農村與城市的素材：《變形計》
“城市壞孩子”與“農村苦孩子”的角色互換體驗，似乎已經成為這一號稱“新生態紀錄片”節目既定的呈現模式。自第五季開始，《變形計》便聚焦都市子女的“現代病”——厭學、物質、暴力……下面是yuwenmi小編為大家整理的農村與城市的素材：《變形計》，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
《變形計》究竟拯救了誰?
適用話題：《變形記》、關注留守兒童、由儉入奢易，由奢入儉難、正確的價值觀
“城市壞孩子”與“農村苦孩子”的角色互換體驗，似乎已經成為這一號稱“新生態紀錄片”節目既定的呈現模式。自第五季開始，《變形計》便聚焦都市子女的“現代病”——厭學、物質、暴力……并企圖通過7天的“變形生活”改變“城市主人公”的固有價值觀，以此凸顯節目的教育意義。
短時間內改變一個人的思維模式，顯然并不現實，否則教育專家們也不會終日為“教育改革”而苦惱。如此，《變形計》為何還能在質疑中被捧熱?城市孩子尚不能“迷途知返”，農村孩子也不會因此而得到“救贖”，那么《變形計》究竟拯救了誰?又能拯救誰?
除了賺取收視率，它尚存的一絲價值，便是喚起熒屏背后一眾看客對社會現狀的思考，更需要我們卸下“娛樂心理”，真正的去關注畫面背后的本質，從而有所為。
新一期《變形計》刷爆朋友圈，其因出人意料。并非因陳新穎、李水富兩個主人公，而系“人小路子野，社會我麗姐”之稱的7歲“暴走蘿莉”，李水富的妹妹李水麗。因其“痛苦、嘶吼、一言不合就動手”的“霸道總裁風”而備受調侃，這樣的調侃或許沒有惡意，卻也談不上善意。這何嘗不是一種輿論消費，各類表情包和段子層出不窮，于看客不過煙云，對孩子來說，卻是當眾揭傷。
“麗姐”并非個案，而是中國6000萬留守兒童的一個縮影。在她言行舉止惹人發笑的同時，亦折射出農村留守兒童缺乏關愛與教育的問題，“安全感”的缺失，使他們的內心充滿了戒備與不信任。比起調侃，“伸出援手”變得更有現實意義。
但如果社會對于“伸出援手”的定義，是給予一個品學兼優的農村孩子去往城市體驗生活的機會，無非是讓其離了“龍潭”，入了“虎穴”。無論是成人，還是孩子，在進入到一個陌生，甚至與長期所處天差地別的環境里，都需要時間去適應。在沒有任何前期接觸的情況下，去適應新的家人、新的教育方式、新的眼光，對于一個沒有提前做過心理建設的孩子來說，最終的目的究竟是什么?
常言，由儉入奢易，由奢入儉難。從地獄到天堂，再到地獄，不如從一開始便不知天堂。人的心理成長，并不易控制，我們無法估計這樣的一個舉動，對于農村孩子來說，會在后期造成什么影響。稍有不慎，便將失了“拯救”的初衷，而將其推向深淵，何等悲哀。
近年來，農村人口往城市遷移的現象愈發明顯，不僅加劇了城市負荷，同時也嚴重阻礙了農村的發展。價值觀的影響總是潛移默化，長此以往，標簽化將愈發嚴重，但事實上，城市與農村并非兩個極端。如果使農村孩子嫌棄自己的家鄉，入駐城市，是正確的價值觀，那么農村的發展將永無出頭之日。
比起拿孩子的一舉一動大做文章，通過鏡頭將農村經濟現狀以及教育現狀呈現在大眾面前，引發社會關注，并有所為，顯得更有現實意義。
《變形計》留給我們的思考————怎樣平橫農村和城市孩子的對比心理？
首先，我們來看看節目的`宗旨:《變形計》是一檔以關愛和反思為視角，關注當代中國青少年教育和成長問題的青春勵志生活類角色互換紀實節目。采用雙邊互換的形式展開變形，多維度關注和解析00后少年成長生活。
有網友發言稱《變形計》是個好壞兩面倒，有些人認為把城市的孩子送到山里去吃苦，幫助他們回歸真善美是一件好事。而有人則認為這對農村的孩子不公平，看到城市里的孩子生活得無憂無慮，穿好衣、吃好飯、住好房、讀好書，會讓孩子失去奮斗的動力，這就像用盡全力踩著心愛的自行車，但是城里人卻坐在汽車里怡然自得。
