寫收獲的作文【熱】（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫收獲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫收獲的作文 篇1
今年的這個(gè)寒假對于我來說是不同的，因?yàn)檫@是我步入中學(xué)以來度過第一個(gè)寒假，所以今年的寒假我過的也更要有意義些。
今年的寒假我沒有像在小學(xué)時(shí)那樣度過，有時(shí)玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)的時(shí)間還要多，任由時(shí)間從我們的身邊逝去。今年，我除了完成老師布置的任務(wù)以外，我還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，像掃地、洗衣服、刷碗……馬上就要過年了，家家戶戶都掛上了紅燈籠，貼上了紅對聯(lián)，整個(gè)村子都沉浸在喜氣洋洋的氛圍之中。
除夕夜，剛吃完餃子，我就和爸爸媽媽去外面看煙花，街上，噼噼啪啪的爆竹聲接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花，家家戶戶燈火通明，金黃色，黃綠色的窗戶，在忽明忽暗、忽燃忽滅的火花中，好像同時(shí)打開的電視機(jī)，在播放精彩的節(jié)目，這真是：“爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春！”年也過完了，我也該學(xué)習(xí)了，漸漸地，整個(gè)假期也接近尾聲了，馬上就要開學(xué)了。
雖然這個(gè)假期我沒有過的像以前那樣輕松自在，但是這個(gè)假期我過得比任何一個(gè)假期都愉快。因?yàn)檫@個(gè)假期我不僅學(xué)到了“發(fā)球時(shí)，羽毛拍一定要對準(zhǔn)羽毛球，然后再用力往前拍”。聽了爸爸的話，我開始發(fā)球過去，可是那球就是不聽我的指揮，它往后躲。我撿起球又發(fā)，它好像舍不得離開我，還死纏著我的腿。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾次的努力球終于被我發(fā)出去了，我高興極了！經(jīng)過一個(gè)假期的練習(xí)，我打球的技術(shù)有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，真是一舉兩得，兩全其美的事！
我不是只顧著打我的羽毛球，我的作業(yè)也沒忘記哦！每天下午我就開始做我的寒假作業(yè)，看看課外書，回顧所學(xué)的知識。
晚上，我也是很早睡覺的，看一會(huì)兒自己喜歡的動(dòng)畫片，就去睡覺了。這就是我的寒假生活，我覺得自己過得很快樂！
寫收獲的作文 篇2
從前我認(rèn)為和同學(xué)一起做游戲，在院子里和伙伴們玩耍就是友誼，并不知道真正的友誼是什么，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)友誼其實(shí)就在身邊。那是一個(gè)月前的作文冬令營，記得那一次，我們一起走在會(huì)寢室的路上，天陰沉沉的，不一會(huì)兒便下起了雨。
這一場不約而至的秋雨來得讓人措手不及，強(qiáng)勁的秋風(fēng)夾雜著冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上，格外刺骨，凍的我瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻，想不出該怎么辦的時(shí)候，一把傘撐在了我頭頂。原來是我的閨蜜——炳蘭啊！她笑著對我說：“你沒有帶傘嗎？沒有看天氣預(yù)報(bào)吧，咱們打一把傘吧！”她這一番話就好像一縷陽光，溫暖我的心田。
友誼之情像一壺醇香厚的美酒，讓你回味無窮。想想曾經(jīng)，我有時(shí)很馬虎，常常會(huì)忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了寫“春蕾杯全國作文比賽”的作文稿，當(dāng)我還在認(rèn)真想有哪些事沒做的時(shí)候，又一個(gè)好友——王佳走來，敲了敲我的腦袋，說：“你看看你，又忘了寫稿。
喏，作文紙?zhí)婺隳昧恕？禳c(diǎn)寫吧！”我有些不好意思的接過稿紙，在她面前傻傻地笑了。正當(dāng)我剛剛寫完作文的時(shí)候，我竟然忘了老師辦公室在哪里！我太沉迷于文學(xué)了，常常會(huì)忘掉一些事。“淇淇，你作文寫完了嗎？你要是寫完了，我給你一起送辦公室去！”“淇淇，你手套是不是忘拿了？天冷，你要記得拿手套啊！”“淇淇。”“淇淇。”那時(shí)的我聽著好朋友們一聲聲關(guān)切的話語，心里暖暖的。那是，他們差不多每天都提醒我不要忘掉這個(gè)，不要忘掉那個(gè)。有的時(shí)候，我也會(huì)嫌他們好煩，我的一舉一動(dòng)都被他們監(jiān)視著，好像我是監(jiān)獄里的囚犯一樣，每天都有人在看守著我。
現(xiàn)在想想，短短一個(gè)月時(shí)間，他們就徹底改變了我高冷的性格。短短一個(gè)月，我就收獲了這么多的友誼。在這個(gè)難忘的秋天，我收獲的不僅是友誼，更是一劑改變我性格的良藥。
寫收獲的作文 篇3
聽爸爸說，我家地里的草都長起來了，農(nóng)活忙不過來，看著爸爸媽媽辛苦的樣子，我對爸爸說：“明天我?guī)湍銈內(nèi)ヤz草吧？但我又不會(huì)。”爸爸聽后吃驚地說：“那太好了，什么事情都是學(xué)的，我教你。”
第二天，天剛亮，我就被爸爸喊起來，和爸爸媽媽一起來到對面山上的黃豆地邊。只見地里長滿了嫩綠的雜草，幾乎分不清草和豆苗了。爸爸說：“豆跟的雜草要用手拔掉，用鋤頭容易誤傷了豆苗，其余的地方可以用鋤頭鋤掉。”爸爸一邊說，一邊給我示范著。
我夾在爸爸和媽媽之間，小心地鋤著，拔著。我拔草的手被露水打濕了，滿手都是泥。于是，我就多用鋤頭鋤，但這山地里小石頭太多了，鋤頭一落，就被小石頭擋歪了，又怕壓壞了豆苗。我焦急起來，怎么辦？太慢了。我又仔細(xì)觀察起爸爸的動(dòng)作：只見他右手在前，左手在后，雙腿一前一后拉開步子，身子前傾，不慌不忙，似乎很有節(jié)奏地鋤著。豆苗邊的雜草用鋤角一鉤，就沒了，一鋤壓一鋤，土不斷翻起來，鋤出來的草被拋在腳后，很少見他動(dòng)手拔抖。我看出了竅門，也學(xué)著爸爸的樣子：鉤、拉、刮、拋。可我怎么也做不到那么自如，更快不起來。我又急又累，滿頭大汗。爸爸看見了，笑著對我說："初學(xué)，別著急，別圖快，慢慢來，鋤著鋤著就熟練了。“我在爸爸的鼓勵(lì)下，增強(qiáng)了信心，耐下了性子，學(xué)著爸爸的樣子，鋤拔配合，更用心地鋤起來。經(jīng)過一早上的練習(xí)，我覺得順手多了。
