時光初中作文

時間：2025-03-13 09:06:12 時光我要投稿

時光初中作文集錦15篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的時光初中作文，希望能夠幫助到大家。

時光初中作文集錦15篇

時光初中作文1

　　“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使·····“這首歌在班里的多媒體里播放著，然而班里的氣氛分外低沉，因為要畢業了！

　　初一剛入學，懷揣著滿滿的好奇心踏進陌生的校園，陌生的教室，期待著會有怎樣的老師，怎樣的同學，怎樣的同桌，一切的一切都還掛著問好，等待著你去一一解開謎底，就著要我們懷揣著一顆稚嫩又好奇的心開啟了屬于自己的初中時代。

　　初二是眾所周知的青春叛逆期，有了初一的.接觸，初二我們便結伙開始了一起叛逆的路途，總喜歡跟老師、父母對著干，說著社會上新潮又個性的流行語，每天都聽著老師講著”天將降大任于斯人也’的說辭，對我們來說也只是左耳朵進，右耳朵出的份，可后來我們感悟到了其中的重要性，我們抓住了初二這個“黃金期”我們在書海里一同遨游。

　　初三的開始意味著我們初中生涯的倒計時，我們卻已退卻了初一的稚嫩，初二的叛逆，多了份成熟和穩重，開始投身于最后的中考題海戰，題海戰雖苦雖累，可我們沒有人放棄，因為我們想有一個更好的未來。開始我們都說畢業遙遙無期，可轉眼我們就要各奔東西，這也使得我們更為珍惜接下來的時光。

　　一晃三年如期而至，我們都或多或少的發生了些改變，但唯一不變的是我們曾一起度過的這三年的青蔥歲月。

時光初中作文2

　　那一段難忘的時光

　　翻開記憶的篇章，那點點滴滴的時光，令我著實難忘。

　　難忘那次母親的老去：

　　在一天晚上停電了，我為正在縫衣服的母親點燃了蠟燭以便照明。我倚在椅背上，靜靜地看著母親縫制衣服。

　　燭光忽明忽暗，映的母親的在搖曳的燭光下似真似幻。我的目光停留在母親的發上，那三千青絲不知何時添了幾許花白，我的目光一緊；又看向母親的臉。那本是圓潤的臉龐不知何時消瘦了，本是平滑光嫩的肌膚，不知何時變得黯淡無光。幾條魚尾紋還藏在母親的眼角里。我的鼻子忽然有些酸澀。

　　我突然有股沖動，一把抱住母親。

　　“怎么了？”母親有些莫名其妙。“媽，我愛你！”我想對母親說的千言萬語都凝聚在這一句話里了。“傻閨女，媽也愛你！”一句話也包含著母親對我的愛。

　　難忘那次與父親一起喝的下午茶：

　　太陽偏西，已是未時。我和父親正在棋場上廝殺。我的棋技與父親的棋技差的`可不是一星半點兒。一會兒棄卒保車，一會兒棄車保帥。不多時，我就滿盤皆輸了。

　　“將！”父親再一次大獲全勝。“哼！不下了！我老是輸！”我嘴一撅，耍起了無賴。

　　“你心浮氣躁，哪可以贏呢？”父親淳淳教導我：“來，喝杯茶，心就靜下來了。”

　　“唔，好苦！”我的臉苦的皺成一團。“苦？在回味回味！”父親微笑道。“嗯？有種茶獨有的甘甜和清香……味道好像還不錯！”我咂咂嘴，仔細回味到。聞著鼻間縈繞的茶香，不由得心曠神怡。

　　“好了嗎？要不要再來一局？”“來就來，誰怕誰！”那日，與父親一邊品香茗，一邊在棋局上斗勇斗謀。不亦樂乎。

　　時光荏苒，歲月匆匆。那些令我們難忘的時光也在悄悄逝去。驀然回首，那段難忘的時光永遠在我的記憶深處輕輕地流淌。

時光初中作文3

　　當我步入初三的時候，我就不禁感慨時間流逝之快了。而如今，又是一轉眼，我就面臨著畢業了，我離中學畢業的那一天越來越近了。

　　面對著即將走過的初中時光，近來，我的思緒嘗嘗回到了我剛入初中的那會。那時候的我帶著滿臉的笑容走進了初中的大門，我對我的中學生活充滿著好奇，也帶著十足的向往。

　　進入初中后，我很快的就認識到了不少的朋友，這些朋友們都擁有一顆善良的心。他們友好親切，與他們相處的時光，我感到很輕松，也感到很快樂。隨著時間往后，我與朋友們之間的了解越來越深了，同樣也熟悉了初中校園里的一切，熟悉了校園里的.環境，熟悉了老師與同學。初中的校園，很快的就成了我的新家。

