我熟悉的人作文15篇[精品]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我熟悉的人作文1

　　張云琪是我們班的體委，是個愛翻跟頭的女孩。

　　有一次，我們班上體育課，可以活動的時候，她的腳不知是被哪個小魔仙施了什么魔法，翻起跟頭來是那么靈活。她兩手扶地，再用腳往下一蹬就翻過去了。不一會她竟然翻了好幾個，她好厲害呀！

　　還有一次在活動時，她和我們的'班長史羽平比翻跟頭，張云琪翻來翻去像小猴子一樣，可敏捷了，就連班長也為她叫好。

　　張云琪不愧是我們的體委。

我熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人除了老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、和兄弟姐妹外，還有朝夕相處，形影不離的外婆。

　　我外婆五十開外的年齡，不高也不矮中等身材，胖胖的身體，花白的頭發(fā)，烏黑的眼睛兩旁帶有紅嫩的血絲，國字臉上帶有老齡皺紋，她穿著一套整潔的西服，一雙紅色的高跟皮鞋，走起路來，很有女人的風(fēng)度，一點(diǎn)也不像老年人。

　　別看她五十多歲的人，她神采奕奕，手腳利索，干起活來特別快，洗衣、做飯樣樣精通。她做的飯菜香噴噴的'，洗的衣服干干凈凈。我最喜歡外婆做的紅燒魚、肉和雞腿，吃來我便會想起她。

　　她步入晚年，還是那精明能干，我很喜歡她，她是我心中最喜愛的人。

我熟悉的人作文3

　　我班上有一個我最了解的人。嘻嘻！我先不告訴你她的名字，但慢慢猜:她扎著馬尾辮，瘦得像根麻桿，但她有一雙水汪汪的小眼睛和一張能說有趣話的小嘴。哈哈！猜猜看。對了，她就是趙。

　　有一次，趙在體育課接力跑時，因為個頭小被撞倒在地。我們的隊員看到這一幕，不由自主地喊道:趙，加油！趙，加油！趙看到這么多同學(xué)在為她加油，她抬起頭，勇敢地起身向前沖去。

　　她是一個不想放棄的.人。

我熟悉的人作文4

　　我熟悉的人很多，今天我來講一個我熟悉的人吧！

　　王屹之，他是我的好朋友，他是我最熟悉的一個朋友！

　　他的愛好是看電視，幾乎每一次我去找他玩的時候，他都在看電視，我叫他幾句，他還是不聞不動的坐在那，著了魔似的。他的優(yōu)點(diǎn)是他很聽他媽媽的話。有一次，我去找他出去玩，他說他不出去。因為他媽媽出去了，出去前叫他在家里不要出去。他的性格有時溫柔，有時暴躁。溫柔的時候是因為他心情很好，暴躁的時候是因為他的心情很差。

　　他的`頭發(fā)稍微有一點(diǎn)豎起來，他的頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子小小的，他的嘴巴也小小的，他的身子不大也不小。

　　這就是我熟悉的王屹之。

我熟悉的人作文5

　　我們班的劉彥博是一個會干活的男孩，而且活總是又好又快地完成。

　　有一次，老師讓劉彥博和同學(xué)們做衛(wèi)生，劉彥博拿起一把掃帚就開掃，過了一會，同學(xué)們檢查時發(fā)現(xiàn)劉彥博掃的.這行是最干凈的。掃完地以后，他就開始收垃圾，劉彥博好像給他手上的掃帚施了魔法，收的一個垃圾都不剩。最后是拖地，拖布雖然很沉，但是劉彥博拖地時顯得非常輕松，他太會干活了。

　　劉彥博真是一個會干活的好孩子，以后我也要和他一樣，做一個會干活的小學(xué)生。

我熟悉的人作文6

　　我熟悉的人是胡順嘉，他看起來天不怕地不怕的樣子，但其實很膽小。

　　有一次，我們在草地上玩。突然，一條毛毛蟲爬到他腳邊，他并沒有發(fā)現(xiàn)。我就說：”胡順嘉，你的`腳邊有一條毛毛蟲，快踩死它�！昂�順嘉聽了，二話不說飛快地跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我還以為發(fā)生了什么事呢，急忙追上去……

