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“孟母三遷”的啟示作文300字(精選12篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的“孟母三遷”的啟示作文300字,歡迎大家分享。
“孟母三遷”的啟示作文300字 1
孟子小時候,他的母親非常注意對他的教育問題,曾經為了選擇居住的人際環境,連續搬家三次。漢朝劉向的(烈女傳)有這段記載:孟母帶著幼年的孟子,起初住在一所公墓附近。孟子看見人家哭哭啼啼地埋葬死人,他也學替玩。孟母說:“我的孩子住在這里不合適。”就立刻搬家,搬到了集市的附近。孟子看見商人自吹自夸地賣東西賺錢.孟子又學著玩。孟母說:“我的孩子住在這里也不合適。’就又立刻搬家.搬到了學堂的附近。這時,孟子學習禮節和要求上學了。孟母說:“這里才是適宜我的孩子居住的地方!”于是就在那里居住下來。
孟母為了給孩子創造一個良好的學習環境而搬家三次。從環境對人的心理影響看,是有道理的。人所處的社會環境、地理環境對人心理的發展也有決定性的作用。人的學習往往可分成兩種,一種是通過學習抽象的理論以培養思維能力;一種是靠耳濡目染的形象以提高直觀接受能力。這后一種學習又是在潛移默化中習得的,要特別注意。尤其是年幼的兒童,直觀、模仿性很強,是他們這階段的'主要學習思維方式。故給孩子創設一個良好環境對兒童學習是很重要的。當然過分夸大環境作用的所謂“環境決定論”的觀點是片面的。我們不能忽視人的主觀能動性,即人的心理不是外界影響的消極產物,它對自身的行為活動具有指引和調控的作用。
“孟母三遷”的啟示作文300字 2
孟母三遷——孟子小的時候,他家住在一片墳地旁邊,孟子就玩一些哭喪、埋人之類的游戲。孟子的母親認為這種環境不利于孩子的成長,就舉家搬遷到一個集鎮上住下,結果孟子又玩些做買賣的游戲。孟子的母親還是不滿意,又遷居到了一所學校旁邊,孟子受到良好的影響,逐漸變成勤奮學習、彬彬有禮的孩子,于是孟子的母親決定在學校旁邊定居下來。這就是幾乎人人熟知的“孟母三遷”的故事。
啟示:為孩子營造一個和諧、向上的學習、生活、心理環境,無論是對于一個家庭,還是一個班級,一所學校,這點特別重要。現代社會尤其是心理環境的`創設對孩子的成長影響更為重要。寬容大度、幽默瀟灑、善解人意等品質的培養需要榜樣、需要氛圍、需要這么一個強大的心理磁場!“孟母三遷”讓我感到作為一名教育工作者應努力為之奮斗。
“孟母三遷”的啟示作文300字 3
開始,孟子一家住在山腳下。山腳下有很多墳墓,每隔七八天就有人來吹吹打打,小孟子覺得很好玩,就每天學他們一樣哭哭啼啼的,孟子的媽媽覺得這樣不行,要搬家。
孟子的母親搬到市集上去了,市集上有殺豬的有殺羊的`。殺豬非常好玩,孟子就學市集上的殺豬人一樣,找來五六個小朋友玩殺豬的游戲。孟子的媽媽說:“住在這里也不行。”
于是,他們第三次搬家了。這一次,他們搬到了學校附近。每天上課,學生讀書、寫字。孟子見了,一一都學習并記住。孟子的媽媽很滿意地點點頭,說:“這才是我兒子應該住的地方呀!”