爸爸看著我鋤過的地，高興地說：”莊稼活都是些粗活，沒有多少技巧，你學(xué)得好快呀！我們家又多了一個(gè)勞力了。”聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里甜滋滋的，內(nèi)心高興極了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一門技能，得到了一份新的收獲。
寫收獲的作文 篇4
幸福是最神圣最令人向往的。
鳥在天空中自由飛翔是幸福，魚在水中自由游動(dòng)是幸福。世界上有太多的幸福，但我不會(huì)為了錢而幸福，也不會(huì)為了名利而幸福。但是，讓我開心的是生活中的真情實(shí)感。
母愛讓我感到幸福。
有一天，我靠在媽媽的肩膀上，給她講學(xué)校的事。媽媽看著很開心，撫摸著我的頭，告訴我，“好好學(xué)習(xí)”。這是我媽對我最大的心愿。我太不好意思聽了。這時(shí)，我抬頭看著媽媽的臉，發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有很多皺紋。看到這里我感到非常自責(zé)。“媽媽，你這么小就有這么多皺紋。是你女兒學(xué)習(xí)不好讓你心寒。”你哥哥的不良行為讓你擔(dān)心了嗎？你家里的經(jīng)濟(jì)支出困擾你？媽媽，你為我們，為生活，為這個(gè)家庭付出了太多……你的皺紋就是最好的見證。那一天，我深深體會(huì)到了母愛的幸福…
父親對我的愛就像一座山，讓我感到幸福。
父親不擅長語言表達(dá)，卻默默為我們付出了太多的愛。但是，父母在我眼前很嚴(yán)肅，讓我覺得有點(diǎn)害怕。然而，在那一天，我意識到父親對我孩子的愛。那天，我騎著弟弟放學(xué)回家的路上，突然不爭氣的輪胎爆了。當(dāng)我們騎著那輛自行車走回家時(shí)，我們知道已經(jīng)快7點(diǎn)了。父親還沒下班回來，村里也沒人修車，我只好把自行車丟在一個(gè)偏僻的角落里，在院子里等父親回來。8點(diǎn)，夜色中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，——朝這邊回來了。父親看起來很累。我告訴他我的自行車壞了。父親二話沒說，放下工作，幫我修車。然而，我父親不擅長這項(xiàng)工作。他整天努力工作，沒有好好休息就幫我修車。10點(diǎn)以后，我們都去休息了。父親仍在專心修理院子里的汽車。我媽早上跟我說，我爸昨晚沒好好休息，忙著修車。聽著媽媽的話，我心如刀割。那是我從來沒有過的感覺。眼淚像斷了線的珍珠一樣不斷落下…我真的體會(huì)到了父親的愛…
豪宅不是幸福，有錢不是幸福，足夠的名利不是幸福，只有生活中親人最真摯的愛才是真正的幸福…
啊！生活中的每一點(diǎn)幸福都感動(dòng)了我！
寫收獲的作文 篇5
暑假快結(jié)束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類似的收獲嗎？
我的第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。
第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用，主要表在爸爸說10點(diǎn)鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這些毛病經(jīng)過我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。
有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的滑梯滑下來，通過這個(gè)驚險(xiǎn)的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰，通過鍛煉我變強(qiáng)壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，愛護(hù)別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)課文，為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就是我第五個(gè)收獲。
我種花培養(yǎng)我信心和責(zé)任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂增強(qiáng)了責(zé)任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點(diǎn)，把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。
寫收獲的作文 篇6
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我到錫惠公園游覽，不但開拓了視野；而且，還懂得了要春耕秋收的道理。
走進(jìn)錫惠公園，來到觀賞菊花的地方，我一下子就被醉倒了。這里的菊花顏色各不相同，紅的如烈火般鮮紅，白的像珍珠似的耀眼，黃的似金子一樣悅目，藍(lán)的如寶石一樣璀璨……那絢麗的色彩使我陶醉其中，感到無比快樂。這些菊花的形狀形形色色。有的像一把小勺子，向外延伸；有的像一條蛟龍，正在騰空飛躍；還有的像害羞的女孩，綻開了笑臉……就連花兒綻放的程度也毫不相同。有的含苞欲放、有的已經(jīng)綻放了幾片花瓣，也有的正在爭艷斗彩……
看到我被菊花吸引住了，一位公園里的老爺爺熱心地向我介紹說：“這菊花的用處可多了。它不但有觀賞作用，而且還有保鍵功能。”我說：“要是我們永遠(yuǎn)都是秋天該多好啊，既有美麗的花，又有甜蜜的果實(shí)。”老爺爺開導(dǎo)我說：“傻孩子，沒有春天的播種，夏天的耕耘，哪里會(huì)有秋天的收獲。為了這秋天的收獲，我們公園里的園丁們可辛苦了。”聽到這里，我就很有感觸，想不到這秋天的花兒也是園丁們春夏辛勞的成果。老爺爺還告訴我，“為了讓菊花更艷、更美，有些園丁在春天和夏天可是夠辛苦的，有的專門住在花圃里；有的偶爾回一趟家，還趕來給他澆水；不管是春夏秋冬，他們都忙著給花兒澆水、施肥，使花兒茁壯成長！這就是春耕秋收的道理！”
聽到這里，我感慨萬千：作為一個(gè)少先隊(duì)員，我們要想在人生的秋天收獲成功的碩果，那我們在人生的春天和夏天怎么能不努力呢？
寫收獲的作文 篇7
你們知道我來快樂作文營的收獲有哪些嗎？我來給你們講講吧。
今天是快樂作文營畢業(yè)的日子。這天我的收獲可多了。學(xué)會(huì)了設(shè)問開頭法，還學(xué)會(huì)了寫游記，我還能把作文的字?jǐn)?shù)增加，讓作文寫得美、豐富、工整。
