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同學(xué)的作文優(yōu)秀[3篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
那是一個(gè)烏云密布、雷電交加的下午。“哎呀,雨下得這么大,我又沒(méi)帶傘,這可怎么辦呀?”我在一旁焦急地拍著大腿說(shuō)。這時(shí),我班的同學(xué)——秋雅見(jiàn)我這么著急,急忙跑過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō):
“黃琳,怎么啦?怎么這么著急?”“我,我忘記帶傘了,雨又下得這么大,我不知道該怎么辦了。”秋雅聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“這樣吧,我這兒有一把傘,咱們一起遮吧!”說(shuō)完,牽著我的手,一起離開(kāi)了學(xué)校。我心里也很感激秋雅。
走在回家的馬路上,只見(jiàn)那小雨滴,就像那頑皮小寶寶一樣,見(jiàn)那衣服舒服,就要到上面去睡大覺(jué)一樣,一直要往上面落。不一會(huì)兒,那衣服就全濕了,秋雅還冷得直哆嗦!我關(guān)心地問(wèn):“秋雅,沒(méi)事吧?”秋雅結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……事……”見(jiàn)她這樣子,我真是慚愧極了。
一下子,身邊美好的事物,都像在指責(zé)我:微風(fēng)吹來(lái)花兒搖了搖頭,像在說(shuō):你怎么能這樣子呢……
我在心里深深地感謝秋雅,謝謝她和我一起遮雨。
從那以后,我學(xué)習(xí)秋雅助人為樂(lè)的'好習(xí)慣。秋雅幫助我,使我永遠(yuǎn)溫暖在心中。我也去幫助別人,別人也深深地對(duì)我說(shuō)了一聲:
“謝謝!”
同學(xué)的作文 篇2
這學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)個(gè)黃威,跟我坐,我就沒(méi)過(guò)上一天安穩(wěn)的日子。說(shuō)實(shí)話,我討厭他!
他那膩心樣兒,叫人受不了。上課脫了鞋,光著腳丫子說(shuō)是讓它們“乘涼”,一股股臭味直沖鼻子,我們惡心,他可樂(lè)滋滋。這么大的人,淌鼻涕,用塊手帕檫。那手帕,臟得讓人起雞皮疙瘩,他卻這面檫了反面檫,待會(huì)兒反過(guò)來(lái)再檫,誰(shuí)知道十天半個(gè)月洗不洗換不換?
家庭作業(yè)從來(lái)不做,查他,他說(shuō):“做了,一定做了,忘在家里了,不信你跟我回去看!”課堂作業(yè)呢?抄我的。老師叫我?guī)椭统脵C(jī)邊抄邊哼小調(diào):“師傅師傅,熱心幫助,多多關(guān)照,徒弟進(jìn)步。”叫你哭笑不得。今天,他捉弄人。中午他來(lái)得早,攔在教室門口大叫:“當(dāng)心!蛇!教室抽屜里有蛇!”咱女孩子嚇得不敢往里走,幾個(gè)男孩子跟著瞎起哄。后來(lái),他拿起掃帚,一個(gè)抽屜一個(gè)抽屜地亂搗鼓,大家的書、本子撒了一地,我的`書包被弄翻的墨水沾得烏七八糟。最后,他從我抽屜里挑出一條紙蛇,高攀著在教室里唱起了凱歌:“白蛇娘娘,無(wú)處躲藏,法海和尚,叫他投降!”我去報(bào)告老師,他頭一揚(yáng),理直氣壯地說(shuō):“我只說(shuō)蛇,又沒(méi)說(shuō)真蛇,紙蛇也是蛇!”
說(shuō)真的,我討厭這個(gè)同桌,真想早點(diǎn)畢業(yè),跟這種人永不照面!
同學(xué)的作文 篇3
“加油,加油!”響亮的助威聲一浪高過(guò)一浪,衛(wèi)前小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。
六(2)班螃蟹賽跑開(kāi)始了。我和殷薛貝都是參賽人員,大家都目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,死死盯著背后的那個(gè)小球,恐怕掉球。但是意想不到的事發(fā)生了,我們一不小心摔跤了,心里忐忑不安,心想:怎么這么不小心呢,竟然會(huì)摔倒,同學(xué)會(huì)用怎樣的眼光看我呢。同學(xué)們會(huì)不會(huì)罵我呢……“哦,好痛!”一股熱氣在膝蓋上翻滾著,我們?nèi)讨鴦⊥矗种谱⊙壑械臏I水。此時(shí),同學(xué)們都紛紛跑來(lái)扶我們,把我們扶到椅子上,仔細(xì)檢查著受傷的'部位。只見(jiàn)膝蓋上漸漸流出了鮮血,皮磨破了一大塊,她們的眼中充滿了焦慮,嘴巴顫抖著,著急得說(shuō)不出話來(lái)了。
這時(shí),體育健將余萱迅速把我背起來(lái),沈依柔則背起了殷薛貝,急急忙忙地跑向醫(yī)務(wù)室,我痛得齜牙裂嘴,幾顆小淚珠掰開(kāi)了我的眼皮流了下來(lái),護(hù)送我的同學(xué)連忙安慰我,遞給我餐巾紙,還給我講笑話,讓我暫時(shí)忘掉膝蓋上的疼痛。
到了醫(yī)務(wù)室,她們連忙把我扶到椅子上坐下,讓老師來(lái)處理傷口。我的手緊緊抓住了她們的衣角,牙齒咬得格格響,她們不斷安慰我:膽子大一點(diǎn),不要怕,忍一忍就好了,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。當(dāng)紅藥水擦到傷口時(shí),我尖叫了一聲:“痛死了,我不要涂了,媽媽快來(lái)呀!”此時(shí),老師也不停地安慰我,我就堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),擦完紅藥水,她們把我們背到教室,時(shí)刻陪伴著我,還把水遞給我喝,把零食給我吃,陪我們聊天,那些疼痛頓時(shí)就煙消云散了。第二天來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都關(guān)切地問(wèn)候我,把我扶到座位上。我看著他們,一股暖流涌上心頭,不聽(tīng)話的眼淚流了下來(lái)想要緊緊擁抱他們。
同學(xué)們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我終生難忘。
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