一天,小孟子去讀書,他經常逃學,小孟子回來的時候發現媽媽剛在織布。孟子的媽媽問:“論語會背了嗎?”孟子說:“不會背。”孟子的媽媽把布剪斷,說:“線是接不回去的,就像我們人一樣,如果你不好好讀書,這個書就白讀了。”
孟子聽了媽媽的話,以后再也沒有逃學了,而且回到家里,媽媽讓孟子背什么,小孟子都能很順利地背下來。
孟子長大以后成了著名的思想家,政治家,教育家。
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孟子小的時候,住在墓地旁邊。孟子就和鄰居家年紀相仿佛的小孩一起學著大人跪拜,哭嚎的樣子,玩起辦喪事的游戲。還跟《懷念母親》,常常來拜祭母親的季羨林打招呼呢!孟子的媽媽看到了孟子不務正業,就皺起眉頭,說:“不行!我不能讓我的孩子在繼續住在這里了,不然,一定會荒廢學業的!”于是,孟母就帶著孟子離開了墓地。孟母在途中遇見了正在山中訪友的李漢榮,剛想要寒暄幾句,《山雨》就匆匆地來了。叮咚——叮咚——孟母和孟子成了山雨《唯一的聽眾》,并且用《心靈去傾聽》。雨停了,孟母看見了郭楓在草叢中觀看《草叢的村落》。孟母對孟子好好地教育了一番。孟母帶著孟子,搬到了集市的旁邊去住。看到了殘疾青年對《窮人》的兩個孤兒說:“《別餓壞了那匹馬》!”到了集市,孟子又和鄰居的小孩,學起商人們做生意的樣子,吆喝起來,表演得像極了!孟子的媽媽知道了自己的孩子又不務正業,又皺起眉頭,說:“這個地方也不適合我的孩子居住!”于是,他們母子倆啊,又搬家了。他們跟隨著曹敬莊去品味《索溪峪的“野”》。然后坐著火車去八達嶺,看見了《詹天佑》的銅像,孟子在心里暗暗下了決心,一定要像詹天佑一樣成為一個有用的.人。孟母帶著孟子搬到了學校附近,孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。知識就像一雙《彩色的翅膀》牽引著孟子撲向了無邊無際的知識天堂。這個時候,孟子的母親很滿意地點著頭,說:“《這片土地是神圣的》,他才是適合我《中華少年》去住的地方呀!”
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抖音里又發了一條孟子搬家的新聞,大家跟著我一起去看一看吧!
因為她們之前住的地方在墳地旁,孟子經常會學別人跪拜逝者。這次她們母子倆又搬到了茂密的森林里,這里的樹木不僅長得比房子高,而且滿樹都長滿了碧綠的葉子,把陽光都遮住了,只能透下一點光點而已。這里面還住著很多的小動物,它們每天都會出來尋找食物,給自己和孩子吃。
孟子看到這幅場景后,立馬愛上了這里。接著他每天就知道跟動物們玩耍,心里早已經完全把學習忘得一干二凈了。任憑他媽媽怎么喊他、罵他,他都不理會孟母,孟母心想:這不是接著他們又搬到了海邊住,這里有著碧綠的大海和金黃的`沙灘,還有一些果樹。孟子又愛上了這里,現在孟子每天只知道去海里游泳或者在沙灘上堆沙堡,他又把學習的事情忘得一干二凈,孟母看到后面如苦色,還帶著憂郁的神情。她只好再次帶著孟子搬家了。
這次她們又搬到了一個熱鬧的城市里。這座城市里有一個KTV,然后孟子孟子每天就到里面跟著那些大人一起唱歌,一起跳舞,喝酒……孟母從鄰居的口中得知后,很生氣,也很傷心,然后他們又搬家了。
孟母她們又搬到了北京的清華大學旁邊,孟子在學校受到了優秀同學的感染和名師的諄諄教誨。從此,孟子開始求知好學,努力奮進。孟子也通過自己的努力學習和孟母及老師的精心教導,成為了一個古今有名的文學家。
“孟母三遷”的啟示作文300字 6
聽說孟母又要搬家了,孟母搬了這么多次家,這次又要搬去哪里呢?
孟母帶著孟子住在了墓地旁,母子倆總算找到一個地方落腳了,可是孟母和孟子的住處旁邊新建了兩個工廠,另一邊又是一片墓地,孟母非常不滿意,于是就向政府投訴,可是投訴了幾次都沒有一個滿意的答復。母子倆無奈之下只好搬了家。
孟母搬到了城市里的學區房,孟母還給孟子報了一所學校,就在家附近,非常方便。他們來到家里,家里煥然一新,而且空氣清新,這令孟母非常滿意,孟母正在想:嗯,這里比原來的地方好多了。幾個月后孟子沒有好好學習,還染上了游戲癮,而孟母呢,也變成一個脾氣暴躁的母親。鄰居呢,也因為孟母的脾氣暴躁去投訴她,孟母實在受不了了,于是又帶著孟子又搬家了。
這次孟母帶著孟子搬到了一個離城市較遠的.地方,然后給孟子買了一輛單車,讓每天上學騎過去,孟母還在家門口種一片菜地。日子過得很幸福,孟母對這種生活和家都非常滿意。
沒想孟母搬了這么多次家,不知道孟母下次又要搬去哪里呢?
