實(shí)用的描寫景色的小學(xué)生作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫景色的小學(xué)生作文400字4篇，歡迎大家分享。
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇1
校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽(yáng)一下子騰空而起。太陽(yáng)升起來(lái)了！太陽(yáng)眉毛眼睛了！太陽(yáng)露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！不一會(huì)，露珠又從花瓣上滾落下來(lái)。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點(diǎn)清涼，有點(diǎn)濕潤(rùn)，也會(huì)讓你感到十分的輕松。
從街道通向校園大門，正左方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字—博愛中學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，一棟六層高的行政大樓聳立在前方。我向左邊走去，一排梧桐樹彎彎的，像一條條跤龍一樣駐立在那里。再往前走，你會(huì)看到一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間有幾個(gè)活潑的同學(xué)正在汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球，旁邊的同學(xué)為他們助威，吶喊。再往右走，上了幾級(jí)樓梯，看見了一排排的教室，教室里傳出朗朗的讀書聲，右邊一樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。
教學(xué)樓前面有一面國(guó)旗，聽老師說(shuō)，它的長(zhǎng)高13米，代表著我國(guó)13億人民的心。忽然，一股清香撲鼻而來(lái)，我尋著香氣，來(lái)到一棵菊花上，仿佛整個(gè)心身都溶化進(jìn)清香當(dāng)中了，被完全陶醉了，在藍(lán)天的襯托下，菊花朵朵嬌艷，格外美麗！
啊！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)了知識(shí)，也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂！
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇2
早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。
教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺曉“這句詩(shī)呢！
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”
我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。
瞧，地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄稹Ｒ黄t色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇3
今天下午，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)到濱江公園去參觀。一進(jìn)門，我們就來(lái)到一個(gè)花圃旁，花圃里最里面一層是菊花，葉子茂密、碧綠，花頂象一個(gè)球。第二層是一株株的小黃楊。第三層是美麗的一串紅，開著鮮紅的花，象一掛掛鞭炮。最后一層是綠油油的蔥蘭。蔥蘭的葉子就象嫩綠的韭菜，風(fēng)一吹，就輕輕地?cái)[動(dòng)起來(lái)，當(dāng)中的莖上，長(zhǎng)著一顆顆青色的小果子。我聽爸爸說(shuō)過，過些時(shí)，這些果子會(huì)變紅，那時(shí)候，紅的果，綠的葉，就更加美麗了。花圃的外面是七角形的欄桿，象一排衛(wèi)士，守衛(wèi)著這個(gè)萬(wàn)紫千紅的花圃。
我們又來(lái)到濱江閣，濱江閣象一座古代建筑，房頂上是深綠色的琉璃瓦。它的門是圓形的，窗戶是長(zhǎng)方形的。濱江閣的旁邊，有兩座亭子和兩條長(zhǎng)廊，這是供游人休息的地方。
濱江閣的.前面，是四個(gè)橢圓形的花壇，花壇里種著很多菊花，有紫的、有白的、有紅的、還有黃的。它們有的象撒開的蘿卜絲，有的象綻開的焰火，有的象盛開的繡球，還有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百態(tài)呀!
最后，我們來(lái)到江邊的沙灘上，看寬闊而壯麗的長(zhǎng)江。燦爛的陽(yáng)光照在水波上，閃爍著道道金光，江面上有許多來(lái)往的船只：有長(zhǎng)途客輪，有貨輪，還有過江的渡船。它們都在為實(shí)現(xiàn)“四化”而奔忙著。
參觀結(jié)束了，我們多么舍不得離開這個(gè)美麗的地方啊!
描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇4
窗外，雨轟轟烈烈的下著，全然不顧它屏障下那些“落湯雞”。這場(chǎng)雨來(lái)的是那么的突然，就在一分鐘前，窗外還是晴空萬(wàn)里，而一分鐘后，一個(gè)閃電劈頭蓋臉的打下來(lái)，就像打開了關(guān)著雨的籠子，那些迫不及待的“狗牙”雨像被突然釋放的犯人一樣，呼嘯著往大地母親那里狂奔，像是急著訴說(shuō)它的想念。
雨幕下的人們，措手不及的往家里奔跑，弱小的小弟弟，跟不上母親的速度，跌倒在雨中，哇哇大哭著，焦急的母親急忙去扶。在小推車中的孩子，被爸爸推著，急慌慌地往前跑。雨點(diǎn)啪、啪、地落在她的小臉蛋上，冰涼冰涼，她高興得咯咯笑了起來(lái)。可憐的孩子呵，她不知道，在明天，不，今天晚上，她也許就會(huì)發(fā)起高燒，痛苦呻吟啊。
無(wú)情的風(fēng)雨依然呼嘯著，劈頭蓋臉地砸向雨幕中的一切。湖水被風(fēng)雨攪得漫向小路，可憐的小樹苗忍受著左搖右擺折筋斷骨的痛苦，嬌挺的玫瑰，被風(fēng)雨打得垂頭喪氣，就連那小小的青草，也被雨打得渾身是泥。
雨呵，你為什么，要這么無(wú)情？你殘暴的把一切事物弄得亂七八糟，讓他們痛苦！哦，不！看啊，那是什么？
被雨淋過之后，我看見：小草更綠了，玫瑰更美了，小樹長(zhǎng)大了，人們涼爽了，就連湖里的小魚，也一蹦一跳地撒起了歡，碧藍(lán)的天空里，還架起了一座漂亮的彩虹橋！
哦雨，你，到底是好，還是壞？
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