【熱】有關(guān)收獲作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)收獲作文1
記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲并不多。”聽(tīng)了這句話后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會(huì)很自私，在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋�(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái)，把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間，同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問(wèn)：彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢？為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢？當(dāng)我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢？是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì)吃虧，還會(huì)有什么人做這件事呢？要想收獲，就必須付出，付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。
有關(guān)收獲作文2
盼望已久的新年終于來(lái)到了，我可以放下手中的作業(yè)，好好的大玩一番了。
除夕的下午，我和媽媽來(lái)到了五角場(chǎng)的“百聯(lián)又一城”電影院，準(zhǔn)備看一部我期待已久的電影《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》。因?yàn)檫@是一部小孩子看的電影，所以媽媽決定讓我一個(gè)人進(jìn)去看，順便也鍛煉鍛煉，而她去逛商場(chǎng)。我聽(tīng)了，毫不猶豫地就答應(yīng)了。我一進(jìn)去，就找到了自己的座位，坐了下來(lái)。因?yàn)槲襾?lái)得早了，電影還沒(méi)開(kāi)場(chǎng)，寬寬敞敞的電影院里，一片漆黑，我坐著坐著，不禁害怕起來(lái)，一會(huì)兒懷疑前面坐著的婦女會(huì)不會(huì)是的“人販子”，一會(huì)兒又懷疑傍邊坐著的男子會(huì)不會(huì)是“小偷”。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，電影開(kāi)始了，看著看著，我就被里面那精彩的情節(jié)給吸引住了，完全忘記了剛才的擔(dān)心。直到電影結(jié)束，觀眾散場(chǎng)，我才想起來(lái)，往四周一看，剛才的“懷疑對(duì)象”早就不見(jiàn)了蹤影。哈哈，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，我自己不禁也感到好笑起來(lái)，腦子里突然想起了那個(gè)寓言故事《疑鄰盜斧》，那一刻，我就是那個(gè)“掉了斧子的人”。
出了電影院，媽媽早在門口等著我了。她見(jiàn)了我，連忙問(wèn)我怕不怕，我說(shuō)不怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。媽媽聽(tīng)了，笑了，我也笑了，因?yàn)槲抑劳ㄟ^(guò)這件事，我是真的長(zhǎng)大了。
有關(guān)收獲作文3
冬去春來(lái)，我已經(jīng)在這個(gè)世界里度過(guò)了差不多14各春秋了。13多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一個(gè)聲音。從此，無(wú)數(shù)的快樂(lè)也就來(lái)到了我身上，我也選擇了開(kāi)往快樂(lè)的列車。
快樂(lè)與人總是擦肩而過(guò)，而我，學(xué)會(huì)了怎樣捉住快樂(lè)，不讓它白白流走，記得初次踏入初中的大門，我覺(jué)得很陌生，有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)高興，害怕的是我在這個(gè)陌生的世界會(huì)否受到欺凌，高興的是我會(huì)在這個(gè)地方遇到更多新的朋友，她們會(huì)保護(hù)我的。果真，入學(xué)不久，我就認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的好朋友，我們都互相幫助，整天都沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中。