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孟子小的時候,他家旁邊是一片墳地,每到逢年過節的時候,都有人來這里給祖先上墳,他們磕頭、燒紙還哭喊著:“哎呀,我的爺爺呀……哎呀,我的奶奶呀……”孟子聽了,嗨,覺得挺有意思,于是模仿他們上墳、哭喊。孟母一看,“不行,我不能讓兒子學著哭喪啊!得搬家。”
于是,孟母把家搬到了一個市場旁邊,市場里熱鬧非凡,每天都有許多小商販叫賣各種商品。孟子又模仿起來,孟母又決定搬家。
孟子家第二次搬家,鄰居是個殺豬的,孟子每天都能聽到隔壁殺豬時豬叫的聲音,孟子覺得很好玩,經常模仿豬臨死之前的慘叫聲。孟子的母親想:這不對勁啊,兒子整天學豬叫,養成了這種習慣可不好,還得搬家。
因此,她家搬了第三次家,這個地方很好,沒有上墳人的哭喊聲,沒有市場里的叫賣聲,也沒有豬的慘叫聲,只有學堂里學生們的朗朗讀書聲。孟子也很喜歡這個地方,整天趴在學堂的窗戶外面跟著讀:“子曰:學而時習之……”孟母看了,滿意地說:“看來這次是搬對地方了。”
我覺得,孟母的做法很正確,為了給孟子一個合適的成長環境而搬了三次家,孟子在好的'環境里勤奮學習,最終成了儒家的“亞圣”。這就是墨子所說的“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”的道理。
“孟母三遷”的啟示作文300字 8
孟母住在一個叫紅花村的村子里,村子周圍全是樹木。孟子讀了一所學校,學校里只有一位老師和五名學生。那里的學生不想學習,只想著打工。孟子也想打工,于是,他就對孟母說:“母親,我不想讀書,我想去打工。”孟母頓時火冒三丈,生氣的.說:“你整天不想著學習,就想著去打工,打工怎么會有出息,你這輩子都不可能打工的!”從這天起,孟子每天都心不在焉,孟母見孟子每天都是這副模樣,決定帶著孟子來到一個城鎮里。
來到城鎮,孟母給孟子上了一所中學。孟母以為這樣就能讓自己的孩子認真,安心地上課了,但是并非她所想。那里的學生放學后就想著去網吧,而且還喜歡帶上孟子,孟子每天不學好,跟著這幫同學去,沒錢了就去偷孟母的錢。孟子的成績也在下降,孟母知道這件事后,十分惱火,她賣了自家的田,湊到了足夠的錢,去了一個城市,上了一所重點中學。
上了重點中學后,孟子的成績在不斷上升,因為周圍的同學都是好學生。可是這些同學只想著學習,根本就沒有玩的時間,孟子也是一樣,最后,孟子因為壓力太大,得了抑郁癥。孟母沒辦法,帶著孟子來到了一所精神病院。
“孟母三遷”的啟示作文300字 9
孟子六歲了,和母親一直住在一個比較貧困的小山村,生活一向都比較簡樸,雖然他們生活的比較困難,但是孟子的學習一直很好,是班里數一數二的優等生。但是近幾年來,由于經濟的問題,學校無法經營已經倒閉了,眼看著孟子的大好時光就要浪費了,孟母為了讓孟子能學到知識,長大成為一個有用的人,孟母便決定連夜動身去往四川求學,她和孟子背上盤纏和干糧便出發了。
孟母帶著孟子終于到了四川,他們在四川安家上學,孟母每天拼命的工作,每天早上6:00起來開車一直到晚上8:00,下班后又去一家小工廠做夜工,一直到凌晨4:00才能休息一小會兒。孟子上的是寄宿學校,只有星期六和星期天才可以回家,這時孟母也就更忙了,要提前一個小時起來給孟子找衣裳,還要給孟子做飯放在保溫飯盒里,才能出去上班,孟子也知道母親的辛苦,總是用優異的成績回報孟母,孟母雖然十分辛苦,經常累得暈倒,但看到孟子優異的'成績,那些疲倦也就煙消云散了。可四川經常發生大地震,有一次發生了五級的大地震,孟子因此差點命喪黃泉,孟母為了孟子的安全又再一次搬家了。
