的`時(shí)候，除了語(yǔ)文，其他的成績(jī)都不太好，我便幻想著做一個(gè)詩(shī)人，于是我把心思放到讀書上，并盡量地寫一些東西，后來我考上了一所不太有名的大學(xué)，我還是繼續(xù)地讀啊，寫啊。”
以希望為話題小學(xué)生作文 23
秋季是一個(gè)金黃的時(shí)節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)令人快樂的季節(jié)，也是農(nóng)民希望實(shí)現(xiàn)的季節(jié)，又是播種希望的季節(jié)。
中秋過后，便開始忙碌了，地里的收割機(jī)，路上的農(nóng)用車，來來往往、川流不息，滿載成果的農(nóng)民笑得合不攏嘴——因?yàn)樗麄円荒甑呐τ辛顺晒麑?shí)現(xiàn)了希望。
柏油路上金黃的果實(shí)——是農(nóng)民忙碌一年的回報(bào)。黃澄澄的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這透露著他們的艱辛；他們的汗水；他們的希望。
收上一年的成果，還要播撒明年的希望。你聽，田野里的轟隆聲、農(nóng)民們的歡笑聲，回蕩在田野。忙碌了一周，雖說這一周是累的.，但是農(nóng)民似乎并沒覺得，因?yàn)樗麄兪斋@了希望，也播撒了希望，他們?yōu)榇硕鞓�，也為此而歡喜。
地里的事忙完了，接著又要忙著曬玉米，打成玉米粒。白天忙碌一天，晚上一家人坐在一起談收成、估計(jì)明年的狀況。歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)鄉(xiāng)間小路，農(nóng)民的希望不會(huì)斷。在這個(gè)季節(jié)他們收獲了希望，又播撒了希望，只有他們是快樂的。
他們的希望實(shí)現(xiàn)了，但是誰(shuí)又知道他們實(shí)現(xiàn)希望的過程是多么的艱辛？多少次“面向黃土背朝天”？多少滴汗水從額頭流下？這誰(shuí)也不知道。
豐收的喜悅只有農(nóng)民能真正感受。
以希望為話題小學(xué)生作文 24
人因?yàn)橛邢Ｍ�，才能有�?dòng)力，才能活得幸福、精彩！
有的人希望過上榮華富貴的生活，有的`人希望家庭幸福，有的人希望……我也有希望，但是我的希望隨著年齡的變化而變化。
小時(shí)候我希望二十四小時(shí)不天黑，可以一直在玩兒，那是快樂的。
上幼兒園了，我的希望是老師不要太嚴(yán)厲。
上小學(xué)了，我希望能與同學(xué)一起開心地玩耍、學(xué)習(xí)。
六年級(jí)時(shí)，一件事再次改變了我心中的希望。
那是一個(gè)暑假，我們一家去國(guó)家著名旅游景點(diǎn)——九寨溝游玩。那兒風(fēng)景如畫，但是在我們剛回來沒幾天，九寨溝就爆發(fā)了七級(jí)大地震，房子瞬間變成了廢墟，災(zāi)民全被淹沒在廢墟之中。當(dāng)救援人員到達(dá)時(shí)，那里早就荒無人煙，我剛聽到這個(gè)消息時(shí)，我嚇了一大跳。仔細(xì)一看，照片中出現(xiàn)了一個(gè)孩子，看個(gè)頭，他的年齡和我差不多，卻是承受著這么多痛苦，我再也忍不住了，悲傷的淚水溢滿眼眶。
從那時(shí)起，我的希望是立志做一位科學(xué)家，發(fā)明一種儀器，可以提前知道地震什么時(shí)候開始，這樣就有足夠的時(shí)間讓人群撤離了，可以避免不必要的傷害。
這就是我的希望！
以希望為話題小學(xué)生作文 25
從一年級(jí)到如今，我認(rèn)識(shí)了許許多多的同窗。每一位同窗都各有各的優(yōu)點(diǎn)。但是，沒有人是十全十美的，他們還各有各的缺陷。因而，我希望有一個(gè)外貌美，成果好，心靈美的女同窗來伴我健壯生長(zhǎng)。
我希望她是個(gè)外貌美的女同窗，一張白凈而又美麗的臉兒，兩道細(xì)溜溜的眉毛，雙光澤盈盈的眸子恰似花瓣上兩顆晶瑩的`露珠，一張櫻桃小嘴�；仨恍Γ恢运缼兹�。
我希望她是一個(gè)成果好的女同窗，她通曉語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。這樣，她就能夠在我冥思苦想，絞盡腦汁地想數(shù)學(xué)題時(shí)教我，糾正我的思緒，使我很快做出這道題了。不只如此，我和她還能夠一同攻克數(shù)學(xué)難題，即能夠進(jìn)步學(xué)習(xí)成果，又能夠增長(zhǎng)我們之間的友誼。何樂而不為呢？
我更希望她是－個(gè)心靈美的女同窗，她能在同窗有需求的時(shí)分協(xié)助我們。例如當(dāng)班里的小明的手受傷了，剛好又到他值日，她會(huì)伸出援助之手。她又能在同窗遇到波折時(shí)，撫慰他們，鼓舞他們，使他們重拾回自自信心。她更能在同窗們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，輔佐他們處理。
