小草給予我的啟示
第一、二單元測(cè)試后，下課了，同學(xué)們正在走廊里對(duì)答案，一個(gè)個(gè)面紅耳赤的，每一個(gè)人的臉上都寫滿了緊張，“喂，填空題你是昨做的？”“連線你又是怎么連的呢？”……問(wèn)答聲在走廊里彼此起伏。教室里空無(wú)一人，座位上好像灑滿了釘子，一個(gè)也沒(méi)人坐。
那時(shí)，我也在走廊里和好朋友對(duì)答案，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一大題都對(duì)時(shí)，我快活的像一只蹦蹦跳跳的梅花鹿，可是，當(dāng)我懷著高興的心情繼續(xù)對(duì)下去時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)，接下來(lái)的好幾小題都因?yàn)榉N種原因給寫錯(cuò)了。頓時(shí)懊喪的像一只泄了氣的皮球，再也沒(méi)心情對(duì)下去了。
就這么過(guò)了幾節(jié)課，放學(xué)后，在回去的`路上，我一直沉浸悶悶不樂(lè)中。那時(shí)的我已從快樂(lè)的顛峰跌落煩惱的低谷。覺(jué)得天不再那么湛藍(lán)，空氣不再那么清新，花兒不再那么嬌艷，就連平日那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥叫聲我都越聽越煩，好像那一聲聲都會(huì)帶著惡意：“小傻瓜，錯(cuò)題目，小馬虎，多粗心……”當(dāng)我索性撿起石子準(zhǔn)備生氣回?fù)羲摹皭赫Z(yǔ)”時(shí)，小鳥卻一轉(zhuǎn)眼的功夫就溜走了，我繼續(xù)無(wú)精打采的向前走去。
連這么容易的題目都會(huì)出錯(cuò)，那難題豈不更危險(xiǎn)？我不敢再想下去，這時(shí)，老師那嚴(yán)厲的目光，家長(zhǎng)那無(wú)聲的責(zé)備仿佛已顯現(xiàn)在眼前。我越想越害怕，生怕會(huì)考出什么難看的分?jǐn)?shù)來(lái)面對(duì)我的老師父母?jìng)儭?/p>
我難過(guò)極了，只不過(guò)走了5分鐘左右，我卻想了這么多，仿佛這不是5分鐘，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。
“咚！”一聲清脆的響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我知道是鑰匙掉到了地上，當(dāng)時(shí)的我正要生氣的撿起鑰匙，一縷涼爽的微風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人感到神清氣爽。耳邊也癢癢的，是什么東西？好煩人！我不滿極了，用手用力一抓，手心里握到了一種軟綿綿的物體，啊！是幾棵微不足道的小草。它們那纖細(xì)幼嫩的腰在寒風(fēng)中微微擺動(dòng)，可是卻坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我的心為之一震，多么堅(jiān)強(qiáng)的小生命呀！它們?cè)诤L(fēng)中臨危不懼，毫不退縮。這種不怕困難，勇往直前的精神真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我的心頓時(shí)舒暢多了，感到十分輕松，對(duì)！小草在刺骨的寒風(fēng)里成長(zhǎng)，勇敢的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。而我只不過(guò)遇到了一次小小的挫折就這么難過(guò)，那不就有點(diǎn)小題大做了嗎？
小草帶走了我的煩惱，清風(fēng)吹來(lái)了我的快樂(lè)。在明媚的陽(yáng)光下，我邁開輕盈的步子，向前走去……
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