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我的課余生活作文(匯編7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的我的課余生活作文7篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我有許多愛(ài)好,比如打乒乓球、羽毛球、籃球,還有看書(shū)等。這些課余愛(ài)好為我的課余生活增添了許多的色彩,使我的課余生活變得更加充實(shí),更加精彩。更重要的是這些課余愛(ài)好有許多意義:打乒乓球、羽毛球等體育類的能活動(dòng)人的筋骨,鍛煉人反應(yīng)能力和意志能力;還有看書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊視野。 這些課余愛(ài)好中我最愛(ài)的是看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)到很多我在課堂上學(xué)不到的本領(lǐng)。因此,看書(shū)成了我課余生活中必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。我很愛(ài)看童話故事,常常會(huì)被其中精彩的故事情節(jié)吸引住。當(dāng)我看《七人闖世界》時(shí),他們的機(jī)智和勇敢深深地吸引了我。故事中的他們到了許多的國(guó)家,而我也從故事中了解到那些國(guó)家的習(xí)俗。當(dāng)讀到他們遇到困難時(shí),我的心也不禁為他們擔(dān)心起來(lái),后來(lái)看到他們用自己的`智慧挽救了自己時(shí),我又為他們感到高興?粗,看著,我恍如身臨其境,仿佛成為他們中的一員。瞧,這就是一篇好文章的魅力! 有人把書(shū)比作糧食,有人把書(shū)當(dāng)成梯子,還有人說(shuō)書(shū)是鑰匙?晌艺J(rèn)為書(shū)是帶人進(jìn)入知識(shí)太空的“飛船”,能讓人在知識(shí)的太空中翱翔的工具。 愛(ài)看書(shū),我愛(ài)我的課余生活。我的課余生活因?yàn)榭磿?shū)而變得充實(shí)、精彩!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活非常豐富多彩,捉迷藏、下棋、看書(shū)就像一幅看不完又多姿多彩的畫(huà)卷。最近,我在課余時(shí)間又迷上了一個(gè)新寶貝研究復(fù)讀錄音機(jī)的功能。
上周五,媽媽給我新買了一個(gè)復(fù)讀錄音機(jī),是專門(mén)學(xué)英語(yǔ)用的,它對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)幫助可大了。它有很強(qiáng)大的功能,比如復(fù)讀功能,它可以把不會(huì)讀的、聽(tīng)不清楚的英語(yǔ)單詞,都再次重復(fù)朗讀,這下我聽(tīng)得可清楚了。還有聲速功能也是我的好幫手,它可以變換機(jī)器中聲音的速度,把有難度的單詞都放慢速度讀,讓我聽(tīng)得更加清楚;如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“復(fù)讀功能”搭配在一起,讓我覺(jué)得再難的英語(yǔ)單詞也能讀的非常準(zhǔn)確;還有自動(dòng)功能也是一個(gè)好幫手哦,只要我把要讀的內(nèi)容錄音,它就能重復(fù)播放并且放慢速度的`播放每一個(gè)單詞,其中的選段功能可以讓我聽(tīng)得更清楚,這樣我的英語(yǔ)聽(tīng)力水平會(huì)越來(lái)越好哈哈!我覺(jué)得有了這個(gè)復(fù)讀錄音機(jī),我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)更好!
