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我和書的故事作文600字（精選31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我和書的故事作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書的故事作文600字 1
在時(shí)間的道路上，在人生的長(zhǎng)河里。我與書為伴，展開了我與書的故事。
記得小時(shí)候的書都是些成語(yǔ)故事，寓言故事。每次都是我纏著母親給我講故事，什么《井底之蛙》、《聞雞起舞》、《火中取栗》……我都百聽不厭，我也不知道為什么，只是覺得那些故事很有意思。可能小時(shí)候?qū)恼J(rèn)識(shí)只是懵懵懂懂但卻又說(shuō)不清的吧!
小學(xué)時(shí)，我便成了一位小書迷，天天手捧一本書，反復(fù)去讀，去看。讀到連母親叫我吃飯的聲音都不理會(huì)，看到連母親呵斥的聲音都聽不到。只感覺周圍是靜靜的，而我正在書中遨游。雖然我十分想融入到書中，去體會(huì)作者的情感，但我還是只能停留在書的.表面，也只能淺淺的體會(huì)作者的流露及表達(dá)。也許小學(xué)時(shí)對(duì)書已經(jīng)開始懂，但卻沒辦法去深深了解吧。
現(xiàn)在，我也十分喜愛讀書，也百看不厭，但已經(jīng)有些深入了解了。我慶幸，我歡呼，我吶喊。也許書就是這樣吧，只有慢慢去了解，才能有更深的體會(huì)，才能讓枯乏的文字讀出百般滋味。記得名人高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊!多讀書籍才讓我去訪問歷史偉人，去了解名人的思想。我就是在《資治通鑒》中去了解獨(dú)一無(wú)二的女皇帝武則天，去看安祿山和史思明的武裝叛亂……
多讀書籍，讓我與偉人交談，與智者對(duì)話。當(dāng)書中的文字一一從我腦海里閃過(guò)時(shí)，我便有一種心靈澄澈的享受。
我熱愛讀書，同時(shí)我也知道想讀好書，真正去了解，去體會(huì)，靠的是毅力，執(zhí)著的熱愛，就像杜甫所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才“韋編三絕”的故事，才有許多名人出現(xiàn)。
我熱愛讀書，讀書伴我成長(zhǎng)。在讀書的長(zhǎng)河中，我才剛剛開始。我相信，我與書的故事還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而我與書，也會(huì)一世攜手。
我和書的故事作文600字 2
有人說(shuō)：書是知識(shí)的海洋，是成功路上的良藥。是的，我想，書像你的老師，幫你解決問題;也像你的知已，給你敞開心扉……這里，我想到了與書的往事。
一個(gè)晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡覺，而是被我中午剛買的`《昆蟲記》給吸引注了。看到那本書，我就迫不及待地打開封面，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語(yǔ)文言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲生活的世界，那些小小的昆蟲是那么的聰明能干，那樣的勤勞勇敢，有時(shí)，連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx的世界真是奇妙無(wú)比!這一晚，我看得睡不著覺，不知不覺也讀了好幾個(gè)小時(shí)了，直到媽媽喊我睡覺了，我才依依不舍地合上了書。
回想起來(lái)，我讀過(guò)的書可多了：有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》，有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書》，還有小學(xué)生之類的作文書等等，從讀書中，不僅豐富了我的課余生活，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了自律，懂得了許多道理，我真的很感謝書，是它給了我的快樂，伴我成長(zhǎng)……
這就是我與書的故事，同這學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!
我和書的故事作文600字 3
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊!但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書，對(duì)于我又是多么重要的啊!如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過(guò)，為書傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢?
不僅如此，我還為書“賣過(guò)命”呢?說(shuō)起來(lái)倒也難以相信，不過(guò)，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的'是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁。
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò)，我不感到絕望，因?yàn)椋诙冗^(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書!
我和書的故事作文600字 4
杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確，經(jīng)常閱讀會(huì)提高我們的寫作水平，會(huì)給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)，還會(huì)給我?guī)?lái)許許多多的好處。
讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年，我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾，這是為什么呢?我心中便產(chǎn)生疑惑，于是，我找到了“書”老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。啊，真是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀，原來(lái)，狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見到熟人就會(huì)興奮，搖頭擺尾就是它們表達(dá)高興心情一種方式。瞧，生活中有不懂的問題，在書中就能找的期待的答案，可見多讀書有好處。莎士比亞說(shuō)“書是世界的.營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，我們得多讀課外書。
也許有人會(huì)說(shuō)課外書誰(shuí)不會(huì)讀?當(dāng)然，只要識(shí)字就會(huì)讀書，但怎樣讀好呢?我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來(lái)會(huì)有一些疑問，這時(shí)候再去讀第二遍，對(duì)心中的一二做出來(lái)解答。第三遍就要拿出筆和紙，記書中的優(yōu)美的詞語(yǔ)，記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力，也增強(qiáng)了我們的理解力。第四遍就仔細(xì)讀，到讀懂為止。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”啊，希望大家多讀書，做一個(gè)知識(shí)豐富的人。
我和書的故事作文600字 5
晚上，該吃晚飯了，媽媽做了整整一桌子美味的佳肴。饑腸轆轆的爸爸聞著香味來(lái)到了桌邊，正當(dāng)爸爸拿起筷子，準(zhǔn)備開動(dòng)時(shí)，媽媽喝住了他，說(shuō)：“兒子還沒有來(lái)呢，你急什么急啊?快去把他找來(lái)!”爸爸心想：準(zhǔn)又是玩電腦玩入迷了。但老婆的話不能違抗，爸爸只好抱怨著來(lái)到了兒子的.房間。
