我心中的好老師作文參考500字

　　如果給嚴(yán)格的教師發(fā)獎牌的話，那這個獎牌就非她莫屬了;如果給教學(xué)質(zhì)量最高的教師發(fā)獎杯的話，她肯定會被評為“教學(xué)諾貝爾”獎，這就是我的語文老師—喻老師。她教學(xué)水平一流。據(jù)說還獲得過省級“優(yōu)秀教師獎”呢!喻老師很嚴(yán)格，但這些都是為我們好啊!

　　有一次，爸爸就要過生日了，但我沒有足夠的錢去買禮物送給他，心里正著急呢。這時，有同學(xué)喊我出去玩，我出去后，和他們一起來到一個兩元店，我突然發(fā)現(xiàn)了一個袋子，里面裝著五顏六色的、透明的玻璃珠子，真漂亮!我問了價錢，竟然只要兩元!我二話不說，馬上拿出兩元錢買下了這一袋玻璃珠子。

　　第二天，我把這一袋珠子帶到了學(xué)校里，大家都爭著看，我靈機(jī)一動，心想：“這不正是賺錢給爸爸買禮物的好機(jī)會嗎?”于是，在班上傳開了一句話：“李貝寧的玻璃珠子5角錢10粒。于是，接下來的幾天，我每天放學(xué)后都去兩元店買玻璃珠子，第二天再帶到學(xué)校去賣，同學(xué)們都爭搶著買，每天帶的珠子很快就一搶而空，我有一種成功的喜悅，就這樣，我為了給爸爸買生日禮物，背著喻老師在學(xué)校做起了“生意”。幼小無知的我不知道這件事的后果，連續(xù)做了兩天“生意”，紙終究是包不住火的。第三天，喻老師發(fā)現(xiàn)了這個秘密，把我叫到了辦公室，我頓時蒙了，感到臉上火辣辣的，當(dāng)時的我嚇得差點沒哭出來。令我吃驚的是，喻老師沒有批評我，而是心平氣和地問：“你的玻璃珠子哪來的，為什么要賣了呢?”我說不出話來，“為什么?”她又問了一遍，這時，旁邊一位同學(xué)說：“他是為了給爸爸買生日禮物才賣的。”“原來是這樣啊!”喻老師說：“我知道你是個孝順的`孩子，但你知道嗎?小學(xué)生是不可以在學(xué)校里賣東西的呀!”我搖了搖頭，流著淚回答：“不知道。”“不知道嗎?那老師這次原諒你，不過下次你可不能這樣了呀!”喻老師以很嚴(yán)厲的口氣對我說。我堅定地使勁點了點頭。然后回到了教室里，心想：喻老師，我一定不會再這樣了!于是，有了那次喻老師的教育后，我再也沒犯過那樣的錯誤了。

　　喻老師還很信任我，給了我很多鍛煉的機(jī)會，使我在成長的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　有一次，很多外校領(lǐng)導(dǎo)和老師來我校參觀，學(xué)校要我們班主持升旗儀式，喻老師信任我，就選我當(dāng)了升旗手，我的心情無比興奮和緊張，心想：“我能做好嗎?我會做好嗎?”喻老師看出了我的心思，鼓勵我說：“沒事，你只要在國歌唱完時把旗升上去就行了。”到了那一天，我穿上校服，懷著無比激動的心情，接過那一面鮮艷的紅旗，精神抖擻地走上升旗臺。“升旗，敬禮!”洪博一聲令下，在莊嚴(yán)的國歌聲中，國旗徐徐升起，等到國歌停后，我就把國旗升上去了，不多不少，時間正好。升旗儀式結(jié)束后，喻老師對我說：“這次你表現(xiàn)得很棒，希望你下次繼續(xù)努力!”“嗯!我一定會努力的!”我說。于是，從那一天起，我變得更自信，更努力了。現(xiàn)在，我終于成了126班的班長。我下決心一定不辜負(fù)老師的期望，當(dāng)好老師的小助手，成為同學(xué)們心目中的好班長。老師的鼓勵和信任是我成功的動力!

　　瞧，這就是我的語文老師兼班主任，一位關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格教育學(xué)生的好老師——喻老師。感謝學(xué)校給我們班安排了這么好一位班主任，我慶幸自己有一位這么好的老師!我愛喻老師!

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