哈！多么理想的一位同窗。我真希望有這樣的同窗！
以希望為話題小學(xué)生作文 26
今天，我剛回到家，就發(fā)現(xiàn)家里多了一把小鐵鍬，便拿起來?yè)]了幾下，奶奶跑了過來，說：“嘿！別亂動(dòng)，這可是種樹用的呀！弄壞了就不能種樹了呀！”我恍然大悟：“噢，原來如此，我可以植樹嗎？”“可以啊�！�
聽到奶奶說可以，我高興極了，立即搞好了一副行頭，準(zhǔn)備去植樹。我來到了前面的草地上，說：“小草啊小草，犧牲一點(diǎn)你的兄弟姐妹，讓我?guī)湍銈兲韨�(gè)伙伴吧，你們就和他好好相處吧！”說完，我便把自己心愛的小草給鏟掉了一部分，挖了一個(gè)坑，把小樹苗給栽了下去，心想：這么小的種子竟可以長(zhǎng)成那樣的參天大樹，可真了不起啊！想完，便填上了土，拿了一桶水，小心翼翼地澆了一點(diǎn)水。我又拿來了肥料，一會(huì)兒，水澆好了，肥施好了，現(xiàn)在只要耐心地等待了。我心里默默地祈禱著：小樹，小樹，你快快長(zhǎng)大吧，我等著你成才的那一天，那時(shí)我們比比誰(shuí)的`本領(lǐng)大。
是啊，我們也是小樹，在慢慢地成長(zhǎng)著，也許你不知道，我們的成長(zhǎng)也要施肥、澆水，不停地吸收營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成祖國(guó)需要的大樹。
以希望為話題小學(xué)生作文 27
我希望，天空每天都有不同的顏色。紅色時(shí)，我在大樹下看云朵們比馬拉松。橙色時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比鐵人三項(xiàng)。綠色時(shí)，所有人都可以沐浴在健康的顏色中。青色時(shí)……
我希望，每個(gè)人的鞋子都有許多特異功能，只要輕輕一跳，就能跳三尺高。從高的地方一跳，鞋子的鞋跟就會(huì)伸出一雙小翅膀在高空保持平衡和飛行狀態(tài)。在奔跑時(shí)鞋底會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)助力器，在奔跑時(shí)助力加速……
我希望，學(xué)校的.操場(chǎng)更大一些要有七個(gè)足球場(chǎng)大，讓學(xué)生在操場(chǎng)上盡情玩耍。教學(xué)樓都變成平房，這楊高年級(jí)的同學(xué)就不愿因“爬”樓梯而累得氣喘吁吁了。我的書包應(yīng)該輕一點(diǎn)里面要塞上幾本漫畫書，在學(xué)習(xí)的同時(shí)又能娛樂身心……
我希望,森林的面積再大一些,供人類呼吸的氧氣再多一點(diǎn).
我希望,地球能再年輕一點(diǎn),我們的地球母親因?yàn)槿祟惗伎熳兂傻厍蚰棠塘恕?/p>
我希望這個(gè)世界我希望再美一點(diǎn)，大海里的污水都清除，地理的有毒化學(xué)成分都氧化，每個(gè)人都提高對(duì)環(huán)境的愛護(hù)，在這片凈土上留下美麗的環(huán)境給子子孫孫們。
以希望為話題小學(xué)生作文 28
你說過，你不想讓我們長(zhǎng)大，你不想讓時(shí)間過得更快，你想讓我們保持清白。我說，當(dāng)我們到了18歲，我們會(huì)長(zhǎng)大，然后我們可以一起追求我們的夢(mèng)想。......
我想長(zhǎng)大，這樣我們就能保護(hù)你免受任何傷害。我想長(zhǎng)大，這樣我們就可以帶著夢(mèng)想飛翔。我想長(zhǎng)大，這樣我們就可以嘗試一切，沒有煩惱。...
成年人都說孩子是最幸福的，生活是最幸福的，但是當(dāng)他們長(zhǎng)大了，他們將不會(huì)知道他們的純真在哪里。時(shí)間不會(huì)停止，日子會(huì)一直過去，到來會(huì)一直到來，過去將不再被提及。但我也希望日子能過得慢一點(diǎn)，這樣銀色和皺紋就不會(huì)和父母糾纏在一起，而是會(huì)一直受到父母的喜愛。但我更希望的是，時(shí)間可以更快，年齡可以增加到18歲，人們可以快速成長(zhǎng)。......
我期待著年齡的.增長(zhǎng)和時(shí)間的變化。
我想長(zhǎng)大，追求我內(nèi)心的渴望。
天快黑了，星星開始移動(dòng)。我不知道星星是會(huì)長(zhǎng)大，還是會(huì)在黑夜的背景下陪伴我們...坐在椅子上，默默地思索著，我不知道今晚天氣是否好，或者我太著迷了；風(fēng)在吹，樹葉隨著風(fēng)的變化而飄動(dòng)。我都沒注意到。
我想長(zhǎng)大。雖然我們不像現(xiàn)在這樣天真，但我一直渴望并想象著成長(zhǎng)的美好。......