有時(shí)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，我會(huì)自我安慰：這次考不好，下次在努力，只要在升中考甚至離我們還算很遠(yuǎn)的高考取得好的成績(jī)就已經(jīng)很好的了，不要太在意一次兩次的月測(cè)，只要有1%的智慧再加上99%的汗水，就一定能成功的了！
生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我堅(jiān)信我做不到的別人也做不到，我做到的別人不一定做得到，我抱著樂(lè)觀精神去面對(duì)生活，所以我活得快樂(lè)。
生活一步一個(gè)腳印，每個(gè)腳印都裝滿里歡樂(lè)，13多個(gè)春秋裝了13多種快樂(lè)。
有關(guān)收獲作文4
自從我們家自己種菜（其實(shí)就是玩）以來(lái)，我就天天盼望著能有一天能夠吃上自己種的新鮮蔬菜，這不秋天到了，我的蔬菜也熟了，我也迎來(lái)了收獲得季節(jié)。于是，我決定今天來(lái)一次大豐收。
今天，我們要收獲的是芋頭。
收獲開(kāi)始了，我們先把種芋頭的箱子搬到草叢里，然后用小鏟輕輕的把土挖出來(lái)，只留下芋頭那荷葉般的碧綠的葉子，還有它那長(zhǎng)長(zhǎng)地莖。當(dāng)真正開(kāi)始做時(shí)，麻煩卻接二連三的到來(lái)：我們剛開(kāi)始挖土，老爸因用力過(guò)度，最大的一個(gè)芋頭不幸被老爸挖成了兩半，我們懷著一萬(wàn)個(gè)不放心，只好改變了計(jì)劃，把塑料盒子破壞掉。可破壞盒子也不是一件簡(jiǎn)單的事，用小鏟子，不行；用刀子，風(fēng)險(xiǎn)太大；用手摳，更不行。最后，我們確定了一種方案：先用刀子小心翼翼的把箱子摳出一個(gè)洞（注意：必須在中間），然后由一個(gè)人抬著，另一個(gè)人慢慢的把箱子割開(kāi)。 我驚呆了，所有的根須都纏在一起，一根連著一根，像那百年人參。我看見(jiàn)了他那堅(jiān)固的靈魂還有他那自強(qiáng)不息的精神。我看到了蘊(yùn)含在生命深處的奧秘。當(dāng)我們輕輕地把土弄掉的時(shí)候，我看到了那深深的根須上那小小的芋頭，我按耐不住自己的心情，高興的叫了起來(lái)：“我的芋頭熟了！”
從種下種子開(kāi)始，澆水、施肥、松土，一個(gè)過(guò)程緊接一個(gè)過(guò)程，收獲就是這么快樂(lè)！
有關(guān)收獲作文5
今天一早，媽媽就說(shuō)去地壇書會(huì)的事，但由于早上人多，我們就把去書會(huì)的時(shí)間改在下午一點(diǎn)左右。中午十二點(diǎn)左右，我們出發(fā)了。我懷揣著一顆好奇的心情來(lái)到了地壇。到了門口，我仍然好奇著：里面人多嗎？于丹真的在嗎？里面的書好看嗎？里面還會(huì)有別的名人嗎……買了門票，進(jìn)了書市，這一切有了答案：下午人仍就很多，以防萬(wàn)一，爸爸還給了我一個(gè)手機(jī)；其實(shí)于丹老師只是第一天（10月10日）在地壇，今天并沒(méi)有來(lái)這里；最令我好奇的問(wèn)題也有了答案，這里的書既便宜又好看。
來(lái)到這里仿佛進(jìn)了書的天地、書的海洋。這里有教學(xué)參考書、工具書、習(xí)題、故事書和一些工藝品。喜歡照相的我，也有了好地方，這有那些奧運(yùn)冠軍的圖片，與“他們”照相，好似我也成了奧運(yùn)冠軍，站在那最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，脖子上帶著“金鑲玉”獎(jiǎng)牌。讓我高興的是，我收獲到了，我收獲到了書籍，一本本新書那誘人的題目，我恨不得鉆到書里去呢！我收獲到了知識(shí)，我知道了：只有關(guān)愛(ài)別人，人們也會(huì)關(guān)愛(ài)你，有信念才會(huì)成功……更讓我收獲到了真理，讓我懂得了什么叫“活到老、學(xué)到老”了。我以前認(rèn)為，書不過(guò)只是充實(shí)時(shí)間的，今天我真正領(lǐng)悟到了，書是無(wú)價(jià)的，我們學(xué)到的知識(shí)更是無(wú)價(jià)的。“愛(ài)讀書”不行，必須讀好書。但愿好書能永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
有關(guān)收獲作文6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就很快度過(guò)了這個(gè)收獲巨大的暑假。在這個(gè)假期快要結(jié)束之際，讓我們來(lái)暢談我們的感受。
這個(gè)假期我有了許多收獲，各種各樣的進(jìn)步，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，懂事了。