“難道今天作業(yè)很多，兒子還在房里寫作業(yè)?”他一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)道，一邊走向兒子的房間。他推開房門一看，兒子果然在里面。可他并沒有在里面寫作業(yè)，而是雙手托著臉頰，兩腳晃晃悠悠的晃著，趴在地上聚精會(huì)神地看小說(shuō)。爸爸在門口大叫到：“兒子，吃飯了!”兒子這才如夢(mèng)初醒，說(shuō)：“吃飯?現(xiàn)在才下午三點(diǎn)，吃什么飯啊?”“三點(diǎn)?兒子，現(xiàn)在已經(jīng)天黑了!”爸爸揪著兒子的耳朵，并在他耳邊大吼道。兒子只得從命，他極不情愿地放下書，一步三回頭地走出書房，去吃飯。小明走后，爸爸十分納悶：這是什么書，讓兒子都忘了吃飯。于是，爸爸彎下腰，撿起了書，也看了起來(lái)。
兒子與媽媽等了很久，也不見爸爸出來(lái)，媽媽不耐煩地對(duì)著兒子大吼：“你爸干什么去了，剛剛還一副饞樣要吃飯，現(xiàn)在呢，連個(gè)人影也找不到了!快去叫他吃飯!”兒子迫于母命，去請(qǐng)父親，他邊走邊猜測(cè)：爸爸該不會(huì)也被那本書迷住了吧?果然不出他所料，來(lái)到房間爸爸坐在凳子上，一邊抽煙，一邊看書。還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“恩!好。這真是一本好書呀!”兒子悄悄繞到爸爸身后，探出腦袋，與爸爸一起看起了那本書。媽媽又等一會(huì)兒，可兒子和爸爸都沒有來(lái)吃飯，她自言自語(yǔ)道：“我倒真要看看，這父子倆到底在干嗎?”走進(jìn)房間，她看見父子倆頭靠著頭，在一起看書，氣呼呼地沖著他們大吼：“飯菜都涼了，還不快去吃飯!”爸爸見媽媽發(fā)火了，趕緊說(shuō)：“孩子他媽，你快來(lái)看，這書可好看啦!”媽媽看了一眼書名，就叫道：“天哪，這不是我們以前看的小人書嗎?”“對(duì)呀!媽媽你也一起來(lái)看吧!”爸爸招呼媽媽一起看書，媽媽走過(guò)去靠著爸爸坐了下來(lái)，看起了書，仿佛回到了童年，全然忘記她是來(lái)叫父子倆吃飯的。這真是一本引人入勝的書。
我和書的故事作文600字 6
有人說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”也有人說(shuō)：“書是人類文明的長(zhǎng)生果。”還有人說(shuō)：“書是航海中的指南針。”……對(duì)于我來(lái)說(shuō)：“書是生命中不可缺少的一部分。”
放學(xué)后，我急匆匆地從學(xué)校趕回家，目的可不是吃飯，而是看書。我邊走邊想昨天讀到什么地方了？諸葛亮舌戰(zhàn)群儒。那本書放在哪？好像在書桌旁。回到家，我沖進(jìn)房間，來(lái)到書桌前。咦？書呢？怎么不在這？我心急如焚，眼睛急切地來(lái)回尋找。啊，原來(lái)在這！我在書柜中找到了它！我迫不及待地跑過(guò)去，拿起書——《三國(guó)演義》，津津有味地看起來(lái)。
一頁(yè)、二頁(yè)……我似一棵小苗，吸取著春天的甘露；我似一匹餓狼，吞食地美味的肉；我似一株小草，享受著溫暖的陽(yáng)光……看著看著，我不禁深深地贊嘆道：“諸葛亮真聰明啊！”
當(dāng)耳邊傳來(lái)媽媽的聲音時(shí)，我才發(fā)覺我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍地把書放回書柜。
我低著頭走出書房，腳站的有些麻木，我卻渾身輕松。這時(shí)，我總會(huì)想起高爾基說(shuō)的話：“書是人類進(jìn)步的階梯。”
書，不但能讓我獲得許多知識(shí)，還能提升我的寫作水平。
記得有一次，老師讓我們寫春天的作文我覺得自己得到了大顯身手的'好機(jī)會(huì)。春天來(lái)了，小草從地上鉆了出來(lái)，百花齊放，春姑娘走到哪，那就是一片生機(jī)勃勃的景象。春天，使人們的笑容格外燦爛。老師把我這一段用波浪線畫了起來(lái)，我高興極了。
這小小的光榮，使我悟得一點(diǎn)道理，作文首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心栽，要寫出自己的真實(shí)情感。
我和書的故事作文600字 7
有人說(shuō)，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場(chǎng)戲，一戲人生；一本書是一杯水，一杯滄海。瀆書的人讀的不是書，是人生。我愛讀書，更愛品味書里的人生。下面就給你講講我讀書的故事。
暑假里，媽媽給我買了本《笑貓日記──"小白的抉擇"》，書中內(nèi)容主要講：笑貓一家為了給小白尋找新的主人，和球球老老鼠、菲娜、地包天費(fèi)盡了心思，最后遇見了一個(gè)非常美麗的女人，她很善良，于是小白便決定留下來(lái)。
就在買了書的那天晚上，我正在床上津津有味地讀著這本書。忽然，老媽就象"及時(shí)雨"一樣出現(xiàn)在我面前："看看，都幾點(diǎn)了？還在看書，趕快睡覺！"我拿起手表，指針已指向了十一點(diǎn)。我自知理虧，吐了吐舌頭，把書放在枕邊，閉上了眼睛準(zhǔn)備"睡覺"。待老媽的腳步聲逐漸遠(yuǎn)了，我鬼使神差地拿出了被我藏在床底的微型手電筒，拿起書，心里美滋滋的："啊哈！警報(bào)解除，繼續(xù)看書！"
可我才看了一小會(huì)兒，我竟然睡了過(guò)去，微型手電筒也被我捏在了手里。結(jié)果第二天早上被老媽發(fā)現(xiàn)了，三下五除二把我揍了一頓，我暗下決心，一定要戒掉"書癮"，可又過(guò)了一天，我的'"書癮"又"發(fā)作"了，我在WC里坐了一個(gè)鐘頭，光算看書時(shí)間就占了總時(shí)間的百分之九十九。待我出來(lái)后，等著我的卻又是一頓"皮帶炒肉"……
最后，和大家說(shuō)一件特別"悲催"的事情，我這"書癮"可能一生也戒不掉了，我也不知道以后要挨多少頓"皮帶炒肉"了……
我和書的故事作文600字 8
我過(guò)生日那天，得到了一套我盼望許久的書，那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。
第二天，我一放學(xué)就飛快的趕回家里，急忙寫完作業(yè)后，就迫不及待地捧起了書。其實(shí)，我的心早已為書所系。我高興地想：啊，終于寫完作業(yè)了，我也應(yīng)該好好放松一下了!我輕輕地打開書，馬上就被故事中的情節(jié)吸引住了，一頁(yè)，二頁(yè)……“吃飯啦!”還沉浸在書中的我，被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿地對(duì)媽媽大叫到：“人家還沒看夠呢!”可我勞累了一天，確實(shí)也餓了，只好戀戀不舍地合上了書，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃晚飯，我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時(shí)，二小時(shí)……我像一匹餓狼，貪婪地吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)，暢游在書的.海洋中。我覺得，我也是故事中的一分子，與小豆豆一起體驗(yàn)生活的樂趣，共度美好的時(shí)光……
“該睡覺了!你怎么還在看書?”爸爸的聲音打破了房間的寧?kù)o。我抬起頭來(lái)，而思緒卻并沒有從書中掙脫出去。我迷迷糊糊地說(shuō)：“不行，我還沒看完呢!”卻看到爸爸嚴(yán)肅地神情。爸爸一把從我手中搶過(guò)書來(lái)，把書扔到一邊，并生氣地說(shuō)：“不許看了，趕緊睡覺，明天還要上學(xué)呢!”我一邊想：真煩人!再看一會(huì)兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖，用哀求的眼神望著爸爸，甜甜地說(shuō)：“您就讓我再看一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒!”可惜的是，爸爸的情緒雖然緩和了一點(diǎn)兒，但眼神中流露著的卻是堅(jiān)定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣，慢慢地把書放到桌子上，留戀地望著它。
書，讓我得到了豐富的知識(shí)，也讓我感到無(wú)比快樂。讓書成為我們的好伙伴吧，讓好書伴我們一生!
