[必備]朋友的作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的朋友的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的作文 篇1

　　最近，我讀了一本叫《文具盒里的爸爸媽媽》的書(shū)，先給大家介紹一下這本書(shū)的由來(lái)：去年暑假，我經(jīng)常去媽媽超市玩，有一天，我覺(jué)得實(shí)在是太無(wú)聊了，就跑到圖書(shū)架上，拿出了一本書(shū)，這本書(shū)也是拇指班長(zhǎng)系列的，我看著看著，就入迷了，仿佛自己也跟著書(shū)中的孔西西一起變小了。之后媽媽就給我買(mǎi)了《文具盒里的爸爸媽媽》。

　　孔東東和孔西西的爸爸，媽媽先后變成了拇指一樣大的`小人，他們還不約而同地在孔東東和孔西西的文具盒里住下了，從此以后。孔東東和孔西西就生活在了爸爸媽媽的監(jiān)控之中，他們上課的時(shí)候不敢溜號(hào)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不敢偷懶，就連下課的時(shí)候也不敢隨便打打鬧鬧。這對(duì)孔西西來(lái)說(shuō)不算什么，因?yàn)闉樗�是好生，孔東東跟孔西西恰好相反，雖然孔東東學(xué)習(xí)不好，但他還是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——跑步快。在孔東東爸爸媽媽變小的那幾天，怪事發(fā)生了，孔東東的爸爸媽媽竟然同時(shí)失蹤了，雖然二老平時(shí)對(duì)孔東東不咋地，但他畢竟是孔東東的父母啊，為了找到他的爸爸媽媽孔東東不得不又重新變成拇指人……

　　從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟了許多：你的敵人可以變成朋友，老師可以變成朋友的，不管什么樣的人，只要你經(jīng)過(guò)努力，就一定可以成為你的朋友的。

朋友的作文 篇2

　　自我懂事之日起，我就結(jié)交了一個(gè)朋友，它將陪伴我終生。它不是人，不是動(dòng)物，不是植物，更不是游戲機(jī)之類，而是書(shū)。

　　自打我認(rèn)字起，我就開(kāi)始讀書(shū)，當(dāng)然，其中很大一部分是聽(tīng)媽媽講故事，但后來(lái)，我開(kāi)始自己讀書(shū)了。我對(duì)漫畫(huà)、小人書(shū)等絲毫不感興趣，卻對(duì)歷史類和各種名著偏愛(ài)有加。讀這些書(shū)，是我知道了許多歷史故事，認(rèn)識(shí)了許多形象鮮明的人物。這些有益的積累是我再后來(lái)的學(xué)習(xí)中受益匪淺。

　　上小學(xué)時(shí)的.一天，語(yǔ)文老師再給我們講課，為擴(kuò)充知識(shí)面，老師由課文講到了宋代歷史。不料，老師居然帶錯(cuò)了資料，偏偏又不了解這段歷史，無(wú)法講述。她只好問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)能說(shuō)，正當(dāng)大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也不知如何是好之時(shí)，我站了出來(lái)，輕松地替老師解了圍，同學(xué)也因此對(duì)我刮目相看。

　　讀書(shū)不但可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，更是我的主要放松手段。學(xué)習(xí)累了，隨手取出一本《三國(guó)演義》，津津有味的讀了起來(lái)，陶醉在劉備的仁、關(guān)公的義、孔明的智中，不僅消除了疲勞，還獲得了心靈的愉悅。

　　即使到了現(xiàn)在，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，壓力也越來(lái)越大之時(shí)，我依然不能將我心愛(ài)的書(shū)本放下，我相信，書(shū)籍將成為我永遠(yuǎn)地朋友，時(shí)刻帶給我新知，帶給我歡樂(lè)。

朋友的作文 篇3

　　今年生日，爸爸為了讓我過(guò)的開(kāi)心，我們一同來(lái)到了九龍城的游樂(lè)園。

　　進(jìn)園后，我發(fā)現(xiàn)了幾臺(tái)五顏六色的娃娃機(jī)，我選中了一臺(tái)“布虎虎”的娃娃機(jī)。我耐心的操作著手中的調(diào)節(jié)桿，沒(méi)想到我真的抓到了一只娃娃！因?yàn)槲疫@是第一次抓住娃娃，所以我給這個(gè)“布虎虎”起了一個(gè)名字——叫幸運(yùn)。

　　“幸運(yùn)”第一次來(lái)到我家時(shí)，它那可愛(ài)的樣子深深地吸引了我，它的眼睛像清澈溪水里的兩顆黑色鵝卵石，那一身毛茸茸的粉皮，六根猶如發(fā)絲的的胡須，有規(guī)律的躍動(dòng)在嘴邊……