以希望為話題小學(xué)生作文 29
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋風(fēng)把樹葉吹落下來，它就像只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌，在這樣的好日子下播種豈不美哉。
午休后，我們剛從睡眼朦朧中醒來，就急匆匆地跑回教室，排好隊(duì)向我們的弘毅農(nóng)場(chǎng)進(jìn)發(fā)，從遠(yuǎn)處就看到了幾位熱心的家長(zhǎng)朋友已經(jīng)等候多時(shí)了，家長(zhǎng)朋友給我們講了一下該如何松土、種大蒜、菠菜的要領(lǐng)。我們決定前半塊地用來種大蒜，首先要把撥好的蒜瓣插入松軟的泥土里，記得蒜頭可以露出一點(diǎn)。至于為什么？可能大蒜也要呼吸新鮮的空氣，接受陽(yáng)光的沐浴吧！
后半塊地就用來種菠菜種子，這種種子呈灰黑色、小顆粒狀，聞起來有股特別的味道，我把它緊握手中，均勻地灑在泥土上。
最后就是澆水了，我們拿著沉甸甸的水壺向土地澆去，水就像雨一樣灑落下來，土地仿佛在哈哈大笑，因?yàn)樗芨吲d能喝到甘甜的`水露。
我們雖然都累的氣喘吁吁，但不知為什么卻高興地眉飛色舞，我相信我們播種的種子來年一定會(huì)成為美味可口的蔬菜，這也許是我們未來的希望。
以希望為話題小學(xué)生作文 30
沒有希望就活不下去！
對(duì)于盲人來說，我希望有一天我能看到初升的太陽(yáng)，看到壯麗的大海，看到藍(lán)天和綠色的草原…
對(duì)于聾人來說，我希望有一天我能聽到美妙的音樂，鳥兒的啁啾和校園里明亮的讀書聲…
對(duì)于啞人來說，希望有一天他們不再用啞語(yǔ)來表達(dá)自己想說的話和感受，而是讓心里的感受說出來，從嘴里唱出來。
希望是一種寄托。事情并不總是按照人們的意愿發(fā)展。我們常常默默祈禱，祈禱自己心中的美好愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，祈禱能為我們失意的人生涂上一點(diǎn)亮色，增添一點(diǎn)美好的生活。
希望是一種誘惑。希望總是一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，希望伴隨你一生。一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了，新的希望出現(xiàn)了。為了這個(gè)一個(gè)一個(gè)的希望，我們總是在不斷的'追求，奮斗，奮斗，于是我們周而復(fù)始，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一步一步走向生命的盡頭。我們始終相信希望屬于未來，一切皆有可能！
點(diǎn)燃你希望的火焰！
金斯利曾經(jīng)說過：“永遠(yuǎn)不會(huì)有人力去擊退一個(gè)堅(jiān)決而堅(jiān)決的希望！”朋友們，不要壓抑自己的熱情，給自己一點(diǎn)希望，在昨天的廢墟上重建一個(gè)不屈的自己！
讓希望之燈照亮我們的一生。
以希望為話題小學(xué)生作文 31
春天到了，是時(shí)候該種地了。老師拿了一把鐵耙走了過來。“咦，那不是豬八戒的九尺釘耙嗎?”一位同學(xué)尖聲叫了起來。立刻把全班同學(xué)的目光轉(zhuǎn)移到了邵老師和那把鐵耙上了。“我這把可不是什么九尺釘耙’!你們看，這才四尺!”老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的鋤頭，“這把是專門用來耕地的�！辈挥谜f也知道，今天我們這是要去種秧了。
我們走到菜地旁。我隨手摸了摸土地，“哇，像石頭一樣硬!”我在心里想。老師說：“我們種秧前要先把地松一松，不然的話不宜種秧�！崩蠋熣f完拿起耙子用力一扎，再一拉，土就被翻了上來。我們?nèi)忌笛哿恕＝酉聛砭洼喌侥猩炅瞬排�。女生的朱�?mèng)瑤費(fèi)了九牛二虎之力才刮了地皮。全班都在數(shù)落朱夢(mèng)瑤力氣太小了。婁師傅給我們演試了一遍，他三下五除二就耕完了一大塊。
我拿著秧苗，在自己的`位置上挖了一個(gè)小坑。輕輕地把秧苗放下，在上面撒了一層薄薄的土。心里念著：“小秧苗啊小秧苗，你一定要茁壯成長(zhǎng)呀!”最后我們依依不舍地離開了那塊土地。
以希望為話題小學(xué)生作文 32
幾年前的一天，我無意中得到一顆杏樹種子，我就在院子里找了一塊空地，用鐵鍬挖了一個(gè)坑，然后小心翼翼地將種子放了進(jìn)去，在蓋上泥土之前，我還偷偷地跟它說：“種子啊，你一定要發(fā)芽，長(zhǎng)大為我長(zhǎng)出最愛吃的杏��！"我把泥土慢慢蓋在種子身上，我再次在心中默默重復(fù)我的心愿，并為種子澆上水。
雖然不知道種子要埋多深才會(huì)發(fā)芽，但那次正巧位置剛剛好，我的.種子在一段時(shí)間后發(fā)芽了。也許它聽到了我的愿望吧。種子一天天長(zhǎng)大，我的愿望越來越近了。