我和書的故事作文600字 9
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”雨果說(shuō)：“書籍是造就靈魂的工具。”可見，讀書對(duì)我們是多么重要啊！
我喜歡看書，已經(jīng)對(duì)書達(dá)到了廢寢忘食的程度。可是，你絕對(duì)想不到以前的我卻是一個(gè)看見書就感到很煩的孩子。
記得六歲時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)改變了我對(duì)讀書的看法。一天，媽媽叫我去書店看書，我想去，但是我拗不過(guò)媽媽，我垂頭喪氣地進(jìn)了書店。無(wú)奈，我只好在書店里翻來(lái)覆去地找書。我找著找著，看到了一本很出名的書。于是，我隨便讀了讀，覺得還很有意思，就專心致志地讀了起來(lái)，我從來(lái)沒有這么認(rèn)真地讀過(guò)一本書。我發(fā)現(xiàn)書中的故事原來(lái)這么有趣。從今以后，我便愛上看書了。
媽媽見我這么喜歡看書就開始給我買書看。一天，媽媽給我買了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》的書。我一看，覺得很喜歡，便貪婪地讀了起來(lái)……我一讀就是兩個(gè)鐘頭，我簡(jiǎn)直對(duì)它愛不釋手。我一口氣就看到了晚上十一點(diǎn)，這時(shí)，媽媽叫我去睡覺了，我只好依依不舍地合上書。但書還沒看完，總是牽腸掛肚。這時(shí)，我想到一個(gè)點(diǎn)子：把書偷藏在被窩里看。
當(dāng)媽媽來(lái)看我睡著了沒，我就假裝睡著，等媽媽走去睡覺了，我再?gòu)膽牙锇涯潜緯贸鰜?lái)偷偷地看。我很快就被那一排密密麻麻的小字吸引住了。我看得很入迷，一下子就快看完了，這時(shí)，我有點(diǎn)想上廁所了。于是，我走進(jìn)廁所，一邊坐在馬桶上上廁所，一邊看書。后來(lái)，我有點(diǎn)困了，就迷迷糊糊地看著書。半夜媽媽起來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)我竟然拿著書在廁所里睡著了。簡(jiǎn)直讓她哭笑不得！
這就是我和書的故事。
我和書的故事作文600字 10
從我讀幼兒園開始，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活里，成了我生命中不可缺少的一部分。
在我很小的時(shí)候，和別的孩子一樣，不識(shí)字，只能讓媽媽拿著故事書讀給我聽，一遍、兩遍……一個(gè)故事我要聽好多遍才肯罷休。記得在讀幼兒園時(shí)，我的小書包里總會(huì)放著一本故事書，因?yàn)槟菚r(shí)記憶力好，聽過(guò)好多遍的故事忘不了。有一回，幼兒園老師無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，就叫我上臺(tái)講給小朋友聽，我拿著我的故事書，有聲有色地開始講了起來(lái)，我講了半天，老師才發(fā)現(xiàn)我的`書拿倒了。原來(lái)，這些故事我聽的都可以背下來(lái)了。
隨著我的年齡不斷增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字也就越來(lái)越多，天天纏著媽媽給我買書。
一二年級(jí)時(shí)，我讀了一些童話類的書，有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》、《小故事大道理》……我記得在《小故事大道理》中，有一則小故事叫《狐貍和葡萄》，內(nèi)容大致是這樣的：有一天，一只狐貍很口渴，它看見葡萄架上有很多葡萄，它又蹦又跳，就是摘不到。它就說(shuō)：“這葡萄是酸的，誰(shuí)送我也不要。”于是，吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的說(shuō)法就是這樣來(lái)的。
慢慢地我長(zhǎng)大了，對(duì)知識(shí)的渴望越來(lái)越深。我的讀書興趣又?jǐn)U展到科普讀物。我好像又發(fā)現(xiàn)了一塊新“大陸”，我像一匹饑餓的狼貪婪地在這片大陸上尋找著。從我接觸到的第一套科普叢書《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開了心中多少個(gè)謎，了解到多少新鮮的知識(shí)。它們讓我知道了人為什么不會(huì)再死海里下沉；為什么貓走路沒有聲音；為什么滅火器能滅火……接下來(lái)的《百科全書》《趣味百科》等等，無(wú)一不令我手不釋卷、廢寢忘食。
書，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮地遨游著，去享受它帶個(gè)我無(wú)窮的魅力。
我和書的故事作文600字 11
從幼年起，書就早已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，還記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的書籍是智慧的鑰匙，這句話至今仍不能忘懷。
打開塵封的記憶，時(shí)光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時(shí)代。記得剛識(shí)字那會(huì)兒，每次放學(xué)回家，我都拉著媽媽到書店里看書。走到門口，便看見書店仍像往日一樣擠滿了顧客。我和媽媽好不容易擠到里邊來(lái)了，在一排排花花綠綠的書里，我選中了一本注音版的`《安徒生童話》，在書店里讀了好一會(huì)兒，媽媽開始催我回家，我卻裝作沒聽見，媽媽總是無(wú)可奈何，只好買下那本書。
回到家以后，我又手不釋卷的讀那本書。“看，晚飯時(shí)間到了。”任憑媽媽大呼小叫，我也無(wú)動(dòng)于衷，直到媽媽揚(yáng)言沒收我的書，我才依依不舍地來(lái)到餐桌前。我一邊吃一邊回想剛才書里的精彩片段。媽媽看我心不在焉，就吼了吼：“吃飯不要想別的！”我趕緊吃完飯如饑似渴地捧起了書本，津津有味地再次閱讀著，我看得如癡如醉，似乎忘記了自己，忘記了時(shí)間，就這樣沉浸在書中。“很晚了，該睡覺了。”媽媽又開始催促了。我跑上床，蓋好被子，裝作要睡覺的樣子，其實(shí)我心里還在想剛才還沒看完的精彩內(nèi)容，我不甘心，聽到外面沒動(dòng)靜，我又跑下床，悄悄把書拿進(jìn)被窩，打開手電，看完后面的故事，才安心的睡覺了。
第二天早上，媽媽看見床頭放著的書，說(shuō)我是個(gè)書蟲，我心想：書蟲就書蟲吧！我愿意變成一只書蟲。
書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽(yáng)光；書，是我們力量的源泉。讀書是一個(gè)可以貫穿一生的好習(xí)慣，無(wú)論任何事情都不要放棄它。文/胡佳清
我和書的故事作文600字 12
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是啊！讀一本好書，不僅能豐富知識(shí)，還等于交了個(gè)好朋友呢！哈哈！各位同學(xué)們，你們是不是也有同感呢？
我開始喜歡上讀書的第一天，是爸爸教我學(xué)習(xí)生字拼音的時(shí)侯
那天，爸爸剛教完我生字拼音后，我就在屋里亂跑。啊！我不知被什么東西絆倒了，差點(diǎn)哭了出來(lái)，低頭一看，是爸爸不小心掉在地上的一本書。我撿起一看，幾個(gè)大字浮現(xiàn)在我眼前，可是我不認(rèn)識(shí)是什么字。正在這時(shí)，我看見漢字上面的拼音，于是慢慢地拼了出來(lái)。
哦！我知道了！我快樂地叫道，格林童話！我一邊飛快地跑向爸爸的臥室，一邊開心地叫道：爸爸！爸爸！
干什么呀？小乖乖，找我干啥呀？爸爸從臥室走出來(lái)，看見我一臉開心的樣子，自己也非常開心。
爸爸！爸爸！你聽我說(shuō)！我急切地對(duì)爸爸叫道，這四個(gè)大字，是不是格林童話？是不是？是不是？爸爸聽我說(shuō)完，臉上浮現(xiàn)了驚喜的神情，是的，是的`，小寶貝，你真棒！
那天，我一整天心里都是樂滋滋的──因?yàn)檫@是我第一次認(rèn)出了書名。
那天之后，爸爸帶我一起去書店買了許多帶注音的書，并且一字一句地教我讀。現(xiàn)在，我越來(lái)越愛小說(shuō)，名著等書籍──當(dāng)然都沒有注音啦！
讀書時(shí)，我甚至都有些廢寢忘食了，如那天：我那時(shí)正坐在沙發(fā)上看《老人與海》。哥哥叫我去吃飯，我說(shuō)道：老人現(xiàn)在正在為自己的晚飯做準(zhǔn)備呢！哥哥聽了，明白了我的意思，說(shuō)：那么，老人，現(xiàn)在有現(xiàn)成的烤魚，你要不要呢？聽完，我馬上回過(guò)神來(lái)，老老實(shí)實(shí)的去吃飯。