　　終于追上他了，我氣喘吁吁，問他：”你干嗎跑呀？“他支支吾吾地說：”我怕毛毛蟲……“我捂著肚子大笑起來。雖然胡順嘉很膽小，但是他心地善良，總是樂于助人，我有困難都會找他幫忙。

　　這就是胡順嘉，我們班上最膽小的人。

我熟悉的人作文7

　　我的妹妹一歲七個月了，她有一個圓圓的小臉，一雙水靈靈的眼睛、小小的鼻子、肥嘟嘟的小嘴、一對細(xì)細(xì)的眉毛、還有一雙小耳朵。

　　我的`妹妹在家里很喜歡幫著干活，例如，她總是喜歡爭著開燈，搶著把剛從陽臺收下來的衣服抱回房間，她走起路來歪歪扭扭的，像鴨子一樣。

　　我的妹妹是個很愛干活的女生，我很喜歡她，她也很喜歡我。

我熟悉的人作文8

　　我最最熟悉的媽媽，她一心為我著想。她是我心目中最敬佩的人。

　　我最熟悉的人是孫培瓏。

　　孫培瓏有一雙圓圓的耳朵，兩顆黑不溜秋的`小眼珠，一張小小的嘴巴，臉紅了的時候，就像熟透了的蘋果。

　　孫培瓏是個有毅力的人，他喜歡跑步，上次，我和他一起跑步，我說：“我累了，咱們休息一會吧！”他說：“我不累，你休息吧�！蔽抑荒芨�他跑了，要不然，我就跟丟了。

　　他很講信用，上次我給他一支筆用，因為，他沒筆了，我說：“明天再給我�！彼�第二天就親手交給了我。

　　這就是我熟悉的一個人。

我熟悉的人作文9

　　在我冷的時候是誰給我披上衣服!在我饑餓的時候是誰給我端上熱騰騰的飯!

　　那就是我的.媽媽。

　　有一次我病了，媽媽一進(jìn)門就往我屋里跑說:“我去給你拿藥，”說著就跑到了藥盒前面，她那起藥盒就走，她又幫我那了一杯水，到了我面前說:“快吃吧!”

　　這就是我的媽媽!

我熟悉的人作文10

　　我最了解的一個人是孫千1號。來聽聽我和她的故事吧！

　　孫的學(xué)習(xí)方法很好。有一次，她考試成績不好。我以為她會像其他人一樣哭。但不是她干的。她先糾正了錯誤的問題，然后問老師她是否不明白，最后把錯誤的問題抄到一個小筆記本上。我問孫千1:你為什么這樣做？她笑著說:“復(fù)習(xí)就是知道如何做錯問題，讓老師理解他不理解的問題，抄寫就是加強(qiáng)記憶，以免下次再犯錯誤�！�

　　孫千不僅擅長學(xué)習(xí)方法，而且幽默。有一次我得了99分，她讓我把紙翻過來。你得了66分，66分！其中一個學(xué)生得了66分，她在試卷上得了99分。恭喜，99分不是一般人能得到的.！

　　這是一個我熟悉的人，一個有幽默感和良好學(xué)習(xí)方法的人。

我熟悉的人作文11

　　我的弟弟皮膚白白的，頭上頂著小卷毛。眼睛大大的，圓溜溜的，他老喜歡跟著我。

　　我的弟弟非�？蓯郏�每次我做什么他就做什么，我玩什么他就玩什么。

　　我愛我的弟弟，弟弟也愛我，每次買一樣的東西都要兩份，我們一人一份。我的`弟弟也是丟三落四的糊涂蛋，每次買了兩天的玩具就會丟，這時候他就會讓我?guī)退�找�?/p>