我心急的問奶奶什么時(shí)候才能結(jié)出杏來，奶奶告訴我要等三年才會(huì)結(jié)果呢，奶奶從來就不相信我會(huì)把杏樹種好。但三年過去了，我的杏樹長(zhǎng)的又高又壯。春天到了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的杏樹開花了，到了秋天結(jié)出了又大又甜得杏。在這三年里，我每天抱著要吃到杏的夢(mèng)想，為它施肥、澆水，細(xì)心地照顧這它。第一次結(jié)果，雖然不多，但顆顆都代表著我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了成功的喜悅。
播種就有希望，如果種子沒有被埋進(jìn)土壤，那么他就不會(huì)有開花結(jié)果的那一天，也沒有成功的喜悅。讓我們播種下希望的種子，為了種子的開花、結(jié)果，每一天努力地為他施肥、澆水。播種下希望的種子，我們一起努力。
以希望為話題小學(xué)生作文 33
快樂的笑聲在我耳邊回蕩，金色的沙灘上留下大大小小的腳印，不知不覺，一個(gè)暑假悄然過去。既興奮又興奮，我們?nèi)チ艘粋�(gè)新的校園，邁出了人生的新一步，架起了一座新橋。
進(jìn)入校園，一陣微風(fēng)吹在我的臉上，好清爽。風(fēng)中的小樹在彎腰伸展，飄揚(yáng)的紅旗在揮手，仿佛在歡迎我們。
時(shí)間在流逝，激動(dòng)人心的入學(xué)考試轉(zhuǎn)眼間就要到了。豐富難懂的問題讓學(xué)生摸不著頭腦，不知所措，但我會(huì)見多識(shí)廣地解決。隨著鳥一樣的筆尖在紙上的摩擦，知識(shí)的火花閃了出來，高考悄然結(jié)束。
走進(jìn)新教室，我看到了一個(gè)全新的環(huán)境和陌生的面孔。一張擺放整齊的桌子，雖然擁擠，但對(duì)學(xué)生寫作和繪畫是必要的。兩塊黑板，雖然沒有字，但是可以看到黑板的光滑度。我想象中在陽(yáng)光下閃耀的平臺(tái)早已消失。新的教室，新的.面孔，注定了我要在新的氛圍，新的群體里，和新的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
新學(xué)期，我們告別了五年級(jí)的排隊(duì)，踏上了六年級(jí)的征程。今年臨近年初，會(huì)比往年更加緊張。希望能學(xué)到六年級(jí)的知識(shí)，考上一所理想的中學(xué)，為自己的理想邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
以希望為話題小學(xué)生作文 34
這個(gè)暑假看完的第一本書是《雙城記》，我很喜歡的一本書。譯林出版社的譯文是不出意外的好。
《雙城記》應(yīng)該算是一本典型的哥特式小說，陰沉沉、低氣壓的氛圍渲染得很到位。很多人說狄更斯的文章是很好懂的，甚至有人說是庸俗的。我以一個(gè)初中生的角度來看，并不是這樣的。
翻譯者在后記中也提到過：狄更斯的文字字面易懂，深層意思往往需要揣摩。
《雙城記》中的人物性格大多是比較單一的。西德尼.卡爾頓是很特殊的例外。明明是一個(gè)感情深厚有才華的人，卻把自己掩飾成一個(gè)懶散、放縱的酒鬼，大概他骨子里有種自卑。從某種意義上來講，“絕望與希望”能夠很好地詮釋卡爾頓的一生。在碰到露西之前，他是對(duì)生活絕望的。最體現(xiàn)他的希望之處，我認(rèn)為是結(jié)尾中，他替達(dá)爾內(nèi)奔赴刑場(chǎng)那一幕�！拔铱匆娞稍谒麘牙锏囊晕颐暮⒆娱L(zhǎng)大成人，在我曾走過的道路上……我現(xiàn)在做的遠(yuǎn)比我所做過的'一切都美好；我獲得的欣喜遠(yuǎn)比我所知道的一切都美好；我獲得的休息遠(yuǎn)比我所知道的一切都甜蜜�！�
信仰我的人，必須永遠(yuǎn)不死。
再?gòu)娜珪鴣砜�，絕望是對(duì)當(dāng)時(shí)政治格局失去了信心，而希望是人民起義中的正義之師。那是未來的希望。
以希望為話題小學(xué)生作文 35
在我小時(shí)候，母親就告訴我做人的真諦：“做人要像黃金，無論烈火風(fēng)沙，埋沒不了閃光的本質(zhì)；要像山，無論
千百年，浩氣長(zhǎng)存。‘‘以后在我成長(zhǎng)的途中我又見到了各種不同的人從中領(lǐng)會(huì)到了他們不同的.本質(zhì)，比如：“掌握
真理的人如同一塊金磚，不論在哪里都是金光閃閃；無知的人就跟豬一樣盲目，他們嘲笑知識(shí)，譏笑學(xué)問，鄙棄學(xué)問，卻不知道他們自己正享受著學(xué)術(shù)上的一切成果；自滿的人猶如井底之蛙，不知道知識(shí)海洋之浩瀚；輕浮的人，就像葦簾一樣，隨風(fēng)飄動(dòng)；對(duì)于謀取私利的人來說，他是一塊冰；對(duì)于有困難求助的人來說，他是一團(tuán)火�！乙�
曾問過母親，她希望我做怎樣的人，她說她希望做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。愿我在暴風(fēng)雨中鍛煉自己
或者像槲樹那樣，大風(fēng)將樹枝吹折，然而巨大的樹干，卻永遠(yuǎn)挺直。母親的希望是普通的，我想天下的父母都是這
樣的，在他們對(duì)兒女的教育中不正也體會(huì)到這點(diǎn)嗎？
注：在匆忙中寫下隨感，很臨亂。請(qǐng)大家見諒!多提提意見!