看書，可以使自己快樂；看書，可以使自己舒心；看書，可以陶冶我們的情操！同學(xué)們！讓我們一起奔入茫茫書海吧！
我和書的故事作文600字 13
書，是我童年最珍貴的財(cái)富，它使我如癡如醉，仿佛成了我身體的一部分。
在我還是個(gè)乳臭未干的小屁孩時(shí)，書就不知不覺地走進(jìn)了我的生活。那時(shí)，每天晚上睡覺前，我總是纏著爺爺不放，非要讓他給我講個(gè)故事才肯睡覺。他給我講了很多自己杜撰的故事，非常有趣。爺爺?shù)墓适鹿雌鹆擞仔〉奈覍?duì)書的好奇，六七歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)八百多字，可以自己讀很多書了。
那時(shí)我很喜歡《小紅帽》這樣的童話，還有像《年的故事》一類的民間傳說(shuō)。現(xiàn)在看來(lái)，它們是幼稚的。可在我小時(shí)候，這些故事性強(qiáng)的書很吸引我。
上了中高年級(jí)后，我開始廣泛地閱讀書籍了，有校園小說(shuō)、漫畫、科普讀物和偵探小說(shuō)。《半小時(shí)中國(guó)歷史》讓我知道了東周列國(guó)發(fā)生的一些有趣的事；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了各種生活現(xiàn)象的原理；《法布爾昆蟲記》使我了解了各種昆蟲的生活習(xí)性。
讀書不僅能使我增長(zhǎng)知識(shí)，還給我的生活添了許多“料”。
一天下午，爸媽不在家，我拿了一本《名偵探柯南》，悠閑地躺在沙發(fā)上看。當(dāng)我看到一個(gè)兇神惡煞的壞人拿著槍，對(duì)著柯南，想殺了他，還惡狠狠地瞪著他時(shí)，我嚇得一把扔下書，逃命似地躲進(jìn)書桌下面，好像那個(gè)壞人就隱藏在某個(gè)黑暗的角落里盯著我，我渾身哆嗦但不敢出聲，身怕一不小心惹怒躲在暗處的壞人。在煎熬中，我終于等到爸爸媽媽用鑰匙開鎖的聲音，不等他們進(jìn)門，我就飛奔而去，撲到他們的'懷里，哭了好久才平靜下來(lái)。
書和我已經(jīng)成了形影不離的朋友，我能在書中的故事中感受主人公的喜怒哀樂。在成長(zhǎng)的路上，不論多困難，我都不會(huì)拋棄它，它也會(huì)一直陪伴著我。
我和書的故事作文600字 14
如果讓我對(duì)書說(shuō)三個(gè)字，我會(huì)對(duì)它說(shuō)：我恨你。如果要在這份恨上加一個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。其實(shí)，對(duì)于書，我真的是又愛又恨！
愛當(dāng)然是愛讀書，恨嘛，就是讀書誤事了。
一天，我自己坐公交車去興趣班。在車上，我拿出新買的《福爾摩斯探案集》，津津有味地看起來(lái)。不知道過(guò)了多久，車停了，司機(jī)大聲喊道：“終點(diǎn)站到了！”我這才從書中驚醒——我坐過(guò)站了！再一看手表，唉，興趣班都快下課了。
還有一次，我正在看《西游記》中的三打白骨精，媽媽讓我去超市買鹽，并承諾剩下的錢歸我。去超市的路上，我邊走邊想書中的故事情節(jié)，結(jié)果，到了超市，我竟然忘了該買什么。算了，買袋糖吧！回到家后，媽媽不但收回了剩下的零錢，還扣了我的零花錢去買鹽。
最悲慘的一次經(jīng)歷發(fā)生在我寫作業(yè)時(shí)。那晚，我在寫作業(yè)，無(wú)意中瞄了一眼書架上的《三國(guó)演義》，心里感覺癢癢的，就忍不住把《三國(guó)演義》拿下來(lái)，貪婪地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我依然沉浸在書中。突然，一聲“炸雷”在我耳邊響起：“都10點(diǎn)了，還睡不睡覺了！”媽媽在我身后怒吼著。啊，10點(diǎn)了！我立馬丟下書，開始奮筆疾書寫作業(yè)。可是，那天的作業(yè)實(shí)在是太多了，我12點(diǎn)才寫完。后來(lái)，我疲憊地爬上床，在夢(mèng)里，趙云和曹操的'軍隊(duì)打了一個(gè)晚上。第二天早上，我就變成了熊貓眼。
雖然想起這些事，我就對(duì)書恨得牙根癢癢，可是我又怎能不愛書呢？在過(guò)去戰(zhàn)火紛飛的年代，只有飽讀詩(shī)書，擁有智慧，才能取得勝利。而在現(xiàn)在的和平年代，我們只有多讀書才能更強(qiáng)大。書就是我們的武器，我們的盔甲，讓我們?cè)谌松牡缆飞蠠o(wú)往不勝！
我和書的故事作文600字 15
如果有人問我，我最愛不釋手，在心里無(wú)出其右的是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答，是書！
從小我便與書結(jié)下了不解之緣。從書中我認(rèn)識(shí)了司馬光，佩服他的智慧；我認(rèn)識(shí)了愛麗絲，羨慕她奇險(xiǎn)的經(jīng)歷；我認(rèn)識(shí)了一個(gè)撒尿的小男孩，欽佩他的勇敢……從書中，我認(rèn)識(shí)了許多栩栩如生的人物，他們伴我度過(guò)了充實(shí)而有意義的童年。
稍大后，我就讀了許多名人傳記：海倫.凱勒身殘志堅(jiān)，華羅庚、陳景潤(rùn)刻苦自學(xué)，茅以升立志造橋……這些事例，使我頗為感動(dòng)，在學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí)。我時(shí)常想起他們。當(dāng)我曾想放棄一件事情時(shí)，我總會(huì)想起狄更斯的名言：“毅力能攻克前進(jìn)道路上的一座座險(xiǎn)峰。”我堅(jiān)持了下來(lái)，當(dāng)我取得成功時(shí)，我又想起了魯迅的“不滿足是向上的車輪”，不被勝利沖昏頭腦，繼續(xù)努力……這些都是書籍給予我的，它在我迷茫時(shí)給了我方向。
后來(lái)我又接觸了許多的小說(shuō)。《紅樓夢(mèng)》帶我進(jìn)入歡喜眾多的賈府，《三國(guó)演義》帶我進(jìn)入勾心斗角，金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)。《西游記》帶我進(jìn)入騰云駕霧的`神魔世界，《水滸傳》帶我進(jìn)入了好漢云集的梁山……從中，我領(lǐng)略到祖國(guó)、語(yǔ)言文化的精髓。領(lǐng)會(huì)了文學(xué)的無(wú)窮魅力。
“一日無(wú)書，百事荒蕪。”像我這種渴望知識(shí)的人，一天中怎么少得了書的陪伴呢？在酷熱的夏日，書籍就像一陣清風(fēng)，拂走了我的汗水和煩憂。而到了數(shù)九寒冬，書籍又像一串陽(yáng)光，溫暖了我的心田。書，已成了我一日中不可缺少的一部分。
我愛讀書，書將伴我一生，它是我人生旅途中的永遠(yuǎn)的良師益友！
我和書的故事作文600字 16
書，能陶冶我們的情操；書，能增長(zhǎng)我們的見識(shí)；書，能開拓我們的胸襟；書，還能帶我們一起去知識(shí)的王國(guó)遨游。因此，每得到一本好書，我都如獲至寶，對(duì)它愛不釋手。恨不得在知識(shí)的海洋里睡上個(gè)十天十夜。
記得有一次，我終于買到了夢(mèng)寐以求的`《一千零一夜》。我開心得手舞足蹈，一蹦三尺高。一回到家，我便迫不及待地打開包裝，小心翼翼地為他穿上外套，再把鼻子湊上去聞聞他那沁人心脾的墨香，恨不得知識(shí)的溪水現(xiàn)在就潺潺流入我的心田。我立刻捧著它，像一頭餓狼似的，如饑似渴地讀起來(lái)。這本書，仿佛一塊磁鐵，緊緊地把握的心吸住了。
不知過(guò)了多久，媽媽的聲音突然傳來(lái)：“這么晚了，還看書，快去睡覺。”我便戀戀不舍地放下書本睡覺了。可我剛躺到床上，書中精彩的故事、主人公的命運(yùn)令我魂?duì)繅?mèng)縈，久久無(wú)法入睡。于是，我干脆起床，躡手躡腳地拿了書和手電筒燈，悶在被子里津津有味地看了起來(lái)，耳朵還不時(shí)洞察著周圍的動(dòng)靜。突然，房門被打開，媽媽進(jìn)來(lái)了。她看見眼前這一幕，頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉。我似乎看見媽媽眼睛里似乎有一團(tuán)火焰在燃燒。隨后，她咆哮道：“還看書，把手電給我！”媽媽狠狠地?cái)?shù)落了我一番，直到我老老實(shí)實(shí)地把書合上，她又從我手里奪過(guò)手電筒，才轉(zhuǎn)身離開。但我心里如有一群螞蟻咬一般，不看完書就非常難受。見媽媽回自己房間，我輕輕地關(guān)上門，又拿起了書，走到窗戶旁，憑借夜色，再次津津有味地讀了起來(lái)。
不知不覺，這本《一千零一夜》終于看完了。我的心情也慢慢平靜了下來(lái)。真希望每時(shí)每刻都能在書海里遨游，遨游，直到永遠(yuǎn)