　　“幸運(yùn)”小巧玲瓏，雖然他并不會(huì)說(shuō)話，但是我可以從它那會(huì)說(shuō)話的眼神中里看出他想說(shuō)什么。

　　記得有一次，我把我可愛(ài)的“幸運(yùn)”放在床頭，看著它那溫柔的眼神，我心里也暖暖的.。每當(dāng)我要進(jìn)入夢(mèng)想的時(shí)候，它的眼神使我感到安心。每當(dāng)我上學(xué)要遲到的時(shí)候，它都用擔(dān)憂的眼神看著我，我覺(jué)得他在為我著急。它像我的知心朋友，雖然我們不說(shuō)話，但是卻互相安慰。

　　雖然玩偶沒(méi)有生命，但“幸運(yùn)”的眼神總能讓我明白它的想法。

　　這就是我家的新朋友——幸運(yùn)！

朋友的作文 篇4

　　小時(shí)候從幼兒園起我就有個(gè)很好的朋友從幼兒園開(kāi)始就同班放學(xué)一起回家我爸媽不得空我就跟她回家她爸媽不得空就跟我回家，而且我們兩個(gè)的家就是對(duì)門(mén)。我們?cè)谕�一個(gè)小區(qū)同一層樓，正是這樣我們的關(guān)系才很好。

　　那時(shí)候還小她比我大一點(diǎn)所以我什么都聽(tīng)她的但是她膽子很大什么都敢做我卻膽子很小什么都怯生生的等她做了之后我才敢做。也正是她的`膽子大所以從小到大無(wú)論我們做什么她都主動(dòng)先去看下覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題了才會(huì)跟我說(shuō)放心沒(méi)事，認(rèn)識(shí)這么多年來(lái)我們也沒(méi)吵過(guò)架一次也沒(méi)有。也許是因?yàn)樗�比我大一點(diǎn)所以無(wú)論什么時(shí)候她都會(huì)覺(jué)得她有義烏保護(hù)我不受傷害，但是因?yàn)檫@么多年來(lái)她對(duì)我的保護(hù)使得我什么都依賴她。

　　有一次她不小心掉進(jìn)河里我當(dāng)場(chǎng)就嚇懵了只知道哭心里也很害怕但是我也不敢下去最后她才被路人拉起來(lái)，上來(lái)之后她不是顧著自己而是馬上跑過(guò)來(lái)抱我說(shuō)我沒(méi)事不許哭快點(diǎn)停下來(lái)我沒(méi)有事現(xiàn)在不是好好的嗎。我停止哭泣擦干眼淚看見(jiàn)她濕漉漉的全身還安慰著我，我才明白剛才的我有多膽小。

朋友的作文 篇5

　　從小到大沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)我古怪，就連父母都不能理解我，同樣的，我更不能明白他們。久而久之，我與家人便失去了聯(lián)系，很長(zhǎng)時(shí)間我都封閉自己，知道我遇見(jiàn)了他和她。

　　她很優(yōu)秀，優(yōu)秀的讓人嫉妒，和她認(rèn)識(shí)了這么久，我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)他的缺點(diǎn)，她是一個(gè)完美的人。但我的第一個(gè)朋友并不是她，而是他，我其實(shí)很討厭他，可不知為何他無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我，我常覺(jué)得我們之間的關(guān)系就像黑洞與隕石，他會(huì)使我從天堂墜入地獄，我百般想逃離，他卻離我更近。

　　在任何地方，他都不曾離開(kāi)過(guò)我，他把自己隱藏的很好，但我依然能感覺(jué)到他的存在，他從來(lái)都穿著黑衣黑褲，沒(méi)有人會(huì)注意到他，只有我知道他的長(zhǎng)相，他比我更古怪，更神秘。

　　有時(shí)他會(huì)突然竄出來(lái)，拉著我就跑，他跑得飛快，一瞬間便到達(dá)了很遠(yuǎn)的地方，我和他去過(guò)許多的地方，他帶我去埃及看金字塔，帶我去草原看野馬，也曾帶我去海上看海豚，也曾帶我在山頂上看星星。

　　但是他最喜歡的還是帶我去北極，此時(shí)我們正靜靜地坐在雪地上，看著極光，有時(shí)候我會(huì)想被他吸引是因?yàn)槭裁茨兀繘](méi)有人會(huì)回答我。

　　我還是更喜歡她，我和她是怎么認(rèn)識(shí)的.？我也記不得了，她和他一樣，是突然出現(xiàn)在我生命中的她，不比他神秘，但和他一樣，吸引人，特別是是她那雙眼睛，讓人心甘情愿的追隨著她。

　　她會(huì)在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)，可她與他可不一樣，她從來(lái)都不會(huì)跟著我，我喜歡她，卻不能與他談心，因?yàn)樗�是一個(gè)神秘的存在，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得她就在你身邊，有時(shí)候卻覺(jué)得遙不可及。

　　我一直認(rèn)為她與他會(huì)伴我一生，但出現(xiàn)了意外，從那天起，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)她了，他也不再跟著我了，我急了，滿世界的找她和他和我問(wèn)了許多人，卻沒(méi)有人知道他倆的存在。

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