雪——啟示作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的雪——啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

雪——啟示作文1

　　雪——啟示雪——啟示今天是感恩節(jié)，我一大早就醒了。

　　因為，我在醞釀一個計劃：“在這個特別的日子，我應(yīng)該為父母做些什么。”當(dāng)我站起了身，驚訝的發(fā)現(xiàn)：外面下雪了！一片片雪絨花，就像是流星般充斥視野；像是煙花在空中搖曳；像是從教堂飄出的音符；像是童話里可愛的精靈。此時，全世界都紛飛著幸福的元素，彌漫著溫馨的氣息，映射出人們眼中無限的希望和感恩。

　　上天仁慈地放任著雪的流浪，近乎奢侈地看著它們地流失。仿佛整個天空的雪絨花來襲，美得讓人舍不得眨眼。我打開窗戶，伸出手，接住一片小小的雪花，憐愛地看著它在手中融化、消失。這雪花恰似媽媽的關(guān)愛、爸爸的撫摸。我突然有種想哭的沖動，不是自責(zé)、不是難過，而是純粹的感動。讓我快要窒息的，無法承受的感動。瞬間，我仿佛被雪花包圍，腦中閃現(xiàn)出爸爸、媽媽和我嬉戲的畫面，淚水頓時流過臉頰，一片片雪花飛起飛落，像是傳達(dá)著某些訊息，又像是陳述著某些故事......

　　頓時，我明白了應(yīng)該送給父母什么禮物。其實，只有一句話：“謝謝”

雪——啟示作文2

　　雪，冬天飄下來的雪，白而透明。雪是無私的，她們之所以從天上的“天使”降下變成普通的“凡人”，只是因為想博得普通凡人小孩子甜美而歡快的笑聲。

　　瞧，天開始下雪，那一片片冰冷的雪花啊，同時她們也冰涼著人們的心。

　　瞧，小孩子們看到天上落下來的雪，高興得手舞腳蹈。還來不及與他們的媽媽招呼一聲，便戴上厚手套，奔進(jìn)雪地，與伙伴們打起了雪仗、堆起了雪人……

　　慵慵懶懶的雪花靜靜地飄到了孩子們的毛線帽子上，落到了厚厚的羽絨服上，然后再次悄無聲息地消失在了這個世界上。她們抓住了孩子們的心，使孩子們更熱愛冬天、親近自然，也使孩子們更喜歡自己。她們所索取的，只是孩子們的笑聲而已。笑聲越來越多，雪也下得越來越大，從“天使”變成“凡人”的雪花絡(luò)繹不絕。

　　啊，雪啊！你冰冷的外表下，卻有一顆熱情似火的.心；你那晶瑩剔透的心，又似火一樣燃燒的心。

　　啊，雪啊！你的無私，依舊感動著我的心！

雪——啟示作文3

　　一天上課，不知哪位同學(xué)冒出一句“下雪了”，聽到這句話，同學(xué)們和老師紛紛向窗外望去，只見那鵝毛般的大雪從天而降。

　　我心想：下課有好多好多的雪可以玩了，可以打雪仗，堆雪人等，一會兒下課鈴聲傳到我們耳邊，同學(xué)們飛快地跑出教室，只見地面上只有那一層薄薄的雪，這可怎么玩呀，我有些失望。

　　放學(xué)后，我急忙跑回家，對媽媽說：“為什么現(xiàn)在下雪后的雪只有一點(diǎn)呢？”媽媽聽后說：“還不是因為人們用的冰箱和空調(diào)排出的氟，把天空中的臭氧層弄得全是破洞；臭氧層有了洞，太陽直射到地球，導(dǎo)致全球溫度一年比一年高了，太陽的過多的紫外線曬在人們身上，害得人們老生病，讓人感到渾身不舒服。”

　　媽媽想了想，臉上露出幸福的微笑，對我說：“我小時候下雪，一下能連下幾天呢！房頂上的雪像給自己戴上了一頂白色的帽子，地上的雪仿佛為大地披上了外套，小樹也穿上了白色的毛衣。我們還打雪仗、堆雪人，老師也參加了。雪踩上去還有“咯吱咯吱”的聲音呢！”

　　聽媽媽這樣說，我可真羨慕，真希望我們的冬天也是一個白雪世界。

　　唉！我真希望科學(xué)家能用其他的化學(xué)成分來代替氟，讓溫度下降。

【雪——啟示作文】相關(guān)文章：

一場雪的啟示11-11

生活啟示-生活啟示作文550字11-16

凍雨帶來的啟示啟示作文08-02

啟示想象作文12-25

有關(guān)啟示作文12-04

尋人啟示作文11-29

“！”的啟示作文11-25

“求生”啟示作文11-25

鷹，啟示作文11-24

蝴蝶啟示作文12-18