這一次孟母搬到了鎮安縣城,這里不僅環境優美,并且教學質量非常好,也不會發生什么不安全的事故,孟母一家便在這里定居下來了。
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“特大新聞!特大新聞!孟家又搬家了!”賣報紙的小販大喊道。想必大家都聽說過孟母三次搬家的故事了吧!這回不知道孟母與誰為鄰了。
孟母這次搬到哪了?搬到一個小縣城,但她不習慣這種生活,因為路上的車非常多,排放的尾氣在污染空氣,再加上汽車飛速奔馳,孟母和孟子被嚇的都不敢出門了,更不說上學了。所以,孟母決定再次搬家。
孟母決定去大都市生活,最終在廣州的摩天樓的'五十層落戶。孟母想:我已經在高層了,不會有人打擾到孟子的學習。剛開始風平浪靜,后來,孟母發現孟子有些奇怪,西裝革履,穿金戴銀。于是,一探究竟,發現住在周圍的人都是有錢人家,他們的孩子都特別愛攀比。有一次,孟母居然聽到有人用錢讓孟子給他寫作業,他付錢給孟子,真是太可怕了。她決不能容忍自己的孩子受這樣的影響,于是決定再次搬家。他們會去哪呢?
原來,孟母去了一所學校應聘老師,把孟子也帶到了學校,學校里的環境很適合孩子的成長。
后來孟子好好學習,最終成為了一個圣人。
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孟母為了讓孟子受到良好的教育,幾度搬遷,從墓地旁邊,搬到了市集旁,又從市集旁邊搬到了學校附近,因為孟母的不辭辛勞,使孟子在學校旁受到了好的教育,學有所成,成了一位赫赫有名的人。這就是《孟母三遷》看了這個故事,我體會到孟母為了孟子的學習,煞費苦心,搬了三次家。感慨萬分的我明白了正是孟母對孟子的愛,使得孟子學有所成,孟母真是用心良苦啊!我情不自禁地感慨道:“這真是可憐天下父母心呀!”
由此,我想到了我的父母。這是一個酷暑難耐的日子,氣溫高達35°c,媽媽一下班連晚飯都顧不上吃,就馬不停蹄地帶我去了作文班,在教室外面滿頭大汗的耐心地等待,但媽媽此時已饑腸轆轆,肚子早已唱起了“空城計”,可她還依然等著我上完課,也不為自己想,什么都先想到我,“誰言寸草心,報得三春暉。”母親的愛,像園丁精心栽培著我;像耀眼的`太陽賦予我陽光和溫暖;像水一樣滋潤著我;是我心中的療傷藥!母親的愛是世界上最偉大的愛,它可以戰勝一切,可以融化一切……
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今天,我正在看書,就看到了孟母三遷這個故事,便認真地讀了起來。讀完之后,我深受啟發,也明白了一些道理。
故事的大概內容是這樣的:孟子3歲時父親就去世了,孟母下決心要把孟母教育成有用的人。原本孟家在墳地旁的小村莊,村中兒童看到后也紛紛模仿,孟母覺得這樣對孩子不利便搬了家。第二次他們的'家搬到了鎮上,這里是交易區,很多人在這進行交易。孟子耳濡目染也學會了討價還價,孟母得知后,心里忐忑不安,住了半年再次遷居。這次孟母把家搬到了學宮附近,孟子和小孩們常在樹下。練學宮中揖讓進退的禮儀。孟母看到后很高興,從此,他們就在這兒安心定居了。
讀這個故事后我十分感動,孟母為了更好地教育孟子竟然搬了三次家。我的爸爸媽媽也為我們創造了許多有利的條件。現在,我一定要好好讀書,將來出人頭地,可千萬不能辜負了爸爸媽媽的期望!
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