我和書的故事作文600字 17
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我的記憶長(zhǎng)河中，總有書的故事在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……
那是一天中午，火辣辣的'太陽(yáng)高高的掛在天空中。爸爸給我買了一本《窗邊的小豆豆》，我接過(guò)書一看，剛翻開第一頁(yè)時(shí)，就被書中的故事吸引了。這本書主要講述了一個(gè)名叫小豆豆的小姑娘因?yàn)檎{(diào)皮被轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園上學(xué)。在巴學(xué)園里，小豆豆認(rèn)識(shí)了一位能聽她說(shuō)上四小時(shí)的校長(zhǎng)和一群活潑的小朋友。在巴學(xué)園里，小豆豆每天都能學(xué)到新知識(shí)，但是巴學(xué)園在一次飛機(jī)轟炸中被毀了，小豆豆也因此又轉(zhuǎn)學(xué)了。
在讀這一本書的時(shí)候，我走到哪兒就把這本書帶到哪兒，就是連吃飯、上廁所也不例外。在吃飯時(shí)，我一手捧著這本書，另一手拿著筷子夾菜吃。有好幾次在吃飯的時(shí)候，我都險(xiǎn)些把飯菜掉在了書上，不過(guò)每次媽媽都及時(shí)提醒了我。
還有一次，我在客廳看書，突然來(lái)了鄰居，媽媽和他們說(shuō)話的聲音吵得我無(wú)法在書的王國(guó)中盡情遨游。我只好跑到廁所里面去看書，看書的時(shí)候，我完全進(jìn)入到書中的故事里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我看完書從廁所出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在家里四處找我。媽媽看見了我，急忙跑過(guò)來(lái)把我摟在懷里，親切地說(shuō)：“你讓媽媽急得快瘋了，跑到哪兒了。”我向爸爸媽媽講明了事情的來(lái)龍去脈，媽媽聽了批評(píng)了我以后就去做飯了。至今，書成了我生活中不可缺少的一部分，
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書籍。我是連做夢(mèng)都在想，但是也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò)，我不感到灰心，因?yàn)樵?2個(gè)春夏秋冬中，是書籍陪伴著我成長(zhǎng)。
我和書的故事作文600字 18
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”……古往今來(lái)，關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)，隨便誰(shuí)都能吟上幾句。是啊，書，能夠使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提升我們的氣質(zhì)，幫我們脫離無(wú)知和愚昧。
我自小喜愛看書。我還在媽媽肚子里時(shí)，媽媽就對(duì)我進(jìn)行胎教，讀書給我聽。我一兩歲時(shí)就開始接觸那些啟蒙讀物了。起初，媽媽認(rèn)為書皮硬，不易撕破，就放心的給我玩。可誰(shuí)知，頑皮的我硬是把書撕成了碎片，撒得滿地都是。雖然很無(wú)奈，但媽媽仍然每天堅(jiān)持給我讀書。久而久之，我對(duì)書這個(gè)“玩具”也愛不釋手了，逐漸被書中精美的插圖所吸引，甚至對(duì)還未接觸的文字產(chǎn)生了興趣。后來(lái)，聽說(shuō)我每天都纏著媽媽讓她給我念書聽。可以說(shuō)，我和書的緣分就是這樣撕出來(lái)的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書也發(fā)生著變化：從小時(shí)候的啟蒙書到注音版的故事書，再到后來(lái)的連環(huán)畫，以及現(xiàn)在的歷史書、中外名著、報(bào)紙、雜志等等，書這位好友一直陪伴我成長(zhǎng)。雖然家中書很多，但我仍不滿足，一有空就央求爸爸媽媽帶我去新華書店看書。一到書店，我便急切的卻又漫無(wú)目的的`尋找，那琳瑯滿目的書真讓我眼花繚亂。一找到喜歡的書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪的讀著……我喜歡馬小跳，因?yàn)樗幸活w善良、純潔的童心，并且樂于助人；我討厭《單行街》中那個(gè)思想保守、愚昧的媽媽，為她的孩子感到擔(dān)憂……讀著讀著，我漸漸入了迷，直到書店關(guān)門才依依不舍的放下書。而通常這時(shí)，等待的爸爸已經(jīng)打了好幾個(gè)盹！
書，能滋潤(rùn)人們的心靈，它為我們插上理想的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；它仿佛能控制人們的心，從接觸它的那一刻起，我就會(huì)跟著故事中的角色而喜、怒、哀、樂……
我愛書！
我和書的故事作文600字 19
書是萬(wàn)能的。在童話故事中，會(huì)說(shuō)話的鳥和小精靈與我共舞；在百科全書中我理解了為什么先打雷后下雨，了解了植物的光合作用，以及豬籠草的捕食過(guò)程；在腦筋急轉(zhuǎn)彎中，我體會(huì)到了思考的快樂；在作文書中，我增加了許多寫作題材，同時(shí)也開闊了我的視野；在小說(shuō)書中……
去年暑假我過(guò)生日時(shí)，媽媽把我最喜愛的《西游記》和我最愛吃的水果蛋糕放在一起，讓我來(lái)選擇其中的一個(gè)。在書籍的誘惑下，我毫不猶豫地把愛吃的水果蛋糕拋在腦后，一股勁兒的沖進(jìn)了房間去看那本《西游記》，《西游記》那生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言，瞬間抓住了我的心，將我牢牢的捆住，讓我遨游在書的海洋中，無(wú)法自拔。甚至忘了我最愛吃的'水果蛋糕，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳的許愿時(shí)間。“都在房間呆了幾個(gè)小時(shí)了，還吃不吃蛋糕啦！”媽媽在喊我去吃蛋糕，可我看的正起勁呢，真想繼續(xù)往下看。最終在媽媽的催促下，我迫不得已放下我心愛的《西游記》出來(lái)切蛋糕。
記得還有一次，媽媽正在做飯，突然發(fā)現(xiàn)家中的生抽沒有了，便大聲喊道：“家里的生抽沒了，快去超市買生抽回來(lái)。”沉迷在《西游記》中的我把生抽聽成了醋，于是我一路邊看《西游記》邊走向超市。最終，我把那瓶“生抽”買回來(lái)了，剛回到家，我把我買的那瓶“生抽”給媽媽了，媽媽看后怒斥道：“你這孩子，我叫你買生抽，你買了什么回來(lái)！”我不以為然地說(shuō)：“我買的就是生抽啊，不信你看這商標(biāo)。”當(dāng)我看到商標(biāo)時(shí)，我驚得下巴都快掉下來(lái)了。趕緊又跑去買了瓶真正的生抽。
啊！書的力量就是那么神奇，能把人的心牢牢抓住，讓人沒有心思做其他的事情。書對(duì)我而言，亦師亦友，以后我也定會(huì)在書的世界里獲得更多益處！
我和書的故事作文600字 20
聽媽媽說(shuō)，我還在她肚子里的時(shí)候，媽媽就開始給我讀故事聽了。誰(shuí)知道那時(shí)候的我聽不聽得見呢?反正我已經(jīng)不記得了。
在我還不識(shí)字的時(shí)候，媽媽就給我買了一套小手撕不壞的小書，可有趣了!里面有許多精美的圖片，我舍不得扔一直保存著，直到最近才送給表妹了。
后來(lái)，媽媽又開始給我訂一些雜志看：《東方寶寶》、《多元智能游戲》、《智力開發(fā)畫報(bào)》......雜志里有很多很多有趣的故事、美麗的圖畫、好玩的游戲，我都看得津津有味。我們每次下樓我都記得要催媽媽趕快打開郵箱看看雜志有沒有在里面，好像它真的每天待在里面一樣。
我識(shí)的字越來(lái)越多。漸漸地，我已不再沉迷于一般的游戲類雜志，轉(zhuǎn)而看起了人物小說(shuō)。那些小說(shuō)文字優(yōu)美，把人物的特點(diǎn)描寫得十分鮮明。有一天，我都被《愛迪生的故事》感染的大哭了一場(chǎng)。
現(xiàn)在的我眼睛近視了，爸爸媽媽從此開始嚴(yán)格控制我的讀書時(shí)間、姿勢(shì)。我經(jīng)常是正在看書入迷的時(shí)候，爸爸突然走進(jìn)來(lái)，提醒我時(shí)間到了，該休息了。我說(shuō)：“快了快了，再看會(huì)兒。” 然后一看又是個(gè)把小時(shí)。