　　在我初中時光里，我最難忘的就是與同學們在一起的時光。課后，我們一起玩耍，課上我們一起認真努力學習。我們一起相互扶持著進步，在生活中，我們有好玩的一起玩，有好吃的一起吃，在學習上有不懂的相互提問。若是遇到實在不懂的，我們則派出代表去老師那兒問問題。等到有同學明白了之后，我們就又聚集到了一起相互討論，直到我們將這道題目弄懂弄透。

　　我很開心，我認識了這些友好的同學，是他們的陪伴，讓我度過了一段美好的初中生活。在我難忘的初中時光里，他們美麗的面孔一張張的從我的腦海之中飄過。難忘的初中時光里，我最難忘的是與他們相處的一段一段時光。

　　如今，我的初中時光即將結束，我的內心里充滿著不舍。對同學們的不舍，也有對老師們的不舍。但是時間依舊在流淌著，我們也在繼續向前走著，就讓我們將這些生活中難忘的時光一一記在心里。

時光初中作文4

　　滴嗒，滴答。

　　在萬籟俱寂的夜里，獨自一人傾聽鐘擺冷漠無情，連續不斷的滴嗒聲，會覺得陰森可怕。仿佛在告訴我時間在慢慢流逝。這種聲音單調而無味，但卻像數學一般的精確。告訴你時間在流逝。

　　無論你在干什么，時間都是在流逝，時間是公平的，不要以為他對你不公，其實是你自己浪費了它，無視了它的存在。

　　我就有一段關于時間的親身經歷，依稀記得那是一年前的事了，那時的我，在學習方面很是一般，并且對時間滿不在乎，總是以為時間還早，有什么事明天再說，可到了明天回去做嗎？只是一日復一日不斷堆積“負擔”罷了，臨近考試，我才恍如大夢初醒一般，可為時已晚。不知所措，時間已流失殆盡，我又能做些什么呢！只有無窮的復習，可這真的'有用嗎？唉！亡羊補牢，為時已晚。

　　結果這一年下來不僅什么都沒有學到，而且以前的知識也幾乎忘凈了。回想起來那時的我真是可笑，可我又該怎么辦，該怎樣去做呢？一時間，我對未來充滿了迷茫與未知，甚至對生活失去了信心，直到我看到一則新聞報道后，才知怎樣去做。

　　報道如下：有一位科學家，他的一生都在從事科學研究工作，直到身患重病，生命即將消逝殆盡，即將離開人世的時，他卻依然在自己的崗位上工作，記者問他這是為什么，他斷斷續續，但語氣堅定地說：“人的一生是有限的，而我要把有限的時間投入在工作上，這樣我的心靈才不會感到空虛……”話剛剛說完，這位為老人變與世長辭了，他的這番話震撼著在場的每一個人，同時也震撼我的心靈。

　　我想這位老人在風燭殘年依然在爭分奪秒的珍惜時間，而我們正直大好青春，卻在虛度年華，我們是否會感到羞愧！

　　人生一世，草木一春。生命何其短暫，珍惜有限的時間吧！

時光初中作文5

　　現來無事、驀然回首，卻想起了初中二的那段時光。那年，我哥也去了我所在的那所學校。

　　在他沒去時，我不太愛學習，自從他去后，他教會了我怎么學習、什么是知識。從那后，我開始拼命的學習，同學們都說，你咋啦！干嘛這么拼命？我只是笑而不答。因為他們不知道我受我哥的影響。所謂物極必反，沒過多久，我便失去了對學習的興趣。沒過多久，我開始淪落了。慢慢地，我開始厭學。終于，在農忙時我輟學了。

