小學六年級作文600字：鏡子的啟示

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學六年級作文600字：鏡子的啟示，歡迎閱讀與收藏。

　　大家發現了沒有？兩個人面對面在一起時，通常只能發現對方外表的缺點；而只有在自己照鏡子時，才會看見自己的缺點。有一個童話故事是這樣說的：從前有一只癩蛤蟆，總是喜歡嘲笑別人。有一天它來到森林，碰到一頭雄獅，它便說：“你的頭發怎么又長又多，真丑啊！

　　”過了一會兒，它又看見了大象，于是又說：“你的鼻子好長，耳朵好大，樣子真蠢啊！

　　”它一會兒說河馬的嘴巴不好，一會兒又說鱷魚的皮膚粗糙。終于，動物們被激怒了，他們合力找來一面鏡子，放在癩蛤蟆跟前。哇！

　　鏡子里的這個家伙是誰呀？寬寬的嘴巴，鼓鼓的眼睛，還有一身凸起的疙瘩。當得知這竟是自己時，癩蛤蟆不說話了，慚愧地低下了頭。一個人不能只看到別人的缺點，而應該盡力去發現對方的優點，但是對待自己，就應該經常用“鏡子”去照一照，努力改掉自己身上不好的毛病和習慣，做一個品德高尚的人。名師點評：文章通過一則童話故事來闡明鏡子帶給人們的啟示。有時候我們也會像故事中的那只癩蛤蟆一樣，只看到別人的不好，而忽視了自己的缺點。文章的開頭第一句就很吸引人，“兩個人面對面在一起時，通常只能發現對方外表的缺點；而只有在自己照鏡子時，才會看見自己的缺點。”開門見山就點明了主題，人要通過“鏡子”才能看到自己的不足之處。

　　文中的鏡子其實并不是指真正的'鏡子，而是自我反思。真正的鏡子只能看到外表上的不足，而內心的反思卻能看到自己內在的不足。文章的條理清晰，語言生動有趣，最重要的是寓意很深刻。讀者從這篇文章中領悟到了“一個人不能只看到別人的缺點，而應該盡力去發現對方的優點，但是對待自己，就應該經常用‘鏡子’去照一照”的道理。

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