現(xiàn)在我看一些描寫動(dòng)物的`小說(shuō)，這些小說(shuō)把動(dòng)物描寫的活靈活現(xiàn)，仿佛動(dòng)物們就在我的眼前。
我還喜歡看一些科普類書籍。這些書籍用幽默的語(yǔ)言和搞笑的圖片把嚴(yán)肅的、難懂的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成問題的形式表達(dá)出來(lái)。
這些書使我終生受益。
我會(huì)繼續(xù)在書的寶藏中挖寶;在書的海洋中遨游;在書的知識(shí)中受益!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞這個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)，“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我們要像他們一樣多讀書、讀好書，讓書伴隨我們一生，成為我們終生的朋友。
我和書的故事作文600字 21
在我的腦海里，有很多我喜歡看的故事書、漫畫書等。可我到八歲的時(shí)候，我媽就開始買一些中國(guó)地理啊、世界名著等，直到我十二歲那年。媽媽送給我的一份生日禮物，它讓我愛不擇手。
我最喜歡看的書就是中國(guó)四大名著里最有趣味的書——《三國(guó)演義》。因?yàn)檫@本書里所描寫的人物和故事發(fā)生的過(guò)程，全部都寫得十分生動(dòng)形象，讀者好像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。比如有名的“過(guò)五關(guān)斬六將”，在這本書中作者描寫關(guān)羽英勇殺敵時(shí)的動(dòng)作寫得很細(xì)膩，我看了之后還感覺那情景就像發(fā)生在我旁邊一樣，真是太有趣了！
故事發(fā)生在一個(gè)暑假，我和媽媽剛剛從外面回來(lái)，我一進(jìn)屋就馬上跑到我自己的房間，全神貫注的閱讀起《三國(guó)演義》了。我正在被“火燒赤壁”的情景給震撼到，如果不是孔明出的主意，驕傲輕敵的曹操也不會(huì)連續(xù)打兩場(chǎng)敗仗。在這個(gè)故事里，我不由得想起以前“孔明七次擒捕孟獲”，在這些例子中，突出了孔明的`神機(jī)妙算。我經(jīng)常一看就是兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)媽媽叫道：“兒子，出來(lái)吃飯了。”我還在沉迷于書中，所以把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。又過(guò)了幾分鐘，“菜都涼了，快出來(lái)！”媽媽叫道。我只好無(wú)奈地把書放下去吃飯了。到了晚上，我早早就上了床，過(guò)了一會(huì)兒，聽見有咕嚕聲。于是，我便躡手躡腳地走進(jìn)書房，這時(shí)，爸爸突然叫了一聲，然后嚇得我心驚膽戰(zhàn)，在原地站了幾分鐘，沒見有反應(yīng)，才安心又看了一個(gè)故事，“關(guān)羽華容道放曹操”，看完后感受到關(guān)羽是一個(gè)仗義的好人，但又覺得關(guān)羽不應(yīng)放曹操。
我的一生不能沒有書，就像俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
我和書的故事作文600字 22
‘書’，一個(gè)多么美妙的字眼，它伴我成長(zhǎng)，使我不斷進(jìn)步。它是一位無(wú)言的老師，在我不知所措時(shí)為我指點(diǎn)迷津；它就像我的一個(gè)朋友，在我遇到困難的時(shí)候，為我伸出援手。
其實(shí)在曾經(jīng)，我根本不喜歡看書，可能是因?yàn)槲业男宰樱晕液苌凫o下心來(lái)去干一件事情，因此我對(duì)書根本不感興趣。但是自從我的養(yǎng)母讓我去寫日記，我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)世界的認(rèn)知是有多么的渺小，而我自己每天自以為是的行為是有多么的可笑。在我寫日記的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的詞庫(kù)量根本不夠去表達(dá)自己想要表達(dá)的意思。在這時(shí)，我不知道我應(yīng)該怎么去做，才能去彌補(bǔ)我的這個(gè)缺陷。我束手無(wú)策后，便去問養(yǎng)母，彌補(bǔ)這個(gè)缺陷的最佳方法，養(yǎng)母語(yǔ)重心長(zhǎng)地：“孩子，書是人類最好的導(dǎo)師，我相信從書中你可以找到去彌補(bǔ)這個(gè)缺陷的最佳方法。”我便試著去用心讀書。
那一次我是那么的認(rèn)真，我的心竟如此的'平靜，沒有了日常的煩惱和心煩意亂。從那一刻，我再不知不覺中愛上了它，這個(gè)名字叫做‘書’的東西，從那一刻，被深深地刻進(jìn)了我的生活，從此與我密不可分。
我從曾經(jīng)連聽到書名就厭惡的人，變成現(xiàn)在只要一天不看書就會(huì)不舒服的人，在這中間，與我的一個(gè)好習(xí)慣——寫日記息息相關(guān)。
通過(guò)寫日記，我接觸到了它——書，是它讓我知道我在世界中竟如此渺小，讓一個(gè)本以為自己活得很精彩的，發(fā)現(xiàn)自己在這偌大的世界里竟可有可無(wú)。
‘書’不僅是一位良師，更是一位人生知己。喜歡閱讀，會(huì)讓你多一種情調(diào)；愛上閱讀，會(huì)使你的生活變得豐富多彩；享受閱讀，會(huì)讓你受益多多。
我和書的故事作文600字 23
每個(gè)人對(duì)任何人、物、事都會(huì)有一個(gè)故事，也會(huì)在其中吸取更多的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，甚至?xí)淖冏约旱目捶ā６覅s讓一本普普通通的書，改變了我對(duì)它的看法。
曾經(jīng)的我是個(gè)小電視迷，也是一個(gè)調(diào)皮蛋，而書則是我的“敵人”。因?yàn)槲艺J(rèn)為書是淡而無(wú)味的，只有電視劇是五彩繽紛的，無(wú)拘無(wú)束才是人生的目標(biāo)。可爸爸媽媽卻硬逼著我一天到晚的.看那種無(wú)聊透的課外書。所以我每次看書都是心不在焉。
在一個(gè)忙碌的周末，爸爸媽媽不在家，這正如我所愿。
我找來(lái)幾個(gè)小伙伴，一起來(lái)到一個(gè)茅草房底下，那是一個(gè)幽靜的地方。當(dāng)然，選擇這個(gè)地方我們就可以無(wú)拘無(wú)束了。我們先是捉迷藏，可都怪我太貪吃了，居然想到了我最喜歡的烤地瓜。于是，我和小伙伴商量在這里烤地瓜。也許是因?yàn)槲覀兺娴锰饎帕耍亲佣加悬c(diǎn)餓了，沒有一個(gè)人反對(duì)，而且都拍手叫好。
一切材料都準(zhǔn)備好了，只差“主人公”——地瓜。我們?cè)谔锢锿盗藥讉�(gè)地瓜，然后這場(chǎng)禍?zhǔn)戮烷_幕了。
起初，倒還順利。可是，忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，火苗子一下子飛到了茅草上，茅草一下子著了起來(lái)。
我們嚇得措手不及，有好幾個(gè)小伙伴嚇得都哭了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，火苗子也漸漸長(zhǎng)大了。我們想到了用水滅火，可我們身邊沒有河，怎么辦呢？這時(shí)，我才想起我曾看過(guò)的一本書，書上說(shuō)，如果失火，需及時(shí)用水或沙子撲滅。
沙子！剛好旁邊有一堆沙子，我建議大家用沙子試試。我們動(dòng)用了自己的外套，用沙子去滅火。幸好，火勢(shì)不大，幾桶水就搞定了。
從此以后，我就變成了一個(gè)捧著書本的女孩。
這就是我與書的故事，在這個(gè)故事中，有我最調(diào)皮、最機(jī)靈的一面，也有我和我的“敵人”握手言和的一面。
我和書的故事作文600字 24
書像一把鑰匙，為我打開了智慧的大門，書像一條小船，帶我遨游知識(shí)的海洋，書像一盞明燈，為我照亮了前方的路。
我是一個(gè)愛讀書的女孩。常常與書中的人物一起哭，一起笑。記得有一次，我正在書房里讀德國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的民間文學(xué)《格林童話》，當(dāng)我讀到惡毒的王后給白雪公主毒蘋果時(shí)，我竟失聲大哭起來(lái)：“不要！不要！”當(dāng)時(shí)，媽媽正在廚房里切菜，聽到我的哭聲，便聞聲趕來(lái)：“怎么了？陳智悅？”“沒，沒事。”媽媽走到桌子旁一看“白雪公主”四個(gè)大字，便全都明白了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，但我還是記憶猶新。媽媽還時(shí)常拿這件事跟我開玩笑呢！