　　在我輟學的那段時間里，我拼命的干活、看小說、聽歌、看電視，來填補內心的空虛。但是，始終抹不掉那段時光。在經過內心的一番掙扎后，我又回到了學校。到是，原來跟我一界的.同學全都離開了學校，上高中去了。在新的班級里，除了老師外，沒有人在認識我了。

　　但我卻感覺很好，因為避免了于老同學見面時的尷尬。慢慢地，我和新同學們混熟了。所謂浪子回頭金不換，我在那個新的班級里，懂得了珍惜、懂得了學習。

　　在那個班級里，我沒有感到學習的緊張，每天都是和他們嘻嘻哈哈的。但是，嘻嘻哈哈并不代表我們忘了學習。為了一道題，我們甚至可以挑燈夜戰，直到解決那道題為止，為了幫助別的同學，我們不惜一切帶價。

　　上課時我們拼命的學、下課時我們拼命的玩，自習可上，我們有說有笑在那段日子里，我過的真的很開心，現在回想起來，就想所有的事就發生在作天一樣。那段日子真的很難忘啊！

時光初中作文6

　　那是最美的時光，如春花之爛漫、秋月之靜美。就像一盞明燈將前方黑暗的路，變得明亮……

　　夏，溫暖、如初。

　　那年夏天，爸爸手捧一盆風信子回到家，貌似漫不經心的對我說：“女兒啊，以后這盆風信子就交給你了，你可得照顧好它哦！”我扭過頭，看見了那盆叫“風信子”的家伙。它長著嫩綠嫩綠的小小的葉子，在風中搖曳，十分可愛。從那天起，我便暗暗地下定決心：我一定要將它養大。

　　夏，寧靜、似水。

　　第二天一大早起來，我便給它澆水、施肥。起初，它并沒有什么變化，這讓我倍感失落，但是我并沒有放棄，日復一日，我每天都為它澆水。終于有一天，它身邊的綠色小芽開始變得多了起來，我不禁感到萬分驚喜，便更加努力地照顧它，過了一周，我突然驚喜的`發現：一朵朵風信子如小喇叭一般綻放，淡紫色的花瓣在風中搖曳，美麗極了！

　　時光靜止，思緒停留在書本中。記得那天，對學習毫無興趣的我頹廢的去上課，我毫無心緒去聽老師的諄諄教誨。突然，驚雷一聲，將我從走神大仙那里拉了回來，天空中烏云密布，嘩啦啦的下起大雨來。風怒吼著劃過天空，仿佛要將他劈成兩半，行人們紛紛逃竄。”我不禁為他擔心：它，還挺得過去嗎？

　　回到家，飛一般的跑回窗前。天哪！它如戰士般挺立著，這讓我感到無比的興奮與驚訝，那是努力生長的靈魂，那是對生命的敬畏！如此的災難，它都挺下來了，我還有什么不行呢？經歷一點小事，就對學習失去信心；遇到一點困難，就止步不前。不！風雨過后總會出現彩虹！此時的風信子，早已不單單是“風信子”了，它是生命的綻放、堅韌的體現。謝謝你——風信子，這一刻，便是我生命中最美好的時光！

　　最美好的時光，如一粒種子，在我心中怒放成花。

時光初中作文7

　　雨，在無情的吞噬大地。雷，在瘋狂的電擊天空。而命運在殘酷的將我們分離。

　　三年了，無論風風雨雨我們全體師生都一起承受過，無論什么艱難險阻我們都一起面對，然而今天我們都各奔東西，去尋找那片屬于自己的天空…… 記得在運動會上，我們男孩女孩都已經是筋疲力盡，沒有力氣再跑了，而別的班已經落我們一圈了，因為我也是運動員之一，我只聽到同學們拼命的吶喊著，加油，那時我已淚流滿面了，但是全身都沒有力氣了，這時班長像拼了命似的瘋狂的追，全班都站起來了，都哭了，但是那場運動會我們全校第一，接近滿點，無論我們有多累，那汗水和淚水交織在一起的感覺，那師生之間團結在一起的幸福，都值得和他們去比拼，籃球場上我們班男孩對勝利渴望的`倔強的面龐都足以讓我們啦啦隊淚流滿面，我們曾經有過爭吵，我們曾經在一起毫無顧忌的笑，那種無拘無束，那種天真活潑，都已離我們遠去……但我們都不后悔，從今以后我們都不會說放棄，因為作為六班的學生都要“永不言敗”