以希望為話題小學(xué)生作文 36
我自小就有一個(gè)愿望——就是希望有一天本人能成為一名出色的宇航員，這是我夢(mèng)寐以求的愿望。當(dāng)我國(guó)第一部載人飛船勝利飛天回到大草原上，我的愿望就更深切了。我經(jīng)常在想，總有一天，我也會(huì)像楊利偉一樣，于是我進(jìn)入了漫無漂渺的遙想中。
我架駛著一架新型飛船，來到太空廣場(chǎng)。多美呀！四處都是閃亮的星星，他們閃著眼，仿佛在歡送我似的。我環(huán)顧周圍才發(fā)現(xiàn)，這些閃亮的星星都是累累的果實(shí)。偶然劃過的`流星是太空中繁忙的果農(nóng)。�。拸V的太空平原上是個(gè)大草原。
我來到了楊利偉到過的阿？瑪星球，一跨返航天飛船的自動(dòng)門，就覺得神仙般飛起來了，身子輕飄飄的，只需兩腳一蹬，就飛個(gè)騰空而起，我只到這是由于太空空沒有引力。我還看到我的故土——地球，他是藍(lán)色的。
“該吃飯了�！蓖馄诺慕新暣髷嗔宋业乃季w，我從夢(mèng)想中蘇醒過來了。一邊回想著太空，一邊暗暗地對(duì)本人說：“希望有一天我的愿望能完成。我真的能夠架著飛船去幻想中的太空，去探究太空中的奧妙，并為我的幻想不時(shí)作沖努力。
以希望為話題小學(xué)生作文 37
我有一間自己的小屋。我可以在里邊玩耍，還可以看書、寫作業(yè)。有時(shí)我也躺在床上奇思妙想一些事情。
我希望我的小屋是一艘潛水艇，我能乘著它到蔚藍(lán)的海底，尋找千年藏在海底的寶藏。看水母在海底若隱若現(xiàn)的飄來飄去、看龍蝦威武的身材，趾高氣揚(yáng)的游來游去。還可以看到鯨魚猛虎撲食般的捕食。
我希望我的小屋是一艘太空船，我可以乘著它到又黑又亮的宇宙，看金光閃閃的星星，看五光十色的北極星，看令人恐怖的黑洞，看五彩繽紛的地球，還要看各式各樣的星球，最后我還要見奇形怪狀的外星人。
我希望我的小屋是一艘輪船，我要乘著它去天涯海角，游遍整個(gè)世界，我要在我的小屋上釣魚，希望不要釣出龐大的章魚，我還要去見海面上的外星人給他們問聲早。
我希望我的小屋是一間糖果屋。臺(tái)燈是軟糖，電腦是硬糖，椅子是水果糖，我的床是由各種口味組成的'十錦軟糖。我可以在我的小床上蹦蹦跳跳，我想最好跳3米高，再來個(gè)后空翻的感覺多美妙呀!真是好玩極了!
想了這么多，唉!還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧。我還是喜歡我現(xiàn)在的小屋。因?yàn)椋铱梢栽谶@里看書、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、和我的好朋友談天說地，做一些我喜歡的事情。
以希望為話題小學(xué)生作文 38
有人問我：“你的愿望是什么？”我會(huì)很堅(jiān)定的回答：“希望有個(gè)小房子�！庇腥讼雴枺骸斑@有什么好的？”我笑著回答：“我的小房子很特別�！�
我的小房子有一對(duì)獨(dú)特的翅膀，銀色的`，可以帶我去任何我喜歡的地方翱翔。天氣好的時(shí)候，我會(huì)帶著我的小房子去和空中的鳥兒玩耍，和純凈的白云作伴。我打算去參觀舉世聞名的兵馬俑、秦始皇的紫禁城和雄偉的長(zhǎng)城，看看古代人民珍貴的歷史結(jié)晶。
當(dāng)我打開小房子的底部時(shí)，會(huì)有四個(gè)輪子，可以帶我在陸地上行走。更何況，不像汽車，他只能一個(gè)人坐在里面。我的小房子里面有一個(gè)很大的軟床，四個(gè)不透風(fēng)的粉紅色小地板都是美味的巧克力。我只要喊一聲“我餓了�！睍�(huì)有各種好吃的讓我選擇，很難受。潔白無瑕的墻壁上有一個(gè)巨大的投影儀，可以拍攝任何精彩有趣的電影給我看。
我的小房子也可以像潛水艇一樣在海里探索各種奧秘。與美麗的魚玩耍，擺脫惡鯊，背負(fù)絕世英雄的美名，享受魚“人”的愛，做一個(gè)正直的“皇帝”。
看，我的小房子太棒了。我希望我有這樣的房子。
以希望為話題小學(xué)生作文 39
看，是誰(shuí)讓小草露出了小嫩芽，看，是誰(shuí)讓柳樹發(fā)了芽。看是誰(shuí)讓湖面倒映在綠色。是那春天啊，春天。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。躲在地下的蛇、青蛙等都從睡夢(mèng)中醒來，尋找食物�；▓@的池塘里的水全都解凍了，躲在河床里的魚們?nèi)急牧顺鰜�，享受著盎然春意和溫暖的�?yáng)光。一些剛出生的小魚也來湊熱鬧，他們細(xì)如絲，有些全身是半透明的，所以很難發(fā)現(xiàn)他們這些可愛的小東西。春天才剛到，我和一些頑皮的`朋友們就已經(jīng)等不及了。我們沿著池塘走，希望能發(fā)現(xiàn)幾只蝌蚪，可是，許多蝌蚪都還沒生長(zhǎng)完成，還是卵，沒有浮出水面。結(jié)果，我們只能失望而歸。在鄉(xiāng)間的田野里，像以往春天一樣。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g忙碌著，將秧苗插進(jìn)土壤里。