讀書讓我著迷。一讀起書來(lái)我就會(huì)廢寢忘食。記得有一天中午，我在津津有味地看媽媽給我買的新書——《狼王夢(mèng)》，故事中的紫嵐先把希望寄托在黑仔身上，想讓他成王，可他的兒子黑仔不久就死亡了，可他并沒有氣餒……正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒，午飯已經(jīng)煮好了，我要出去辦點(diǎn)急事，你趕緊出來(lái)吃吧！不然菜就涼了。”“哦，我知道了，拜拜！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我深深地被書中的故事所吸引，陶醉在故事中。直到肚子餓得“咕咕”叫了，我才慢慢吞吞地走進(jìn)廚房，端起飯碗，發(fā)現(xiàn)飯菜都涼了。
我就是這樣一個(gè)小書蟲！我與書的故事還有許多許多，只要我走進(jìn)書的'世界，置身書的海洋，就可以盡情地遨游，書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小船，載著我駛向許多奇妙的港灣。
我和書的故事作文600字 25
這本書，讓我難以忘懷；這本書，曾讓我心潮澎湃；這本書，也曾讓我手不釋卷。這是本什么書呢？是《笑貓日記》？是《三國(guó)演義》？還是《紅樓夢(mèng)》？都不是，原來(lái)是《西游記》喔！
到現(xiàn)在我仍然清楚的記得，這本書是我6歲那年過(guò)兒童節(jié)大舅公送我的。當(dāng)時(shí)，我一心沉迷于看電視，根本無(wú)暇讀書，更別說(shuō)難啃的四大名著，所以這本書被“沉封”了兩年之久。直到去年放寒假，老師讓我們必須看四大名著，并且還要寫讀后感，我不得不打開大腦儲(chǔ)存器，努力回憶把那本書放哪兒了。好像是在櫥柜里，呀！找到了，我高興地蹦了起來(lái)，拿出這這本“塵封”許久的'書開始津津有味地讀起來(lái)。
剛開始，我對(duì)《西游記》并不感興趣。直到看到第十回時(shí)……我才豁然開朗，才發(fā)現(xiàn)它的妙處，接下來(lái)的內(nèi)容一章比一章生動(dòng)，一幕比一幕精彩，打妖怪的場(chǎng)面一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈，孫悟空被師傅驅(qū)趕的場(chǎng)景一次比一次心酸……我逐漸與它形影不離，沉迷其中，感覺一天不看就饑餓難耐，達(dá)到看一章就過(guò)目不忘的境界……
這本書里的人物就屬孫悟空最讓人喜歡，他不僅性格豪爽，英勇善戰(zhàn)，而且還敢作敢當(dāng)。我想，如果他是一只小鳥，那么花果山就是天空；如果他是一條小魚，那么花果山就是大海。其余師徒三人在我心里印象也挺深刻，豬八戒雖然貪吃，但誠(chéng)實(shí)可靠。沙和尚勤勞忠厚，對(duì)唐僧絕對(duì)忠心耿耿。
這本書里的孫悟空讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；豬八戒讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，沙和尚讓我學(xué)會(huì)了勤勞。我喜歡這本書，它豐富了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見聞，陶冶了我的情操。古語(yǔ)說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”今后，我還要繼續(xù)與書為伴。
我和書的故事作文600字 26
書，一個(gè)神圣的字眼。當(dāng)一代史家司馬遷顫抖著雙手刻下《史記》最后一個(gè)字的時(shí)候，當(dāng)曠世奇才曹雪芹“著書黃葉樹”的時(shí)候，他們的心中一定充溢著無(wú)比的欣慰與光榮。因?yàn)槟軌虬炎约旱乃枷雽懭霑辛鱾骱笫溃嵌嗝瓷袷ザ腋５氖虑榘。?/p>
我，一個(gè)平凡的后輩，能夠在千百年后的今天看到這些嘔心瀝血方才完遍著作，并且從中窺視一些古人智慧的精華所在，又是何等的榮幸和欣慰。書，我感謝你，是你將我?guī)胍粋�(gè)個(gè)神妙的意境，又一遍遍不厭其煩地啟發(fā)我深思：今生今世，我怎能不與你同行？
我與書的.故事平平淡淡，沒有曲折的情節(jié)，更沒有驚險(xiǎn)的回憶，有的只是那一份難以言傳的緣。我相信我每看到一本書是幸運(yùn)的垂臨，這更使我倍加珍惜，自小如此。
記得小時(shí)候每次去姥姥家都賴著不走，那大半是為了那兩個(gè)大書柜——紅木的，觸手升溫，充滿了吸引力。似乎也受里面書籍的熏陶，令我流連忘返。我常癡癡地忘著書柜里成排的書，又癡癡地想：什么時(shí)候，我也能擁有這么多的書呢？那時(shí)，這是我做得最多的夢(mèng)。
記得一次過(guò)生日，爸爸送給我一套《中華活頁(yè)文選》，共五本。我因此欣喜若狂，連睡覺都放一本在枕邊；連第二天隨媽媽去買菜，我也悄悄地揣一本在懷里，誰(shuí)知回家后卻找不到了，一定是在菜市場(chǎng)里跑丟了！可上哪去找？我欲哭無(wú)淚，欲訴無(wú)聲。為什么會(huì)這樣？丟了一本書，這套就不全了！為什么會(huì)這樣呢？
回憶著我與書的故事，有悲有喜，思緒萬(wàn)千。也許我與書結(jié)緣的故事是平淡的、幽香的，是終生不離不棄的情懷。就為這無(wú)悔的追求，我與書的緣分還將繼續(xù)，將永存！
讓我與書的友誼更長(zhǎng)久吧！
我和書的故事作文600字 27
我和書的故事我愛書，也愛讀書。
書，猶如一壺上等的鐵觀音茶，細(xì)細(xì)品味后又是另一番滋味；書，也猶如冬日的一縷陽(yáng)光，讓人倍感溫暖：書，還猶如春天里第一棵冒出的小草，清新怡人。走進(jìn)我的書房，就會(huì)看到一個(gè)擺滿書的書架，里面都是我最喜歡的書：《安徒生童話》、《笑貓日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……
只要一有空，我就會(huì)鉆進(jìn)書房，在浩翰的書海里遨游，我猶如一棵嶄露頭角的小苗，在書的世界里汲取所需的營(yíng)養(yǎng)。每次我看完書，都會(huì)別有一番感受！因?yàn)槌撩宰x書，我還發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我正坐在沙發(fā)上津津有味的'看著我最喜歡《安徒生童話》》忽然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，我在煲湯，但我有事要出去一會(huì)兒，你記得要幫我看火啊！”“哦”我隨便地應(yīng)了一聲，就又鉆進(jìn)書里了。又繼續(xù)看了半小時(shí)，我覺得有事好像有些事忘記做了，但是腦子就是想不起來(lái)。
我心想：算了，不管它了，應(yīng)該是記錯(cuò)了吧！很快，媽媽就回來(lái)了，跑進(jìn)廚房一看，立刻嚷嚷起來(lái)：“你這孩子，我不是叫你看火嗎，都在干什么呢？要是我晚回一會(huì)可就糟了！”，呀！原來(lái)忘記的事是這一件啊！，不看不要緊，一看嚇一跳：因?yàn)榛鹛停瑘?jiān)實(shí)的鍋底都燒穿了一個(gè)小孔。我一看情況不妙，連忙撓撓頭，不好意思地向媽媽解釋：“嘻嘻，我看書看得太入迷，一時(shí)忘記了！”媽媽聽了，真是哭笑不得！經(jīng)過(guò)這件事后，我再也不敢一心二用了！
無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)堅(jiān)持讀書，開闊自己的視野，使書變成我生活中的好朋友！
我和書的故事作文600字 28
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活中沒有書籍，就像天空沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”回顧自己走過(guò)的每一步，每一程，無(wú)不是與書為伴。
《西游記》給我的甜頭
在五歲時(shí)，我并不喜歡看書，但我發(fā)現(xiàn)只要我看書，家人就會(huì)給我一些獎(jiǎng)勵(lì)。所以我總是很自覺的看起書來(lái)，看著看著，我發(fā)現(xiàn)自己也漸漸迷上了《西游記》，里面的內(nèi)容十分精彩，有趣。人物性格鮮明讓我欲罷不能。其中我最喜歡的是大師兄孫悟空，它是一只神猴，十分活潑開朗。對(duì)師父非常忠誠(chéng)，一路上過(guò)關(guān)斬將，斬妖除魔，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
《城南舊事》的意義