　　時光就這樣過去了，但耳邊依然還縈繞著那句話“既然你選擇了遠方，就要不顧風雨的艱程”天堂之門幸福之門不會永遠的為我們敞開，也不會永遠的為我們緊閉，它需要我們自己去開啟，用我們自己的信念去開啟，那是需要付出我們努力的，也要付出代價的。而那些時光是我永遠都難忘的。

時光初中作文8

　　我用手輕輕握住時光的線軸，我在懇求著時光，希望時光慢慢走。但是，時光還是從我的手指縫隙中留走了，走得毫不留情。

　　時光的步伐很快，愛我的爺爺已經留在了記憶中，疼我的奶奶，一頭銀白的發絲也越來越濃。時光快速的走過，留下的步伐還刻在了父母長輩的臉上，同樣的也體現在我的身高上。

　　時光你慢慢走，你走得如此之迅速，讓我錯過了很多，失去了很多。我多希望你能夠慢些走，也好讓我能夠有充足的時間來陪伴愛我的爺爺。我也多希望你能夠慢些走，也好讓我去細細品味我生活中的每一份愛。

　　我在請求時光慢些走的時候，生活中的我已經珍惜起了我生活里的每一天。從太陽升起，到太陽西落，再到燈光亮起。這一分一秒的時間在我的心里都變得無比的.可貴起來，因為我已經明白時間的不可逆轉。每個人的生命都是有限的，我們要在有限的時間里過好現有的每一天，珍惜每一天。

　　無論是在陪伴我們的家人，還是在為我們的夢想而奮戰。這些我們每個人所擁有的時間都是易逝且可貴的，我們應該要讓這些時間更加有意義的度過。

　　雖然，我的心里有所期待，期待時光能夠慢下它的腳步，但是我明白，這種渴求的期待也不過是出于我們對時光的珍惜。只有當我們真正懂得珍惜時光的時候，我們才會意識到時光的可貴之處，也才會意識到我們每個人所擁有的時光都是應該好好珍惜的。

　　我們在渴求時光慢慢走的時候，我們的心里已然對時光有了一個評判。當我們將時光投入到更加有意義的階段的時候，我們內心也或許會感覺到我們所擁有的時光真的慢下了腳步。或許這是我們的錯覺，但是無論怎樣，也都請珍惜我們的時光。

時光初中作文9

　　題記：憶里純為尋他鄉，竊歡紅樓殘留夢。同是泛著幽藍色光的天空，還是因云的點綴才顯得夢幻？

　　正文：童年，回憶太多，如山如水，美麗動人；也是，走到如今，恍然想起，童年已然被歲月無情碾盡。古人常言道："夕陽無限好，只是近黃昏",我舉杯暢飲，月色漸漸模糊了我的視線，好久好久，我才吃力地疼痛地睜開眼來，無數個似若有形卻無形的泡沫，縈繞我身。泡沫有大有小，有些鍍著金邊兒，似是堅固，隨著微風，此起彼伏；而有些則不然，它們小小的，空空的，外圍也沒有任何色彩包裹，就這樣悄然無息直至破碎；我流連在此，忽然一個巨大的泡沫，停歇在我手中，它足有兩個西瓜大，圓溜溜的暈著微微的'彩光。

　　我之所有，托之其中。我不忍離去，那些都是我最最心心念念的啊！只恨天不遂人愿，一道狂風席卷，繁多不甚數的泡沫已所剩無幾，慌亂，彷徨，失望……

　　童年的時光，走得太匆忙。曾年幼無知的我，搖身一變，不再矮小，同樣，也不再天真可愛了。曾幾何時，我倚在小窗前，盼著明天，快快到來；又曾幾何時我徹夜難眠，一心獨想著，那些會發光的小精靈；也曾幾何時……

