爺爺，我想您（關于對最熟悉的人的作文描寫）

　　“來，爺爺教你寫毛筆字”。我興奮地跑到爺爺跟前。

　　您說：毛筆字講究的是執(zhí)筆、用筆、點劃、結構、分布;要想寫一手好字必須使用柔軟的筆寫形象豐富的字。

　　我是一個很懶的人，從小就認為，寫字是您之所愛，并非我好之意，所以每次您叫我寫字，不管是鋼筆字還是毛筆字，我總是喜歡敷衍式的寫，為的就是滿足您的成就感，我希望您能夠開心。

　　也許是因為我心本不在寫字上面，每次學校有什么節(jié)日的時候，做手抄報的時候總是喜歡叫您幫我寫上一手好字，所以，我的手抄報每次都能在班上排名。

　　漸漸的，我長大了。有一次，班上語文老師說到要舉行一次鋼筆字比賽，出乎意料的是我既然得了個二等獎，那時我突然意識到寫字的重要性，我從此喜歡上了寫字，盡管自己的字寫得不好。

　　“我今天要去你大伯家住上幾天，可能沒那么快回來，給你一點點零花錢在家省著點用。”我滿足地拿過爺爺手中的一塊錢。

　　那時的我，懵懂幼稚，從來就沒想過您年事已高，行走不便，滿腦子都是零食，有錢買零食就是幸福的事情。

　　您看片子的時候喜歡跟我一起看，因為只有我才會做您的傾聽者，您每次看硬碟的時候都會一字一句地給我講述，直到我看明白為止。然而，我總是坐在您旁邊，哪怕我并不喜歡看，因為我喜歡看您開心得笑，滿足得講。

　　好景總是不長，我畢業(yè)那年，您生病了，病得很嚴重，我擔心得從深圳跑到醫(yī)院，請假陪了您幾天，我清清楚楚記得，那天夜里，是我人生第一次陪你睡在一起，那天，我給您打了一份滿滿的粥，您喝的一干二凈，似乎是靠那點稀飯支撐著力氣跟我說話。您跟我說了好多，哪怕您身子很弱、很弱。您教我說：做為一個優(yōu)秀的女孩子，首先要孝順，再則是堅強，最后是寬容。我一言不語，只是點頭，因為我知道，爺爺是在告誡我，他總有一天將會離開我，而我能做的不只是掉眼淚，更重要的是堅強得保護好自己的家人，讓失去的人安心，讓活著的人幸福、快樂。

　　我今年真正可以自己賺錢了，我心里暗暗發(fā)誓，要讓您開心，讓您的額身體越來越好，于是乎，每次回到家總會像我年幼之時您給我零花錢一樣給您零花錢，我還是一如既往，希望您開心快樂、生活過得滿足、身體養(yǎng)得倍棒。

　　然而，命運好像在跟我作對，突然給了我一個致命的打擊。腦子一片空白，一刻不留就趕回家，我以為，您會等著我回來，哪怕是看我一眼也好，坐在汽車上，一幕幕幸福的往事在腦海中浮蕩….

　　我始終不相信，您離開的如此之快，推開門看到的竟是沉睡不醒的您，喊破喉嚨，拼了命得推您，您已經不會反抗、不會呻吟、不會逗我笑…

　　握著您的手，好冰。就像我那時的心一樣，沒有半點溫度。

　　今年，轉眼就已經結束，明年即將到來。爺爺，您這樣一走了之，今年家里的對聯該是誰來寫?今年的對聯該是誰來帖?我的毛筆字還未寫好，以后該誰來教我寫?您這樣拋下奶奶一走了之，您讓奶奶如何活得開心?讓我如何不想您?

　　爺爺，今天是您走后的第七天。從您走后第一天開始我就開始想念您，以后您叫我日子該如何過下去?如何不想您?

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