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勤奮的作文

時間:2024-07-24 11:56:14 勤奮 我要投稿

勤奮的作文大全(7篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的勤奮的作文9篇,歡迎大家分享。

勤奮的作文大全(7篇)

勤奮的作文 篇1

  一年之計在于春,勤學苦練在少年,作為青少年的我們在這時候是應該努力學習的。

  縱觀中國歷史,凡是有成就的而且杰出的人物,無論是善于治國的政治家,還是運籌帷幄的軍事家,無論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能夠在事業上取得偉大的成就,最重要的原因是它們能夠珍惜時間,勤奮學習,能夠樹立自己的人生目標,并且堅持不懈的為理想,而努力奮斗。

  由此可見,成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,對于科學知識的掌握,只有依靠勤奮刻苦的學習。

  勤奮刻苦,不僅是善于利用時間勤閱讀勤練習,而且也要勤動腦勤思考。子曰‘’學而不思則罔,思而不學則殆‘’如果只勤奮學習的人,而不經常思考,就會有越來越多迷惑不解的難題,而沒有所得。如果只是常常思考而不勤學苦練,結果也會一無所得。

  成功總是要付出努力的,一顆夢想長成參天大樹的種子,總是要經歷,黑暗中絕望的掙扎,才會破土而出。不經歷風雨怎能看見彩虹,在我們未來的生活中,不但要有遠大的理想,還要有一種能力叫做堅持不懈,當我們遇到困難時,不要放棄,一定要向前沖。

  人生就像一條射線,可以無限延伸,學習有多勤奮,堅持有多長久,人生的'軌跡就會有多深。

  堅持不懈是人們通往成功的橋梁,如果不能做到長久的堅持必然會失敗。我們要順著對的方向,勤奮刻苦,堅持不懈,立志成才,滿滿的中國夢才能夠實現。

  我們不僅要懂得自己的使命,我們更要懂得,怎樣生活才能讓自己更加充實,我們必須揮灑汗水去學習,讓學習在汗水中開花,讓學習在汗水里結果。

  珍惜屬于自己的每一天,每一分,每一秒。少壯不努力,老大徒傷悲,同學們!為了夢想,為了目標。為了明天,請努力吧!

  努力吧!

勤奮的作文 篇2

  在一座低小、簡漏的小茅屋旁,有著一條清澈見底的小溪。小溪流淌時,發出的“丁冬,丁冬……”的聲音,十分悅耳動聽。那聲音足以讓人陶醉其中。溪上長有淡紅而又美麗的荷花,還有碧綠的荷葉,荷葉上還有一顆顆露珠。那荷花長的十分嬌艷,荷葉襯托著荷花,仿佛一位嬌貴的公主,穿著一件碧綠的衣裳,上面還有一顆顆珍珠。

  小溪的丁冬聲,風吹樹葉的'沙沙聲,公雞叫的喔喔聲,青蛙的呱呱聲,用竹條編制雞籠的嗖嗖聲……幾百種聲音交織在一起,猶如一個音樂團隊在演奏一首十分美妙的歌曲。讓人聽了有如要飛了起來似的,你好象進入另外一個世界一樣。

  在這里生活著一戶人家。家中的大兒子正在賣力的干活,他干活時,偶爾還急促的喘著氣。二兒子正在認真的編制雞籠,編雞籠的動作十分嫻熟。最惹人喜愛地是小兒子,小兒子又淘氣又可愛,正躺著在溪頭。大兒子年輕力壯,每天穿著一條褲子和一件襯衫去鋤豆,有時還帶著一頂草帽。二兒子相貌英俊,雖然沒有大兒子那么有力氣,但他的手藝精巧,他穿的十分單薄。小兒子渾身胖乎乎的,臉蛋紅撲撲的很可愛,他穿著一件襯衫正剝蓮蓬。他們的父母喝醉了酒,講吳地的方言互相逗趣。父親有著一大把胡子,頭發幾乎全白了,還有著滿臉的皺紋。母親有著一對仁慈的眼睛。他們的衣服都很傳統。三個兒子勤勞,二位父母溫和。