　　不知童年為何意，如今卻嘆童年去。我漸行漸遠，它竟映入我腦海使我患得患失；我淚流滿面，它卻是無比歡樂把我從途中拉回了原點；我發絲漸白，它如懂我心，將我輕輕安慰。

　　童年是一場前世未續完的夢，現在夢已圓了，我是該高興？堅守它走下去，不離不棄，才是真諦……

時光初中作文10

　　凄涼月光，灑在心上，月下的你不復當年模樣，太多的傷，難訴衷腸，嘆一句當時只道是欣賞。凄涼月光，梨花雨涼，如今的你又在何方，家鄉月光深深烙在我心上，卻流不出當年淚光。

　　——題記

　　小溪繞著小屋歡快地唱著歌，太陽剛剛升起，輕柔地向地面撒下一層又一層金紗，清風拂過，吹開了棉花糖般的云朵，一絲清甜的香味伴隨著你的聲音在屋中縈繞。“起床了，小懶豬！我們去放風箏吧！”一聽到“風箏”二字，我迅速掀開蒙在頭上的被子，“嗖”地跳下床，跑到屋外，太陽已經升得很高，強烈的日光刺得我睜不開眼，隱約看見你拿著風箏線站在高高的`梨樹下。“快過來！”我向你跑去，搶過你手中的線，歡快地跑著，一不小心，摔了一跤，線斷了，那風箏猶如一只春歸的小燕，輕盈的飛向那棵高高的梨樹，你抱起地上的我，走到梨樹下，只輕輕一踮腳，便夠到了風箏，霎時間，下了一陣又輕又香的花雨，我便在這花語中睡著了。

　　圓如玉盤的月亮，高高掛在空中，天上星星似乎都在躲迷藏。只有幾顆遠處的星在眨眼歡笑。一陣微風吹過，樹葉發出“嘩嘩”的歡笑聲。也許是月亮不負重荷，竟晃悠悠地要下墜。一縷清甜的香味隨風飄來，沁人心脾。我抬頭一望，哦！是你。你拿起一片梨塞到我嘴里，一絲甜，從頭到腳散發開來。“好吃嗎？”“嗯！”我點點頭，又拿起一片吃了起來。又是一陣清風拂過，恍惚中，我隨風聽到一聲輕微的嘆息，輕抬頭，你的眼在月光下是如此晶瑩明亮。月亮也不知何時降下許多，若不是那棵高大的梨樹頂著，它也許會摔落在地上，碎了呢……

　　銀霜月光，點灑心上，月下輕嘆，殘生幾何……

　　當月落，流星過。你已遠去；孤留我，梨樹下，空懷舊時。

時光初中作文11

　　時光流逝，象河水奔赴大海，一去不復返。

　　過去

　　那個活蹦亂跳的小姑娘背著小書包，踮著腳尖，在幼兒園門口張望。突然看到那熟悉的身影，飛快地奔跑過去，撲在母親懷里，臉上洋溢著幸福的表情。那時我的生活無憂無慮，除了玩耍還是玩耍，即使天都黑了，所有的人都回家了，我還是可以在那里滑滑梯，直到玩膩了為止。和母親手拉手走在回家的小路上，打打鬧鬧，傳來一陣陣歡快的笑聲，月光下的背影甜蜜而幸福。那時的'我很小，什么都不知道，什么也不懂，對世界充滿了好奇、期待。

　　現在

　　隨著時光的流逝，我在慢慢長大，接觸到更多的事物，也明白了許多道理。同時學業也不斷增加。一天接著一天，時間在不知不覺中悄悄流逝。再沒有童年那種無憂無慮的快樂生活，陪伴我的是書，是無窮無盡的知識，我用它們來武裝自己，豐富自己，為自己的未來打基礎。以為學的知識多，懂得道理多，學會承擔責任，就叫長大。但我總是不能擺脫對父母的依賴，覺得長大這件事情離我好遠，但又好近，只能慢慢地等待長大。