我通過(guò)自行車騎行棲霞磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，自行車騎行，一天需要不停的騎車，往往累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但也不肯休息一次，還繼續(xù)前行。最后一個(gè)上午就能騎五六十公里的路。
假期里，我還通過(guò)賣報(bào)紙的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己，從剛開(kāi)始的不好意思問(wèn)路到后來(lái)的大聲吆喝賣報(bào)紙，我懂得了太多太多。我感到問(wèn)路賣報(bào)紙，這些事，沒(méi)有什么難的，雖然也有失敗。不必懼怕，只要“厚著臉皮”一般就能成功。賣報(bào)紙還讓我體會(huì)到了掙錢的辛苦，更讓我感受到了社會(huì)這個(gè)大家庭的人情冷暖。
文明創(chuàng)城給我?guī)?lái)的是美麗的開(kāi)發(fā)區(qū)，使我明白了文明的重要性。讓我改掉了亂扔垃圾的習(xí)慣，養(yǎng)成了隨手撿垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。還讓我懂得了很多交通規(guī)則，比如自行車道不能逆行，步行街上不能騎自行車，還有行人不能走馬上任在非機(jī)動(dòng)車道上……等等等等。
我感到不上學(xué)的滋味也不好，特別是暑假后幾天，作業(yè)寫完了，在家閑的沒(méi)事干，沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧，沒(méi)有老師的教誨，自己在家，一點(diǎn)意思也沒(méi)有！我才明白貧困山區(qū)里的孩子為什么那么期盼上學(xué)，渴望來(lái)到書香的校園。總之，這個(gè)暑假讓多我獲益匪淺，這真是一個(gè)收獲多多的暑假！
有關(guān)收獲作文7
兩個(gè)月的暑假生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了。這幾天，媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲，我靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己收獲還是挺多的。
在暑假里，我最開(kāi)心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的網(wǎng)》，《假如給我三天光明》，《我要做好孩子》，《昆蟲(chóng)記》等20多本課外讀物，每一本課外書都讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了很多道理。看完書后我還寫了幾篇讀后感。
每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游，而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假，我和爸爸媽媽去了深圳，游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”，學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港，游覽了香港迪士尼樂(lè)園，海洋公園，星光大道等著名的旅游景點(diǎn)，開(kāi)闊了我的視眼。
在今年暑假，媽媽給我提了個(gè)要求，要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的語(yǔ)法。告訴你們，我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù)，一天大約背30到40個(gè)單詞，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接9月7日的劍橋一級(jí)的考試，而且我的目標(biāo)是滿盾(15盾)。
暑假生活馬上過(guò)去了，新的學(xué)期馬上到來(lái)，我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備好開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
有關(guān)收獲作文8
每個(gè)人都有不同的收獲，有人收獲自信、有人收獲快樂(lè)、有人收獲堅(jiān)持、有人收獲勇敢……而我收獲成功的那件事，卻時(shí)常蕩漾在心中。
第二天清晨，媽媽告訴我爸爸在院子里有禮物送我，“禮物”今天不是我生日呀？帶著疑問(wèn)下樓一看，啊！一亮粉色的山地車，我一把奪過(guò)來(lái)，急忙坐了上去，可腳剛離開(kāi)地面就失去平衡重重摔倒在地面，腿破了、手也破了，眼淚一下子流了出來(lái)。