  真是和諧的一家。

勤奮的作文 篇3

  勤奮,這個詞并不陌生,它是我們生活中不可缺少的詞匯;它說出來很容易,但做起來卻很難。

  現在,已經步入了初三的殿堂,同時也有了緊張的學習和目標戰斗。在這一年中時我們不可缺少自信和勤奮心態的時刻,也是我們付出汗水最多大的時期。

  這一年對我們來說都是很重要的,也是讓我們證明成功的時刻,在這一刻,我們應先做到自己需要的目標,有了它我們還需要勤奮的自信,它們都是我們證明自己、表現自己的必不可少的心態,勤奮可以為我們增添實力,自信可以給我們添加動力,讓我們向著自己的目標去前進。

  勤奮寫起來簡單,做起可真是難。就例如我們在生活中失去了親人的孩子們,他們從小就要獨立,還要刻苦的學習,在孩子失去了親人那是誰不同情他,誰不去幫助他,但最需要的并不是同情,也不是幫助,而是自己能不能去勇敢的面對和勤奮的接受這個現實,去解決自己的困難。

  從這兩件事里,表現出了在生活中“勤奮”無處不在,再不管有多困難的情況下,我們都要去勤奮,俗話說得好“沒有做不到的`,只有想不到的”。這句話告訴我們:不管遇到什么樣的挫折,我們只要勤奮,是沒有做不到的;只有那些我們想不到的才是我們做不到的。

  勤奮,不是用來說的,也不是用來寫著看的,而是需要我們靠行動去證明結果的。

  勤奮是刻苦的,但不勤奮是絕對沒有好結果的,讓我們一起向著自己的目標出發吧!

勤奮的作文 篇4

  在一個樹林里,有兩只小動物。一只是小蜜蜂,一只是小蝴蝶。

  春天到了,哪兒有花香,哪兒就有小蜜蜂在采蜜的身影,小蜜蜂每天都忙碌地采蜜。而小蝴蝶呢,卻不勞動。一天,小蜜蜂對小蝴蝶說:“小蝴蝶,你怎么不勞動呀?”小蝴蝶嬌氣的說:“春天是我展示我美麗的舞姿的'時候!”小蜜蜂搖了搖頭,又去采蜜了。

  夏天到了,驕陽似火,花兒開的非常嬌艷。小蜜蜂又飛出來采蜜了。而小蝴蝶還是不勞動,照樣像春天那樣。小蜜蜂又飛到小蝴蝶身邊,對她說:“小蝴蝶,春天過去了,你怎么還不勞動?”小蝴蝶感到不耐煩:“這是我自己的是用你管,我要跳舞!毙∶鄯湟宦牃獾恼f不出話來,只好走了。

勤奮的作文 篇5

  世間有多少叱咤風云的英雄豪杰,以其卓絕的才能蜚聲天下,名垂青史,卻又有多少碌碌無庸之輩,如草碑春榮秋枯,在人間默默周一遭。究竟是什么造就了這兩者間的差異?我認為是勤奮。

  咋一聽,覺得才能和學習沒有什么必然的聯系,其實不然。才能是靠學習來鞏固的,學習是靠才能來加深的。這兩者間是相互依存的。學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。若你對學習持有害怕辛苦,畏畏縮縮的態度,那你的學習就不會得到進步,世界上雖有與生俱來的所謂“天才”“神童”,但這是不長久的,這先天性因素若沒有后天的努力學習,這與生俱來的“超能力”為零。王安石筆下的仲永便是一個很好的例子,仲永小時候資質比別人好,但由于他的父母信奉他是“神童”,沒有讓他學習,最后變得跟普通人一樣。先天條件再好,但后天不努力,即使“神童”也會退化;對青少年明顯不應“捧殺”,而應積極扶持,更應嚴格要求;不進則退,即使成績再好,也要不斷“充電”,吃老本總有一天回智力枯竭的`。由此可見,“天才”“神童”的才能來源于“勤奮學習”。

