關于教育問題的論據素材

　　導語：把7 歲的女兒送至蚌埠當地一所寄宿制小學，不料在前日接回來后，無意中聊天時，被女兒告知，由于“不聽話”，被班主任要求自扇耳光。對此，這位家長表示，對于這種教學方法，他的心里不能接受。下面是yuwenmi小編為大家整理的相關素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　蚌埠7歲女童“不聽話”被要求在班上自扇耳光，涉事教師辭職

　　適用話題：教育、職責、責任、懲罰、師德

　　把7 歲的女兒送至蚌埠當地一所寄宿制小學，不料在前日接回來后，無意中聊天時，被女兒告知，由于“不聽話”，被班主任要求自扇耳光。對此，這位家長表示，對于這種教學方法，他的心里不能接受。

　　學生哭訴

　　老師讓孩子自打耳光

　　17日，作為北師大蚌埠附屬學校一年級的學生家長，方帥(化名)向新安晚報、安徽網記者反映稱，去年底，他將7 歲的女兒送入該校一特色班級就讀，本想會比較放心和輕松，但是上周末卻發現女兒有點不對勁，幾經追問女兒才哭著說出了真相。原來，因為女兒在上課時說了一句話，就被班主任高老師懲罰——讓她當著全班同學的面打自己耳光，而且打得不響還不行，聽不見聲音得重新打。

　　在孩子哭著描述這件事時，說了一半還和父母說不敢說了，怕再被懲罰。“后來，我把女兒的事情發在了班級群里，沒想到群里一些家長表示，問了孩子后發現，不少學生遭遇了同樣的事情。”方帥告訴記者，在聽了女兒的哭訴后特別氣憤，希望學校和老師對此事給個說法。

　　校方回應

　　涉事老師已主動辭職

　　17日中午，北師大蚌埠附屬學校小學部楊占民主任接受新安晚報、安徽網記者采訪時表示，高老師本來今年9 月才可入職，由于班級原來的老師因個人原因離職，校方不得以才把原本學校預備老師中考核分數較高的高老師提前聘用，由于時間緊，校方沒有對高老師進行專職培訓，但對高老師采取了邊代課邊學習的舉措。

　　楊主任稱，上周末接到有關家長的反映后，校方立即進行了調查，目前可以認定，對于班內部分不守班規的同學，這名老師采用了讓學生自己懲罰自己的行為，人數大約有10 人，但該老師并沒有在懲罰中要求學生扇耳光出“聲”的情況。前天，班主任高老師已經主動提出辭職。目前，新任老師已經上崗，對于班級教學質量不會產生影響。

　　教育部門

　　體罰學生要嚴格禁止

　　記者了解到，事發后，涉事高老師在班級群里向家長發文道歉，認為讓個別孩子自己懲罰自己這種教育方式不妥，“不回避自己的錯誤，不掩飾自己的過失，在此真摯而坦誠地向因自己考慮不周而給孩子和家長帶來的傷害表達歉意”。但稱自己的動機是懲罰而非侮辱，主觀上可以保證絕對沒有惡意，是過失而非故意。

　　北師大蚌埠附屬學校總務處師厚革主任表示，體罰或者變相體罰學生是學校紀律的高壓線，當事老師已經離職，否則依照規定也會進行除名處理，此事也反映出校方在入職培訓和管理上還存在一定欠缺。

　　針對該起事件，蚌埠市禹會區教育局教育科施姓負責人表示，教育部門是嚴格禁止教師體罰或者變相體罰學生的，只要接到反映，肯定會做出調查處理。

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