爸爸急忙扶起我說(shuō)：“凡事都要有方法，盲目去做只會(huì)走彎路。讓我來(lái)教你，如何騎當(dāng)車。”爸爸讓我雙手抓住車把，左腳踩在地上，右腳踩在地上，增強(qiáng)平衡感。由于掌握不了平衡，自行車搖搖晃晃，左右搖擺又摔倒了。爸爸讓目光前視，全身放松我再試一次，又失敗了。想放棄，回頭看看爸爸，只聽(tīng)見(jiàn)“只有堅(jiān)持的的人，才能成功”對(duì)，不能放棄，在一次次的失敗中，有一次我居然雙腳蹬著單車，單車平穩(wěn)地向前移動(dòng)了，我欣喜若狂的連眼淚都掉下來(lái)了。爸爸向我投來(lái)贊許的目光，說(shuō)：“你既然成功了第一次，也會(huì)成功第二次、第三次，騎單車就是在這一次次的成功中學(xué)會(huì)的。”果然，經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習(xí)，我已經(jīng)能夠自由轉(zhuǎn)彎，上下坡，終于學(xué)會(huì)了。當(dāng)我騎著單車，在路面上輕松穿梭時(shí)，就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，心都飛揚(yáng)起來(lái)。
學(xué)騎單車讓我明白：一分耕耘，一分收獲。更讓我懂得遇到困難，只有迎難而上，永不放棄，就一定能成功。
有關(guān)收獲作文9
今年暑假里，媽媽教我騎自行車，在學(xué)騎自行車的過(guò)程中，我收獲了一個(gè)道理。
那一天上午，我趴在窗口賞花，無(wú)意中看見(jiàn)我的小伙伴們?cè)谠鹤永餁g快地騎自行車，我便纏著媽媽教我騎自行車。媽媽答應(yīng)了，她把自行車從地下室推出來(lái)，先給我講了騎自行車的要領(lǐng)：“眼要看前方，手要掌握好車把的方向，身體要保持平衡。”我按照媽媽說(shuō)的，騎上車子，媽媽在后面扶著，我用力地不停地蹬，車子竟穩(wěn)穩(wěn)地向前跑了起來(lái)。但是我還是很緊張，手心都出汗了，騎了一會(huì)兒，我感覺(jué)不那么害怕了，我扭頭想看看媽媽，可是媽媽卻沒(méi)有在后面扶，而是被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。
我剛放平的心又被提了上來(lái)，自行車好像不聽(tīng)我的指揮，搖搖晃晃，像喝醉了酒一樣，只聽(tīng)“咚”的一聲，自行車摔倒了，我的膝蓋也被摔破了。旁邊的小朋友哈哈大笑，我痛得只想哭。我想：算了，不學(xué)了！這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)騎車子哪有不摔跤的？媽媽學(xué)騎車子也摔過(guò)跤。只要你努力，就一定會(huì)成功的。”
我聽(tīng)了媽媽的話，用手擦干了眼淚，從地上爬起來(lái)，繼續(xù)練，我練了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。啊，我成功了！當(dāng)我騎著自行車自由穿梭在大街小巷時(shí)，我感覺(jué)自己就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去。學(xué)會(huì)騎自行車的感覺(jué)，真爽！
學(xué)自行車，讓我明白了一個(gè)道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？無(wú)論做什么事，只要不怕失敗，不斷努力，就一定能成功！”
有關(guān)收獲作文10
迎著天邊美麗的云彩，伴隨著一聲聲親切的問(wèn)候，踏著歡快的上課鈴聲，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的新生活。在炎熱的暑假里，同學(xué)們展開(kāi)自由快樂(lè)的翅膀，盡情地享受那一份輕松，那一份自在。
當(dāng)然，同學(xué)們?cè)谑罴僦校芎侠碛行У匕才艜r(shí)間，使得暑假生活愉快而充實(shí)。暑假中表現(xiàn)好的同學(xué)很多：有講文明懂禮貌的；有孝敬父母主動(dòng)干家務(wù)的；有認(rèn)真完成作業(yè)的；有愛(ài)看課外書籍的；有堅(jiān)持練習(xí)自己特長(zhǎng)的；有愛(ài)動(dòng)手搞創(chuàng)作的；有為主動(dòng)為社區(qū)做義工的，等等。
大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們利用假期多看有益健康的好書，并通過(guò)寫讀書筆記、讀后感，將自己讀到的好書介紹給大家。隊(duì)員們有的閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書籍、有的閱讀了《西游記》等經(jīng)典名著、有的閱讀了《中外100名人傳》等勵(lì)志書籍，相信大家都從中獲益不菲。
通過(guò)和孩子們交流了解了孩子們?cè)谑罴僦姓J(rèn)真完成了暑假作業(yè)，特別是課外閱讀活動(dòng)開(kāi)展得非常好，平均每個(gè)學(xué)生讀書量約為100篇，進(jìn)行了摘抄積累。