我知道了要感恩父母，我們就是父母身上的一塊肉。我們哭，父母也會(huì)哭；我們會(huì)痛，父母也會(huì)痛。我出生以后他們一直很溫馨的照顧我。等他們老了我也會(huì)很溫馨的照顧他們，同時(shí)我也要謝謝他們這么多年來對我的照顧和關(guān)心，謝謝他們對我的教育和養(yǎng)育。謝謝！
我還知道了要堅(jiān)持自己的理想。上次我看到了一個(gè)視頻，視頻的主人公叫楊孟衡。他是一個(gè)失去雙臂的殘疾人，但他依然堅(jiān)持他的夢想。他不僅成為了學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長。而且他還得過全國的書法大獎(jiǎng)。你看，殘疾人都知道堅(jiān)持自己的夢想，我們會(huì)不知道堅(jiān)持夢想嗎？現(xiàn)在我想說：天賦就是持續(xù)不斷的忍耐。
我們在快樂作文營的日子里還學(xué)會(huì)了有勇氣上臺。我以前是不敢上臺的，但是現(xiàn)在我明白了，只要你扔掉那些緊張就可以了。比如我第一次上臺，心里特別緊張，但又想了想沒有什么好怕的，就直接上臺表演了。真的上臺以后我一點(diǎn)兒也不緊張了。
我在作文營還知道了怎樣才能讓自己的夢想實(shí)現(xiàn)。就在今天上午，我又看到一個(gè)視頻，視頻的主人公叫姬劍晶。他有五百個(gè)夢想，我們都覺得不能實(shí)現(xiàn)，但是他實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)夢想。他想到一家公司做銷售第一名，但是老板拒絕了他。他說：你拒絕我沒關(guān)系，下次我還來，直到你同意。他被拒絕了十八次，終于有一天老板答應(yīng)了他。你們看，只有持續(xù)不斷的努力，才會(huì)成功。
我在這次快樂的作文營里知道了感恩父母，要堅(jiān)持自己的夢想，還交到許多新朋友。謝謝朋友給我機(jī)會(huì)，謝謝老師教我知識，謝謝你們。
寫收獲的作文 篇8
上一堂課的潮流未散，緊接著來了一次潮流大賽，真是一波未平，一波又起。老師面帶微笑地說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，叫‘火眼金睛’。”“耶！”同學(xué)們興奮起來，教室里頓時(shí)炸開了鍋。我轉(zhuǎn)身回眸，這一看不要緊，要緊的是我后面不知何時(shí)成了“花果山”。“花果山”上站著許多“猴子”，有的在嬉戲，有的眺望前方講臺，有的面露嬉笑之色……
游戲開始了。老師不慌不忙地拿出一盒粉筆，問道：“這里面有幾根粉筆？”老師把粉筆展示給大家看4秒鐘。有的同學(xué)開始數(shù)，可剛數(shù)到“10”，“信號”就中斷了，粉筆被老師“拽”到背后去了。老師讓我們報(bào)數(shù)，“20根”、“22根”、“30根”……氣氛非常活躍。劉雪也扯著嗓門叫了起來：“23根。”老師公布了答案，有的同學(xué)“小奸巨滑”，立刻更改了自己原來的數(shù)字。結(jié)果，陳文報(bào)出的數(shù)字最接近正確答案25根，以一根的微弱優(yōu)勢險(xiǎn)勝劉雪。
接著，老師把目標(biāo)鎖定在劉雪那烏黑的頭發(fā)上，然后“一顧茅廬”把她請上講臺。我差點(diǎn)暈倒，全班同學(xué)全都尖叫了起來，原來老師要我們猜猜一綹細(xì)針粗的頭發(fā)有多少根。多少根呢？“57”、“38”、“66”“……”老師開始數(shù)了，我們的臉差點(diǎn)貼到上面。80根！陳文又答得一字不差，他興奮得幾乎要跳到天花板上去了。
最后，老師舉起一根白玉米棒，問：“一共有多少個(gè)玉米籽呢？”此時(shí)，教室里的氣氛已經(jīng)白熱化，連一向文靜的左晨也叫道：“500！”我想：數(shù)字這么大，肯定不對。老師數(shù)了一下行數(shù)，又?jǐn)?shù)了一下每行玉米籽的個(gè)數(shù)，最終得出結(jié)果是504。左晨從座位上一躍而起，開心地叫道：“我猜對了！”真不知她是運(yùn)氣，還是實(shí)力，而我怎么每次都失敗啊？
盡管我沒有猜中，但這個(gè)游戲卻使我認(rèn)識到要重新去看待世間的一切事物，我還是有收獲的。今天可真開心啊！
寫收獲的作文 篇9
收獲，人生之喜悅；
收獲，人間之快樂；
收獲，世間之甜蜜。
初三，我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂，有分享，有喜悅，有悲傷。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三，在這緊張的一年中，我收獲更多的是知識。
收獲是什么？收獲是老師培育的學(xué)生，有所作為；收獲是農(nóng)民伯伯春天播種，秋天所得；收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí)，將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。
初三，我的收獲很多，不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來的充實(shí)，還有在題海中暢游得到的知識。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措，分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn)，所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級的競爭的確很大，大家都不放過一點(diǎn)時(shí)間，下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣，有人歡喜有人憂，讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的.習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力，要么奮斗，要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話，他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會(huì)有將來的，因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不畏命運(yùn)。有人說初三是殘酷的，初三的確充滿了挑戰(zhàn)，但是只要自己努力，哪怕失敗也不會(huì)難過。