當然，也不是沒有好例子，“高占喜”就是例外，高占喜給我們留下了深刻的印象，即使去感受過城市的繁華，但是他依舊保持著奮斗的初心，他一直都將去城市生活當作一種增長見識的機會。
在回到了鄉村之后，他沒有放棄目標，即使生在窮困的家庭，他也不覺得苦，讀書非常的用心，并且還考上了一所211重點大學，對于高占喜而言，能夠進入這種知名高校，其實對他本人也是一個學習上面的提升。
所以。對于高占喜而言，他參加《變形計》讓他體會到城市生活的豐富，又能夠明白在這個城市里生活下來的不易，希望高占喜能夠一直懷揣著這種熱忱前進，也希望能夠影響那些去過農村的城市的孩子，更希望沒有參加這個節目的孩子能認識到，并不一定要參加這樣的活動才能感受生活。
最無法平衡的是農村往城市變形的孩子，表面可能不在乎，但內心卻十分掙扎，畢竟年少，不要說小孩子，一些成年人也受不了這花花世界迷人眼。
他們也可能在想為什么我就一定非生在農村，為什么別人就能生在繁華的大都市，享受花錢游樂呢？
就有原來在家里是個懂事的孩子，到城市里回來卻“變形”出了公主病、少爺病。
而城市里的孩子到農村來各種不適應，他們覺得到了人間地獄，吃的差、住的差、沒有一樣比得上他們家里，嘲笑農村的條件。
不能說這樣的節目沒有用，關鍵在于對孩子的引導，沒有一套完整的教育方案，怎么“變形”成功？一個成長到十幾歲的孩子，有了一些認識和相對固定的觀念，而這些觀念是因為家人、環境給與的，曾經有人告訴他這是正確的，用這樣的方式生活著，不管是因為家長的無助，還是孩子的成長時期需要，感受與自己的生活不同的環境，然而參與這樣的節目也不能一蹴而就，教育本身就是一段陪伴孩子的長跑。
變形計：農村孩子來到城市，與外國人生活格格不入，希望趕緊回家
相信大家都喜歡看綜藝節目吧，而且現在的綜藝節目的類型也是層出不窮了。各大電視臺為了能夠提高收視率也是相繼推出了很多的綜藝節目， 要說到現在最火的綜藝節目，那應該就是《變形計》了。《變形計》是湖南衛視推出的一檔高收視率的電視真人秀。通過城市孩子與農村孩子互換生活壞境的方式展現人與人的真性情，反映大眾普遍關注的社會問題。幫助叛逆少年改過自新，農村孩子重拾自信。
縱觀每一期《變形計》發現，農村孩子被換到城市后所在的環境大致相同，可就在某一期節目中，一位農村孩子被交換到城市后才發現城里的父母是外國人。他們講著一口自己聽不懂的話，有著與中國父母迥然不同的生活方式。雖然他們對農村孩子的態度以及所提供的物質生活水平與中國父母并無二致，但是他們的生活習慣和語言交流著實讓這位農村孩子無所適從。本來到城里是感受別樣生活的，結果卻連生活都無法正常進行下去了，這農村娃娃也是無語了。
都說城市孩子交換到農村會各種不適應，最終導致情感崩潰，然后改過自新。可是節目中這位農村娃娃顯然比交換到農村的城市孩子還要不適應，您瞧外國父母帶他去吃早餐的時候，他窘態百出，儼然一副受罪的模樣。想來在農村從來沒有吃過這樣的早餐吧，還是和外國人一起吃。
在和外國父母交流的過程中也是狀況百出，甚至可以用雞同鴨講來形容。聽不懂外語，也找不到翻譯，任憑外國父母怎么用肢體語言比劃，農村娃娃還是get不到要點，這日子過得，真的無奈。
說真的，如此特別的交換體驗也是夠難為人的，節目中農村娃娃不時流下淚水，看上去比交換到農村的城市孩子還要難過。回顧以往的節目，農村娃娃交換到城市里往往都是幸福的，在城里父母的陪護下享受了太多太多之前沒有享受過的物質生活。也知道了農村外面的世界是何等絢麗多姿，也有很多農村娃娃在城市里重新建立了自信，埋下了夢想的種子，等待終有一天離開貧瘠的農村，去征服世界。
可是像這期節目中這位農村少年，來到城里卻體驗著如此“凄慘”的生活。別的農村娃娃來到城里都不想回去了，可他也許真想趕緊回家。
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