用復(fù)讀錄音機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我覺(jué)得既能娛樂(lè),又能提高我的英語(yǔ)聽(tīng)力跟讀水平,真是一舉兩得!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活很豐富多彩,特別喜歡運(yùn)動(dòng),跑步、跳繩、爬山……其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山。
記得一個(gè)周末,爸爸媽媽要帶我去爬山,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。我們先來(lái)到超市,買了一些零食和幾瓶礦泉水,便興高采烈出發(fā)了。
我們徒步來(lái)到山腳下,我抬起頭向上看:只見(jiàn)山上樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,通往山頂?shù)氖?jí)兩旁還開(kāi)滿了五顏六色的小花。
我和爸爸媽媽沿著石級(jí)開(kāi)始一步一步向上爬,我就像林中一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,還時(shí)不時(shí)跑幾步。我們爬了不一會(huì)兒,我便累得氣喘吁吁,說(shuō)不了話了。我停下腳步坐在臺(tái)階上,說(shuō):“爸爸媽媽作文我們休息一下吧,我累得走不動(dòng)了!”爸爸笑著說(shuō):“好吧!”休息了一會(huì)兒,我們又繼續(xù)向山峰攀登。
我們順著石級(jí)向上攀登,爬到半山腰時(shí),我就像泄了氣的皮球,沒(méi)勁再往上爬了。爸爸似乎明白了我的心思,一直在一旁為我打氣。在爸爸的鼓勵(lì)下,我們一鼓作氣,爬上了頂峰。站在山頂,家鄉(xiāng)的'美景盡收眼底。我對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝您,爸爸,要不是您的鼓勵(lì),我肯定到不了峰頂!边@時(shí),爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“以后不管做什么事情,都要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!”
今天爬山雖然很累,但是我很高興。因?yàn)閺倪@件事中,我明白了:做任何事情都要堅(jiān)持,絕不能半途而廢。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活可豐富了,有打羽毛球、跳繩、溜冰、畫(huà)畫(huà)等,但我最喜歡的還是溜冰。
記得7歲的時(shí)候,有一次,媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我立馬打開(kāi)盒子,興奮地穿上了它們之后,爸爸在左,媽媽在右,我開(kāi)始漫長(zhǎng)的學(xué)溜冰之路。
沒(méi)多久,我已經(jīng)能慢慢地溜幾步了。爸爸媽媽松開(kāi)了手,我就開(kāi)始一個(gè)人練習(xí)。突然,爸爸推了我一把,結(jié)果害我重重摔在地上。我回頭一看,只見(jiàn)爸爸哈哈大笑,我很無(wú)奈地坐在地上,起不來(lái)了。最好,還是爸爸把我扶起來(lái)我才“小人不計(jì)大人過(guò)”原諒了他。
就這樣,爸爸媽媽陪我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的`跌跌撞撞,慢慢地我開(kāi)始熟練起來(lái)了。現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠離開(kāi)爸爸媽媽的手,一個(gè)人很快地溜冰了。爸爸媽媽看到我的進(jìn)步,都開(kāi)心地笑了。
我就是我最喜歡的課余活動(dòng)——溜冰,雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很辛苦,但是除了學(xué)會(huì)溜冰之外我還學(xué)會(huì)了很多,更體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)意。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活很豐富。騎自行車在馬路上穿梭,去游泳館游泳,和爺爺下軍棋等,其中我最喜歡的就是和爺爺下軍棋了。
在課余時(shí)間里,每當(dāng)我做完作業(yè)就會(huì)和爺爺“殺”幾盤(pán)軍棋。學(xué)軍棋的第一步是先要懂得軍棋的級(jí)別,軍、師、旅、團(tuán)、營(yíng)、連、排這些級(jí)別,它們之間是上下級(jí)關(guān)系,還有紅、黑兩方,兩方各有一面軍旗,兩顆炸彈,三顆地雷和三個(gè)工兵。第二步爺爺告訴我下軍棋的規(guī)則。
我和爺爺下的是最基礎(chǔ)的軍棋。下軍棋先要把棋翻過(guò)來(lái)、打亂,放在棋盤(pán)上。接下來(lái),我們開(kāi)始相互翻棋,確定誰(shuí)方先走,然后下棋。我先用師長(zhǎng)吃掉了爺爺?shù)臓I(yíng)長(zhǎng),爺爺翻出了一個(gè)炸彈,我連忙躲進(jìn)行營(yíng),爺爺就炸不到了。晶后我把爺爺?shù)?地雷挖掉,軍旗拔掉,我贏了,我很開(kāi)心。