我們?nèi)昙?jí)一班34人，背誦50首以上古詩(shī)12人，背誦20首古詩(shī)以上20人；摘抄100條諺語(yǔ)的學(xué)生30人；摘抄100個(gè)成語(yǔ)的學(xué)生33人；看100篇童話故事的學(xué)生25人。還有摘抄腦筋急轉(zhuǎn)彎、好詞好句等等。
總之，這個(gè)暑假，孩子們過(guò)得愉快、健康、安全！而且獲益不菲。
有關(guān)收獲作文11
經(jīng)過(guò)在克拉瑪依十個(gè)月的`學(xué)習(xí)，我們終于回到了心中日思夜想的家鄉(xiāng)和父母的身邊。而轉(zhuǎn)眼間暑假又將過(guò)去，再過(guò)幾天就將回到學(xué)校。心中雖然有著家鄉(xiāng)親人的不舍，但又充滿了學(xué)校老師同學(xué)的思念。這是我在上初中的第一個(gè)假期，對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非凡，同時(shí)也有不少收獲。
這個(gè)假期是我第一次將每天都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募倨冢俏业谝淮蔚阶詈髱滋觳艑懲曜鳂I(yè)的假期，也是我第一次沒(méi)時(shí)間彈琴的假期。
原因只有一個(gè)：忙。但心卻感到不空虛，說(shuō)實(shí)話，是很充實(shí)的——被知識(shí)塞得滿滿的。每天雖然千篇一律，一成不變的似乎比上學(xué)還要忙。但這是應(yīng)該的，上初中后，學(xué)習(xí)壓力不同往日，更重了。科目增加了不少，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待更有所提高。所以想要在全年級(jí)中成績(jī)領(lǐng)先是不容易的。而假期時(shí)間，我必須要好好利用，自己自學(xué)初二的課程。
剛回家的前幾天，我們幾個(gè)同學(xué)商量好，去老師家做客，也為老師帶去了問(wèn)候。這個(gè)暑假，我們收獲了感恩。爸爸胃不好，可他卻總是抽煙，怎么都戒不掉，在學(xué)校時(shí)，我給他打電話，他同意等我回來(lái)后他絕不抽煙了，但回家后家里卻還是那股“煙熏”味。于是我又多了一件事干，那就是不讓他抽煙，只要一抽就沒(méi)收。這次回來(lái)，我懂事了不少，也知道關(guān)心爸媽了，不讓他們不愛(ài)護(hù)身體。
這個(gè)暑假雖然收獲了不少，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，人要更多的發(fā)展······
有關(guān)收獲作文12
我們生活在祖國(guó)的溫暖的大家庭里，在父母、老師的哺育下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多快樂(lè)……
去年春天，我參加了區(qū)教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺(tái)賽。比賽共有八期，歷時(shí)兩個(gè)月。第一次拿到比賽題目，在興奮的同時(shí)，我仔細(xì)地揣摩推敲、查閱資料，擬好提綱后，便奮筆疾書，鬧鐘“嘀嗒”，“嘀嗒”地走著，伴著“沙沙”的寫字聲，第一篇參賽作文便一氣呵成。看著我的杰作，就像辛勤的園丁看到自己培育出了美麗的花朵，心里比吃了蜜還甜。就這樣連續(xù)幾次，我一期不落的參賽，雖然每次都石沉大海，但每次寫作的經(jīng)歷和等待期盼的過(guò)程，使我十分充實(shí)。我的寫作能力得到了鍛煉，掌握了一定寫作技巧。我越來(lái)越喜愛(ài)寫作文了，還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢！
不經(jīng)意間，快樂(lè)老人會(huì)突然降臨，帶給人們一份驚喜。一天，我來(lái)到學(xué)校，陳陣同學(xué)拿著報(bào)紙，大喊：“我在報(bào)紙看到夏旱霖的作文了！”全班同學(xué)聽(tīng)了，都向我涌來(lái)。我說(shuō)：“不可能，別開(kāi)玩笑了！”“真的，白紙黑字，清清楚楚！”我從他手上接過(guò)報(bào)紙，果然，我的作文《過(guò)生日》登上了報(bào)紙。“耶！”我吶喊！我成功了，成功了，終于成功了！我拿著報(bào)紙歡呼著，跳躍著。
春的播種，秋的收獲，伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
有關(guān)收獲作文13
在這個(gè)五一的假期里，媽媽和奶奶帶我到臨潼去游玩，雖然是個(gè)陰雨天但是也擋不住我激動(dòng)得心情。