來到草地上，才真正感受到了春的氣息。草地上，長(zhǎng)出了新的小草，綠油油的。池塘里，許多魚兒都從水里跳起，似乎鯉魚正意圖跳過龍門，成為一條龍。天空中，不時(shí)有一大群的飛鳥掠過。他們準(zhǔn)備繼續(xù)向南遷移。小朋友們也都脫掉了棉襖，穿上了春裝。在花園里嬉戲、玩耍。沐浴著春光。有些迎春花也長(zhǎng)出了嫩葉，甚至有極少的開了幾朵花蕾，他們藏在了葉片中，卻又是一位春天到了的有力證據(jù)。
春天來了，帶給我們新的希望，新的開始。
以希望為話題小學(xué)生作文 40
自然界一直有一個(gè)永恒的規(guī)律：叢林法則。強(qiáng)大的動(dòng)物會(huì)以弱小的動(dòng)物為食，但弱小的`動(dòng)物不會(huì)一直以它們?yōu)槭�，或許有一天它們也能掌控自己的生活。
這是作家木玲寫的一部動(dòng)物小說，是一部震撼人心的小說，一遍又一遍地講述兔子的故事03避開危險(xiǎn)。
03那是一只關(guān)在籠子里的長(zhǎng)毛兔，一個(gè)偶然的事件讓它進(jìn)入了荒野。With本能融入大自然的蘇醒，從一個(gè)軟弱無能的人，逐漸成長(zhǎng)為一只聰明活潑的兔子。當(dāng)它被導(dǎo)演選為凡人雙體03勇敢覆蓋那注定的結(jié)局，回到荒野，成為野兔的領(lǐng)導(dǎo)者兔王。
03剛進(jìn)入荒野，就像一個(gè)人墜入深淵，奄奄一息。但是每個(gè)生命都有求生的本能，而且是求生的欲望，所以他從死亡從他手中逃脫。每個(gè)人都會(huì)遇到困難，甚至感到無助。記得我一個(gè)人去青田，想見見王�？梢圆恍⌒陌鸦疖囌韭牭絘s汽車站，不熟悉他人我感到無助和困惑。之后我就撥打了114，咨詢了一下價(jià)格實(shí)惠的酒店和附近的旅游景點(diǎn)。
來回寧波的時(shí)候，從青田帶回來很多石雕。很多時(shí)候，抱怨不是好辦法。想在困境中獲得希望，就得自己想辦法。
以希望為話題小學(xué)生作文 41
什么是期望呢？假如人類沒有了期望，會(huì)變成什么姿態(tài)呢？羅素從前說過一句話：“期望是堅(jiān)韌的拐杖，忍受是旅行袋，帶著它們，人類能夠登上永久之旅�！彼栽谌松d長(zhǎng)的旅途傍邊，不能短少期望，不能容易拋棄期望。
我從小學(xué)三年級(jí)開端學(xué)書法，繼續(xù)不斷的操練讓我在四年級(jí)得到競(jìng)賽第三名，然而要參與五年級(jí)的競(jìng)賽時(shí)，遇到無法突瓶頸，簡(jiǎn)直想拋棄進(jìn)入前三名，可是我在爸爸媽媽及師長(zhǎng)的鼓舞下，堅(jiān)持到底，以平常心逐字完結(jié)競(jìng)賽，沒想到居然打敗指導(dǎo)老師看好的勁敵，拿到自己有生以來最優(yōu)異的成果—鄉(xiāng)賽第一名！我總算體會(huì)到—只需有一絲期望就必須竭盡全力朝方針行進(jìn)。
歷史上許多巨大的創(chuàng)造和成果，都來自于“期望”。哥倫布去探究馬可波羅行記里所記載的事物，歷經(jīng)含辛茹苦向西飛行橫渡大海，最終抵達(dá)悠遠(yuǎn)的美洲新大陸；愛迪生為了尋覓合適制作燈泡的燈絲資料，遭受一次又一次的失利，仍是盡力不懈，完結(jié)造福人群的創(chuàng)造；阿姆斯壯登陸月球的豪舉，更是為人類完成探究月球的'期望，他們都不拋棄期望，朝方針跨進(jìn)。
期望是人類最寶貴的瑰寶，每個(gè)人都應(yīng)該好好的愛惜它，讓自己在多變實(shí)際的環(huán)境里，活的更高興。
以希望為話題小學(xué)生作文 42
我的家鄉(xiāng)在會(huì)澤，爸爸媽媽總說，以前的家鄉(xiāng)可美啦！村子里綠樹成蔭，房前屋后開著粉紅的桃花、潔白的梨花。河水清澈透亮，嘩啦嘩啦向前奔去。人們?cè)诤舆呑紧~摸蝦，在綠柳蔭里休息談天……于是，我有了一個(gè)愿望。
我希望家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是山青水秀，綠樹蔥蘢，到處鳥語(yǔ)花香。鳥兒們?cè)谟粲羰[蔥的森林里嘰嘰喳喳地叫，它們一邊唱歌一邊跳舞，歡天喜地。百靈鳥在樹枝上高低錯(cuò)落地歡蹦亂跳呢！
我希望家鄉(xiāng)的河水永遠(yuǎn)那么清澈見底，清得能看見河里的沙石，綠的像無暇的翡翠，數(shù)不盡的小魚在河里快活地游來游去，悠閑極了！春天小河旁邊的'柳樹發(fā)芽了，慢慢地長(zhǎng)出枝條，微風(fēng)吹拂著柳條，仿佛春姑娘的頭發(fā)。柳樹披散秀發(fā)臨水梳妝，讓人不由得想起一句古詩(shī)“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”！春天桃花、梨花都開了，紅的似火，粉的像霞，蝴蝶在花上翩翩起舞，蜜蜂在忙著采蜜呢！家鄉(xiāng)到處花香撲鼻。家鄉(xiāng)的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，空氣清新甜潤(rùn)，樹木郁郁蔥蔥，處處鳥語(yǔ)花香、綠水長(zhǎng)流，如世外桃源。