下軍棋需要耐心,我是個(gè)急躁的人,只要一碰到挫折和輸棋就會(huì)很不開(kāi)心,還發(fā)脾氣,輸了幾次就會(huì)推開(kāi)棋盤(pán)不肯下了。爺爺看我的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你不是想當(dāng)解放軍嗎,下軍棋就好像解放軍在打仗,要有戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)才能打贏對(duì)方。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘腋牡袅讼萝娖寮痹甑拿 B兀遗龅嚼щy就會(huì)考慮一步、二步、三步,漸漸地我的棋藝長(zhǎng)進(jìn)了,爺爺一次又一次成為了我的“手下敗將”。
以后,和爺爺一起下軍棋就成了我課余生活里必不可少的一樣動(dòng)腦筋的活動(dòng),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我的棋藝有了很大的提高。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活非常豐富。跳繩、游泳、彈鋼琴、打球、騎自行車都是我愛(ài)好的活動(dòng),然而我最喜歡的還是彈鋼琴,因?yàn)閺椾撉倌茏屛曳潘,能帶給我快樂(lè)。
每天放學(xué)做完功課后,我都要練習(xí)半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的鋼琴。可別小看了這幾十分鐘的練習(xí),要堅(jiān)持下來(lái)真不是那么容易的事。因?yàn)橐獜棾鰫偠鷦?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)需要反復(fù)練習(xí),而不停地彈同一首曲子會(huì)讓人感覺(jué)到無(wú)比枯燥,這真是一個(gè)考驗(yàn)我耐力的過(guò)程啊!每當(dāng)我一首曲子彈不好而打算放棄的時(shí)候,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我,說(shuō):“只要你有信心與恒心,一定能彈好!”聽(tīng)了媽媽的話,我就有了堅(jiān)持下去的勇氣,果不其然,過(guò)了幾天,我終于練好了那首曲子。
當(dāng)然,要彈好一首曲子光有信心與努力是不夠的,還需要技巧。首先,彈琴時(shí)要保持正確的坐姿,雙手放在鋼琴上必須放松,手指第一關(guān)節(jié)必須立起來(lái),自然下鍵。其次,彈一首新曲子的時(shí)候先要分手練,再合,不然左右手的'節(jié)奏很難協(xié)調(diào)。第三,當(dāng)樂(lè)譜彈熟后,要注意配合曲譜中的漸強(qiáng)、漸弱等表情記號(hào),表現(xiàn)出樂(lè)曲的抑揚(yáng)頓挫。最后,一首曲子要彈得好聽(tīng),還需要了解這首曲子的創(chuàng)作背景,深刻理解作曲家要表達(dá)的音樂(lè)內(nèi)涵,彈奏時(shí)才能使自己的情緒完全融入到音樂(lè)當(dāng)中。
彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活,讓我領(lǐng)略到了音樂(lè)的美,更讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。我要堅(jiān)持彈下去。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩。不過(guò),最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。
比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣布了比賽規(guī)則,比賽就開(kāi)始了。
首先進(jìn)行的是個(gè)人賽。對(duì)方組的謝竣琦高高興興地走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“目標(biāo)”,待毽子下降到她膝蓋那時(shí),她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個(gè)快樂(lè)的小孩在跳著蹦蹦床,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的.一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去,伸長(zhǎng)腿試圖能夠著毽子,可終究無(wú)濟(jì)于事,毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準(zhǔn)備抬腿時(shí),“咣當(dāng)”一聲毽子已經(jīng)落在地上,真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負(fù)就擺在眼前。
集體賽開(kāi)始了。終于輪到我了,我激動(dòng)得不知如何是好,手心里還冒出了汗?汕f(wàn)別給組里丟分,懷著忐忑不安的心情,我踢了起來(lái)。還好,我踢了一個(gè)。最終結(jié)果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。
這次比賽不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體。
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