  愛迪生說過:“天才=1%的靈感+99%的汗水!鼻趭^學習是通往成才的關鍵,是必不可少的。牛頓小時候并不聰明,反應遲鈍,呆頭呆腦的,還留過級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,勤勤懇懇地堅持科學研究,正如他自己所說的:“別人用一倍的時間做一件事,我就用十倍的時間去做!弊詈笏K于成為舉世矚目的大物理學家。革命導師馬克思研讀過無數種著作,學會了歐洲好幾國的語言。他十年如一日地在圖書館刻苦鉆研,座位下的水門丁地面竟被磨掉了一層。朱元璋七世朱載育,14歲時其父被誣陷下了牢獄,他憤而搬出王府,遷入土室,整整19年,與書籍為友,每天到深夜,潛心于音樂研究,最后寫出了《樂律全書》等著作。至今仍為世界所稱贊。正是憑著他們這股熱情,這份“韌勁”,才造就了他們給后人的進警示。

  人是社會的人,不能否定人的成才與外界條件有關,但最重要的是人俱有其他動物所缺少的主觀能動性。事實上當猿人從枝頭地面時就已證明:人有掌握自身命運的能力!事實勝于雄辯,歷代名人的自我奮斗史便是最好的說明。成才的主要因素是勤奮學習,只要有崇高的理想,堅強的意志,我們完全可以為社會為人類做出貢獻。

勤奮的作文 篇6

  學習貴在勤奮,成功多是來源于勤奮的。

  所謂勤,就是指做事盡力,從不偷懶。所謂奮,是指振奮,努力,拼搏。

  范仲淹兩歲時就失去了父親,家中貧苦無依。他將治理國家作為自己應盡的責任,每日刻苦讀書,有時候夜里發昏疲倦,就用冷水沖頭洗臉,繼續攻讀,不分晝夜。他五年以來都不曾解帶睡覺,在這樣的環境下,終于成為一代有識之士。

  正是這樣一種“勤奮”的品質,做事盡力,從不偷懶,努力拼搏,才成就了他的輝煌。

  我國青年數學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點起床學外語,同時每天去圖書室,沉浸在數學符號的海洋之中。一天中午,管理員臨走時曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤什么也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。正是由于這種勤奮,陳景潤摘取了“皇冠上的明珠”,成為世界著名的數學家。

  天道酬勤,不勞何獲?

  李陽上大學時英語連年不及格。為了考英語四級,每天早上他都在學校烈士亭前高聲背喊英文,連續四個月從不間斷,最終他憑借勤奮復述完了10本英語原版書,順利通過了四級考試,一舉奪得了全校第二名。為以后創立“瘋狂英語”,奠定了基礎。

  反過來看看,若不是他四個月的勤奮練習,刻苦攻讀,又怎會取得現在的'成就?

  愛因斯坦少年成就事業,不分晝夜學習工作實踐,何嘗不是如此?電影怪人徐克以一種勤奮的精神去詢問方法,去研讀書籍,取得了今天的成就,何嘗不是如此?發明家愛迪生,上小學的時候被老師稱為"智能底下的人",但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學習,最后終于成了舉世聞名的大發明家,何嘗不是如此?吉他大師桑塔納何不是日日練琴,撥弦撥到手酸,取得八項格萊美音樂大獎,又何嘗不是如此?

  業精于勤荒于嬉。偉人之所以為偉人,是因為他們曾為理想勤奮地努力學習過,他們正因此而成功!作為一個中學生,讓我們以勤奮作為座右銘,去努力學習吧!

勤奮的作文 篇7

  每個人心中都有一個理想,然而從古至今,哪一個成功者背后沒有勤奮的學習呢?

  大家知道法國著名物理學家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道題,身上畫得到處都是,正愁沒地方做演算時,他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去,就在上面寫了起來。正在他寫著的時候,”黑板“突然移動了,并且越來越快,眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道:

  ”等一等,等一等,馬上就算完了。“

  可”黑板“才不聽呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬頭一看,原來那塊”黑板“竟然是一輛馬車的后背廂!

  因為安培是個物理學家,所以大家經常找他請教問題,弄得他總是沒法專心搞研究。為了勤奮學習,他在門上掛了一個牌子,上面寫著”安培先生不在家“。后來有一次,安培有事出去了,回家的`路上他又思考起了一道題。他邊想邊走,到了家門口,抬頭一看,說了聲”安培先生不在家“,就轉身走了。

  現在,雖然我們的學習條件更加好了,但是我們仍然要努力,正如”勤能補拙“所說的,勤奮可以彌補天生的笨拙。有時你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因為只有一生勤奮,才能有所作為,才能為人民,為社會作出應有的貢獻。

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