我希望人們都熱愛家鄉(xiāng)，保護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木，讓家鄉(xiāng)美如世外桃源！美如一幅畫！
我盼望著……
以希望為話題小學(xué)生作文 43
陽(yáng)光，無私地灑落在人間，無論任何生物和事物都能感受到它的關(guān)懷。陽(yáng)光溫暖而舒適，只要你用心去感受它，你就會(huì)感到光明，快樂，溫暖，力量與向上……
春天，陽(yáng)光為萬(wàn)物的復(fù)蘇提供了強(qiáng)大的能量；夏天，陽(yáng)光給萬(wàn)物茁壯的成長(zhǎng)以無比的動(dòng)力；秋天，陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來溫和的獎(jiǎng)勵(lì)——果實(shí)；冬天，陽(yáng)光為萬(wàn)物帶來溫暖以維持他們的生命。陽(yáng)光讓萬(wàn)物感到了希望，感到了未來。
清晨的陽(yáng)光明亮而透徹，萬(wàn)物為之欣喜；正午的陽(yáng)光令人安詳?shù)厝胨�；傍晚的�?yáng)光提醒人們一天的工作該結(jié)束了。
陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉，是萬(wàn)物的創(chuàng)造者。
有一句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！笨梢姴屎缡鞘澜缱蠲利惖拇嬖�，而彩虹又是由陽(yáng)光折射成的.，在彩虹(陽(yáng)光)面前，無論任何花朵，山景與奇觀，都要黯然失色。
嚴(yán)寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅，友情的珍貴。陽(yáng)光能讓你的心胸更加開闊，能讓你的生活更加豐富多彩，用你浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶吧。
在陽(yáng)光的照耀下，你將仿佛身臨世外桃源一般；在陽(yáng)光的照耀下；你會(huì)感受到無盡的力量與舒適，并且保持著敏捷的思維；在陽(yáng)光的照耀下，你會(huì)得到無限的財(cái)富。愿你在陽(yáng)光下快樂的成長(zhǎng)。
以希望為話題小學(xué)生作文 44
希望是帆，承載著我在蔚藍(lán)色的大海中蕩漾；希望是陽(yáng)光，在風(fēng)雨過后帶給我一絲溫暖；希望是火，燃燒著我的熱情……
希望，這個(gè)帶給人們慰藉的詞語(yǔ)，能溫暖過多少人的心靈，讓多少人堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
曾看過一則故事《一千根弦》，一位彈三弦琴的盲人為了重見光明，彈斷了一千根弦，卻沒有得到“藥方，只有希望一直伴隨著他，他沒有把真相告訴他的徒兒，而是讓希望一直陪著他的徒兒。
這則故事中的盲人不正是依靠著希望支持著自己五十三年的生活嗎？他心中的希望就是那股看世界的力量，雖然沒有“藥方”，但那不滅的希望仍支持著他，讓他不失信心。
讀完這則故事，我的心中浮想聯(lián)翩，蕩起了陣陣漣漪。
提起毒奶粉，誰(shuí)人不曉？那一個(gè)個(gè)即將來到人世的小生命、那一個(gè)個(gè)可愛的嗷嗷待乳的孩子，被那可恨的`商家給害了。嬰兒稚嫩的臉上是多么蒼白無力呀！哪一個(gè)孩子沒有父母，哪一個(gè)孩子不是父母的心肝寶貝呢？所有人都會(huì)希望，希望沒有這樣狠心的商家。
世界因擁有大大小小的希望，溫暖而深情！
以希望為話題小學(xué)生作文 45
希望中國(guó)人不要客氣。每次碰到一個(gè)人，都不說“對(duì)不起”。他們就像什么都沒發(fā)生過一樣往前走。
我希望中國(guó)將來成為一個(gè)有禮貌的國(guó)家。每天站在街上，總能聽到“你好”“你今天好嗎？”我希望未來的中國(guó)是一個(gè)非常安靜的地方，每個(gè)人說話都很小聲，而不是很大聲�，F(xiàn)在中國(guó)人也亂丟垃圾。要么在草地上扔垃圾，要么在樓梯上扔垃圾，這讓清潔工、大媽大伯每天都要在風(fēng)吹日曬下辛苦勞作。我希望未來的`中國(guó)人知道如何保護(hù)環(huán)境。每天扔掉的垃圾都可以毫無差錯(cuò)地扔進(jìn)桶里。我希望中國(guó)將來成為機(jī)動(dòng)車尾氣污染最少的國(guó)家。那時(shí)候我們每天騎自行車，坐公交地鐵，或者步行去學(xué)校和單位上班。
希望以后中國(guó)不再有無良商家，不再有毒豬肉、米粉、蔬菜，不再有人為了私利制造、銷售假貨，傷害老百姓。希望以后所有中國(guó)人都有安全感。在十字路口，沒有人闖紅燈，拿自己的生命開玩笑。