像蝸牛一樣背負(fù)著整個(gè)家園前行，肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤他的行程，扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛，他的勵(lì)志報(bào)告感動(dòng)無數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快，但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識最多，因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué)到更多的知識，雖然有些不得不學(xué)，但學(xué)到后還是有成就感的。
寫收獲的作文 篇10
放暑假已經(jīng)二十多天了，在這期間我學(xué)會(huì)了踢足球、騎電動(dòng)滑板車、釣魚，收獲非常多其中，給我印象最深的就是釣魚了。
那是放暑假的第十天，我和爸爸、鄰居許伯伯一起到魚塘釣魚。我坐在車子里，放眼望去，藍(lán)天萬里無云，驕陽似火。雖然天氣炎熱，但是我心里可開心了，因?yàn)槲荫R上就要到夢寐以求的魚塘學(xué)垂釣了。車子開了一會(huì)兒，終于到了魚塘。
也許是三伏天高溫的原因，我看見魚塘里的魚在撲騰撲騰地亂跳，好像魚兒們在玩鯉魚跳龍門的比賽呢！我心里早已躍躍欲試了，只見爸爸?jǐn)[好了姿勢，讓我坐在他旁邊，雙眼盯著浮標(biāo)說：先把魚餌捏成一個(gè)球掛在魚鉤上。說著，他把浮標(biāo)從水里收了回來，爸爸邊說邊給我做示范，魚餌在鉤上扎實(shí)了以后，就把浮標(biāo)用力扔進(jìn)水里。這時(shí)最關(guān)鍵的就是全神貫注地盯著浮標(biāo)，靜靜地等待魚兒上鉤。爸爸一講完，我就迫不及待地想大顯身手。
我暗暗下決心：一定要釣很多魚回去。開始釣魚了，畢竟這是我第一次釣魚，心里既緊張又高興，握在手里的魚竿就像一根滾燙的棍子一樣。手心里全是汗，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面心想：我能釣到魚嗎？這回可是姜太公釣魚愿者上鉤啊，那一剎那，我看浮標(biāo)沉下去了，心里一高興，猛的一提。什么也沒有，唉，真掃興。
可轉(zhuǎn)念又想：可能是魚兒在跟我捉迷藏呢，吃完了魚餌一溜煙跑了。我重新弄了魚餌放回水里，又過了很長時(shí)間，我感覺魚竿動(dòng)了一下，又拎起手中的魚竿又沒魚。我又看了身邊的爸爸和許伯伯，他們的魚箱里已經(jīng)有了不少魚了。我在心里暗暗下決心：一定要自信，我是最棒的。我一邊給自己打氣，一邊盯著浮標(biāo)，浮標(biāo)動(dòng)了我感覺手中的魚竿，重了很多。我連忙拉回魚竿，哇，一條活蹦亂跳的大草魚，我開心極了！爸爸在一旁稱贊著我，緊接著，我又釣了好多魚，望著這些戰(zhàn)利品，心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
這次釣魚，我的收獲可真多呀！我懂得了一份耕耘一份收獲，只要有耐心，有毅力，成功就會(huì)離我們越來越近。
寫收獲的作文 篇11
今天上午，我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興，因?yàn)楝F(xiàn)在正是柿子成熟的季節(jié)，午后，我們決定去村頭摘幾個(gè)柿子。
爸爸拿著長鐮，我挎著籃子，往村頭的柿子樹走去。
來到樹下，爸爸爬上樹去，拿著長鐮向遠(yuǎn)處伸，長鐮伸到一個(gè)大柿子前，手一使勁，這個(gè)火紅誘人的柿子就掉了下來。媽媽手一伸接住了這個(gè)軟軟的柿子。我看著挺有趣，也想上到樹上摘柿子。
爸爸說：“那好吧！今天就讓你過過癮。”
我找了一棵比較好爬的樹，爸爸抱起我，把我放到最低的那個(gè)樹杈上，我準(zhǔn)備往第二層樹杈上爬。可是，我又不知道怎么往上爬，我就瞎琢磨起來，試著用腳蹬左邊的樹杈，但我怎么登也上不去。這時(shí)候，爸爸在樹下指揮我，腳應(yīng)該往右邊的矮的斜樹杈上蹬，我雙手使勁扒著上面的樹枝，腳用力一蹬，我上到了第二層。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小柿子在頭頂上晃來晃去，我一伸手，用力一拽，這個(gè)小柿子就離開了大樹媽媽。我坐在了樹枝上，手里捧著這個(gè)可愛的小家伙，突然，我看見柿子上有個(gè)灰色的蜘蛛，我一驚，手一抖，把柿子拋了出去，柿子正好掉在了玉米地里。哎，我要再摘幾個(gè)補(bǔ)償一下。
第三層樹杈非常好爬，我很輕松就上去了，我看到許多小柿子都在我眼前晃悠，又摘了幾個(gè)拋下去給爸爸，爸爸把它們放在籃子里。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，樹枝顫顫巍巍，我的身子有點(diǎn)傾斜，有點(diǎn)發(fā)抖。
爸爸媽媽擔(dān)心我的安全，就催我下來，可我覺得下時(shí)比上的時(shí)還難，好像沒有落腳之地。爸爸又指揮我，應(yīng)該怎么下，踩哪個(gè)樹枝，手扒在哪個(gè)樹枝。這時(shí)，我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)害怕，最終還是在爸爸的指揮下，安全地“降落”到地面。
啊，望著自己親手摘下的柿子，臉上溢出得意的神色和表情。我會(huì)爬樹了！能摘柿子了！
我收獲了成功的喜悅。
寫收獲的作文 篇12
收獲的季節(jié)，瓜果的香味混合在塵霧中，彌散在田野上。無數(shù)的玉米給美麗的秋天劃上了一道美麗而又獨(dú)特的風(fēng)景線，村莊內(nèi)處處都顯示出豐收的景象。
許多人收完了玉米，開始了忙碌的工作。他們把收來的玉米晾曬起來。看，墻上掛的，地上堆的，樹上綴的，房頂上鋪的都是。還有楓樹的葉子猶如一只只美麗的金蝴蝶，打著卷兒從樹上飄落下來……走在秋日的農(nóng)家小院里，仿佛籠罩在一片金色的世界里。
看，遠(yuǎn)處的那家子多忙乎！媽媽拿著玉米正在吃力地用手舉著往上傳，嘴里好像在說：“今年可真是個(gè)豐收年呀！”站在樹上的爸爸彎著腰一邊吃力地拉著繩子，一邊還點(diǎn)頭：“是呀，辛苦了一年終于有了回報(bào)！”站在媽媽身后的孩子也快活地說：“樹上長玉米嘍，長出玉米嘍！”他的心里暗暗在想：我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好農(nóng)業(yè)技術(shù)，讓家鄉(xiāng)的人們過上幸福美好的生活！
