我的課余生活作文匯總(7篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
在學習的繁忙之余,是豐富多彩的課外生活給我們增添了許多樂趣,注入了新鮮的血液。課余,我愛彈鋼琴,讓手指在琴鍵上盡情地舞動;更愛畫畫、折紙,讓想象淋漓地發揮,看著一件件“作品”在我手中誕生,心里樂開了花。
我畫畫時最常用的方式是:先把一張漂亮的圖片貼在一扇陽光照著的透明的窗戶上,再把一張白紙放在圖片上,拿起鉛筆拿起橡皮,把圖片描下來,再涂上顏色,一幅好看的畫就畫好了,既簡單又賞心悅目,就連老師也常常夸我畫得好看。學校里每次繪畫比賽,我都會踴躍地報名。
我還很喜歡折紙,這對我來說簡直就是小菜一碟。我會折很多東西,比如:星星、愛心郁金香、槍、衣服……我經常折茶杯,所以我折它的程度已經到了滾瓜爛熟。先把紙折成三角形,把兩邊的角往里折,再把上面的兩個三角形往下折,一個栩栩如生的茶杯就做好了。在學校下課的時候,就有許多同學紛紛前來叫我幫他們折紙。這時,我心里的自豪感更是油然而生。
這就是我的豐富多彩的課余生活。 我的生活因此而精彩。
評語:文章寫了課外生活的.兩個事例,很尋常的事卻寫得不平常。你是一個會寫作的人,更是一個懂得生活情趣的人。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,畫畫、滑冰、唱歌……但是我最喜歡的是游泳。
我常常在電視里看那些游泳健將在水里伸縮自如地展示自己那美麗的游泳姿勢,我也想能像他們那樣在水里游動。
終于有一天,媽媽帶我和辛月、金美善等六個小朋友一起去學游泳了。
剛開始,我們和教練一起做熱身操。我一做完就迫不及待地試了一下水溫,“哎呀!好涼!”我不由自主地喊了一聲,心想水怎么會是涼的?媽媽明明告訴我水是熱的啊。肯定是媽媽怕我不來,騙我的。
該上課了,之間別人都紛紛跳進了水里,我心里也癢癢的。因為我是初學,教練先讓我在岸上做蛙泳的動作,練了一會兒,教練說我可以下水了。我拿著浮板準備下水。剛開始時,我心里有些害怕,但是教練鼓勵的話讓我從膽小中走了出來。我先抬頭吸氣,然后屏住氣把頭伸進水里,手和腳一起做蛙泳的動作,這樣身體就向前游動了。游了一會兒,我的動作變得輕松自如了,也敢睜開眼睛看水下的`東西了。我覺得自己仿佛變成了一條小魚,這時我心里只有一個字:“爽”!
游泳已經伴隨我度過了整整一個暑假,給我的課余生活帶來了無盡的歡樂和幸福。我喜歡游泳。
我的課余生活作文 篇3
在我五六歲的時候,爸爸的朋友給我買了一臺滑板,我剛踏上滑板的`時候心里很害怕,怕我摔下滑板。但是我看見別人在滑板上滑來滑去,想到哪兒就到哪兒。我就很羨慕他們,心里想:我一定要學會滑板!
有一天下午,我叫上媽媽到廣場滑滑板,這滑板好像成心跟我作對似的,我剛踏上滑板就摔了下來。我并沒有氣餒,我又踏上滑板這次才成功。我擺動著身子滑了起來,我越滑越快,突然,一塊小石頭擋住了我的去路,我又摔了一下,接著摔了好幾下。弄得我臉上有很多傷口,我對媽媽說:“怎么老摔跤,哼,我不學了。”媽媽對我說:“失敗乃成功之母,不能半途而廢!”我壯了壯膽,重新試了一次,我把雙手張開保持著平衡,一口氣滑了好遠,我高興地大叫:“我會了,我會了!”我興奮至極,繞著廣場一連轉了好幾圈。
我為了學滑板,摔了無數次跤、吃了不少苦,但我心甘情愿。通過這件事,我知道了:只要堅持就能勝利。在以后的學習中我會發揚這種精神,勇往直前。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,我喜歡唱歌、跳舞、打羽毛球、講故事,小制作……其中我最喜歡小制作,你們知道我做的是什么小制作嗎?不知道的話就跟我一起來制作吧!