不知什么時(shí)候，我漸漸的愛上了讀書。七歲時(shí)，我在家的書柜里翻出了一本我未看過(guò)的書—《城南舊事》。這本書透過(guò)一個(gè)小女孩兒天真的眼光展示了二十世紀(jì)二十年代老北京的社會(huì)風(fēng)貌。帶領(lǐng)人們重溫了那籠罩著愁云慘霧的生活，同時(shí)也是對(duì)北京那些人、那些往事洋溢著一種濃郁的'鄉(xiāng)愁。如同感受到陽(yáng)光優(yōu)美的步伐散發(fā)出淡淡的留戀，也是這本書讓我懂得了讀書中深層的意義。
《寄小讀者》的思念
《寄小讀者》是我在八歲時(shí)讀的書。這是冰心奶奶在二十歲去英國(guó)女子大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，以通訊的方式寄回國(guó)，告訴家人和朋友自己在英國(guó)的所見所聞的一本書。一共有二十九篇，表達(dá)出她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切的懷念。通過(guò)讀這本書讓我明白：許多書只有查過(guò)背景才能明白它真正的含義。
書是知識(shí)的源泉，我愛看書，書中那一個(gè)個(gè)奇妙精彩的新世界，就如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，一支支動(dòng)人心弦的樂章，流淌在我的心房，令我如癡如醉。它們是我真誠(chéng)的伙伴，一直陪伴著我，我愿與它共舞一直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
我和書的故事作文600字 29
書，是愚昧黑暗中的一盞燈；書，是寒冷冬日的一縷陽(yáng)光；書，是一位朋友，陪我走過(guò)歲月的年華；書，是我心中的太陽(yáng)，照亮我的成功之路；書，是……
—— ——題記
凝視著滿柜子的書，我不由得回憶起我與書的“交友”情節(jié)。
一年級(jí)的新學(xué)期開始，稚氣的我走進(jìn)一個(gè)嶄新的、臥龍藏虎、人才濟(jì)濟(jì)的“大家庭”。開始，我憑靠著小聰明，使得成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>
過(guò)后的幾年，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文水平在班里是那么平平庸庸，成績(jī)一般，我不免有點(diǎn)心急了。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。“孩子，你要想提高語(yǔ)文水平，就必須要多讀書、讀好書，要與書交朋友。”媽媽多次苦口婆心地勸告。可憐天下父母心！但執(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取，依然我行我素，語(yǔ)文成績(jī)毫無(wú)進(jìn)展。
教我作文的老師陳帥，多次在課堂上說(shuō)：“要想寫好作文，和多讀書是絕對(duì)分不開的'！”我開始依舊是堅(jiān)決不看，但看著每次作文分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)往下跌，我開始慢慢接觸書了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，書其實(shí)是一個(gè)“鐵哥們”
從那以后，我每天如饑似渴的吸取著書的精華。引人入勝的書往往使我身臨其境。我走進(jìn)過(guò)法國(guó)的巴黎，聆聽著圣母院那虔誠(chéng)的鐘聲；我來(lái)到保爾·柯察金身邊，觸摸他那鋼鐵般的身軀；我又漂到孤島上，和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……我讀啊讀、寫啊寫，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X中慢慢上升，我的作文也經(jīng)常被作為范文在班里傳遞。
我終于悟出了高爾基的名言：“書是人類進(jìn)步的階梯”。
就是那神圣的階梯，引領(lǐng)我們攀登上至高無(wú)上的成功寶座。我愿意，和書成為永遠(yuǎn)的朋友。
我和書的故事作文600字 30
“書籍是人類的階梯。”高爾基說(shuō)；莎士比亞則認(rèn)為，“書籍是人全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這是韓愈心中對(duì)書的理解。接下來(lái)，我將和大家講講我和書的故事。
以前我不喜歡看書，但自從老爸給我沒了一般《淘氣的馬小跳》后，我被深深吸引了，不覺愛上了讀書。我看的書可多了：《淘氣包馬小跳》、《穿越時(shí)空的俏女巫》、《紅樓夢(mèng)》、《小小姐》等。我從書中獲得了很多知識(shí)。比如，從《金牛座的微笑，天使倔強(qiáng)心》中得知，金牛座的孩子們是勤勞而且智慧的，是實(shí)干家，是溫文爾雅又從容堅(jiān)定，他們可聽從自己的'內(nèi)心，永遠(yuǎn)不會(huì)偏離自己的目標(biāo)。從《裙擺是花開的地方》中知道，樂觀是悲觀主義者，也是夏日的愛好者以及永恒理想主義的青年……
一個(gè)星期天的早晨，我一張開眼，就看到床邊書桌上的一本書。我急忙跑過(guò)去，捧著書，便做在椅子上津津有味地看起書來(lái)。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸吧敲門進(jìn)來(lái)，見我在看書，笑著說(shuō)“以為你還在睡覺呢！先洗漱，吃過(guò)早餐再看吧！”我隨口答應(yīng)著，人卻沒有動(dòng)，而是繼續(xù)看書。期間爸爸好像又進(jìn)來(lái)過(guò)兩次，最后把我的書拿走了，爸爸假裝生氣地說(shuō)：“該吃午飯啦，你看起書來(lái)，真是廢寢忘食啊！”我伸伸懶腰，肚子咕咕地抗議了……狼吞虎咽地吃著爸爸煮的午飯，心里早已回到書中了。吃過(guò)午飯，我又回到房間看書。媽媽說(shuō)要是在古代，家里怕是要出一個(gè)女狀元了……
這就是我和書發(fā)生的故事。書籍是人類的好朋友，這位好朋友將伴隨我的一生。
我和書的故事作文600字 31
翻開一本本散發(fā)著油墨香氣的書籍，一頭扎進(jìn)或懸念重生的情節(jié)，或優(yōu)美動(dòng)人的文字，是我最幸福的時(shí)光。
讀《笨女孩安琪兒》時(shí)，我迫不及待的想知道安琪兒為了長(zhǎng)高，讓馬小跳往她的頭上澆水之后，還會(huì)干出哪些讓人捧腹的傻事，我讀得飛快，一行沒有讀完，就急著讀下一行。讀《繁星·春水》時(shí)，冰心奶奶滿蘊(yùn)著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來(lái)，一遍遍吟誦，“殘花綴在繁枝上，鳥兒飛去了，撒得落紅滿地……”讀著讀著，似乎聽見了冰心奶奶那一聲對(duì)生命短暫易逝的慨嘆。
書籍陪伴著我不斷成長(zhǎng)，給我講妙趣橫生的故事，帶我體味生命的美好，有時(shí)書籍又變成循循善誘的師者，教我做人的道理。有一天在學(xué)校午休時(shí)，我和我們小組的同學(xué)傳紙條聊天，還在上面寫臟話，老師發(fā)現(xiàn)后沒收了我們的紙條，嚴(yán)厲批評(píng)了我們。回家后我不敢坦承自己的錯(cuò)誤，欺騙爸爸媽媽說(shuō)臟話都是同學(xué)寫的，企圖蒙混過(guò)關(guān)，結(jié)果謊言輕易就被揭穿，我受到更為嚴(yán)厲的懲罰。我一整天待在空房間里閉門思過(guò)，空蕩蕩的房間，只有書籍相伴我左右。我翻開《我要做好孩子》，主人公金玲的同班同學(xué)在學(xué)校對(duì)面的文具店偷了兩張畫片，可當(dāng)老師問起他時(shí)，他勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。雖然他還是受到了老師家長(zhǎng)的批評(píng)，但是他至少做到了誠(chéng)實(shí)，也許他的'偷竊行為比起我的錯(cuò)誤更為嚴(yán)重，但至少他勇敢的承擔(dān)了自己該承擔(dān)的責(zé)任，而我呢，既不尊重老師，又不誠(chéng)實(shí)……我羞愧極了，把頭深深埋進(jìn)了臂彎里。這本書使我明白：僅僅成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更為重要的是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直善良的人。
書籍讓我受益匪淺，讓我健康快樂的成長(zhǎng)，他們是我永遠(yuǎn)的伙伴！
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