村子里，從南向北正走著一位年紀(jì)較大的婦女，穿著一件純白色的上衣，蔚藍(lán)的長褲，手里挎著一大筐玉米。看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和健壯的身體就知道她一定是個(gè)從小能夠擔(dān)水背柴，十分能干的人。她邊走邊想著：今年的收成可真不錯(cuò)呀。這個(gè)婦女越想越開心，禁不住樂滋滋地笑出聲來。笑聲中帶著歡樂、帶著幸福、帶著喜慶。
右邊院子的樹蔭下，四個(gè)小女孩正坐在一起，討論著豐收后的打算。紅紅說：“我要再買幾件新衣服，把我打扮得更加漂亮！”蘭蘭說：“我真希望我能擁有一輛屬于自己的自行車啊！想去哪兒，就去哪兒，多自由啊！”“我想讓家里裝一臺電腦，這樣可以獲得更多的農(nóng)業(yè)知識，還能了解國家大事呢！”“又一個(gè)豐收年，太高興了！”她們個(gè)個(gè)說得眉飛色舞，手舞足蹈，歡樂的笑聲回蕩在秋天的農(nóng)家小院里。
玉米晾干了，再把它們收回家中。堆放在門口，好像一座座“金字塔”，奇麗極了。再看那些玉米，也笑得合不攏嘴，露出了滿嘴黃牙。喲！好多金燦燦的玉米，好多金燦燦的”金字塔”。
好一個(gè)收獲的季節(jié)！
好一派豐收的景象！
寫收獲的作文 篇13
大自然這個(gè)偉大的創(chuàng)造者，總是給我們無限的啟迪和深刻的道理，只要你觀察領(lǐng)悟，一定會(huì)有所收獲。
風(fēng)華正茂的年輕人，就像早上八九點(diǎn)的太陽，是祖國的未來，是新世紀(jì)的接班人。我們要有和春天一樣的生命力，無限的遺漏，激情如火，不計(jì)個(gè)人得失的奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)積累，懂得時(shí)間的價(jià)值和自己的重要，融入自然，時(shí)刻品味自然，一本耐人尋味的無字書，提升修養(yǎng)，陶冶情操！
今年夏天，我在家里做兼職，和父母簽訂了一份體面的勞動(dòng)合同。我的兼職是有報(bào)酬的！四百塊，很多！另外我還有一些額外的收獲，可以說什么都嘗過了！
這個(gè)兼職不容易！洗碗、掃地、擦桌子、整理家務(wù)。我沒做過什么？洗碗干凈，不要太慢，也不要太浪費(fèi)水。有什么規(guī)矩！還有掃地，掃的很干凈，不要揚(yáng)起灰塵。哦，這不是折磨！沒辦法。合同上白紙黑字寫著呢！我想逃就逃不掉。我只能忍氣吞聲，真的讓我窒息。
做了好幾天，真的憋不住了，心想：如果每天都做，那就沒辦法了。想了想，決定罷工！什么錢不是錢，現(xiàn)在生命最重要，如果哪天受不了死了，那也行。罷工！但是誰知道我爸媽不吃我這一套，張口一句話說：“愛做就做，不做就吃不了！”嗯？跟我來硬的？耶穌基督！不公平！不管怎么抱怨，還是要去做。就一句話：“不吃飯能活多久？”
“什么！你說扣我三天的‘工資’？”“對，你昨天沒洗碗，今天也沒干扎實(shí)。你三個(gè)星期沒扣勞務(wù)費(fèi)還不錯(cuò)！”聽到了嗎？扣我三天工資。15元。我的心燃燒著火焰，快要爆炸了！我昨天沒有洗碗，因?yàn)槲胰チ藢O家匯家，幫他做作業(yè)。但是你猜我媽怎么說。“不許走！”我暈！
苦帶來甜。沒有，過了一個(gè)暑假，我終于脫離苦海了。不僅拿到了應(yīng)有的工資，還吃了一頓肯德基晚餐，還買了新衣服。我媽說，堅(jiān)持這么久不容易啊！更何況一個(gè)孩子！嘿嘿我終于風(fēng)雨同舟了！
暑假過后，我真的比以前更有耐心了，經(jīng)歷了父母的磨難。我收獲了很多！
寫收獲的作文 篇14
浙東大竹海位于寧波市鄞州區(qū)橫街鎮(zhèn)大雷村，那里竹林幽靜，山巒疊嶂。聽說那里的竹筍遍地都是，鮮嫩美味，我便迫不及待地想去那里一探究竟。
車子一路往山里駛?cè)ィ灰粫?huì)就到了山腳下。抬眼望去，山林突兀森郁，仿佛蓋上了一層翠綠的“竹棉被。”過了一會(huì)兒，終于來到了指定的山腳下。我穿過小叢林，又涉過了小溪，便入了山。
一看山的坡度，我內(nèi)心開始顫抖，但眼看著爸媽都爬上去了，我也只好抓緊竹子，一步一步向上爬。爬到半山坡，我仔細(xì)找尋露出的筍頭，終于找到了一支竹筍！我立刻拿起小鐵鋤，努力地挖呀挖，一會(huì)兒后，竹筍根被我發(fā)現(xiàn)了，紫紅的小點(diǎn)，嫩黃的根須。看見了根之后，我更加使勁地挖，終于挖出來了！
我繼續(xù)往前走，低頭四處尋找著，那鮮嫩的竹筍終究還是被我這一雙火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了，“爸爸媽媽趕快來呀！這邊有許多的筍寶寶，誰要？”我高高地舉起了雙手，大聲呼喊道。隨后我又挖了許多或大或小，或粗或細(xì)的嫩筍兒，開心極了。
挖過了竹筍之后，我們開始了第二項(xiàng)活動(dòng)：采集映山紅。
我和媽媽發(fā)現(xiàn)在山高處的石縫里的一株火紅的帶粉的映山紅。我心想：一定要把那株映山紅給采集回來，養(yǎng)在石缸里。于是，我拿上工具，一路艱難得向上爬去。不知過了多久，我們終于爬到映山紅旁，我伸手把它連土帶根挖了出來。拿到映山紅的那一刻，我高興地向山下直揮手，大叫道：“我采到了！我采到了！”
下坡可比上坡可怕多了，周圍沒有供我們扶的片片竹子，只有幾根毛竹和少許的荊棘草，因此我只能用腳踩實(shí)坡面而下。大概過了半個(gè)多小時(shí)，我們又回到了平坦的山腳下，我喘著長氣，每聲氣息都聽得清清楚楚。
帶著“豐收”，我們回到車子里，我們不僅帶回了鮮嫩的竹筍和鮮艷的映山紅，更帶回了挖竹筍的辛苦與采集映山紅的艱難與勇氣。
寫收獲的作文 篇15
以人為鑒，可獲為人之道。——題記
在一個(gè)偏僻的村莊里，有著一戶十分普通的人家。
一天，一個(gè)斷臂的乞丐上門乞討，母親說：“你把這些磚搬到后面。”母親隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說道：“不給東西就算了，竟然還讓我搬磚！兩只手還好，我就只有一只手呀！”母親并不生氣，而是去磚堆前，用一只手將磚搬起，說：“你看，一只手也能搬磚。”媽媽不慌不忙地回答他。乞丐無語應(yīng)對，只好開始搬磚，一塊，兩塊，三塊……終于在兩個(gè)小時(shí)以后，磚搬完了。母親給了他20元錢，他便伴著夕陽走了。
以后，他每天都來搬磚。從前院搬到后院，再從后院搬到前院，就這樣一年復(fù)一年。我問母親：“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面？”母親說：“它們放在前后都一樣，可它們對乞丐是不一樣的。”
數(shù)年后，破舊的大門被打開了，一位風(fēng)度翩翩的男人走了進(jìn)來，仔細(xì)一看，原來是當(dāng)年的那位乞丐。他是向母親道謝道：“謝謝您！如果不是您，我現(xiàn)在還是一位乞丐呢！”男人說，“我想請你們到城里住，房子已經(jīng)買好了。”“不，我們不能收！”母親說，“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇郑荒苁找恢皇值娜速I的房子，所以你還是把這房子給那些一只手也沒有的人吧。”