首先,我們把涼水倒進碗里,再蓋上一層保鮮膜,然后把它放進冰箱里。我們玩了一會兒,滿懷期待地打開冰箱,掀開保鮮膜,看到僵硬的冰塊。我把冰塊拿出來,用鋒利的水果刀把它撬出來,它就像淘氣的娃娃蹦了起來,好像對我說:“嗨,朋友,我們一起玩吧!”我趕忙用手接冰塊,手立刻像涂上了紅色顏料一樣紅通通的。我雙手捧著冰塊,仔細看看,冰塊晶瑩剔透的'真好看,你們知道這是做什么了嗎?對了,這就是晶瑩剔透的冰塊。
我和表姐把冰塊放在門口太陽照射,我們玩了一下,我回來一看說:“表姐冰塊怎么不見了?去哪了?”我很驚訝,表姐笑呵呵地說:“太陽太熱了,冰塊融化了。”我明白了,水遇到冷就變成冰,冰遇到熱就變成水的現象,后面我又做了不同形狀的冰塊,有正方形、三角形……
我的課余生活不僅豐富多彩,我還懂得了生活小常識。
我的課余生活作文 篇5
我是一個普通的大二學生,作為一個學生,首要的當然是學習無疑。我在課余的時間,常常去圖書館,有時候是完成作業,更多的時間是為了瀏覽圖書館里的書籍。圖書館的藏書非常多,有很多書籍非常符合我的口味,因此我經常樂此不疲的一呆就是一整天。先人們的諄諄教誨,每每都能給予非常大的啟發。高爾基也曾經說過,書是人們進步的階梯,連那些偉人們都需要閱讀書籍、學習知識,更何況是我們。故,奔向圖書館是我課余生活的一個重要的組成部分。
當然,只讀書那是書呆子的做法,正所謂“問渠那得清如許,絕知此事要躬行”,實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我也并不是整天只知道學習,我也經常和朋友們一起去校外,有時候是去福州各大景區游玩,感受自然的美好。有時候是去做些公益活動,幫組弱勢群體,回報社會。有時候也會做些兼職工作,了解這社會,因為我們遲早要步入社會,早點接觸對我們有百利而無一害。
我只是一個普通的學生,所以我和廣大的大學生一樣,有著一種通病,喜歡玩網絡游戲。但是我并不是向他人一樣,到了那種沒有游戲就食無味、睡難眠的入迷狀態,我玩游戲只是為了消遣,為了調劑調劑生活,并不會像他們一樣整天除了游戲什么都不做,荒廢學業。游戲畢竟只是游戲,并不能代替生活,這點我清楚的明白,因此我不會太過沉迷于此。所以我們需要分清現實和虛擬,才能真正的有意義的生活。
除了這些,我也有著自己的興趣愛好。比如說打籃球,我也經常和我的同學們去籃球場奔馳,享受著那種運動的快感。說起籃球,我從初中就已經開始接觸了,我雖然說并不是非常精通籃球,但是,每次去打籃球時候,總能讓自己從中感受到樂趣。雖然說并不是每次都能勝利贏球,但是運動重要的是過程,并不是結果,所以每次都可以玩的很開心。玩籃球也是一種鍛煉身體的方式,所以我非常的喜歡。
課余生活除了這些,還有學校部門的事情與活動。每個月學校或者學院都有著大型的活動,有時候需要去做志愿者,有時候需要去當工作人員,為這些活動的順利舉辦盡自己的一份力。
我身為班里的團支書,在課后的時候,也經常有一些事情需要處理,也并不是非常的輕松,但是雖然有時候會有點累,但是也覺得非常值得,因為為班級做事,是為了班級的`榮譽,作為班級的一份子,這是責無旁貸的責任。
總的來說,我的課余生活非常的豐富多彩,安排的也非常的合理,并不會覺得浪費時間或者忙的不可開交。我并不知道別人的課余時間是如何安排,但是我知道,只要自己覺得過的有意義就可以了,并不需要刻意的去模仿他人,大學最重要的就是活出自己的個性。所以,我會繼續自己的課余活動!
我的課余生活作文 篇6
如今,課余生活對于我們來說都很珍貴,我的課余生活,無時無刻都充滿了樂趣。在我五彩繽紛的課余生活中,要數上山采茶這事兒最有意義了。
如今,課余生活對于我們來說都很珍貴,我喜歡用課余時間去戶外散散心。
又是一個美好的星期天,奶奶提議我們一起上山采茶。于是,我們便向著目的地茶山出發。由于剛下完雨,通往山上的小泥路很滑,我幾乎每走一小步都是那么的小心翼翼。終于抵達目的地了。我放眼望去,一顆顆查實緊緊挨著,整齊有序,十分茂密。雨后的它們,顯得更綠了。我們提來一個竹籃,在哪來幾個塑料袋,便分頭開始采摘茶葉。我走到一棵茶樹旁,低下頭,彎下腰,伸出手去尋找茶樹中的嫩葉。我輕輕地撥開茶樹的枝,一絲不茍的尋找著。啊,找到了,一朵小嫩芽!我的第一個目標找到了!我趕緊用指甲輕輕把小嫩芽摘下,放進塑料袋子里。然后,我又開始才下一朵小茶葉。就這樣,我塑料袋中的茶葉漸漸多了,不再空蕩蕩的。我采茶的速度也漸漸快了。看著爺爺奶奶之間的采茶賽,我似乎也不知不覺加了進去。爺爺的塑料袋里滿滿的`,我怎么也追不上,真是既羨慕又嫉妒。上午將近十一點鐘時,天空再度飄起了毛毛細雨。我們將采到的茶經過稱量,之后領到了老板給的報酬。我領到了3元,雖然不多,但我真正收獲到的卻是采茶實踐過程中的樂趣。
課余生活多姿多彩,我們要學會好好利用把握課余時間,做有意義的事情,你將有意想不到的收獲。
我的課余生活作文 篇7
我想,我們每個人的課余生活應該都是五彩繽紛的吧。
而我,在課下很喜歡看書,在家里除了寫作業,大部分時間都捧著一本書來看,那種熱愛方式,可不是一般人能做到的。
在我上二三年年級時,每個星期六的上午,都會纏著爸爸帶我去離家不遠的圖書大廈,一去一個上午,一直到肚子都開始“咕咕”抗議了才回家。
而現在,時間很少,懂我的媽媽也幫我定了不少的雜志,像《中國少年文摘》、《兒童文學》。那里面的.文章我是百看不厭,只要騰出空,非要看個夠不可。
當然,這樣的我,也養成一個壞毛病,那就是:一旦看到喜歡的書,不管干什么,總要看完,甚至吃飯,連走路的時間也不放過。太入迷了不小心這兒磕一下,那兒碰一下,家人們也都見怪不怪了。不過,我一定要把這個壞毛病改掉。
在書本的森林里,我像一只剛會跑的小鹿,在森林中逐漸熟悉,逐漸認識。我就是這樣,通過書本,來了解大自然,懂得更多知識。
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