　　未來

　　說到未來，我們都會有夢想。我相信，每一個人的心里都有一個夢想。有的長大想當一名教師，有的想當一名醫生，有的想成為一名出色的設計師。我們對未來充滿了期待、幻想。但真正的未來是什么樣子，我們都不知道。現在的我們只能腳踏實地、小心翼翼的走在我們選擇的每一條路上，向前看，不要回頭。即使它很遙遠，但總有一天會到達。未來是神秘的，它會帶給我們驚喜，也會帶給我們傷心。我們要勇敢地去面對我們的未來。

　　懵懵懂懂的我們，已步入青春，未來還在遠方等著我們，隨著時光的流逝，我們會離未來越來越近，實現我們的夢想。

時光初中作文12

　　初一下學期。

　　經歷了3個星期的寒假，我們迎來了新學期，也是新的一周。

　　報名那天，我來到了那親切的校園，那種熟悉的感覺在這個美好的校園里蕩漾，再次見到了熟悉的人們，有些喜悅。我那時在想，3年后我們我就要分離了，我要好好珍惜。

　　當我走進了這間充滿快樂味道的教室，同學們在教室里大聲暢談著，歡聲笑語，簡直就像菜市場。上學期的'記憶漸漸重合。

　　這一周是多么快樂呀，因為作業很少╮(╯▽╰)╭，老師真好。先交代：我們的政治老師換了，大變活人變成了周老師，原來的老師回家生孩子去了。周老師是我鄰家姐姐的班主任，所以在我還沒上初中的時候，就已經了解到她的一些偉大事跡，那時我就在好奇周老師如何嚴厲。如今，真是領略到了……

　　最讓人印象深刻的是周五的語文課，老師很生氣，因為我們回家作業沒做好，老師她簡直火冒三丈，堪比太上老君煉丹爐里的三味真火……緊接著，語文老師講了很多發自內心的話，可顯然有不少人沒聽進去，只是記得她發火的樣子很有震懾力。

　　這個星期，我做了個夢，夢見5班的所有人都變得好懂事，每個老師都很喜歡我們，夢里的我們紀律好，成績好，還很喜歡老師，老師也不布置作業，課堂上我們積極發言，老師對我們很喜歡笑，那真是快樂的國度……

　　最后祝愿：五班必勝！打敗六班……

時光初中作文13

　　無意中看見爸爸翻出來的多年前我與弟弟的照片。恍若隔世。

　　能記得當年拍照時那些心情。時光怎么這么快地就改變了一個人的容顏？老照片毫不留情地把生命定格在某個瞬間，而生命背后的故事卻像落花流水，隨著時光地流逝漸漸遠去。在什么時候開始慢慢長大，我并不不知曉，光陰像是樹輪，看似緩慢，但其實滄桑年年有痕。老了的時光像一顆憂傷的樹，長滿層層的年輪和斑駁的樹痕，我坐在時光里，任陽光為槳，渡過我生命的河。

　　時光深處是看不見的似水流年，生命如水上漂浮的落葉，起起伏伏隨風而行。我無法停留在岸邊讓生命靜止，也無法握住匆匆流年，我只能在風雨相伴中任光陰擺布，看少華似水歡顏如花。

　　年少時臆想過的所有美好，在時光地河里越流越遠，曾經的輕狂與浮躁也在生命行進的過程中，蛻變得平和而深遠，也喪失了一些勇氣，人來人往，潮起潮落，從生命的起頭一步步行進，腳步生生死死都離不開光陰的舞臺，時光蒼老了歲月，蒼老了如花容顏。光艷華麗的年華好似花開時盛開的`美麗瞬間，而生命最真實的意義卻在繁花盛開的背后，是那沉甸甸的果實。

　　時光在安靜的午后，我在時光的縫隙里踱步，那些青蔥歲月的叛逆無知，那些讀書拼搏里的固執堅守，那些欲罷不能的生死離別，在歲月的盡頭，都如他人的故事波瀾不驚地從心頭掠過，時光老了，我也大了，老樹的光影里沉淀著和平與安寧，都是曾經走過的日子，被日光拉長的樹影。是不是鑼鼓喧囂后都這般心如止水的寧靜？

　　老槐樹下的藤椅，那杯越泡越濃的茶，那張老去的照片，都被染上歲月的顏色，鏡里朱顏如手中沙漏，在反反復復地轉動中變了摸樣，光陰催人老，，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　陽光仍在，年華已斑駁，有些回憶在回憶里變暖。