在這件事中，我懂得了要默默地幫助別人。
以人為鑒，可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。
寫收獲的作文 篇16
今天是雙休日，媽媽把我叫到屋里，故作神秘地說：“農(nóng)村這幾天忙，我和你爸爸要回去幫忙，你回去嗎？”我還以為帶我出去玩呢！不過總比在家好，于是欣然答應(yīng)了，可是媽媽還說：“到了可不能光玩，要幫忙。”我一口答應(yīng)下來：“沒問題！”
來到鄉(xiāng)下，我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片，微風(fēng)拂過，如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿，精神抖擻地挺立在那里，等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽，脖子上圍著毛巾，正努力的割著麥子，都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。
正在我欣賞的時(shí)候，爸爸媽媽和姥姥也開始動(dòng)工了，而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個(gè)個(gè)可愛的小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦，我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來，“怎么割呀，爸爸媽媽？”我不解的問。姥姥插上嘴來說：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎么辦？”爸爸媽媽費(fèi)了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說：“那就試試吧！”爸爸先做示范動(dòng)作。只見媽媽用手握住一些麥子，用鐮刀割他們的根部，三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易，于是就繼續(xù)干，但不一會(huì)兒，就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽，他們沒有叫苦叫累，彎著腰一點(diǎn)一點(diǎn)將麥子割下來，臉上沒有勞累，沒有煩躁，只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會(huì)到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。
麥子終于割完了！回到村里，姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料，我喝了一杯。啊！真好喝。
“一份耕耘，一份收獲”在這次收獲中，我悟到了。
寫收獲的作文 篇17
雨，呼呼地下著，水，嘩嘩地流著。在教室內(nèi)焦急不安的我，正在愁眉苦臉地抓耳撓腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢？”
窗外，狂風(fēng)夾著暴雨呼嘯著，連操場中間的兩棵大松樹都搖搖晃晃的。這么大風(fēng)，我能受得了嗎？抬頭望望天空，黑云滾滾，絲毫沒有停下來的跡象。
放學(xué)了，我自言自語道：“爸爸媽媽肯定會(huì)來接我。”然而，出乎意料。我走出校門，在人山人海的家長中，我就是找不到那熟悉的臉龐，我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿著雨衣，坐在自己爸爸媽媽的自行車后，唯獨(dú)我獨(dú)自一人。
風(fēng)呼呼的刮著，沒有停下片刻。回到家里，我一下子撲到媽媽的懷里，委屈地放聲大哭起來。誰知媽媽說：“斐鈺，今天你冒著暴風(fēng)雨，獨(dú)自回到了家，應(yīng)該為自己的行為而感到偉大。”
我聽了，抬起頭來望了望媽媽，臉上露出了微笑，因?yàn)槲颐靼琢耍瑡寢尩牧伎嘤眯摹╋L(fēng)雨中的收獲。
寫收獲的作文 篇18
走路，是畢生期待的夢想；上學(xué)，有奪走生命的危險(xiǎn)！同學(xué)們，你們有過這樣的感受嗎？
在娜香和瓦娃姐弟倆的生活中，這是必不可少的部分，因?yàn)樗麄冏≡谂哆叀！蹲呗飞蠈W(xué)》這部電影主要講了家住怒江的娜香每天上學(xué)要溜過一條索，一不小心，就會(huì)落入波濤洶涌的怒江中，必死無疑。可她從不抱怨什么，哪怕以上三年級了的她只穿過一雙涼拖鞋。她沒有遠(yuǎn)大的理想，她最大的愿望是怒江上能有一座橋，她和弟弟可以走路上學(xué)！可就是這樣一個(gè)愿望，直到她離開這個(gè)世界上也沒有實(shí)現(xiàn)。娜香離開后，失去姐姐的瓦娃沒說一句話。半年后，橋終于建成了，娜香的弟弟瓦娃終于實(shí)現(xiàn)了走路上學(xué)的愿望。
娜香的勇敢與謙讓，就像一堵堅(jiān)不可摧的墻，擋住憂傷與困難。為了不讓弟弟滑溜索過江，她竟然毫不猶豫地把老師送給她的雨靴讓給了弟弟。這讓我十分佩服！想想我自己，真的好自私。我從來不會(huì)忍讓妹妹，哪怕是一塊餅干；哪怕是一次家長的責(zé)怪；哪怕是一朵紫色的小花。在我看來，都不可以讓，都不可以讓自已吃虧。
在瓦娃對知識的渴望前面，我感到無比羞愧。瓦娃早已過了上學(xué)的年齡，可如狼似虎的怒江把他與學(xué)校遙遙相隔。因?yàn)樵诩抑械娜酥挥薪憬隳认銜?huì)滑溜索，可姐姐帶不走弟弟；媽媽不敢，奶奶病重；唯一的希望就是媽媽說：“爸爸回來你才能讀書！”瓦娃早就等不及了，聰明的他每天迎送姐姐上學(xué)放學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了溜索。為了早點(diǎn)看到姐姐讀書的學(xué)校，他甚至不顧媽媽的叮囑，冒著生命危險(xiǎn)兩次偷偷獨(dú)自過江去聽課，站在窗外的他居然學(xué)會(huì)了一首古詩。上學(xué)、課堂、書本，在我看來，是地獄；但在瓦娃的眼里，是天堂，是他置生死不顧的最大愿望！
相比之下，現(xiàn)在的我們，是多么幸福！能在陽光下走路上學(xué)，能在寬敞的教室獲得無窮無盡的知識！但是，同學(xué)們寧可花錢坐車，也不愿走路。如果我們在怒江大峽谷這樣的環(huán)境中成長，是不是就無法生存了呢？
娜香和瓦娃，她們就像是野草，歷經(jīng)風(fēng)雨，卻始終不肯低頭。而我們，更像是溫室里的花朵，衣食不愁，不用擔(dān)憂上學(xué)會(huì)有生命危險(xiǎn)。我們在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，又有怎樣的理由不好好學(xué)習(xí)呢？
