同學(xué)的作文（匯編3篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1

　　我們班有很多優(yōu)秀的同學(xué)值得我學(xué)習(xí)，有的學(xué)習(xí)成績(jī)好，有的字寫得漂亮，有的能彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，有的`能說會(huì)唱但我最想夸的同學(xué)是王浩。

　　王浩曾經(jīng)是我的同桌，個(gè)頭不大，人很機(jī)靈，但非常好動(dòng)，上課有時(shí)做些小動(dòng)作。但是金無足赤，人無完人，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，他最突出的優(yōu)點(diǎn)就是愛勞動(dòng)了。

　　開學(xué)不久，剛搬進(jìn)新校區(qū)，一天早上他早早地來到教室里看見同學(xué)們都沒到，他屁股坐不住便扔下書包就決定去閑逛，剛走到教室門口突然站住了，發(fā)現(xiàn)滿地的垃圾和鏍絲釘，哪來這么多的釘子，他想，如果同學(xué)們不小心踩上去會(huì)被刺傷，這樣問題就大了。

　　想到這里王浩二話不說，飛一般地拿來掃把和簸箕，認(rèn)真地掃起來，看似簡(jiǎn)單，可有的釘子很頑固就是不能乖乖進(jìn)簸箕，這時(shí)王浩累得滿頭大汗，于是就蹲下去把一個(gè)個(gè)釘子撿進(jìn)簸箕，又仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍，總覺得不滿意，于是又拿起掃帚重新掃了一遍，直到干干凈凈為止，他才肯罷休，安心地坐下來。

　　這時(shí)，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室，雖然同學(xué)們沒發(fā)現(xiàn)，但他心里還美滋滋的，因?yàn)榭梢宰屚瑢W(xué)們安心地上課。

同學(xué)的作文 篇2

　　我們班里有一位考神，我很敬佩他，但他有的時(shí)候卻能讓你無可奈何，下面就讓我給大家講一下這位考神吧！

　　說起這位考神，大家第一眼看見他一定會(huì)想：這個(gè)人的書破破爛爛的一定學(xué)習(xí)不好。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他的書破破爛爛，但他卻能用這本書換來三個(gè)一百分。讓你更驚訝的是，這位考神上課可以不聽，而我卻不可以，我一不聽就更不上了，這點(diǎn)我很佩服他。同學(xué)謝謝你。

　　另外再說說他別的特點(diǎn)，就拿值日做例吧！可以說我們組分到他，是我們的不幸。我是值日組長(zhǎng)，他每天早上來得晚不值日就算了，晚上還有活需要干，他呆呆地站在那里，我說：“值日啦，你負(fù)責(zé)掃地。”他對(duì)我說：“知道了”。說完他就拿著掃把，變掃嘴里說：“我掃墨水，掃墨水。”我看了一下，他真的在對(duì)一塊沒有垃圾的地板掃。我當(dāng)時(shí)就想，如果可以在勞動(dòng)方面也積極表現(xiàn)的`話，你就可以是名副其實(shí)的三好學(xué)生了。

　　這就是我的同學(xué)，他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣，雖然也有讓你無可奈何的地方，但還是能讓你感受到他的可愛，希望我們班里的>小伙伴們可以一同成長(zhǎng)一同進(jìn)步。

同學(xué)的作文 篇3

　　一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，柳葉眉，一雙亮晶晶的眼睛，讓人一看就知道她是一個(gè)富有智慧，十分機(jī)靈的孩子．一張櫻桃小嘴能說會(huì)道，嘴里長(zhǎng)著一口潔白整齊的牙齒，像一顆顆白珍珠，笑起來眼睛彎成月牙兒，臉上露出兩個(gè)小酒窩，笑聲歡快如山澗流淌的泉水．她是誰呢？她就是我的同學(xué)－－吳雪薇．

　　上課時(shí)，她一動(dòng)不動(dòng)，全神貫注地聽老師講課，幾乎沒有她答不上來的題．她的舉手投足也有獨(dú)自的特點(diǎn)：如果老師提出的問題很容易，舉手的人很多的話，她的臂肘只是放在桌上，眼睛一眨一眨的，表現(xiàn)出滿不在乎的樣子，她才不＂大材小用＂呢．如果老師的'問題有一定的難度，舉手的人較少時(shí)，她便把手舉得高高的，兩眼注視著老師，顯出企盼的神情。如果問題很難，舉手的人很少時(shí)，她這時(shí)感到“英雄有了用武之地”，便迫不及待地站起來，把手舉得老高，用沙啞的聲音急著喊：“老師，我。”但當(dāng)老師沒有提問她時(shí)，她便會(huì)像泄了氣的皮球一樣坐下來，顯出一副無可奈何的樣子。

　　下課時(shí)，她不像別的同學(xué)出去玩。而是在教室里看書。什么書她都看過，《三國(guó)演義》、《西游記》、《迪克貓作文》等許多書。看完了還往同學(xué)們借。她津津有味地看著，同學(xué)們的大聲喧嘩并不影響她，她依然沉迷在知識(shí)的海洋。她以知識(shí)為伴，以書本為友。對(duì)書是情有獨(dú)鐘，百看不厭。因此，她在班上的成績(jī)總是名列前茅。

　　瞧，這就是我的同學(xué)——吳雪薇。

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