我熟悉的人作文12

　　我們班有一位心靈手巧的同學(xué)，他的名字叫劉晏辰。圓圓的臉上閃著一雙明亮的眼睛，他用一雙靈巧的'手可以做出各種作品。

　　在美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅自己喜歡的畫，劉晏辰想了想拿起油畫棒在潔白的畫紙上畫了起來，不一會兒，就畫出了火箭、飛機(jī)、汽車……他畫的跟真的一樣，火箭好像一點(diǎn)火就能飛上天空，汽車一開發(fā)動機(jī)就能在公路上行駛，飛機(jī)在白云上穿行，我們羨慕極了！還有一次，劉晏辰在家里用礦泉水瓶做了一個小花藍(lán)。他把作品帶到學(xué)校，我們都圍著小花藍(lán)看來看去，這個小花藍(lán)不僅漂亮，還可以裝鉛筆，我對他說：“劉晏辰你太聰明了，居然可以變廢為寶。”

　　劉晏辰真是一位心靈手巧的同學(xué)，我要和他成為朋友。

我熟悉的人作文13

　　我的作文老師她姓任，我們稱她為任老師。她有一雙明亮的火眼金睛，可神了。只要講臺下有任何的'動作，她的眼睛就發(fā)光，兇狠狠地投向我們，任老師圓圓的臉頰上貼著一張大嘴巴，高高的鼻子又大又尖，看起來漂亮極了。

　　有一天，我正在一絲不茍地寫作文。這時，后面?zhèn)鱽硪魂囮嚨恼f話聲。原來是幾個同學(xué)在交頭接耳呢！我一聽到就連忙轉(zhuǎn)過頭去湊熱鬧。正當(dāng)我們玩得開心時，忽然老師猛然回頭，她那火眼金睛一直瞪著我們這一周圍。于是，老師用最快的速度走到我們座位旁，嚴(yán)肅地說：“你們不要再說話，會浪費(fèi)時間的�！蔽覀兛粗�老師，慚愧地低下了頭。

　　這就是我們的任老師，既慈祥又嚴(yán)格。

我熟悉的人作文14

　　我最熟悉的人是我的姐姐。她是一個懂禮貌的女生，叫李詩敏，16歲。她的發(fā)型很酷，有一雙大大的眼睛，高鼻子。

　　我和姐姐很要好，經(jīng)常一起出去玩。有一次，我和姐姐一起出去，看到了一位衣著襤褸，佝僂著腰，頭百花白，表情木然的老人，看到這姐姐毫不猶豫地把自己的零花錢給了老人。我想：姐姐是不是傻了，把錢給了老人我們呆會玩什么呀?可姐姐卻告訴我：“人只有有好心，才會有好報的�！蔽乙菜坪趺靼琢它c(diǎn)什么。

　　還有一次，姐姐媽媽的.同事來了，姐姐說：“阿姨好!”還把茶端到了阿姨手上，那位阿姨說：“小劉，你有這樣好的女兒真是福氣啊，還在學(xué)校當(dāng)班長吧?”姐姐連忙謙虛地說：“阿姨你過獎了!”

　　這就是我可愛的姐姐!

我熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人要算吹牛王——農(nóng)新堂了，他長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁，小小的嘴巴。你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎？讓我來告訴你們吧！其實小的時候，我就已經(jīng)認(rèn)識他了，我天天和他玩，成了形影不離的好朋友。

　　有一次，我去他家玩，他家門口是河邊路，有很多竹子。我們在門口玩著玩著，我一不小心，被竹葉刮傷了，頓時，鮮血直流，我大哭了起來。農(nóng)新堂看見了，急忙跑上樓去拿創(chuàng)口貼和一盆溫水，然后再跑下樓來，把我的傷口清洗干凈，貼上創(chuàng)口貼。“沒事了，我們又可以玩了”農(nóng)新堂溫柔地說。頓時，我感到一股暖流流進(jìn)我的全身。從這里，看出他不但聰明，而且樂于助人。你們說，這么好的同學(xué)，我能不喜歡他嗎？

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