這部電影，讓我羞愧，讓我流淚，讓我驚訝，讓我擁有了十二份感動(dòng)，更讓我擁有了十二份收獲！
寫收獲的作文 篇19
紅日當(dāng)空照，紅荷滿池?fù)u，綠色的田野中，一片秧苗正在茁壯成長，它們都期待著收獲的季節(jié)。
在所有秧苗中，有一棵最為突出，它集所有秧苗的外形美于一身，又高大又粗壯，是普通秧的幾倍，可以說是秧苗界的巨人，站在田野中，有鶴立雞群的感覺。農(nóng)民們也很喜歡這棵秧苗，雖有點(diǎn)不可思議，但還是笑逐顏開，施肥時(shí)還特意向它多撒了一把，為便于區(qū)分，還給它起了個(gè)名字——傲。
傲心安理得地接受著這樣的偏袒，并以此作為向其它苗夸耀的資本，他的自豪迅速膨脹進(jìn)而演變成了狂妄自大。
驕陽烘托出大地的輝煌，幾聲蟲鳴喚醒了靜謐的田野。傲被吵醒，睜開蒙朧的眼，搖搖昏沉的頭腦，環(huán)顧四周，終于找到了造聲者——一只蝗蟲和一只螳螂。螳螂擺出一副進(jìn)攻的姿勢，張開那雙透明的翅膀，斜斜地伸向兩側(cè)，后翅直立，宛如船帆，身體彎曲如弓，嘴里發(fā)出毒蛇噴氣的輕音，全身重量集于后足，兩只充滿殺氣的眼睛紋絲不動(dòng)地注視著蝗蟲。
而此時(shí)的蝗蟲，正垂涎欲滴地盯著這株“巨人”，目露貪婪，移動(dòng)著那墨綠色的身軀向傲靠近。螳螂倏地舞起大刀劈過去，這突如其來的外力讓蝗蟲摔在了傲身上，它痛苦的在傲身體上掙扎了幾下，顯得是那樣的無力。
傲沒弄清什么事就不分青紅皂白地指著螳螂破口大罵：“你這蟲咋這樣呢，大中午不睡覺吵了我也就算了，還在我眼皮底下涂炭生靈，你還有沒有蟲性啊……”
螳螂百口莫辯，望著眼前這唾沫星子四濺，似秧又非秧的植物，他也被這怪胎嚇了一跳，瞪了瞪躲在傲后面偷笑的蝗蟲，悻悻地飛走了。
傲見他走了，便轉(zhuǎn)身來安撫蝗蟲，剛才還在偷笑的蝗蟲，一下子又裝出痛得齜牙咧嘴的樣子。傲把蝗蟲留了下來，讓他在自己身上繁衍生息。可周圍的秧苗們都極力制止，勸諫傲不要養(yǎng)虎為患，蝗蟲會(huì)把你吃掉的。傲充耳不聞，甚至認(rèn)為其它秧苗是得不到葡萄說葡萄酸。
日子如白駒過隙，蝗蟲家族已生衍成群，它們開始恣意侵蝕傲的軀體，鉆心的疼，凌遲般的痛都不足以形容傲所承受的苦難，可它不愿放下身段去求其它苗，更何況周邊的苗那一副唯恐避之不及的樣子，也讓它張不開口。漸漸地，它開始發(fā)黃，病態(tài)的耷拉著滿是齒痕的長葉。
當(dāng)碩果充實(shí)著大地，楓葉似火，淅淅秋雨點(diǎn)滴出秋天的多愁善感時(shí)，傲望向遠(yuǎn)方，金浪滔滔，直接天際，它看見它的同類用堅(jiān)硬的稻棒支撐著飽滿稻穗，它聞到它們經(jīng)過相同的雨露滋潤后收獲的濃郁稻香，再看看形同枯槁的自己，它不禁問自己：我到底收獲了什么？
寫收獲的作文 篇20
其實(shí)我也知道在這么漫長的時(shí)間里，你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重，早就已經(jīng)讓你遺忘了，當(dāng)初你的初心到底在哪里？
于是剩下來的路程，那叫一直在忙著尋找自己的初心是什么？也許那么多的誘惑都擺在你面前，你也從未想過真的要離開這里，因?yàn)槟阋恢倍加X得那些熟悉的東西在你的記憶當(dāng)中還在先活著。
那些故事，那些游戲其實(shí)都并不陌生。
包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們，他們也有著自己的記憶性和個(gè)性，如果有一天他們突然選擇離開，在那個(gè)不為人知的季節(jié)里他們看到了嶄新的回憶。
那些夢變成了熟悉的場景，終于演變炸了生活的記憶當(dāng)中，如果你肩膀上的壓力根本就沒有所想象的這個(gè)樣子，那么將來每一種過去都給了你不可懲戒的起承轉(zhuǎn)合。
所以當(dāng)你開口說一句話的時(shí)候，你就不會(huì)覺得那些到底有多么難受。
如果你真的喜歡在那樣的場景之下看清楚一個(gè)人的結(jié)局，那么將來所有能夠利用你的那些人似乎也都沒有什么特別想的開的樣子，如果真的可以給自己一個(gè)驚喜的話，
那么這一切顯得都不陌生。
因?yàn)樵?jīng)承擔(dān)了，所以現(xiàn)在也收獲了結(jié)果。
寫收獲的作文 篇21
春生夏長，秋收冬藏。收獲季節(jié)剛剛過去不久，我卻迎來了一次又一次收獲！
上上周有幸由我和班長共同主持班會(huì)，接到這個(gè)任務(wù)后，我們十分驚訝，也十分擔(dān)心。驚訝的是老師居然讓我們主持班會(huì)，擔(dān)心的是自己主持不好。事實(shí)上，我們根本不知道怎么準(zhǔn)備，也沒做多少準(zhǔn)備，心里沒底呀！班長那時(shí)成天說“我怎么辦，我怎么辦”？我雖沒他那么夸張，可還是擔(dān)心有余。
班會(huì)前，我一直在鼓勵(lì)班長：“相信你能行的，說不定你能超常發(fā)揮呢？”實(shí)際上，也是鼓勵(lì)我自己——我們是真的很擔(dān)心。
開始了，我要開始講班級安全了。我強(qiáng)迫自己冷靜下來，全身心地投入到這次班會(huì)之中，不再想自己行不行了。那時(shí)，我都驚訝自己的表現(xiàn)，說出的話是那么恰當(dāng)、風(fēng)趣、幽默又不失嚴(yán)肅。班長的表現(xiàn)更令我吃驚，他仿佛不再像班會(huì)之前那樣膽怯、慌張，而是那么鎮(zhèn)靜、那么自如！
特別是當(dāng)我講到《誡子書》的片段時(shí)，我已經(jīng)完全進(jìn)入了狀態(tài)，講出的內(nèi)容讓同學(xué)們一次又一次沉默。為什么？因?yàn)槲叶疾坏貌怀姓J(rèn)，我講的話是那么震撼人心，引人深思，而之前的擔(dān)心已經(jīng)隨著我的話語逐漸煙消云散。
這次，我收獲了讓自己冷靜的訣竅，責(zé)任在肩，認(rèn)真對待，沒有跟過不去的坎。
上周的一天，我聆聽了一篇作文。這篇作文的作者是我的一個(gè)組員——楊文曲，他連續(xù)兩個(gè)月都是我的組員。聽完他的作文，發(fā)現(xiàn)他寫出的文字，蘊(yùn)含著一種超脫，蘊(yùn)含著他深刻的思考。他在文章中寫道“我以我的同桌作為反面教材，反省自身的不足。”“可見，近墨者不一定黑。”他這種“見不賢而內(nèi)自省也”的態(tài)度，讓我認(rèn)識到自己的不足，榮譽(yù)已經(jīng)讓我沉淪，而他的修養(yǎng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我在驕傲自滿中后退，他卻在不良的環(huán)境中成長。回想起來，我到現(xiàn)在還十分愧疚，因?yàn)槲抑活欁约海淮未尉芙^了他要換座位的懇求，讓他跟我們組的一個(gè)成績不太好的同學(xué)坐在一起。“己所不欲，勿施于人”，我恐怕得在這件事上還會(huì)愧疚好久。