希望以后所有的中國(guó)人都是負(fù)責(zé)任的，誠(chéng)實(shí)的。每次有人委托我們做一件事，我們都會(huì)認(rèn)真去做，不出錯(cuò)。我希望中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，大家互相幫助。希望未來的中國(guó)人尊老愛幼，暢所欲言，換位思考。讓我們?cè)谖磥韯?chuàng)造一個(gè)美麗的中國(guó)，加油！
以希望為話題小學(xué)生作文 46
大海波濤洶涌，閃著晶瑩的浪花像千萬(wàn)匹白馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩飛奔而來，沖刷著那金閃閃的沙灘……。
那浩瀚的大海中有一條晶閃閃的'魚兒，名叫云朵。他在海面上飛速地滑翔，一會(huì)兒空中360度翻滾，一會(huì)兒飛躍空中而后筆直地落入海中。須臾，他開始嘗試高難度動(dòng)作——四連跳，可每一次都差一點(diǎn)就成功了。在又一次第四連跳的時(shí)候，他被巨浪拍在了沙灘上。在陽(yáng)光的照耀下，他的身體閃著銀色的光芒。
云朵躺在沙灘上艱難地呼吸，他的嘴急速地一張一合。那陽(yáng)光的照射使他猶如身處蒸籠，沙子愈發(fā)滾燙。不，我不能死！他堅(jiān)定地告訴自己。他用尾巴做方向盤，艱難地跳了一下，又重重地摔在地上，他痛得沒有一點(diǎn)兒知覺，只感覺連空氣都在不停地壓迫他，使他喘不過氣來�？伤幌Ｍ钕氯ァＫ僖淮螄L試四連跳，他那雪白的身子愈發(fā)晶亮，簡(jiǎn)直就是盛夏的雪蓮花。
終于，他躍過山丘，在他的身子下，那是碧綠的海水，他使出了一招“鯉魚躍龍門”，迎接他的是那蔚藍(lán)的大�！�
也許，希望是渺茫的，但擁有希望，一切才有可能。
以希望為話題小學(xué)生作文 47
我們對(duì)人對(duì)事都要充滿希望，只要你放棄，你就不是個(gè)成功人。今天，我跟爸爸媽媽一起來討論希望。爸媽有的時(shí)候充滿希望，有的`時(shí)候也不希望什么，我也是。就比如說爸爸和媽媽看電視。
媽媽和爸爸喜歡看球賽，只要中國(guó)隊(duì)輸一個(gè)球，他們都說：“這是什么破球啊！不看了！”
我就勸他們說：“現(xiàn)在中國(guó)隊(duì)只輸一個(gè)球，又不是一直輸，你們要對(duì)中國(guó)隊(duì)有信心。”“反正不看了。”第二天早晨，他倆準(zhǔn)備去上班，就聽到鄰居家說乒乓球的事。他們說，昨天打得可真精彩，還說，中國(guó)隊(duì)以3比1戰(zhàn)勝了韓國(guó)隊(duì)。爸爸媽媽后悔沒有看球賽。這就是沒有希望的故事。
但我面對(duì)事情還是有希望的，畢竟我還是勸爸媽的人呀！我彈古箏馬上就要考九級(jí)了，有一首曲子我總是彈得很結(jié)巴，但我沒有放棄，我是充滿希望的去彈，五遍不行彈十遍，彈到我會(huì)為止。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功��！終于我古箏考級(jí)取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我很高興，這都是希望帶來的呀。
我們每個(gè)人都要有希望，只要你有希望這顆心，記住了一定要去發(fā)揮它。如果你不珍惜它，它就會(huì)逃走，等你再找它的時(shí)候那可就晚了。
以希望為話題小學(xué)生作文 48
為了理想，我要堅(jiān)守著自己的信念，我要更加努力下苦功。我深信，只要我堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)理想的日子會(huì)越來越來近。
要走的路還很長(zhǎng)，在這人生的路途上，有陽(yáng)光，也有陰雨;有平坦，也有崎嶇;有順境，也有逆境，但它終會(huì)向著未來的遠(yuǎn)方伸延。無論未來的日子是順還是逆，我也要奮起面對(duì)，向著理想進(jìn)發(fā)！
希望是理想的基礎(chǔ)，理想是希望的'升華，有了希望，也就有了理想，希望是人生中不可缺少的精神支柱。
當(dāng)我最無助和最難過的時(shí)候，我總會(huì)在十字路口中找到回家的方向，家里面住著我最愛的人，每次回去，總有一股暖流溫暖我冰冷的心，使我重拾信心，勇往直前。
每當(dāng)傷痕累累的時(shí)候，家庭為我療傷。
天空烏云密布，隨而便下起了大雨。所有人都邁著回家的步伐。只有我還站在學(xué)校大門口，一把雨傘呆呆地握在手中。那次的數(shù)學(xué)測(cè)試，可以說是一把利刃在我心上劃了又劃。74分，是我考得最低的分?jǐn)?shù)，雖然我用盡全力去考好，可是結(jié)果還是這般令人失望，我認(rèn)為我不可能再考到一個(gè)比這個(gè)更低的分?jǐn)?shù)了�！皣W嘩……”，雨越下越大，臉上沾滿了水，分不清是雨水，還是淚水。
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