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尋小學(xué)作文

時間:2021-08-29 10:29:01 小學(xué)生作文 我要投稿

尋小學(xué)作文

  “啊!我贏了!”他自言自語的說。在網(wǎng)吧已經(jīng)待了整整一夜,他通宵體驗著一個普通中學(xué)生所沒有的“激情”和“刺激”。

尋小學(xué)作文

  天漸漸地亮了,媽媽推開兒子臥室的門,喊道:“該起了,人呢?”驚心的一聲,打破了清晨的寂靜。媽媽開始到處追尋著她的兒子。

  叮呤呤呤……上課的鈴聲響徹在整個校園,同學(xué)們陸續(xù)走進課堂,唯獨有一張桌位空著。當(dāng)老師興高采烈地步入教室走上講臺時,一眼就發(fā)現(xiàn)了這個空位,便立即詢問班里的同學(xué),沒有結(jié)果。于是,老師急匆匆地離開教室,急步踏上尋找他的路上。

  從網(wǎng)吧出來后,他要去哪兒呢?“回家去,不行,回家肯定會受到媽媽的責(zé)備;上學(xué),不成,老師一定和媽媽聯(lián)系了,知道我昨晚不歸宿的.情況。”他想,“我要先尋一個地方避避才是。”

  三個人在“不同的世界里”尋找著,……

  黃昏的時候,他拖著疲憊的身體“尋找”到自己的家。

  媽媽傷心地回到了家。

  老師著急而失望的回來。

  回到家后,媽媽抽泣著,使這個平時本來溫馨的家顯得不大和諧。媽媽一句一句的詢問著他,他的態(tài)度、他的答復(fù)卻讓媽媽的心感到冰涼。老師耐心的教誨,他卻左耳進右耳出。

  沒辦法,他急需尋找一張床。

  夜深了,他進入夢鄉(xiāng):在期末考試表彰會上,他微笑著走上領(lǐng)獎臺,校長親自給他頒發(fā)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎狀,同學(xué)們都熱烈地為他鼓掌。他的班主任表揚他從小學(xué)到現(xiàn)在一直遵守紀律、團結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。當(dāng)時他是那樣的高興,那樣的自豪,他微笑著,臉紅樸樸的。夢醒了,回味昨天在他身上發(fā)生的一切,特別是媽媽和老師的諄諄教誨,自己竟然聽不進去,這是怎么了?為什么呢?他感到臉上火辣辣的,似乎聽到了媽媽的哭泣和乞求,也深深感受到老師那語重心長的教導(dǎo),認識到了上網(wǎng)的危害,他想告訴天下的人,他要做一個好兒子,好學(xué)生,好青年。

  第二天早晨,陽光格外明媚,他懷著沉重的心情來到學(xué)校。老師沒有批評,同學(xué)們也像往常一樣對他友好。就像上天又給了他一個機會一樣,他似乎心更明眼更亮,尋找到了新的航向。

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尋小學(xué)作文

  天漸漸地亮了,媽媽推開兒子臥室的門,喊道:“該起了,人呢?”驚心的一聲,打破了清晨的寂靜。媽媽開始到處追尋著她的兒子。

  叮呤呤呤……上課的鈴聲響徹在整個校園,同學(xué)們陸續(xù)走進課堂,唯獨有一張桌位空著。當(dāng)老師興高采烈地步入教室走上講臺時,一眼就發(fā)現(xiàn)了這個空位,便立即詢問班里的同學(xué),沒有結(jié)果。于是,老師急匆匆地離開教室,急步踏上尋找他的路上。

  從網(wǎng)吧出來后,他要去哪兒呢?“回家去,不行,回家肯定會受到媽媽的責(zé)備;上學(xué),不成,老師一定和媽媽聯(lián)系了,知道我昨晚不歸宿的.情況。”他想,“我要先尋一個地方避避才是。”

  三個人在“不同的世界里”尋找著,……

  黃昏的時候,他拖著疲憊的身體“尋找”到自己的家。

  媽媽傷心地回到了家。

  老師著急而失望的回來。

  回到家后,媽媽抽泣著,使這個平時本來溫馨的家顯得不大和諧。媽媽一句一句的詢問著他,他的態(tài)度、他的答復(fù)卻讓媽媽的心感到冰涼。老師耐心的教誨,他卻左耳進右耳出。

  沒辦法,他急需尋找一張床。

  夜深了,他進入夢鄉(xiāng):在期末考試表彰會上,他微笑著走上領(lǐng)獎臺,校長親自給他頒發(fā)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎狀,同學(xué)們都熱烈地為他鼓掌。他的班主任表揚他從小學(xué)到現(xiàn)在一直遵守紀律、團結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。當(dāng)時他是那樣的高興,那樣的自豪,他微笑著,臉紅樸樸的。夢醒了,回味昨天在他身上發(fā)生的一切,特別是媽媽和老師的諄諄教誨,自己竟然聽不進去,這是怎么了?為什么呢?他感到臉上火辣辣的,似乎聽到了媽媽的哭泣和乞求,也深深感受到老師那語重心長的教導(dǎo),認識到了上網(wǎng)的危害,他想告訴天下的人,他要做一個好兒子,好學(xué)生,好青年。

  第二天早晨,陽光格外明媚,他懷著沉重的心情來到學(xué)校。老師沒有批評,同學(xué)們也像往常一樣對他友好。就像上天又給了他一個機會一樣,他似乎心更明眼更亮,尋找到了新的航向。