時光初中作文14

　　時光如白駒過隙，轉眼間三年過去。

　　六月，中考落幕，幾家歡喜幾家愁。

　　正值江南梅雨季，陰雨連綿，窗外的雨滴淅淅瀝瀝，落進了我們心中那不可抹去的三年時光。三年中，我們收獲了友情、師生情，享受了玩耍的快樂、榮耀的喜悅。取得好成績時，我們共享歡樂；遭遇挫折時，我們共渡難關。

　　閉上眼，思緒回到三年前，一切都歷歷在目。我那時成績不好，沒能考上鎮上最好的初中，帶著一絲失落來到二中。我以排在中游的成績考進5班，剛到班級時，我幾乎一言不發，后來和幾個同學混熟了，便逐漸融入了這個班集體，而最初認識的這幾個同學也成為了我最好的'朋友、鐵哥們。但三年后的今天，失落早已蕩然無存，我慶幸自己進入了這個大家庭，因為我在二中證明了自己，度過了一個幸福的三年。三年中，我不斷進步著，盡管有過競賽失利的挫折，但最終我還算圓滿地結束了初中的學業。不僅在學習成績上，老師的激勵也使我在同學面前更加大膽，不再那么害羞了。而在全班四十多位同學的共同努力之下，5班如一顆耀眼的星星冉冉升起，在各項活動中都有所斬獲并不斷進步，并在六月中考中釋放出了最耀眼的光彩。

　　我們曾在操場上散步、在籃球場上打球、在運動會上喝彩、在最后一個六一忘情玩耍……我們曾度過一個又一個平凡而又快樂的瞬間，這一個一個的瞬間充實、豐盈了學習生活，并將烙印在我的心底。

　　當夏日的艷陽散發最后的余溫，我們中的大多數即將分道揚鑣，進入不同的學校、與不同的同學一起學習。我會憶這三年光景，記這故人舊事，作為我心中回憶的沙灘上最精美的貝殼。

時光初中作文15

　　童年，居住在鄉村，爺爺奶奶家的老屋頂上有一個天窗，透過天窗，可以看到那有百年歷史的老槐樹。這兩樣，撐起了我的童年。

　　夏夜，當人們都沉沉睡去時，我會躺在藤椅上，搖著蒲扇，透過天窗數星星，看月亮。月光透過天窗，瀉下了輕輕柔柔的月光，一束束，盈盈的，如水似乳，悄悄給屋里的一切鍍上了一層銀。月光好像是來自天國的使者，為我送來了童話，送來了傳說，送來了故事。一陣冷風吹過，老槐樹的清香彌漫著整個屋子，更添一種朦朧之感。

　　仲夏，多暴雨，雨似來自天國的樂師，水鄉澤國便奏起了鏗鏘有力的天籟，嘩啦嘩啦的，聽久了，聽習慣了，就能辯出雨聲如泉水般叮叮咚咚的，是奏響在片片樹葉上的樂音，粗獷一點的，是敲打在天窗上的鼓點。迄今為止，我認為這是我聽過的最動人的交響樂呢！雨聲疏疏密密，老屋的燭光也搖曳不定，往往一曲終了，衣服上總會留下奶奶那密密匝匝的線腳。

　　每到槐樹的花期，透過天窗，抬眼可見那潔白如雪的槐花。每當這時，便是大展拳腳的時候，鞋一脫，雙手抱著樹干，只需幾下便可采到花，我抱著枝干使勁地搖著，落英繽紛，槐花紛紛落下。站在樹下的'奶奶總會焦急地說：“下來，下來，弄一點即可，別傷著樹。”我才戀戀不舍地下來，奶奶將槐花鋪在老屋的地上，陽光透過天窗，給槐花進行最后的塑造。

　　到了上學的年齡，我離開了槐樹，離開了天窗。不久，老槐樹被砍，老屋也被拆，我曾經的樂土早已灰飛煙滅，不復往昔。現在回想起來，槐樹已倒，天窗不在，不知什么時候能再次重溫童年，重溫那一段鄉村的時光啊！

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