我的青春旋律半命題作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的青春旋律半命題作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　落花時節(jié)，不要憐憫，相信它下一次的綻放。我的青春旅程，已經(jīng)經(jīng)歷過多少次殘枝敗葉，到如今的我已是放下過去，卷土重來。

　　蛻變是如此的可怕，蠶的一生只有一次蛻皮，而人的心靈是會凈化無數(shù)次的。

　　年少時，我十分懦弱，就連最基本的回答問題也是慢吞吞的，像螞蟻一樣小的聲音。因為生性怕事，所以我經(jīng)常被朋友們欺負(fù)。直到六年級畢業(yè)，我仍然無法走出這片巨大的陰影，我再也不想相信自己的朋友，怕歷史再次回放。漸漸的，我變得孤僻。到了初一，我來到新的學(xué)校，在D校的一學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)，我好像沒有那么孤僻了，我被周圍的氣氛帶動起來，當(dāng)進行演講的活動時，我從觀眾席走上舞臺。

　　我很欣慰，這個過程是多么的不容易啊，等到來國際時，我更加自信的站在這里，打破了從前心中的沉寂。但是我發(fā)現(xiàn)，如今的圈子使我迷失了方向，女孩子們沒有了小學(xué)時的單純，失去了真正的快樂。我非常在意別人給我“貼標(biāo)簽”，我很煩惱，人際關(guān)系到底應(yīng)該怎樣處理？于是，我的交友旅程也從這時開始，我覺得，朋友們可以多一些，可真心朋友只需要一個，果然，我的抉擇是正確的.。

　　初一的階段過去，一個非常重要的階段也隨之而來。我的朋友逐漸增多，在操場行走的過程中，會發(fā)現(xiàn)許多我認(rèn)識的人；回到本班宿舍，也真正感受到同學(xué)們之間的溫暖，當(dāng)你生病時，總有一杯熱水會隨時放在你的身旁。

　　后來，再一次隨筆中，我向老師反映了班里的糟糕狀況，“閑人”多了不少，浮躁起來。老師事情多，我不得不為老師思考一下還如何改進。老師很感動，我也很驚訝，我當(dāng)時是以什么樣的心情寫的呢？之后，老師給了我實際的訓(xùn)練機會，我成為了青竹教室的副班長，對我寄于深厚的希望。

　　人的一生驚喜不斷，我的青春終于走了五彩斑斕的色彩，我希望，未來的我，能經(jīng)歷更多風(fēng)雨，迎接風(fēng)雨后的彩虹。

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