先是去參觀了神秘的地宮，里面有馬車和秦始皇的模棺，聽(tīng)著漂亮講解員阿姨的講說(shuō)，讓我了解了秦朝的歷史文化與淵源，還有人王伏羲與女媧娘娘的美麗傳說(shuō)，真是收獲不少！晚上又看了宏偉壯觀的文藝演出《長(zhǎng)恨歌》，講了唐朝的歷史文化與楊貴妃和李隆基的愛(ài)情故事，演出很精彩！到了第二天，媽媽又帶我和奶奶去看了宣傳已久的動(dòng)畫電影《瘋狂原始人》，看的時(shí)候又緊張又害怕，覺(jué)得那些野獸很恐怖，但是還是被精彩的畫面所感動(dòng)，那個(gè)爸爸很強(qiáng)悍很厲害也很愛(ài)他的家人。看完后媽媽給我講，那個(gè)固執(zhí)地爸爸雖然有些方法不對(duì)，但是非常愛(ài)他的家人，為了不讓野獸把他們吃掉，所以告訴孩子們不要忘記了害怕，最后爸爸也看到事實(shí)證明要勇敢，要多動(dòng)腦筋這樣才能克服一切困難！最后媽媽還告訴我，我們也是從原始人進(jìn)化來(lái)的。
總之在這短暫的假期里我玩的很開(kāi)心，也懂得很多事情，真是收獲不少！希望我今后多出去看看外面的世間。
有關(guān)收獲作文14
田野里沉甸甸的果實(shí)，是農(nóng)民的收獲；畫展上令人稱贊的作品，是藝術(shù)家的收獲；胸前那金燦燦的獎(jiǎng)牌，是運(yùn)動(dòng)員的收獲；學(xué)生的長(zhǎng)大成才，是老師的收獲……那么，我有什么收獲呢？就請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)吧！
暑假里的一天，我突然想打羽毛球，媽媽就說(shuō)好，就帶著我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發(fā)球。“羽毛球發(fā)球方法多樣，我叫你這種吧。”爸爸拿起球拍，“一首耐著羽毛球尖，手不要抖，球拍一打下來(lái)就立刻把羽毛球松開(kāi)。”姐姐邊說(shuō)邊做示范，好漂亮的一球啊！我試了一下打，可球總往低處掉，我似丈二和尚——摸不著腦袋，這是為什么呢？“耐心一點(diǎn)，試試把球拋起來(lái)后再打。”我聽(tīng)了姐姐說(shuō)的話，覺(jué)得有道理，就把球拍面微微朝上，球一發(fā)，“哇塞！”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進(jìn)步了。
見(jiàn)我已掌握發(fā)球技巧，姐姐開(kāi)始教我接球了。“ 接球時(shí)，要盯著羽毛球，手腕要靈活，不能呆呆的站那等球。”爸爸讓我看他如何接球。只見(jiàn)姐姐手腕一轉(zhuǎn)，邁開(kāi)一大步子，還未等我看清楚，羽毛球已經(jīng)向我飛來(lái)，姐姐讓我看準(zhǔn)了再接，我按照姐姐所說(shuō)的，球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地說(shuō)：“真棒！”我心里甜滋滋的，快活得像只小鳥(niǎo)。 “不要驕傲喲，還要多多練習(xí)”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。又一次，我和姐姐連續(xù)打了27下呢！
這個(gè)暑假讓我明白了：做任何事都要講究方法。
有關(guān)收獲作文15
嗯！好吃！嗯，不愧自己種的太好吃了！咦？到底怎么一回事？哦，我們種植社團(tuán)的成員，正在食堂品味我們豐收的果實(shí)——南瓜番薯湯。怎么？你不信？這可是我們能干的成員們辛勤培育出來(lái)的，你別看他們這時(shí)吃得那么起勁，其實(shí)在豐收之前他們十分辛苦。要給植物澆水、施肥還要保持陽(yáng)光的日曬及還得幫植物做防寒工作。忙吧！豐收的背后必定有付出。如果要說(shuō)南瓜番薯湯，還要從前天中午講起——
中午，剛品嘗完美味的中飯，正在教室里優(yōu)哉游哉地閑逛。這時(shí)，一個(gè)緊急通訊，種植社團(tuán)成員到實(shí)驗(yàn)基地集合。“怎么搞的，不是說(shuō)明天下午來(lái)嗎？”我疑惑的想。哎呀，管它三七二十一，下去再說(shuō)，我飛奔下樓到基地才知到原來(lái)是為餐前做準(zhǔn)備摘南瓜采摘。在密密麻麻的草叢中大南瓜若隱若現(xiàn)，不容易摘。“啊！那里有一個(gè)！”某一位同學(xué)大聲。“噢！那也有一個(gè)！同學(xué)們興奮地叫著，老師在南瓜地中瘋狂地穿行。左邊一個(gè)又長(zhǎng)又肥，右邊一個(gè)又粗又壯。看把同學(xué)們樂(lè)得前俯后仰。終于，南瓜采摘結(jié)束后，第二個(gè)環(huán)節(jié)挖番薯又開(kāi)始了。竺老師在地看了看根，又踩了踩地，裝成一副學(xué)者的樣子，猜測(cè)到這下面必定有個(gè)大的。說(shuō)著將鋤頭在手中一轉(zhuǎn)，瞄準(zhǔn)一點(diǎn)，用力一挖后，又向上一扔。一個(gè)大番薯就破土而出。就這樣一個(gè)又一個(gè)奮力的挖著。筐中的番薯堆積如山。竺老師看看這滿意的這成果，便將它運(yùn)到廚房。這便有了后來(lái)潤(rùn)口清甜的南瓜番薯湯。
怎么你也，看地嘴饞，你也不妨來(lái)品嘗一下！——嗯！好吃！！
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