再見了，如歌的小學(xué)生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的再見了，如歌的小學(xué)生活作文，希望對大家有所幫助。
最初的認(rèn)識，來自于新生的入學(xué)訓(xùn)練，八十個彼此陌生的小孩子，從那一刻開始，八十個充滿稚氣的生命組成了一個新的集體??101班。
很快，我們彼此熟悉了。彼此喊著對方的名字，互相致以友誼的微笑，互相交流自己的爸爸媽媽……
也許，是我們上輩子就相識吧！記得春游時，發(fā)帽子的時候，我們班發(fā)到的不是和別班一樣的紅帽子，而是發(fā)到那獨(dú)一無二的黃帽子。馬上開始有人抱怨，突然不知從哪里冒出來的聲音：“黃色的才好呢！說明我們班比別的班更棒，更出色！”
記得入學(xué)第一周，衛(wèi)生評比我們班不是第一名，望著升旗會上別班同學(xué)的笑臉，我們“面不改色心不跳”，但心里暗暗下決心：我們一定要贏！從此，“衛(wèi)生流動紅旗”再也沒有離開過我們。
也許，上輩子我們就是至交吧！患難與共。在紅山森林公園的烈日下，拔河比賽開始了，對手是具有一定“實(shí)力”的三班，盡管如此，我們還是毫不懼色地上場了，汗水一滴滴流下，我們絕不松手，用盡全力。雖然還是失敗了，但我們沒有嘆息，也沒有自責(zé)，而是一起分擔(dān)心中的苦澀。
失敗過，不代表永遠(yuǎn)失敗。我們曾經(jīng)共同分享過心中的喜悅。二年級的“育苗杯”歌唱比賽，趙婷同學(xué)為我們班爭得第一名的佳績，班主任謝老師豎起了大拇指。
這一切的`一切，都成為我們最美好的回憶。回憶昔日，貼在101、201、301、401、501的一張張獎狀，正是證明了我們成長的足跡，證明我們一班的團(tuán)隊(duì)精神。
可離別，又是來得那樣的無聲無息，再過一個半月，我們將各奔東西，為自己的理想去奮斗，拿到我們?nèi)松牡谝粡埼膽{。心中的留戀、不舍無法用語言來表達(dá)。可離別終究要來。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”即使大家相隔千里，再見也是朋友。
努力，努力，把我們六零一班不服輸?shù)奶煨韵衿压⒁粯由l(fā)出去，在各處開花結(jié)果。因?yàn)椋@是我們的標(biāo)志。
再見了，如歌的小學(xué)生活，我將永遠(yuǎn)地把你藏在心中最溫暖的地方。
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