“這次期中考試，我進(jìn)步了4名，而他（指上個(gè)月跟楊文曲做同桌的何家旭）卻倒退了”。聽到這里，我不由瑟瑟發(fā)抖，一方面是由于冬天的寒冷，一方面是由于這篇文章對我的觸動(dòng)。
這篇作文，讓我懂得，成績、身份、地位永遠(yuǎn)不是倔強(qiáng)、蠻橫、不講理的通行證。
再看幾天前的頒獎(jiǎng)儀式上，我前面還有年級第一的趙博軒。作為七年級最優(yōu)秀的他，表現(xiàn)出的是一種沉穩(wěn)，平靜，沒有那種驕傲和自滿。我看看他，反省自己，浮躁、傲慢、驕傲自滿，與他相比差得太遠(yuǎn)。
上了臺，原本應(yīng)該高興的我卻高興不起來，因?yàn)槲腋械搅艘环N壓力——他仍然保持著平靜。我看得出來，他一直在努力，而且比我還努力，如果這樣，我什么時(shí)候才能趕上他的腳步呢？
這件事，讓我深刻理解了“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的內(nèi)涵。我應(yīng)當(dāng)記住這句話，做到“不忘初心，牢記使命”。
反觀歷經(jīng)的大大小小許多事，每件事細(xì)細(xì)想來，都可以發(fā)現(xiàn)自己的不足與優(yōu)點(diǎn)。那么，還有什么事讓我們沒有收獲的呢？雖然只有這幾件事，但可以看出，我們在經(jīng)歷中收獲，在事件中體會(huì)。做到事事反省，時(shí)時(shí)自省，我們就會(huì)收獲更多。這樣，一年四季都是收獲的季節(jié)。
寫收獲的作文 篇22
期末考試結(jié)束后的第二天，我去杭州市青少年宮爭英語章。英語章挑戰(zhàn)分兩輪，第一輪是筆試，第二輪是口試，必須第一輪過關(guān)，才有資格進(jìn)入第二輪的角逐。
第一天，我起了一個(gè)大早，來到了青少年宮的外語樓。已經(jīng)有很多家長和同學(xué)在此等候了。來參加這次活動(dòng)的同學(xué)都是經(jīng)過精心選拔的，要在校外學(xué)習(xí)過3年以上的英語興趣班，并且在學(xué)校里的英語成績非常好，看來是強(qiáng)者的競爭。參加筆試的隊(duì)員有56名。從四年級到七年級，采用同樣的試卷。試卷發(fā)下來了，我看了看，發(fā)現(xiàn)比在學(xué)校里的試卷難多了，光是閱讀就有3篇，每篇閱讀都有判斷題5題，選擇題5題，還有填空題，加上聽力，一共有六七頁！還有一篇習(xí)作！時(shí)間根本不夠用！但是，有人在聽力剛剛報(bào)完時(shí)就上交了試卷，這讓我十分有壓力。回到家，我對我的筆試十分沒有信心，爸爸媽媽安慰我重在參與，沒過也不要緊。一小時(shí)后，網(wǎng)上公布了通過筆試的隊(duì)員名單，竟然有我的名字！沒高興多久，我便又投入了緊張的口試準(zhǔn)備中去了。寫好了100字的小故事，流利地讀、認(rèn)真地背、有感情地講……第二天，是口試，通過的話可以獲得技能章。筆試過關(guān)的，和一些符合直接晉級的隊(duì)員，共有60多人參加口試。口試分兩個(gè)場地，我所在的考場有42個(gè)人。我抽簽抽到了很后面——36號。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走上去又走下來，先自我介紹，講故事，然后再回答老師現(xiàn)場提出的問題。我的心跳不由地加快了許多，一邊聽著同學(xué)們講的小故事，一邊默背自己的小故事和自我介紹，手不由自主地握成了一個(gè)拳頭，過了一會(huì)兒，手心都握出了汗。我既希望時(shí)間過得快一點(diǎn)，又希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)。快一點(diǎn)是想讓自己馬上考好，慢一點(diǎn)是想讓自己有多一點(diǎn)的時(shí)間準(zhǔn)備，心里好矛盾啊！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，終于到我了，我講得十分流利，沒有半點(diǎn)停頓，自我感覺良好。可還是有一點(diǎn)小小的遺憾。在回答老師提問環(huán)節(jié)，老師問我喜歡看什么電影，我說“superman（超人）”，老師繼續(xù)追問電影的主要內(nèi)容。我便說不出來了。下次若有這樣的機(jī)會(huì)，應(yīng)該選擇我更熟悉的電影，以便讓對話可以繼續(xù)下去。
一天后，我在網(wǎng)上看到了技能章的公示。其中，有我！我又一次將鼠標(biāo)上下滑動(dòng)。“太好了！我的名字沒有逃掉！”我高興地說。“這一次共有34名少先隊(duì)員獲得外語技能章。”一分耕耘，一分收獲。這枚英語技能章是我學(xué)習(xí)英語漫長道路上的一個(gè)里程碑，我一定要再接再厲，學(xué)好英語！
寫收獲的作文 篇23
秋高氣爽，丹桂飄香，在這美麗的秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)到來了。
星期天，媽媽帶我來到一個(gè)山村，體驗(yàn)農(nóng)民的生活。一路上，我看見農(nóng)民們正在掰玉，豆大的汗珠從他們的額頭上流下來。黃澄澄的稻田里，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田野上。
到了目的地，我趕緊下車，跑到田野里，眼前的景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了，人們忙個(gè)不停，有的掰玉米，有的運(yùn)玉米，我也情不自禁地跑去幫忙。不一會(huì)兒，我眼前便出現(xiàn)了幾座“金山”。這些玉米各個(gè)顆粒飽滿，像一個(gè)個(gè)胖胖的娃娃一樣，可愛極了，叫人愛不釋手。中午，我吃了自己親手掰的玉米，覺得格外得香甜。吃晚飯，一個(gè)阿姨和她的女兒有帶我們?nèi)ス麍@摘水果。果園里也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹上，樹都被壓的直不起腰來。小女孩教我怎樣摘水果，我剛一學(xué)會(huì)就向媽媽大展身手。不一會(huì)兒，我們就摘了兩大筐水果。看著這些水靈靈的果子，我忍不住拿起一個(gè)蘋果，在衣服上擦了擦就吃了起來。哇！這蘋果又脆又甜，真好吃！我吃在嘴里，樂在心里。
秋天的田野是美麗的，秋天的田野也是迷人的。我愛秋天，愛這個(gè)收獲的季節(jié)！
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